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一次與父母角色互換的經歷 子女和父母互換角色的世界【精品多篇】

一次與父母角色互換的經歷 子女和父母互換角色的世界【精品多篇】

推薦一次與父母角色互換的經歷(精 篇一

乙方(工人):_____身份證號:_____ 家庭住址:____

乙方於____年____月____日發生傷害事故,經治療後複查,現已康復。爲妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本着平等自願、互諒互讓的原則,經友好協商達成如下協議:

1、自乙方受傷之日起截止本協議簽訂之日所實際發生的和其它應當由甲方支付的醫療費、交通費等各項費用共計____元(大寫:____元整),在本協議簽訂之前已由甲方全部付清,協議簽訂之後乙方不得再以任何理由向甲方主張前述期間發生的任何費用。

2、經甲乙雙方協商同意,甲方再向乙方一次性支付傷殘待遇、解除勞動關係一次性醫療補助金和傷殘就業補助金等依法應由甲方支付的全部費用(以下合併簡稱“一次性補助金”),合計人民幣____元(大寫:____元整)。

3、本協議簽訂後__ 日內,甲方通過銀行卡匯款向乙方支付人民幣合計____元(大寫:____元整),乙方賬戶號:________

4、乙方收到一次性補助金後,應當合理分配、處理,自覺留足可能發生的後續治療、康復、生活等費用。乙方分配、處理前述費用的方式由乙方自行決定,後果由乙方自行承擔。

5、甲乙雙方簽署本協議後,勞動關係即行終止。同時乙方承諾不再以任何形式、任何理由就與勞動有關的事宜向甲方要求其他任何費用或承擔任何責任。

6、若甲方遲延向乙方支付本協議約定的一次性補助金,則每遲延一日甲方應向乙方支付一次性補助金的3‰作爲滯納金,滯納金總額最多不超過一次性補助金總額的20%。

7、乙方領取甲方支付的一次性補助金後,又以任何理由向甲方提出任何費用和責任要求的,乙方應當退還甲方爲解決本事宜所支付的全部費用,並承擔因違約而給甲方造成的全部損失,同時應向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。

8、本協議爲雙方平等、自願協商的結果,是雙方真實意思的表示,並且公平、合理。

9、本協議內容甲乙雙方已經全文閱讀並理解無誤,甲乙雙方明白違反本協議所涉及的後果,甲乙雙方對此協議處理結果完全滿意。

10、本協議一式兩份,甲乙雙方各執一份,協議自甲乙雙方簽字後即發生法律效力。

11、本協議爲一次性終結處理協議,雙方當事人應以此爲斷,全面切實履行合同,不得再以任何理由糾纏。乙方今後身體或精神出現任何問題均與甲方無關。

甲方簽章:

乙方簽字:

見證人:

____年____月____日

附:乙方身份證複印件

推薦一次與父母角色互換的經歷(精 篇二

如果人接受打擊,腦袋卻不起反應,仍舊一片渾渾噩噩,我不知道其他生命體是否會接受這個可憐的人。

我的感覺就像一個皮球,經常去吹它,它就會變得軟貼貼的,再吹下去所受的阻力就小的多,像麻痹了,我發覺我是麻木的。

我正在迷失自己。我不知道人來世上這一遭該怎麼個活法,這一問題似乎一直在人類中進行討論,但願能有個結果,我的感覺是走一步算一步吧!

我蛻變的沉默寡言,而且對週遭事物總是一副假惺惺的表態,它們激不起我的興趣。我越發覺得活着很枯燥,無所事事的狀態讓我受不了。

我寧願去做體力活。只要我能做一點事能證明自己還活着,我就不會拒絕,我不想再爲自己規劃什麼宏圖偉願了。

我是個沒有希望、前途的人,我悲觀、自卑,這些東西整天縈繞在我的腦中,揮之不去,我簡直要發瘋了。

我現在就像一個只會新陳代謝的軀殼,完全失去了自我意識和自我能動性,我沒有決心、毅力去改變自己的命運,我只想等命運來安排了,可是老天似乎忘了給我安排。我知道這種想法的結果只能是歸於平庸,可我的現實是:心比天高、命如紙薄。我已無可奈何,我唉聲嘆氣又有何用,我別無選擇,我沒有改變由誰來主宰命運的能力,這點我自己最清楚。

