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護理病歷通用 護理學病歷書寫規範通用多篇

護理病歷通用 護理學病歷書寫規範通用多篇

有關護士護理病例範文彙總 篇一

2、愛心由我奉獻,療效請你驗證

3、愛灑人間,服務健康。

4、護理人員奉獻自我、超越自我。

5、以我真心、關心、耐心,換您放心、安心、舒心。

6、加強護士隊伍建設,促進護理事業發展。

7、爲患者服務,替患者着想。

8、您的健康,我的快樂。

9、常將人病當己病,常將他心比我心。

10、愛心由我奉獻,療效請您驗證。

11、無限關懷,盡在愛心。

12、爭當十佳白衣天使,弘揚白求恩精神,鑄塑一醫人形象。

13、以我熱心關心細心,讓您舒心放心安心。

14、以奉獻爲快樂,以滿意爲宗旨。

15、技術精湛,服務至上,全心全意爲病人。

16、視人民爲父母、待病人如親人。

17、珍惜每一次服務機會。

18、爲患者着想,替百姓服務,白衣天使獻愛心。

19、以精湛技術爲基礎,以優質服務爲載體,全心全意爲病人服務。

20、您滿意,我開心。

最新護理病歷 篇二

爲進一步抓好醫療護理質量,提高護理人員業務技術水平。今年的護理工作要以抓好護理質量爲核心,圍繞醫院的發展規劃,本着“以病人爲中心”,以“服務、質量、安全”,爲工作重點的服務理念,創新管理方式,不斷提高社會滿意度。胸外科全體護士討論制定20xx年護理質量工作計劃如下:

一。加強護理安全管理,完善護理風險防範措施,有效的迴避護理風險,爲病人提供優質、安全有序的護理服務。

1.不斷強化護理安全教育,把安全護理作爲每週五護士例會常規主題之一,將工作中的不安全因素及時提醒,並提出整改措施,以院內、外護理差錯爲實例討論借鑑,使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點,從中吸取教訓,使安全警鐘常鳴。

2.將各項規章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監督醫學,教育網收集整理到位,並有監督檢查記錄。

3.加強重點環節的風險管理,如夜班、中班、節假日等。實行apn排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。

4.加強重點管理:如病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。

5.加強重點病人的護理:如手術病人、危重病人、老年病人,在早會或交接班時對上述病人做爲交接班時討論的重點,對病人現存的和潛在的風險作出評估,達成共識,引起各班的重視。

6.對重點員工的管理:如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育,提高他們的抗風險意識及能力,使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨牀經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師,培養學生的溝通技巧、臨牀操作技能等。

7.進一步規範護理文書書寫,減少安全隱患,重視現階段護理文書存在問題,記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”,避免不規範的書寫,如錯字、塗改不清、前後矛盾、與醫生記錄不統一等,使護理文書標準化和規範化。

8.完善護理緊急風險預案,平時工作中注意培養護士的應急能力,對每項應急工作,如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等,都要做回顧性評價,從中吸取經驗教訓,提高護士對突發事件的反應能力。

二。以病人爲中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。

1.主管護士真誠接待病人,把病人送到牀前,主動做入出院病人健康宣教。

2.加強服務意識教育,提高人性化主動服務的理念,並於週二基礎護理日加上健康宣教日,各個班次隨時做好教育指導及安全防範措施。

3.建立健康教育處方,發放護患聯繫卡,每月召開工休座談會,徵求病人及家屬意見,對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。

三。建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯制度,護士長及質控小組,經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提高整改措施。

四。加強“三基”培訓計劃,提高護理人員整體素質。

1.每週晨間提問2次,內容爲基礎理論知識,專科理論知識,院內感染知識等。

2.每季度進行心肺復甦演示,熟悉掌握急救器材及儀器的使用。

3.每週一早晨會爲護理藥理知識小課堂,由治療班蒐集本科現用藥說明書,並給大家講解藥理作用及注意事項。並提問醫院核心制度,使每個護士都能熟練掌握並認真落實。

4.經常複習護理緊急風險預案並進行模擬演示,提高護士應急能力。

最新護理病歷 篇三

一、積極完成醫院的各項指令性任務。

護理部作爲職能部門,能較好地做好上情下達、下情上遞工作。圍繞醫院的中心工作,較好地完成醫院佈置的各項任務。動員全院護理人員利用休息時間,參加腸道門診工作,確保了腸道門診順利進行。參加衛生局中心血站獻血服務10人次,幹部體檢數百餘人次,外出公益服務15餘人次。

二、圍繞創建“二甲”醫院的工作重心,積極開展工作。

1、爲落實“二甲”評審的各項準備工作,護理部按照“二甲”護理管理評審標準,就相關各項工作進行分解安排,要求各部門在完成日常工作的前提下,確保質量地按照日程安排完成各項工作。護理定期對各科室的準備情況進行檢查和考覈,並對存在的問題作相應的指導。

2、一月中旬護理部組織大內科、大外科的護士長到邵逸夫醫院、杭州市第三人民醫院,學習上級醫院先進的管理理念、管理方法,以彌補自己工作中的不足之處,爲創建等級醫院做準備。

