高中化學氮的知識點

氮是一種化學元素，它的化學符號是N，它的原子序數是7。氮是空氣中最多的元素，在自然界中存在十分廣泛，在生物體內亦有極大作用，是組成氨基酸的基本元素之一。下面小編給大家分享一些高中化學氮的知識點，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高中化學氮的知識1

氮氣

1.氮元素的存在

既有遊離態又有化合態。它以雙原子分子(N2)存在於大氣中，約佔空氣總體積的78%或總質量的75%。氮是生命物質中的重要組成元素，是構成蛋白質和核酸不可缺少的元素。是農作物生長所必需的元素.充足的氮肥使植物枝葉茂盛.葉片增大，從而提高農作物的產量和質量。

2.氮氣的結構和性質

(1)物理性質

純淨的氮氣是一種無色、無味、密度比空氣稍小的氣體，熔點爲-209.86℃。沸點爲-195.8℃，難溶於水。(思考N2的收集方法?)

(2)結構：氮氮叄鍵的鍵能高達946kJ·mol-1，鍵能大，分子結構穩定，化學性質不活潑。

(3)化學性質

常溫下，N2的化學性質很不活潑，可代替稀有氣體做保護氣，但在高溫、放電、點燃等條件下，N2能與H2、O2等發生化學反應。

是工業上合成氨的反應原理。

②與O2反應

③與Mg反應

3.氮氣的用途與工業製法

(1)氮氣的用途：

合成氨;制硝酸;用作保護氣;保護農副產品;液氮可作冷凍劑。

(2)氮氣的工業製法

工業上從液態空氣中，利用液態氮的沸點比液態氧的沸點低加以分離而製得氮氣。

4.氮的固定

將空氣中游離的氮氣轉變爲氮的化合物的方法，統稱爲氮的固定。氮的固定有三種途徑：

(1)生物固氮：豆科作物根瘤菌將N2轉化爲化合態氮。

(2)自然固氮：天空中打雷閃電時，N2轉化爲NO。

(3)工業固氮：在一定的條件下，N2和H2人工合成氨。

高中化學氮的知識2

氮的氧化物

(1)物理性質

NO：無色、無味的氣體，難溶於水，有毒。

NO2：紅棕色、有刺激性氣味的氣體，有毒。

(2)化學性質

NO：不與水反應，易被氧氣氧化爲NO2。

2NO+ O2=== 2NO2

NO2：①易與水反應生成硝酸和NO，在工業上利用這一反應制取硝酸。

3NO2+ H2O=2HNO3+NO

②有較強的氧化性，可使溼潤的澱粉碘化鉀試紙變藍。

學好高中化學的方法

一、假設法

所謂假設法，就是假設具有某一條件，推得一個結論，將這個結論與實際情況相對比，進行合理判斷，從而確定正確選項。

1.極端假設法

主要應用：(1)判斷混合物的組成。把混合物看成由某組分構成的純淨物進行計算，求出最大值、最小值，再進行討論。(2)判斷可逆反應中某個量的關係。把可逆反應看作向左或向右進行到底的情況。(3)判斷可逆反應體系中氣體的平均相對分子質量大小的變化。把可逆反應看成向左或向右進行的單一反應。(4)判斷生成物的組成。把多個平行反應看作單一反應。

2.狀態假設法

狀態假設法是指在分析或解決問題時，根據需要，虛擬出能方便解題的中間狀態，並以此爲中介，實現由條件向結論轉化的思維方法。該方法常在化學平衡的計算中使用。

3.過程假設法

過程假設法是指將複雜的變化過程假設爲(或等效爲)若干個簡單的、便於分析和比較的過程，考慮等效狀態的量與需求量之間的關係，進而求解的方法。該方法在等效平衡的計算中使用概率非常高。

4.變向假設法

變向假設法指在解題時根據需要改變研究問題的條件或結論，從一個新的角度來分析問題，進而遷移到需要解決的問題上來，從而得到正確的答案。