人就一輩子,怎麼過也是過,只要不是短命鬼。平凡也是一種美,我看到這句話時,似乎註定是爲了開導我的。

我缺乏動力、雄心、自尊心、羞恥心、好勝心,我的慾望並不能轉化爲動能去促使我滿足。

人就“貪”字困擾。其實,我應該滿足,我起碼是一個基本健全的人,只是我是個沒用的人,是個終將被淘汰、被拋棄的人。自然法則。

第一次受打擊七年級作文500字2

在我們當今的社會,許多人因爲缺少創新力,爲了求數量,不惜一切代價,甚至抄襲,當然人們知道,這種行爲是可恥的,但是抄襲背後的真正根源,我給主要分爲了三大類。

類型一:文章、作品抄襲

在我們這個社會上,如果沒有一技之長几乎不可能出人頭地的,導致了一些沒有才能的人開始了抄襲、侵權,比如我最近就在作文書上看到幾篇文章,作者我就不詳細介紹了,但是確實是別人的,而我卻在作文網上看到了那幾個作者的文章,不僅這單單幾篇,數目確實驚人,我納悶着:24小時不間斷寫麼?抄襲不能改改頭,換換面,這樣也算行呀,可是此人竟然能在24小時之內打出這麼多文章,雖然這對我來說不怎麼奇怪,但是奇怪的是能寫出這麼多文章,哪裏來的這麼多靈感?我這個打字高瘦兼寫作高手不由得自愧不如。

類型二:科技抄襲

在如今這個高科技競爭激烈的時代,科技人才是最重要的,可是,偏偏國家的核心技術缺乏,許多高科技外國廠商卻不敢進軍中國,這到底是爲什麼呢?答案很簡單,因爲一些中國人沒有創意,只要他前腳進軍中國市場,後腳就有了仿製產品,打上國產商標,改改頭、換換面、增加個這個那個,在換個外殼或包裝,在換個國產的名,就ok了,如此的抄襲不禁讓人質疑國人的創新哪裏去了?

類型三:其他抄襲

抄襲這個東西是不用經過作者允許的、不用教就會的人人可利用產品,雖然說“千古文章一大抄,看你會抄不會抄”但是,我質疑了,給別人的東西添添油加加醋,勉勉強強算自己的,可是,沒有添油加醋,沒有修改的直接抄襲行爲,是不是可以申請專利呢?

抄襲不對,我在這裏勸抄襲的人改正,不抄襲的人高尚,因爲誠信是人的道德第一要素呀。

第一次受打擊七年級作文500字3

淚水,有時是心中歡喜之花的甘露;淚水,有時候寄寓了無限情思;淚水,有時候沖刷了心中的鉛華與塵埃;淚水,有時候也是成長路上的鋪路的冰。

有一次,面對打擊,我流淚了;但與此同時,我也讓這淚水沖刷了心中的不甘與失落,讓這淚水變成了我成長路上鋪路的冰。

在我上國小六年級的時候,我轉學了。那時候臨近期會考試,學習已經很緊張了;但是屋漏偏逢連夜雨,因爲特殊原因,我沒有學習六年級的英語課程。在考試的時候,面對這似曾相識卻令人頭疼的異國文字,我的心幾乎要崩潰了,心中的淚水已經止不住了。我不知道自己是怎麼有勇氣把試卷做完,並且交上去的。試卷交上去後,我渾身無力,幾乎癱坐在座位上,沮喪的想:“完了,完了,全完了。”

成績出來的時候,我的內心完全崩潰了,如同五雷轟頂般的痛,淚水也不僅在心裏流了,眼眶也漸漸溼潤了;我的心在一點一點的被撕裂,難受極了。我一點也不願意,卻又不得不用已經模糊的淚眼正視我的成績——六十九分。這個成績簡直可以說是我國小成績上的奇恥大辱了。看着這張試卷,我既想把它撕得粉碎,卻又沒有勇氣撕裂它。

放學後,我拖着比灌了鉛更沉重的身體、捧着一顆支離破碎的心,艱難的回到了家中。我再次拿出試卷,心裏更難過了,那鮮紅的數字也彷彿在嘲笑我。我的眼淚如決堤的洪水,肆無忌憚的把我所有的動力與信心沖刷得一乾二淨。爲什麼?爲什麼?爲什麼?