三、繼續狠抓護理質量,保障護理安全。

1、根據浙江省等級醫院考覈標準及__市衛生局護理質量控制檢查標準及醫院實際,護理部在原有的護理質量檢查基礎上重新制定了新的質量標準,制定了《月護理部目標管理考覈標準》、《月護理質量檢查表》。護理部每月一次按照質量標準對各科室進行檢查、打分,並將科室的護理質量與績效工作掛鉤,大大的促進了各科的積極性,提高了護理質量。

2、爲更好地規範臨牀護理工作,護理部重新制定了《晨會交接班細則》、《牀頭交接班程序》、《治療班考覈要求》等護理制度,並以新制度爲準則對臨牀護士進行考覈。

3、半年來組織護士長夜查房及節假日查房共計50餘次。對檢查中發現的問題要求科室及時整改,護理部進行反饋性檢查,取得了較理想的成績。

4、護理部每季度組織召開護理質控及護理安全會議,對檢查過程中經常發生的突出問題進行分析,提出整改措施。

5、護理部有專人負責管理各級護士的培訓工作,有計劃、有組織地落實護理人員理論和操作培訓。組織全院性業務學習2次,疾病護理查房2次,完成全院護士七項常用護理操作(心肺復甦、靜脈輸液、無菌操作等)的培訓和考覈,培訓率達93.5%,考覈合格率達100%。

四、改進服務流程,改善服務態度,切實做到以病人爲中心。

1、積極參與病區服務中心建立。三月中旬病區一站式服務中心正式成立,護理部抽調了三名護理人員加入該部門。“中心”的成立規範了新病人入院處置、特檢病人的護送工作、標本送檢工作,減輕了臨牀護士的工作量,得到臨牀科室的一致好評。

2、爲適應廣大患者的要求,改善輸液室“窗口”面貌,上半年醫院對輸液室進行了裝修,從硬件設施上改善輸液室的面貌,護理部也積極地從軟件設施上着手對輸液室進行改造。

第一,優化護理人員結構、合理配置護理人員。護理部克服困難,抽調了兩名業務素質好的護士補充到輸液室護理隊伍中去,確保了輸液室護理人員的配備。

第二,實行了彈性排班,增加高峯期上班人數,解決了輸液高峯期排長隊的現象。

第三,劃分小兒輸液與成人輸液區。

第四,美化輸液室的環境,爲病人營造一個安全、溫馨、和諧的場所。

第五,改善服務態度,加強業務素質。

通過一系列的措施,使輸液室的面貌得到極大的改觀,病人滿意度上升達90%以上,在四月份醫院“滿意窗口,滿意職工”評比活動中,輸液室被評爲“滿意窗口”。

最新護理病歷 篇四

一、業務方面

去年我院的門診收入和就診人次較前一年度有所下降,爲此院領導和職工特別開了座談會,尋找不足點和新的發展點,吸取教訓,總結經驗,職工踊躍發言提出許多建議和意見,爲了能讓20__年度的業務收入較前一年度提高,我院對醫療工作作出如下打算:

1、加大分配方案的改革力度,完善自我激勵機制。爲了徹底破除目前的平均主義、大鍋飯現象,進一步調動全院職工,特別是專業技術人員的積極性、主動性、創造性,不斷提高全員工作效率,今年醫院根據臨牀、醫技各科室的實際需要和工作量情況,對醫院分配方案進行較大的改革,按“全面覈算、結餘提成、多勞多得、優勞優酬”的原則制定分配方案,科室獎金從節餘中提取,上不封頂,下不保底,將工作量、技術含量、風險、出勤情況、服務態度等要素作爲分配依據,確定不同崗位的分配係數,加大向臨牀一線、技術骨幹和關鍵崗位的傾斜力度,力求從根本上打破科室內幹多幹少一個樣、幹好幹壞一個樣、醫生、護士和後勤服務人員一個樣的大鍋飯,使那些技術高、責任重、風險大、貢獻多的職工獲得應得的報酬,真正體現以人爲本、重實績、重貢獻,向優秀人才和關鍵崗位傾斜的分配製度。

2、加快人才培養步伐,提升醫院內涵,樹立______醫院的品牌。醫院競爭的核心就是學科的競爭,而學科競爭的實質是人才的競爭,人才培養是學科發展的根本,只有重視人才培養和梯隊建設才能形成學科的優勢。學科不僅代表着醫院的水平和特色,決定着醫院的競爭力和發展後勁,而且與醫院的形象和聲譽也密切相關。爲了確保學科有優秀的學術帶頭人和合理的人才梯隊,我院今年要繼續根據學科發展需要選送學科骨幹和優秀青年醫師外出進修深造。兒科在我院是一塊空白,而且也是利潤點,我院計劃派一名年輕醫師進修兒科,派護士進修兒科護理,爭取把兒科發展成爲我院的特色專科。五官科在我院也是盲點,雖然不是收入的支撐點,但是爲我鎮老百姓提供方便的服務後,患者宣傳我們,自然也就帶動了其他業務的發展,因此,我院計劃派一名醫師進修五官科。今年,我院計劃把人才隊伍建設列入重點工作,在科室能夠安排開的情況下,還要派臨牀醫師進修學習急症。婦產科是我院特色,爲了能夠爲特色專科提供保障,我院還計劃派b超室人員進修業務,派護士長學習護理部管理和護理工作的規範操作等。同時我院今年上報了化驗、影像、護理等專業人員的需求計劃,充實科室力量,把人員向高學歷和專業化推進,逐步形成“人無我有,人有我優,人優我新,人新我精”的新格局,全面提升醫院的綜合實力。

