祖先的搖籃仿寫二三自然段精品多篇
祖先的搖籃仿寫二三自然段 篇一
小鳥的搖籃
媽媽說:
這一望無邊的天空
是小鳥的搖籃。
真有趣呀,
這是多美的搖籃呀!
那潔白的雲朵
又軟又鬆,
掛在藍天中。
我猜——
可愛的小鳥,
可曾在雲朵上
自由自在地走,
快樂的唱歌嗎?
可曾在藍天上
開心地飛翔,
看美麗的日出?
那時候
鳥寶寶也在這裏
學aoe,
做遊戲嗎?
也在這裏
賞明月,
看夕陽嗎?
風兒吹動雲
“呼呼呼,呼呼呼!”
那回憶
多麼好,
又多麼美
啊!
美麗的藍天,
小鳥的搖籃!
祖先的搖籃仿寫二三自然段 篇二
野兔的搖籃
媽媽說:
那大草原
是野兔的搖籃。
真有趣味,
這是多寬的搖籃呀!
那碧綠的草地
無邊無際,
蓋住了整塊泥土。
我猜—
草原上的野兔,
可曾在這些小草上,
睡懶覺,
數星星嗎?
可曾在泥土上
和蚯蚓爬行,
看害作 文 吧羞的花姑娘探出頭?
那時候,
兔寶寶們也在這裏
看日出,
捉蝴蝶嗎?
也在這裏
賞明月,
看螞蟻搬家嗎?
溪水往下流
“叮叮咚咚,叮叮咚咚”
那場面
多麼快樂,多麼遙遠……
啊!
鬱鬱蔥蔥的大草原,
野兔們的搖籃!
仿寫祖先的搖籃二三段 篇三
二年級 廖櫻喬
我想—
我們的祖先,
可曾躺在草地上,
曬太陽?
可曾在那片森林裏,
看螞蟻搬家,
逗小白兔?
那時候,
孩子們也在這裏,
採鮮花,
吃野果嗎?
也在這裏,
數星星,
採蘑菇嗎?
祖先的搖籃仿寫二三自然段 篇四
雲朵的搖籃
姐姐說:
那美麗的天空
是雲朵的搖籃。
多麼有趣,
這是多寬的搖籃呀!
那大大的太陽
像火球一樣
炙烤着大地。
我想…………。
白白的雲朵,
可曾在天空中
做遊戲,
聞花香?
可曾坐在月亮姐姐上
看兔子怎樣跳蹦,
看大樹怎樣撐傘?
那時候,
星星也在這裏
看小朋友放學,
學習發光嗎?
也在這裏
玩捉迷藏,
捉小飛蟲嗎?
小鳥在樹上唱歌
“嘰嘰、喳喳”
那回憶
多麼精彩
又那麼遙遠……。
啊!
蔚藍的天空,
雲朵的搖籃!
仿寫祖先的搖籃二三段 篇五
二年級向舒驛
我想—
我們的祖先,
可曾在這片花園裏
看菊花,
捉蝴蝶?
可曾在那片草坪上
和朋友玩捉迷藏,
看蝸牛比賽?
那時候,
孩子們也在這裏
挖蚯蚓,
捉小魚嗎?
也在這裏
追小白兔,
採牡丹嗎?
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關於xx社區以黨建引領基層治理的探索實踐報告xxxx年x月x日下午,總書記在xx考察時來到xx社區。在社區廣場,總書記同圍攏來的羣衆親切交流。他指出,要把社區作爲民族團結進步創建的重要陣地,發揚各族人民手拉手、心連心的好傳統,共同建設民族團結一家親的和諧家園。晌...
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推廣普通話倡議書篇一親愛的家長們:20xx年9月8日---9月14日第19屆全國推普周,今年推普周的主題是:“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。說普通話、用規範字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。爲了響應國家教育部的號召,營...
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高中生綜合素質評價精品多篇
自我評價怎麼寫篇一1、通過一些工作經驗和經歷,將自己在處理工作過程中一些較爲明顯的特點和優勢描述出來。比如學習能力、溝通能力、數據分析能力等等;2、可以將自己擁有的技能和所獲得的榮譽描述出來;3、自我評價最好通過實際情況進行描述,有數據的直接用數據說...
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嫦娥奔月文言文和翻譯精品多篇
嫦娥奔月的故事簡介篇一嫦娥奔月,中國古代神話傳說,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥後,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,嫦娥向丈夫傾訴懊悔後,又說:“明天乃月圓之候,你用麪粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然後再連續呼喚我的名字。三更時分,我...