平復了一下情緒後,我告訴自己:“你還有機會,你還有資本,你還能再試一試。加油吧!”

後來,我的成績提上去了。後來遭受打擊的時候,我也堅強了。

那一次,遭受打擊,我流淚了,也成長了。打擊,往往會爲成長鋪路。

第一次受打擊七年級作文500字4

首先,我能參加“支持正版,打擊盜版”的活動我感到非常榮幸,因爲我也反對盜版,看着自己辛苦勞動的成果,被別人拿去賺錢,心裏肯定沒有好滋味,並且,盜版發行速度,也是很驚人。

那麼爲什麼盜版這麼猖獗呢?首先,盜版的東西價格低,比較容易被大家接納,如一盤正版《芭比》,要賣四十多元,而盜版碟幾元錢就可以買下來,所以盜版特別受錢不多的中小學生歡迎。很多市民甚至認爲,去電影院看電影太浪費了,好幾十塊錢一次,而幾元錢的盜版碟子可以反覆看,怎麼都比去電影院看划算。其次,盜版碟發行得快,有的甚至搶在正版的前面,提前問世,這也迎合了一些人獵鮮的心理。

盜版的東西,好似給我們帶來了實惠便利,但盜版的東西弊處更多。首先,盜版的東西質量不好,盜版電影畫面差,提供不了聲色的美感,一個真正愛看電影的人,絕對不會去買盜版碟;盜版cd的音色遠遠達不到正版的音色,相差十萬八千里,我就深受其害,我發誓再也不買盜版cd了;盜版書籍也是很讓原作者頭痛的東西,自己辛勤勞動的果實,就這樣被別人盜取了;更嚴重的是,盜版書裏錯字連篇,對啓蒙中的孩子危害很大,更不用說一些有着污穢內容的盜版書了。

受盜版影響最直接的,應該是正版的工作人員,他們付出非常艱辛的勞動,用比盜版高得多的成本做的包質包量的碟子,因盜版發行太廣泛而沒有了市場,給他們造成非常巨大的損失。

正是因爲有市場,盜版纔會這麼猖獗,所以,有着正義的人們,真正喜歡好作品的朋友們,爲了尊重別人的勞動果實,也是爲了尊重我們自己,請買正版的東西,讓我們“支持正版,打擊盜版”!

第一次受打擊七年級作文500字5

每個人都會有難過或失望的時候,那會使人們呈現最脆弱和最無助的狀態。最近,我受到的打擊好大好大。

我的右眼角有一塊又白又紅的斑點,原本以爲只是過敏,沒想到將進一個月了,它不但沒有復原,甚至範圍越來越大,這下我和爸媽都着急了。到醫院檢查後,才知道原來那個是白斑;聽過醫生一番解釋後,得知了白斑可能會有的副作用;其中甲狀腺是最嚴重的。這個訊息造成我嚴重的陷入失落狀態,因爲最近這幾天,我的幾根手指頭有時會不靈活、麻麻的,甚至有僵硬的現象,要是好巧不巧真的是甲狀腺,那我就維護不了中打冠軍的寶座了!當初我就是因爲打字比賽的佳績 而得到對我的賞識和愛護,要是我失去了這項特點,不知道還能不能達成我所夢寐以求的縣模範生獎項。

心情低落中的我,像在天空中迷路的小鳥,好可憐、好無助,但是就是這麼的不湊巧,忽然打雷了。校內舉辦的深耕書田比賽,我們班有兩個公認文筆很好的人才獲獎了,而我卻在得獎名單上找不到我的名字;兒童網站八月份的榜單上,依然沒看見“張雅萍”這三個字。我知道是我做的不夠好,是我程度不夠,但是這一連串的事件真的令我好難過、好傷心,爲什麼我始終無法像班上那兩位大文豪一樣的百“發”百中呢?我靠着自己存有的題材,寫出一篇篇的文章,雖 然那是爲了增強語文能力而絞盡腦汁寫出來的,但是我想受到肯定,我不求虛僞的讚賞,只求一張獎狀,一張鐵面無私的獎狀。

我好自私、也好自責,爲什麼好不容易接二連三的獲得了獎項,卻又要顛三倒四的接連給我傷害呢?雖然我知道人的一生不可能永遠都是平順無阻的,但我一時真的無法承受這些令我又氣又泣的致命傷。