3、進一步調整醫院收入結構,使醫院經濟健康快速發展。要使醫院業務步入良性軌道,提高業務總收入的“含金量”是關鍵,還必須繼續調整醫院收入結構,控制藥品佔總收入比例,充分發揮治療檢查和功能科室的作用,使之趨於合理。今年醫院還將加大對藥品的控制力度,對超出藥品比例的科室和個人將給予重罰,藥品收入的比例要在去年的基礎上下調2-3個百分點,力爭使全年的藥品收入比例控制在50%以內。

4、強化醫療環節質量控制,提高醫療質量,杜絕醫療事故發生。進一步健全質量管理組織,完善院、科二級質量控制網絡和質量管理考評體系,嚴格質量管理制度。實施質量實時監控、定期評價、及時整改等綜合措施,使其真正落到各項醫療工作、各個醫療崗位、各個診療環節之中。加強醫療文書書寫的規範,提高病歷內涵質量。病歷質量反映了醫院的醫療質量和管理水平。醫療文書書寫作爲質量管理的重點,要以抓好病歷醫-學教育-網蒐集-整理質量帶動整個醫療工作。繼續組織醫務人員認真學習《醫療文書書寫規範》、《處方管理辦法》等規章制度,並進行培訓和考覈。把病案質量監控的重點放在環節質量監控上,強化病案書寫者自我檢查、科室病案質量小組監控、病案室監控和病案管理委員會監控措施。加大平時抽查力度,對抽查的結果,及時公佈,按標準獎罰,同時每半年對全院住院醫生病案進行檢查評比並將結果通報全院。進一步加強醫院感染的監控措施,按照醫院感染規範要求,認真做好院內感染監測工作並按規定及時上報傳染病疫情。加強法制教育,規範醫療行爲,強化安全責任意識,進一步落實醫療安全責任制和責任追究制,切實防範醫療差錯事故的發生。

5、進一步提高醫療服務質量,除醫療技術水平和醫療硬件設施外,還要更多地考慮病人滿意度。我們要進一步樹立“以病人爲中心”的服務理念,不斷推出新的便民服務措施,強化“人性化”服務,逐步引入賓館式管理和人性化服務模式,開展專業導醫和迎賓禮儀服務,開展窗口創優活動,努力提高服務水平,從每一個環節入手,從每一件小事做起,儘可能給病人以更多的人文關懷,爲病人創造舒適、溫馨的就醫環境。

6、更新觀念,改變營銷策略,加強醫院的自我宣傳力度,提升醫院的社會信譽度。隨着醫藥衛生體制改革的深化,以及廣大人民羣衆對醫療服務需求的不斷提高,對醫療服務模式提出了新的挑戰,我們要結合各臨牀醫技科室的特點,特別是對新近引進的儀器設備和各科新開展的診療項目,通過信息欄、宣傳欄、村廣播、發放宣傳單等多種渠道,宣傳醫院的特色和服務,讓患者和社會充分認識醫院,瞭解我院服務理念和服務措施的更新及轉化,讓更多的老百姓得到由此帶來的實惠和方便。

7、規範後勤保障體系,降低醫院運行成本。要採取各種有效措施,加強對水電後勤物資的管理,開源節流,實現低成本高效。

8、推行院務公開制度,自覺接受社會對醫療服務的監督。爲進一步增強醫療服務工作透明度,讓患者和羣衆享有醫療知情權和監督權,繼續做好藥品、診療項目及工作人員的上牆公示工作,自覺接受社會對醫療服務的監督。

有關護理診斷病歷書寫 篇五

實習,對我們來說,都是一個必不可少的過程。實習的目的,對我們來說,就是把在校所學的理論知識與臨牀的實踐相結合,也是我們鞏固自己的專業知識,提高我們的各種能力,包括:動手能力,溝通能力,觀察力。實習更是讓我們更好地瞭解社會,瞭解護理行業,瞭解整個醫療環境,爲我們今後的工作打下良好的基礎。

在省醫實習已有四個月,在這些日子裏,我們去了五個不同的科室,它們分別是:ccu、血液淨化、產科、picu及骨科。在這不同的科室中,有重症監護室,也有普通的病房;護理對象有兒童,也有成年人。現將實習小結

一、在政治思想方面:

(1)堅持以創優服務爲宗旨,一切以病人爲中心。記得有次帶教老師給我安排好了出科考覈時間,但因臨時病房有事而推遲了時間,事後她對我說,“在科室裏,我首先是以病人爲中心,然後纔是教學,始終是處理好了病人的緊急問題,才詳細向你講解你所遇到的不明白的問題。”她向我說了很多,擔心我不理解她,事實上,我也受到了啓發:醫院裏,永遠是以病人爲中心,病人始終放在第一位。

(2)關注整個社會醫療的發展。在picu的日子裏,昌護長引進了安全留置針,並希望在科室裏得以推廣。關注高科技的產物,跟進時代的步伐,護理事業也是不斷在前進的。那麼,在實習的日子裏,這也是一個學習的方面。

(3)關注醫患關係。從紅會醫院誤把活嬰當死嬰丟棄一事中,更因引起整個社會的關注,特別是整個醫療界。我們不得不質疑:是媒體誇大了現實,還是部分醫院的確存在管理上的問題?我始終覺得,實習,很大一部分,也要了解醫院的管理,這樣的管理有什麼的好,有沒有更好的管理形式,都值得我們去思索。在省醫的產科病房裏,管理是相當嚴格的,每一個探視者的出入都會做好登記,要有相應的探視卡、身份證,纔會允許進去,並且探視時間也是有規定的。而在重症監護室,醫院在這方面的管理規定,也是更爲嚴格的。患者的安全就是我們的安全,在醫患關係如此緊張的今天,我想,每個醫院都有各自的做法,只是更值得我們去關注與學習。

二、在法律意識方面:

在公民法律意識不斷增強的今天,醫療工作的開展更需要我們注意保護自我。在現代護理的不斷髮展下,人們也對護理服務提出更高、更新的需求,因而我們更要豐富法律知識,增強安全保護意識,懂法、用法,依法保護自己。

三、在業務學習方面:

(1)自覺遵守醫院的各項規章制度,服從科室領導的各項安排。護理部的集中要求、理論學習,都不無故缺席,另外又向科室護長及帶教老師說明情況並做好請假工作。

(2)認真履行自己的職責,在老師的帶領下完成各項基礎護理操作。記得帶教老師說過,護長排你上什麼班,你就上什麼班,並且你應該明白這個班的主要職責,怎樣上好這個班,你在腦海中應該有自己的計劃。於是,我學會對比同一個班的不同老師的做事方式,尋找相同點和區分點,思考爲什麼要這樣,如果是我,我又要怎樣。比如在picu裏,有的老師喜歡給小孩餵奶、換尿布、再測生命體徵,有的則會先換尿布、餵奶後再測生命體徵。兩者的相同點都是把測生命體徵放在最後,爲的是讓小孩在安靜舒適的情況下更能測出準確的生命體徵,它們的區別也許並不大,但對一些容易胃食道反流的小孩來說,或許後者更有利。

(3)認真學習醫療文書的書寫工作,認真學習科室文件書寫規範,一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄,三查七對,牢記三基。

四、在理論及操作方面:

理論上:

(1)對心臟及腎臟方面的知識掌握不夠透徹,解剖學及生理學的知識掌握不紮實。

(2)對藥物方面的知識掌握也還不夠,不能更好地指導患者用藥。

操作上:

(1)基礎操作上評估做得不夠好,操作上還不夠規範,動作不夠熟練,有待提高,與患者溝通可以做得更好的。

(2)專科操作上較爲細心注意,但對部分儀器原理的掌握有待提高,對儀器報警的處理也應加強。

通過以上的小結,我發覺自己在實習中還有很多的不足,我會在接下來的實習裏針對不足點,採取相應的措施進行改進。

(1)更認真地掌握醫療文件的書寫,規範護理記錄。遇到不清楚的地方及時記錄下來請教老師。

(2)規範操作,操作要有整體性、計劃性,操作的對象是人,更應該與患者進行很好的溝通。不斷練習,讓自己的操作水平提升到更高的臺階。

(3)抽取的時間翻閱書本,查閱資料,與臨牀相結合。護理要做得更好,必應知其然,且應知其所以然。

(4)去到每個科,都應儘快地熟悉其環境、常見的病種、常用的藥物及相應的護理。以便更好地負起責任心,更專心地投入工作。

同時,我也應繼續關注社會、關注醫療、關注患者、關注每個人。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我爲自己是名護理實習生而自豪,在今後實習中,我將加倍努力,掌握是知識,提高自己的技能,才能更好地爲今後的工作打下紮實的基礎,爲護理事業的發展做出自己應有的貢獻。

最新護理病歷 篇六

在這四年的學習生活中,我通過學業學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,爲日後的人生道路打下良好的基矗。

在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到最好。連續兩次獲得優秀團員稱號。

在學習上,有自己的一套學習方法,認真學好每一門基礎課和專業課,成績優秀,連續兩年獲校自強獎學金。專業課知識掌握得比較好。

在工作上,在大學期間任班級幹部,通過自己的努力,有了很好的人際基礎,得到了大家的認可,樹立了良好的威信。

在生活上,我積極參與學院、學校的活動,如參與校慶的標識徵集,參加各類設計比賽,豐富自己的生活。在日常生活裏,我爲人正直善良,有良好的生活作風,樂於幫助他人,與同學相處融洽,交友面廣,人際交往能力較強,受同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高,學習的知識面還有待拓寬,在今後的日子裏,不斷改善,提高自身的綜合素質。

三年的護理專業學習,充實了我的知識,增長了我的見識,鍛鍊了我的才能,同時也昇華了我的思想,在校期間,不斷充實專業知識的同時也積極參加校內外組織的活動,提高整體素質,在校期間,曾擔任兩屆校文學社社長及一屆校廣播站編輯部部長,也受到了大家的一致好評,相信經過這幾年的鍛鍊,我的管理能力也提高了不少,雖然我並不出衆!但我相信自己是有價值的人!

