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職業生涯規劃中的自我分析小結

職業生涯規劃中的自我分析小結

職業生涯規劃中的自我分析小結範文(一)

我的興趣愛好非常廣泛。喜愛讀書,能從書中悟得道理;還有上網,能從網絡中瞭解世界。還有其它一些例如彈吉它、旅遊等。

我的優勢:我的優勢在於我能夠經常反思自己,發現自己的優點和缺點,以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己,並以己推人。己所不欲勿施於人,己所不樂勿加於人。我的家庭收入狀況屬於小康,可以擔負得起我的求學費用,我能更加專心於學業。感情方面沒有牽絆,可以將精力放在充實自己身上。

我的劣勢:沒有根深葉茂的人際關係網;學校專業比較新,不能接觸更廣闊的視野;工作經驗少,可以說沒有。

我的優點:隨和,易相處,喜歡傾聽,不大喜歡計較人際關係中的得失;較聰敏,智力中上,有頭腦,不會一味盲從;知識比較廣博,擅長與人溝通。

我的缺點:興趣雖廣,但沒有特專長的一面;有點內向,人多的場合不擅口頭交際,這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大活躍,不主動參加積極性高的活動,比如晚會等。

職業生涯規劃中的自我分析小結範文(二)

優點:我的內心世界既熱情豐富,又柔軟敏感。我熱愛藝術色彩重和人情味濃的事物,對人世間的芸芸衆生滿含深沉的愛和悲憫的心,關心社會,尤其是在與兒童和青少年相處的活動中很有耐心和愛心。我喜歡熱鬧,與人爲善,人際關係廣泛而良好,和志同道合的人在一起彷彿有說不完的話,即使是初識者。我注重個人優勢的表現,有唯美傾向,同時很懂得運用自己表達能力,喜歡用文字、聲音、色彩等形式來渲染和表達自己創造力和美的感受。

我通常以積極的心態與人交往和合作,善於體察他人的情感反應、思想變化以及其它的細節。關心集體氛圍的建設和維繫,強調促進集體的凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務的安排和嚴格化的監督,不喜歡管人或被人管,但是在規範中能適當地自得其樂,做事不講求和效率,把人際關係和諧視爲重要和美好的事。

缺點:同時我自身也存在許多不足,我不喜歡和機器、工具、設備打交道,在這些方面我不太感興趣,因此,在職業生涯規劃過程中,我要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發展方向,同樣,我不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發展領域。我有時會只考慮事物的表面現象而忽略事物的內在邏輯聯繫和深層本質,過多關注當下,缺乏遠見卓識和前瞻性。完成任務過程會缺乏長期規劃,很難按時完成任務,因此我要學會規劃和計劃,經常從長遠發展的角度來考慮問題,而不僅僅只是關注當下。 我不願意爲堅持自己的想法和立場而冒風險打破與他人的協調關係,容易相信別人,很少對別人的動機有所懷疑,也不會發現別人行爲背後的隱含意義,不願意批評他人,不願意拒絕他人的要求,從而導致自己可能被各方壓力壓到喘不過氣來,因此,我學會懷疑和挑戰他人的觀點,深入分析外界信息,而不是一味接受,更果敢和更直接地對待他人,學會說“不”。

        我做決定有些困難,尤其是在與自己的感受相矛盾時很難做出理性的決定,因此,你需要多收集信息,多聽取他人意見,多練習使用理性決策方法 我對對他人的批評會感到生氣或氣餒,有時容易過分自責。要正確對待他人的批評,學會自己減壓。我也不喜歡過多的規則,不喜歡結構過於複雜的機,因此,在生涯選擇時需要慎重考慮。

職業生涯規劃中的自我分析小結範文(三)

1.個人分析:

我是一個專科生,最大的希望——成爲有用之才,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛。別人說我性格偏於內向,但我認爲我性格具有兩面性,我喜歡安靜的環境,喜歡一個人學習、看書。但有時卻喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,一起玩耍,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。喜歡唱歌,喜歡運動,尤其是打籃球球和檯球。也喜歡旅遊遊,開闊眼界,陶冶情操。另外,我還具有強烈團隊精神和協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。但我有一個缺點,就是優柔寡斷。喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會計方面的工作,有很強的學習願望和能力。做事仔細認真、踏實,友善待人,勤于思考,考慮問題全面。但缺乏毅力、恆心,學習是“三天打漁,兩天曬網”,以致一直不能成爲尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背後評論自己。

2、角色評價:

父母:良好的溝通能力,善於自立,勤快;

老師:積極樂觀,有上進心,責任心,學習刻苦,遵守紀律;

同學:工作能力強,責任感強,能顧全大局。

職業生涯規劃中的自我分析小結範文(四)

1.價值觀

我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的嚮往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認爲,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。

我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試):工作的目的和價值,在於不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的讚揚或不斷實現自己想要做的事..獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較爲富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。