推薦一次與父母角色互換的經歷(精 篇三

第一次演講作文四篇

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的第一次演講作文4篇,歡迎大家分享。

第一次演講作文 篇1

歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進國小生活五年。那國小時代的第一次演講,過程就像波濤起伏的海浪,盪漾在我的心中。畫面是那樣熟悉,又是美好而和諧。第一次上臺演講,哭的經歷就一直使我難以忘懷。

那是在我一年級的時候,第一次上臺演講。因爲班裏當時沒有一個人想去演講,老師就隨機抽人,結果抽到了我。那天在上臺前,我的心裏就一直忐忑不安,總是無法調整出好的狀態。開始演講了,燈光直射下來,就像一雙犀利的眼睛,盯着我喘不過氣來。我更緊張了,當我看到臺下那麼多人的目光匯聚在我的身上,原本就忐忑不安的我一下子忘了稿子,傻呆呆地站在屏幕旁。那一剎那,我聽到的音樂就像脫繮的野馬,直奔我的心裏。

在臺上,我聽到一陣很小的聲音,是老師在臺下鼓勵我:“加油,你能行的。”我吸了一大口氣,放輕鬆,很快鎮靜下來。我微笑着站在臺上,感覺彷彿站在一個碧水池中。我接着嫺熟地讀出了稿子上那帶有美好回憶的字,讀完了,我在臺上的聚光燈下和觀衆們的歡呼聲、鼓掌聲中下了臺。下臺的那一剎那卻哭了,是激動、開心的淚水,這次演講足以讓我難以忘懷。當時我走下臺,老師誇讚說:“已經很好了。”我用手把眼淚擦乾,就和老師回班了。

第一次演講,我領會了成功的祕籍,我喜歡這樣的第一次。

第一次演講作文 篇2

在零八年時,媽媽給我報了湘譚演講比賽 爲此,我努力地練習着。每次練習演講稿時,我都會很努力地練習。

有一次在練習演講稿時其中一個地方我總是讀不好,於是我就慢慢地練。當我慢慢練得很好,就開始加快速度練時,不管我怎麼練,都無濟於事。我便罵起自己來:“你真是沒用,讀了這麼多遍還錯!”可是罵有什麼用呢,只有苦練才行。

我試着、努力了很多次,可是還是錯,於是我更瘋狂地練了起來:早上六點半就起來吃早飯,七點鐘開始練習演講稿;放學回家先練習演講稿,從三點半一直練到六點半;習吃完晚飯又從七點鐘練到八點鐘,纔開始做回家作業。漸漸地,我找到了規律,原來這個地方是要放開口音、那個地方要帶反問語氣。我把規律記錄在小本子上,然後再小心翼翼地反覆練習,第一遍成功、第二遍成功、第三遍成功,第四遍還是成功。“太好了!終於練好了!”

還有一次,我發現演講稿似乎印錯了,因爲上面都是個四字,而這裏卻只有三個字。我把前前後後、仔仔細細、一“音”不漏地看了一遍,我用我對演講稿的感覺把句子改了一下。我讀了一遍被我改過的演講稿,果然流暢多了。以後每次當我遇到困難時,我總會去努力地克服或者向老師請教。經過一番努力後,成功果然屬於了我。

第一次演講作文 篇3

人的一生中有許許多多的第一次,第一次打電腦、第一次參加比賽、第一次參加軍訓、第一次……這些第一次讓我們收穫許多做人的道理。而在這麼多第一次中,讓我最難忘、最刻苦銘心的還是第一次演講。

我們的學校有國旗下的演講,每週一都有一位學生上去進行十分鐘演講。就在我六年級的時候,我被我的老師選上了。

在我演講前的幾個星期,老師就把演講稿交給了我,並千叮萬囑:“你上臺時一定不要緊張,演講時最好可以脫稿……”面對着老師的囉嗦,我早就習以爲常了,只好邊搖手邊隨聲附和道:“好!好!”就在這幾個星期,我把演講稿背得滾瓜爛熟了。

這一天終於到來了。平常那在我耳中平淡而又清冷的排隊音樂現在變得多麼熱鬧而又激昂;平時那麼默默無聞的花草樹木,竟變得活躍起來,似乎是爲了迎接我的演講。我的心就一直“砰”、“砰”的跳動着。