在科室實習期間我跟隨帶教老師專心學習護理技能,理論與實踐結合讓我不斷提高,深入病房工作,讓我學會臨危不亂,耐心護理,微笑服務,用最大的理性面對患者,讓生命之花永遠綻放!我相信自己一樣能行!

自信,樂觀,成熟穩重。

我是一個特陽光的女孩,永遠都有一張微笑的臉龐。

最新護理病歷 篇七

護理專業簡歷自薦信通用10篇

光陰如水,找工作對於我們說已越來越近,是時候靜下心來寫一份簡歷了哦。千萬不能認爲簡歷隨便應付就可以喔,下面是小編爲大家整理的護理專業簡歷自薦信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

護理專業簡歷自薦信1

尊敬的領導:

感謝您百忙之中翻開我的自薦信!

我叫xxx,今年xx歲。20xx年6月份畢業於xx出國留學院。在經過二年的護理專業的學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫學及內。外。婦。兒等臨牀護理學的學習。以及現有的臨牀實習,我已經對護理專業知識有一定的認識與掌握。並能熟練運用及操作。在本院實習期間我尊敬帶教老師,認真工作,遇到不懂的問題及時查找資料,請教帶教老師,加強了我對知識的理解與運用,並能以細心,耐心,愛心對待每一個患者,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。在未來的日子裏,我將會更加努力做到最好,並且我是一個學習能力,操作能力較強的人,在實習期間我已全部適應本院環境和各位老師的相處。在未來的工作中我將會不斷的學習,更新自己的專業知識,跟上社會的發展步伐及臨產的發展。希望在以後的工作中我能以正直,嚴謹,上進的態度爲中國護理事業貢獻自己的一份力量。懇切領導能給我這個機會。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。祝您工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

護理專業簡歷自薦信2

尊敬的單位領導:

您好!感謝您在百忙之中展閱我的自薦信。

我是xx大學護理學院20xx屆大專畢業生。誠望加入貴醫院,爲更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

三年的大學學習,使我掌握深厚的專業知識,我熱愛我的專業併爲其投入巨大的熱情和精力。並閱讀課外很多相關書籍來充實自己的專業知識。我具備較強的英語聽、說、讀寫能力。熟練掌握計算機的基本理論與應用技術。我深知:精通技術,是將來走向成功的階梯,而廣泛地涉獵人文社會知識才是成功的真正保障。

在校期間,我還積極參加並組織班級、學院等多項大型活動,積累豐富的工作經驗,受到老師和同學們的一致好評。這很好的培養我的交際能力,使我懂得如何與人和睦相處,也使我處事更務實、更有責任感。這一切都是我不懈努力的結果,也是我所具有積極進取精神的體現。相信這將是我今後的工作的重要經驗和寶貴財富。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。一個合作的機會,對我是一次良好的開端,對您是一個明智的抉擇。真誠的希望貴單位能給我一個發揮才能的機會,殷切地期望能夠在您的領導下,爲貴公司添磚加瓦;同時也在您的領導下發揮出我的實力與才能,在實踐中不斷學習、進步,在能力和素質方面進一步完善自我,爲貴公司做出更大的貢獻。懷着自信的我向你推薦自己。希望能在貴單位,一個文明團結進步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責、勤奮工作在實踐中不斷學習。發揮自己的主動性、創造性。竭力爲公司的發展添一份光彩。給我一個機會,我將還您一份驚喜。最後,再次感謝您閱讀此信。我期待着您的迴音!

此致

敬禮!

自薦人:xx

20xx年x月xx日

護理專業簡歷自薦信3

尊敬的院領導:

您好!