2.性格

比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長於與人溝通,人際關係佳,忠實可靠。

3.興趣

平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜誌類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成爲全方面人才。

4.能力

計算機應用,office軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善於運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鑽研的學習精神。由於參加學生會和長期擔任班幹部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。

5.職業興趣

我的職業興趣很廣泛,由於我是學管理的,對管理方面的知識比較瞭解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。

6.職業個性

喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。

7.職業價值觀

希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關係,相處在一起感到愉快、自然,認爲這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關係,希望能建立良好的同事關係。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。

自我分析小結

所謂江山易改本性難移,雖然恆心不夠,但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正,經常鍛鍊,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成爲個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。

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職業生涯規劃中的自我分析小結範文(五)

難了解的是自己,但必須瞭解的也是自己,每個人都有自己的長處,同時也有自己難以克服的缺點,職業生涯規劃必須結合自身的特點,不同的興趣、愛好、性格與能力,引發不同的職業理想和職業目標。因此我覺得認識自我是職業規劃的步,也是重要的一步。只有真正的瞭解自己,才能選擇正確的職業定位,進而在個人的職業生涯和發展中取得成功。

職業興趣

我的測試報告中,我的職業興趣廣泛,我的具體情況與測評報告反映的情況基本一致,爲人樂觀,對自己充滿自信,喜歡冒險,精力旺盛,有支配願望,好交際,喜歡發表自己的意見和見解,獨斷,考慮問題理性,喜歡探討未知的領域,思維活躍,創造力豐富,思維縝密,擅長於分析,爲人熱情,人際關係佳,忠實可靠,有誠信,但不擅於社交,情緒穩定,傾向於創新,但有時缺乏創造力,做事踏實,希望從事的領域爲科研,做一名科學研?a href="" target='_blank'>咳嗽保庥胛掖笱У淖ㄒ擋飪丶際跤胍瞧骰痙稀?/p>

人格特徵

爲人親切,處事直率果斷,能夠妥善解決組織的問題;擅長髮現事物的可能性,並很願意指導他人實現夢想。有主見,喜歡在活動中扮演領導角色。擅長進行邏輯分析,能夠很快的在頭腦中形成概念和理論。着重智力和能力,討厭低效率。精力充沛、富有激情,即便沒有經驗,也會表現的胸有成竹。可能在沒有充分了解細節和形勢之前就草率做出決定,不會忽略可能產生重要影響的細節問題,做決策前注意聽取別人的建議。

優缺點分析

優點:自信,誠實,有魄力,有追求成功的雄心和幹勁;目光長遠,考慮全面;工作標準高、原則性強;敢打敢拼,富有開拓精神,願意接受挑戰;學習新東西的接受能力強;思維活躍,樂於助人。

缺點:容易忽視細節,易於倉促做出決定;缺乏耐心,易衝動;有時會表現的獨斷專行。

具體能力素質體現

我現在就讀於××大學物理科學與工程技術學院,有着優良的辦學條件,和諧的人文環境和強大的師資力量。學校老師傾力打造特色人才,學校明確的人才培養目標,爲我從事學術之路奠定了基礎。

經過兩年的科學專業知識的學習,積極參加學校及學院組織的各項活動。

職業生涯規劃中的自我分析小結範文(六)

1、自身現狀:

在大二期間已經通過了國家四六級考試;並且取得了會計從業資格證;並勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,並已經成爲了中國共產黨中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

2、職業興趣—喜歡幹什麼:

對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密關係,行爲大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種複雜人際關係遊刃有餘,對自己的行動、行爲有責任感,受人尊重,受人歡迎。

3、職業能力—能夠幹什麼(結合測評報告)

整體描述我在“與他人的關係方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下:

與他人的關係方面:對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較爲輕鬆,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較爲公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面:思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風格方面:做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統。傾向於接受外來強制標準和規則,但並不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠剋制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較爲放任。

心理健康方面:情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能爲自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4、個人特質—適合幹什麼

適宜的工作類型:經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

優勢與不足:具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認爲隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常爲友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

今後的發展方向:需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

5、職業價值觀

研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更願意去工作。以下不是簡單的告訴我什麼樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認爲最重要的,因爲不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。

6、我的自我小結

(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者。我擅長髮現一切事物的可能性並很願意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。

(2)我邏輯性強,善於分析,能很快地在頭腦裏形成概念和理論,並能把可能性變成計劃。樹立自己的標準並一定要將這些標準強加於他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序並強烈渴望修正它們。

(3)我善於系統、全局地分析和解決各種錯綜複雜的問題,爲了達到目的,我會採取積極行動,我喜歡研究複雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度並安排好人和物的來源,推動變革和創新。

(4)願意接受挑戰,並希望其他人能夠像自己一樣投入。

(5)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。

(6)我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,並獲得自己期望和爲之努力的地位。

(7)我容易誇大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力並獲得成功。

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