當主持人說出我的名字時,我的心還在不停地跳。我站上講臺之後,大家都向我投來了好奇的目光。頓時,我的腦袋被大家的熱情弄得一片空白,我看着臺下成千上萬的人,靜默了幾秒鐘。直到我的老師給我投來鼓勵的目光,讓我想起了前幾個星期老師對我說的話,我的心慢慢地平靜下來了,流利地背誦出來一句句話。我的演講完了,大家都送上了熱烈的掌聲。

這件事情讓我永生難忘。因爲它讓我懂得了:長輩的話能讓我們受益匪淺,即使他們十分囉嗦,但他們都是爲了我們好。在以後的學習生活裏,我一定要虛心聽取別人意見,不斷進步。

第一次演講作文 篇4

人生的第一次總是讓人感到新奇和刻骨銘心。一個個“第一次”是我們成長足跡的里程碑;每一個“第一次”都是一顆顆獨一無二的璀璨星星,裝點那漆黑一片的夜空;“第一次”,那美好的一個個回憶,伴隨我生命的茁壯成長。

在我的`生命中,有最難忘的“第一次”。那是我一年級的時候,在全校老師和同學的注目下,我第一次演講。那時,我既緊張又興奮。

一年級,我剛剛入校沒多久,就加入了中國少年先鋒隊。在全一年級四百多名新生裏,老師選中了我,讓我代表一年級新隊員在國旗下演講,我感到非常榮幸。

這一天,當大隊長講到“請一(3)中隊的黃俊鈞同學代表所有新入隊的少先隊員演講!”時,我知道該上場了。我的嘴抿得緊緊的,心砰砰直跳,想着講砸了該怎麼辦……但是,我仍堅定地走上臺。首先,我向全體同學行隊禮,然後聲情並茂地演講:“敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!今天,我能站在這裏,代表新入隊的少先隊員演講,我很榮幸……”我把自己的感情融入了演講的內容裏,聲音洪亮如鍾。鮮豔的五星紅旗在我的頭上隨風飄揚,紅領巾在我的胸前飄蕩。我終於演講結束了。老師給我投來了讚許的目光,同學們的掌聲一浪高過一浪,掌聲如雷。這一次演講真令我難忘。

那第一次演講,是我成功的一次演講,從緊張到興奮,從興奮到難忘。第一次,何嘗不是一次美好的回憶。

推薦一次與父母角色互換的經歷(精 篇四

各位領導、代表、青年朋友們:

大家上午好!

正當全國上下認真貫徹落實“兩會”精神和努力構建社會主義和諧社會之際,我們迎來了共青團廈門南洋職業學院第五次代表大會,這是廈門南洋職業學院共青團組織的一次盛會,是全校團員青年政治生活中的一件大事,也是開創學校共青團工作新局面的加油站和新起點。在此,我代表校黨委向大會表示熱烈的祝賀!向長期以來關心和支持我校共青團工作的學校黨政領導表示衷心的感謝!向參加大會的各位代表、全校團員青年及各級團幹部致意最誠摯的問候!

自上屆團代會以來,學校各級團組織在校黨政領導的關懷和支持下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育團員青年,引導團員青年緊密圍繞學校中心工作,積極組織開展了一系列形式多樣的思想道德建設、校園科技文化建設、社會實踐等活動,在促進教育教學工作,加強學風校風建設,豐富校園文化生活,服務青年學生成長成纔等方面做了大量卓有成效的工作,爲學校的建設和發展做出了積極貢獻。

各位代表,共青團是黨領導下的先進青年的羣衆組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。今天,我們歡聚一堂,以主人翁的態度,共商學校團的大事,體現了共青團工作的主體作用。我們總結上一屆團委會取得成績的同時也要找出不足,這爲本屆團委會更好地開展工作提供了有益的借鑑,爲在新時期開創我校共青團工作的新局面,我特提出以下幾點要求和希望:

一、要緊扣時代脈搏,認真學習宣傳貫徹“兩會”精神,進一步增強青年學生的思想政治素質。

加強和改進青年學生的思想政治工作,提高青年學生思想政治素質,始終是學校團學組織的首要任務。我們團組織一定要把學習宣傳貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲當前的首要政治任務,使之成爲青年一代的精神支柱;要大力發揚理論聯繫實際的學風,通過開展內容豐富、形式多樣的主題教育,把學習宣傳貫穿於各項團學工作中,把加強青年學生思想政治工作與促進學校的教學改革、促進學生的學習結合起來,引導青年學生健康地成長成才。因此,我希望新一屆團委要增強歷史責任感和時代使命感,積極帶領廣大團員青年學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高思想理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用社會主義核心價值體系和“八榮八恥”社會主義榮辱觀引領青年生活上崇尚節儉和樸素,行爲上追求文明與高雅,思想上追求光明與進步,政治上保持堅定和清醒,擁護黨的xx大確定的路線、方針、政策,堅定建設有中國特色社會主義信念,爲構建和諧社會而努力學習,積極工作。

二、要以青年學生素質拓展爲統攬,突出培養青年學生創新實踐能力和人文素質,促進青年學生全面成長成才。

學校團組織如何發揮自身優勢,爲學校的教學改革、人才培養想辦法、作貢獻,爲青年學生的成長成纔想辦法、作貢獻,這不僅是團組織的職責所在,也是團組織作爲黨的助手的重要體現。學校團組織要主動發揮自身的組織優勢、實踐活動優勢和陣地優勢,以青年學生素質拓展爲統攬,以培養青年學生創新實踐能力和人文素質爲重點,開展各項富有成效的工作。在抓好課堂教育的前提下,充分利用學校的人才、師資和設施等優勢,開展課外創新活動、社會實踐活動,不斷提高青年學生的創新實踐能力;要大力開展以弘揚主旋律,文化氣息濃厚、思想內涵深刻、時代感強的校園文化藝術活動,爲青年學生營造良好的成長環境和氛圍,促進學生人文精神的養成和精神境界的提升,培養青年學生健全而又向上的人格,爲青年學生將來走上社會提供幫助。因此,我希望你們要以求知的信念,科學的精神,實踐的勇氣和創新的熱情投入到學習和工作中。自尊、自信、自理、自律、自強,勤奮學習,努力創新,不斷提升自己的思想境界、道德情操、文化水平、工作能力,主動適應社會發展的需要。

三、要進一步加強團、學組織的自身建設,更好地爲廣大團員青年服務。

共青團是我們青年的先鋒隊,團委會是廣大團員的領導核心,同時也是黨委的有力助手,是聯繫老師和學生的橋樑,肩負着學院德育工作的重要使命,共青團組織在樹立良好的班風學風,培養學生正確的理想、人生觀與崇高的道德修養,養成良好的生活行爲習慣上,應更加從嚴要求,更加努力工作,做出更大的貢獻。因此,我希望新一屆團組織能在校黨委的領導和支持下,抓住各種機遇,主動適應形勢的發展變化,從思想、組織和作風上全面加強自身建設,不斷提高團組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。在思想和作風建設上,要以團的領導班子和團幹部爲重點,加強思想教育,發揚優良傳統,推進機制創新,努力把團的思想作風建設提高到一個新水平;在組織建設上,要主動加強對團的基層組織設置、幹部隊伍建設和團員教育管理等方面的探索和研究,重點加強團支部的建設,尋求和嘗試新的有效途徑和形式,不斷推進我校團建創新工作。

四、樹立遠大志向,肩負社會重任,爭當時代先鋒。

古人云,“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,然後增益其所不能”。青年朋友們肩負着社會的希望,時代的重任,必須樹立遠大的志向,勇挑重擔、甘於吃苦、樂於奉獻、勤於實踐。在實踐中學習、在實踐中提高、在實踐中成長。因此,我希望學生團員樹立遠大理想,勤奮學習,刻苦鍛鍊,形成良好習慣,爭做三好學生。同時還希望大家投身到學校和社會的各項活動中去,爭當時代先鋒,爲活躍校園文化生活,構建和諧校園作貢獻,爲社會的文明進步作表率。

各位代表、青年朋友們,共青團廈門南洋職業學院第五次代表大會的召開使你們站在一個新的歷史起點上,時代爲你們提供了大好機遇,號召你們書寫學校團組織的新篇章,希望即將誕生的新一屆團委繼承和發揚優良傳統,自覺擔負歷史使命,相信在校黨政領導的正確帶領下,學校的各項事業一定會蒸蒸日上、更加輝煌。

最後,預祝大會圓滿成功!祝各位領導、代表、青年朋友們身體健康、學習進步、更上一層樓!