當您親手打開這份自薦信,將是對我過去五年的檢閱,當您最終合上它,也許又將決定我人生新的旅程。感謝您在百忙中抽空翻閱我的自薦信,自信的我不會讓您失望。

我叫xxx,是xx職業技術學校xx屆護理專業的學生,藉此擇業之際,懷着一顆赤誠的心和對事業的執着追求,真誠的推薦自己。

我是一個文靜的農村女孩,純樸的鄉情給了我強健的體魄,嚴格的家教鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。多年來所受的教育與鍛鍊也使我能夠適應這個飛速發展的社會,而且通過四年的衛校學習和這一年的醫院臨牀實踐,已使我具備了較爲紮實的專業基礎知識和護理技術,在校期間參加校社會實踐活動培養了我良好的的自身工作態度和團隊意識及較強的獨立自身工作能力和合理調配時間的能力,鍛鍊了自己和別人溝通的能力,更一步加強了我吃苦耐勞的精神。作爲護理專業學生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,不畏難繁,有信心、有責任感,自身工作態度嚴謹,希望在未來的日子可以儘自己最大的努力做到更好。

在臨牀實習中,我把理論知識運用於實際自身工作中,既鞏固了理論知識又加強了基本技能,並積累了臨牀經驗,整體素質有了較大的提高。通過實習培養了我敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨立完成自身工作的能力;嚴謹、踏實的自身工作態度並以細心、愛心、耐心、責任心對待每一位患者,能夠適應整體護理和人性化服務的發展需要,因此我對自己的未來充滿信心!

對於實際自身工作,我相信我能夠很快適應自身工作環境,並且在實際自身工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職自身工作,我一定會踏踏實實的做好每一份自身工作。

當然,我還有很多不足的地方,如實踐經驗不足、社會閱歷較淺,但我仍然很有自信,時間是鍛鍊人與檢驗人最好的武器。我不乞求信任,只願有行動來謀求信任。願貴醫院給我一次嘗試自身工作的機會,施展自己潛能的空間,我會盡心盡責,盡我所能,讓貴醫院滿意,讓患者滿意!

最後祝貴院事業蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

護理專業簡歷自薦信4

尊敬的領導:

您好!首先,感謝您在百忙之中審閱我的簡歷。我懷着熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!自信的我不會讓您失望!

我叫xx,是xxxx屆即將畢業的一名學生。剛入大學,我就做好了大學規劃,力爭在大學期間好好磨練自己,爭取全面的發展。不但要學好專業知識,也要拓寬自己的眼界,全面提升自我。現在,我很欣慰能夠達到目標畢業!在思想上,本人積極進取,努力向黨組織靠攏。順利通過黨校培訓,拿到了結業證書,成爲一名入黨積極分子,被選爲預備黨員候選人。

在學習上,我校作爲xx省唯一一所衛生類示範性高等職業院校,首創的相關醫學人才培養“ics”模式爲相關醫學類行業培養了數以萬計的優秀人才。在這優良的學習環境中,我認真努力,成績優秀,分別拿到了一次二等獎學金和兩次三等獎學金。掌握了紮實的護理專業知識,同時也努力學習相關知識,獲得了計算機一級b證書,通過了英語四級。

在實踐活動上,多次參加校內外的活動。在校期間,通過了學校通訊員培訓,成爲學院的一名小記者;年底曾作爲學生代表赴美國xxxx大學(east tenessee state university)和xx大學(robert morriss university)進行爲期8天的學習交流訪問;參見學院“火焰青春”微電影大賽,獲得優秀獎。在校外,多次去醫院見習,瞭解臨牀護理工作。

在工作上,曾在班級擔任組織委員,與團支書一同組織過多次團日活動,曾被評爲一等獎,多次爲班級獲得榮譽。在xx市立醫院本部實習期間,作爲醫院的小組長,能夠擔起責任,樹立榜樣,積極做好“橋樑”工作。

我熱愛護理事業,性格成熟沉穩,樂觀隨和,善於與人溝通,吃苦耐勞,具有愛心和責任心,我有信心能勝任護理行業。我非常渴望能夠加入貴院,願貴院給我一次機會發展自我、展示自我。我會以“敬人敬業,至精至誠”的態度對待同事,對待病人。若能給我一次機會,我將倍感榮幸,恭候佳音!最後衷心祝貴院宏圖事業蒸蒸日上!再次感謝您的審閱!

此致

敬禮!

自薦人:xxx

20xx年x月x日

護理專業簡歷自薦信5

尊敬的領導:

您好!

我叫x,是xx學校20xx屆畢業生,主修護理學專業。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地向貴院推薦自己。

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,爲我開啓一扇希望之門。

敬業是我的態度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優良,較全面、紮實的掌握基礎醫學理論知識及專業基本。實習期間,我理論聯繫實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術方面有豐碩的收穫,使自己變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。實習中,始終以“愛心、細心、耐心”爲基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。

在生活中我把自己鍛鍊成爲一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。

過去並不代表未來,勤奮才 是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會爲貴單位的發展做出應有的貢獻。

最後衷心的祝工作順利,事業蒸蒸日上!

我真誠的期待着您的迴音!

此致

護理專業簡歷自薦信6

尊敬的領導:

您好!

