行程問題應用題及答案新版多篇
國小奧數行程問題應用題 篇一
1、甲、乙兩地之間的距離是360千米,兩輛汽車同時從甲地開往乙地,第一輛汽車每小時行40千米,第二輛汽車每小時行50千米,第二輛汽車到達乙地立即返回,兩輛車從開出到相遇共用了多少小時?
2、A、B兩城之間的距離是880千米,甲車和乙車同時從A城開往B城,甲車每小時行60千米,乙車車每小時行50千米,甲車車到達B城立即返回,兩輛車從開出到相遇共用了多少小時?
3、東、西兩城之間的距離是600千米,客車和貨車同時從東城開往西城,客車每小時行65千米,貨車車每小時行55千米,客車車到達西城立即返回,客車從開出到與貨車相遇共用了多少小時?
國小奧數行程問題應用題 篇二
1、A、B兩地相距21千米,上午9時整,甲、乙兩人分別從A、B兩地出發,相向而行,甲到達B地後立即返回,乙到達A地後立即返回,上午11時他們第二次相遇。此時,甲行的路程比乙行的路程多5千米。甲每小時行多少千米?
2、A、B兩城相距160千米,早晨6時整,甲車和乙車分別從A、B兩城出發,相向而行,甲車到達B城後立即返回,乙車到達A城後立即返回,12時整他們第二次相遇。此時,甲行的路程比乙行的路程多24千米。甲車每小時行多少千米?
3、東西兩城相距120千米,上午8時整,客車和貨車分別從東西兩城出發,相向而行,客車到達西城後立即返回,貨車到達東城後立即返回,11時整他們第二次相遇。此時,客車型的路程是貨車的2倍。客車每小時行多少千米?
國小奧數行程問題應用題 篇三
1、兩輛汽車同時從工A、B兩城相對開出,從A城開出的汽車每小時行38千米,從B城開出的汽車每小時行42千米,4.5小時後兩車相遇,A、B兩城的距離是多少千米?
2、兩個築路隊合築一條長12000米的公路,一個隊每天築115米,另一個隊每天築125米,多少天可以完工?
3、一輛卡車和一輛轎車分別從甲乙兩城相對開出,卡車每小時行40千米,轎車每小時行60千米,6小時相遇。甲乙兩城相距多少千米?
4、一輛卡車和一輛轎車同時從甲城開往乙城,卡車每小時行40千米,轎車每小時行60千米,行了6小時。兩車相距多少千米?
5、快車每小時行60千米,是慢車每小時行的1.5倍,現兩車分別從相距240千米的AB兩地同時相對開出,在某地相遇,相遇地點離AB兩地各多少千米?
國小奧數行程問題應用題 篇四
1、甲乙兩輛汽車同時從東西兩地相向開出,甲車每小時行56千米,乙車每小時行48千米,兩車在離中點32千米處相遇,求東西兩地的距離是多少千米?
2、甲乙兩輛汽車同時從東站開往西站。甲車每小時比乙車多行12千米,甲車行駛四個半小時到達西站後,沒有停留,立即從原路返回,在距離西站31.5千米的地方和乙車相遇,甲車每小時行多少千米?
3、兩人騎自行車沿着900米長的環形跑道行駛,他們從同一地點反向而行,那麼經過18分鐘後就相遇一次,若他們同向而行,那經過180分鐘後快車追上慢車一次,求兩人騎自行車的速度?
4、兄妹兩人同時離家去上學。哥哥每分鐘走90米,妹妹每分鐘走60米,哥哥到校門時,發現忘帶課本,立即沿原路回家去取,行至離校180米處和妹妹相遇。問他們家離學校多遠?
5、馬路上有一輛車身爲15米的公共汽車,由東向西行駛,車速爲每小時18千米,馬路一旁的人行道上有甲、乙兩名年輕人正在練長跑,甲由東向西跑,乙由西向東跑。某一時刻,汽車追上了甲,6秒鐘之後汽車離開了甲;半分鐘之後,汽車遇到了迎面跑來的乙;又過了2秒鐘,汽車離開了乙。問再過多少秒後,甲、乙兩人相遇?
國小奧數行程問題應用題 篇五
1、甲、乙兩輛汽車分別以不同的速度從東西兩城相向而行,途中相遇,相遇點距離東城75千米,相遇後兩車繼續以原速前進,到達對方出發地後,兩車立即返回,在途中第二次相遇,這時相遇點距東城45千米。求東西兩城相距多少千米?
2、客車和貨車分別以不同的速度從A、B兩城相向而行,途中相遇,相遇點距B城40千米,相遇後兩車繼續以原速前進,到達對方出發地後,兩車立即返回,在途中第二次相遇,這時相遇點距B城60千米,求A、B兩城相距多少千米?
3、甲、乙兩車同時從A、B兩站相對開出,第一次相遇在離A站120千米處,然後各自安原速繼續行駛,分別到達對方車站後立即返回,第二次相遇時離A站的距離佔A、B兩站距離的40%,A、B兩站相距多少千米?
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應急演練(多篇)
應急演練預案篇一一、停電發生時的措施:1、接到停電通知的情況下,管理處應事先將停電線路、區域、時間、電梯使用以及安全防範要求等情況通知相關業主,並在主要出入口發佈停電通告;同時,工程部應做好停電前的應變工作。2、在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下...
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黨課:正己 正紀 正績(黨紀學習教育)
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以“五星”創建夯實黨建基礎 助推鄉村振興戰略加快實施
以“五星”創建夯實黨建基礎助推鄉村振興戰略加快實施X市緊緊圍繞貫徹落實全省抓黨建促鄉村振興暨“五星”支部創建工作推進會精神,以務實舉措推動“五星”支部創建深入開展,爲抓黨建促鄉村振興提供堅強支撐。一是建機制,保實效。建立健全各專班指導督促、定期評...
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大學生寒假社會實踐篇一光陰似箭,時光如梭,一轉眼我的社會實踐就快結束了,還記得剛來參加社會實踐的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論知識,而如今,經過短短的護士社會實踐,我已經能夠運用理論知識來完成實際操作了,各方面能力都得到了很大的提高,爲畢...