第一次給你們寫自薦信,心裏有點緊張但難以抑制興奮之情。首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信,爲一位滿腔熱情的學生開啓一扇希望之門。

我叫周婷婷,是一名即將於20xx年6月畢業於安徽廬州衛生科技學校護理專業的學生。曾在上海解放軍八五醫院實習,這段實習時光已使我具備作爲護理人員的風範。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經過半年的實踐,使我在護理技術方面有了豐碩的收穫,使我變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。

通過在學校裏的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,口腔護理,成人靜脈輸液,小兒靜脈輸液,點擊除顫,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射洗胃術,等技術能較爲熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫院的實習期間,在老師的悉心教導和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨牀各項護理操作,出色地完成了各科應完成的實習任務,並堅持每天記實習筆記以鞏固所學。我深切地體會到以細心,愛心,耐心,責任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴謹,踏實的工作態度的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。還讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用的'理性對待病情,懷着最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中我把自己鍛鍊成爲一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的學習和十個月的醫院實習工作,培養了我良好的的工作態度和團隊意識。我熱愛我的專業。我相信勤奮刻苦的學習態度會對我以後從事的護理工作幫助很大,有紮實的理論基礎指導我的實踐,刻苦鑽研的學習態度會使我對護理工作做到“慎獨”

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。雖然我只是一箇中專生,但是我有資本提高我的學歷,我更有信心做好這個職業,如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會爲貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下爲這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習,進步。

最後,請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

自薦人:

護理專業簡歷自薦信7

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙中閱讀我的自薦信!

我叫xxx,今年33歲,大專學歷,初級職稱。1994年7月畢業於原南寧地區*族衛生學校護理專業,20xx年9月“崗轉全”畢業。20xx年1月獲廣西衛生管理幹部學院護理學專業(函授)專科文憑。1995年獲得護士執照。1994年9月起至今一直在廣西大新縣人*醫院(二甲醫院)從事臨牀護理工作。

14年來,我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人爲中心,以質量爲核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成爲了科室的護理骨幹。護理工作得到了同事和領導的好評和認可。除具體的護理工作外,能積極協助護長做好病房管理及護理質量的管理工作,在科室主要負責科室護理安全及“三基”、“三嚴”培訓。

最近幾年來分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護理。在兒科2年中能熟練掌握新生兒急救技能,擅長新生兒急危重症護理,早產兒極地體重兒的護理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術、撓動脈穿刺等技術難度的操作。在醫院的理論及技能考覈中成績優秀。20xx年20xx年20xx年20xx年均評爲醫院先進工作者。20xx年榮獲大新縣人*醫院“十佳護士”榮譽稱號。

成績只能代表過去,勤奮纔是真實的內涵。對於業務工作,我相信憑我多年在臨牀護理一線所積累的經驗,我能夠很快適應新的工作環境,並且通過在實際工作中不斷的學習、取長補短,不斷提高自己的理論水平和業務技能,一定能做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在領導的支持和自己的不懈努力下,我一定會給單位、給科室做出應有的貢獻。

最後衷心的祝工作順利,事業蒸蒸日上。

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

護理專業簡歷自薦信8

尊敬的領導:

您好!

第一次給你們寫自薦信,心裏有點緊張但難以抑制興奮之情。首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信,爲一位滿腔熱情的學生開啓一扇希望之門。

我叫周婷婷,是一名即將於20xx年6月畢業於安徽廬州衛生科技學校護理專業的學生。曾在上海解放軍八五醫院實習,這段實習時光已使我具備作爲護理人員的風範。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經過半年的實踐,使我在護理技術方面有了豐碩的收穫,使我變得更加成熟穩健,專業功底更加紮實。

通過在學校裏的努力學習我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,口腔護理,成人靜脈輸液,小兒靜脈輸液,點擊除顫,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射 洗胃術,等技術能較爲熟練的操作。有較強的獨立自身工作能力。醫院的實習期間,在老師的悉心教導和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨牀各項護理操作,出色地完成了各科應完成的實習任務,並堅持每天記實習筆記以鞏固所學。我深切地體會到以細心,愛心,耐心,責任心對待患者的重要性,在老師的影響下,形成了嚴謹,踏實的自身工作態度的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。還讓我學會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷着最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中我把自己鍛鍊成爲一名吃苦耐勞的人,自身工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立自身工作是我對自身工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過兩年的學習和十個月的醫院實習自身工作,培養了我良好的的自身工作態度和團隊意識。我熱愛我的專業。我相信勤奮刻苦的學習態度會對我以後從事的護理自身工作幫助很大,有紮實的理論基礎指導我的實踐,刻苦鑽研的學習態度會使我對護理自身工作做到“慎獨”

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵。對於實際自身工作,我相信我能夠很快適應自身工作環境,並且在實際自身工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職自身工作。雖然我只是一箇中專生,但是我有資本提高我的學歷,我更有信心做好這個職業,如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會爲貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。

我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下爲這一光榮事業添磚加瓦,並在自身工作中不斷學習,進步。

最後,請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮!

自薦人:

護理專業簡歷自薦信9

感謝您百忙之中翻開我的自薦信!

我叫,今年**歲。20xx年6月份畢業於**出國留學院。在經過二年的護理專業的學習,讓我更愛我的專業,更明確我的目標,通過生理;生化;解剖;免役;病理等基礎醫學及內。外。婦。兒等臨牀護理學的學習。以及現有的臨牀實習,我已經對護理專業知識有一定的認識與掌握。並能熟練運用及操作。在本院實習期間我尊敬帶教老師,認真工作,遇到不懂的問題及時查找資料,請教帶教老師,加強了我對知識的理解與運用,並能以細心,耐心,愛心對待每一個患者,做到不遲到,不早退,做好溝通,得到患者和帶教老師的好評。在未來的日子裏,我將會更加努力做到,並且我是一個學習能力,操作能力較強的人,在實習期間我已全部適應本院環境和各位老師的相處。在未來的工作中我將會不斷的學習,更新自己的專業知識,跟上社會的發展步伐及臨產的發展。希望在以後的工作中我能以正直,嚴謹,上進的態度爲中國護理事業貢獻自己的一份力量。懇切領導能給我這個機會。再次感謝你在百忙中看我的自薦信。祝您工作順利!

此致

敬禮!

自薦人:

20xx年xx月xx日

護理專業簡歷自薦信10

尊敬的領導:

您好!首先,感謝您在百忙之中展看我的自薦信。我叫xxx,是一名即將於xxxx年x月畢業於xxx學校護理專業的學生。曾在xxx醫院實習,這段實習時光已使我具備作爲護理人員的風範。藉此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能。我掌握了大量專業和技術知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術,導尿術,灌腸術,口腔護理,成人靜脈輸液,小兒靜脈輸液,點擊除顫,氧氣吸入,皮內、皮下、肌肉注射洗胃術,等技術能較爲熟練的操作。在老師的悉心教導和自己的努力下,我基本熟練地掌握了臨牀各項護理操作,出色地完成了各科應完成的實習任務,並堅持每天記實習筆記以鞏固所學。我深切地體會到以細心,愛心,耐心,責任心對待患者的重要性。在老師的影響下,形成了嚴謹,踏實的工作態度的同時,努力培養素質和提高能力,充分利用課餘時間,拓寬知識視野,完善知識結構。我學會臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷着最赤誠的愛心去面對患者。

在生活中,我把自己鍛鍊成爲一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。而且通過在校的學習和在外的醫院實習工作,培養了我良好的的工作態度和團隊意識。我熱愛我的專業,我相信勤奮刻苦的學習態度會對我以後從事的護理工作幫助很大,有紮實的理論基礎指導我的實踐,刻苦鑽研的學習態度會使我對護理工作做到“慎獨”。

過去並不代表未來,勤奮纔是真實的內涵。對於實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我有信心做好這個職業,如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會爲貴單位的發展做出應有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護理事業,殷切期盼能夠在您的領導下爲這一光榮事業添磚加瓦,並在工作中不斷學習,進步。

最後,請接受我最誠摯的謝意!

此致

敬禮

自薦人:xxx

自薦日期:20xx年xx月xx日

最新護理病歷 篇八

實習的時間好快,真的好快,一晃就過去了,告別了我的實習生活,也意味着我即將踏進社會,在這段時間裏,我收穫了好多,收穫了知識,技術,友情,經驗。

20__年_月__日我穿着潔白的護士服懷着激動的心境踏進了___縣人民醫院。那一刻告訴我——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作爲一名實習護士,應當在醫院認真努力學習,使自我獲得紮實的專業理論知識和嫺熟的護理操作技能,這樣才能爲以後成爲一名合格的護士墊下基礎!

實習伊始,我總是跟在帶教教師的屁股後面,不放過教師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的都能及時地向教師詢問,教師總能給我細細解答,雖然有的教師態度不是很好,可是我們都能理解的,護士的工作確實十分的繁雜,教師要做好自我本分的工作還要負起帶教的職責。經過了幾天的見習,漸漸的我們開始嘗試操作,而教師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛鍊機會,也許只是嘗試,而那一刻要拿出自我的勇氣,戰勝自我的心理。

護士實習是一種複雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自我的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛鍊機會;做人,在醫院我們要處理好自我和同學,帶教教師,護士長,醫生,病人和家屬的關係,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛鍊機會,而建立良好護患關係是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更爲複雜的創造性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋樑。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,並且也影響我們的工作。

與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,並給予力所能及的護理與幫忙。僅有良好的溝通,才能建立良好的護患關係,才能充分獲得患者的信任。僅有在信任的基礎上,患者纔會充分表達自我的所思所想,僅有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短几個月實習過去了,在醫院的走廊裏,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應當值得高興,因爲我們最終能勝任教師交給我們的任務,我們能夠自我去獨立完成護理工作,這爲我們的未來踏出了一大步,我們應當值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自我的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自我所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應當是這樣的。

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨着當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷提高,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

實習給了我們一個很好的鍛鍊機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,爲護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨牀護理工作的主體,要供給最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。進取向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和複雜的環境中能沉着應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不一樣意見,取衆之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們應當有紮實的專業理論知識,掌握各種常見病的症狀、體徵和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,瞭解最新的護理理論和信息,進取開展和參與護理科研;有嫺熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的專科護理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦,並且能增強自我的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急症或危重患者的搶救

;具有高度的職責心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情景的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善於捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇於技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情景靈活運用語言進行心理護理。

在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,所以應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不一樣,對患者應象對待朋友親人一樣,爲其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,並儘量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。