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在北京演講致辭多篇

在北京演講致辭多篇

你們有能力取得優異的學習成績,你們有能力把事情做得更好,你們已經向全社會乃至向全世界證明了你們有着比其他同齡人更強的學習能力和做事能力,那麼,你們也應當有更強的承擔社會和國家責任的能力。我相信你們也一定能傾盡自己的全部心力與智慧,來服務社會與他人,來推動國家科技的進步與中國社會的繁榮。接下來是小編爲大家整理的關於在北京演講致辭,方便大家閱讀與鑑賞!

在北京演講致辭1

7月1日上午,北京工業大學x屆畢業典禮在學校奧林匹克體育館舉行。學校領導和教師與4500餘名畢業生和家長共同分享了同學們圓滿完成學業、踏上人生新旅程的喜悅。畢業典禮上,校長郭廣生激情彭拜、飽含深情地發表了“至知、至仁、至勇,成就精彩人生”的講話,讓在場師生和家長充分領略了北工大的人文力量。郭廣生校長以《論語.子罕》中的“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”與畢業生共勉。他言語中的熱切期盼,讓無數學子縈繞耳畔、揮之不去。

x北京工業大學校長郭廣生畢業典禮致辭:至知、至仁、至勇,成就精彩人生

親愛的x屆畢業生同學,各位老師、各位家長朋友:

大家上午好!

首先,請允許我代表北京工業大學2萬多名師生,對4586名x屆本科畢業生、碩士畢業生和博士畢業生表示最熱烈的祝賀!祝賀你們順利完成學業,即將開始人生新的旅程!同時,向所有爲你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友,致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

時光荏苒,x年5月,我來到北工大,榮幸地成爲了你們的校長,我和在座絕大多數同學一起,共度了四年美好而難忘的時光。四年過去,時間都去哪兒了,你的心願實現了嗎,歲月帶走了什麼,又留下了什麼,我想包括我在內,我們每個人都會有着對於北工大、對於青春的獨家記憶。在這一美麗而又令人感傷的離別之禮,再次相聚,又將揮手告別,不禁思緒萬千,難說再見!

四年間,我們積極參與並深刻感受着學校各項事業的發展與變化:共同歡度了學校50週年校慶,唱響校歌《明天》,見證了羽毛球作爲“校球”的發佈,我們的菁菁校園成爲首屆北京高校“十佳美麗校園”之一,學校“211工程”三期建設成效卓著,成爲在全國112家高校中獲得國家專項獎勵的28所高校之一,學校首次進入qs亞洲大學排名榜內地高校30強。

在這裏,你們汲取知識、博覽羣書,追逐着北工大的“都教授”,成爲北工大“學霸”養成記裏的一員;在這裏,你們銳意創新、屢獲佳績,首次將全國挑戰杯特等獎的獎盃帶回了北工大,連續三年獲得5篇全國百篇優秀博士論文,展現出地方高校“辦出特色、爭創一流”的氣魄;在這裏,你們羽翼飛揚、舞動青春,三大藝術團頻頻亮相高水平藝術展演,各項體育運動百花爭豔,創下諸多歷史最好成績。

四年間,多少畫面定格在永不消逝的青春記憶裏,而包括我在內的北工大全體教職員工,最欣慰和激動的瞬間,莫過於此刻和你們一起分享這份成長與收穫的喜悅。

回首過往,難說再見;揚帆起航,滿含囑託。此時此刻,我應傳遞給你們什麼樣的能量,給你們哪些臨行前的囑咐,讓你們在快速的生活節奏裏多一份心靈的沉靜,在現代化的外表下多一份思想的厚重,在市場化的大潮中多一份內心的堅守,這是我作爲校長,作爲你們的老師、你們的學長、你們的朋友,希望也必須給你們講的最後一節課。我決定以《論語.子罕》中的一句話,與大家共勉:“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。

不惑,源於至知。沒有智慧的人生將黯然失色。獲得智慧的途徑很多,知者不惑的表現形式也很多,關鍵在於如何選擇。

追溯歷史,古往今來,能在歲月的長河中留下足跡的人,無一不是以天下興亡爲己任,以推動人類文明進步爲畢生追求。他們堅守內心的崇高追求,點燃昭示理想的火炬,以堅毅的、頑強的、幾乎是前仆後繼的精神,傳播文明與進步,譜寫了一段屬於自己人生的完美樂章。

而你們,作爲引領社會風氣之先的天之驕子,希望大家面對人生的轉折和環境的變遷,要選擇仰望星空、腳踏實地;面對工作的困難和生活的艱辛,要選擇坦然承受、反思超越;面對家庭的瑣碎和感情的煩擾,要選擇相互體察、彼此包容;面對人情的冷暖和命運的不公,要選擇堅守信念、絕不妥協!

但更重要的,是選擇將個人命運與國家、民族命運緊緊結合、將個人夢想融入國家夢想、民族夢想,選擇“惟理想與信仰不可辜負”,選擇“衣沾不足惜,但使願無違”。

願你們明晰事理、辯識是非、知曉善惡,故而知者不惑。

至知,而後至仁。“仁”是一種美德。勤儉、善良,是一種“仁”;真誠、禮貌是一種“仁”;包容、厚德,是一種更高層次的“仁”。“惟寬可以容人,惟厚可以載物”,包容、厚德是高貴的品質,是處事的藝術,更是生活的智慧。

高度決定視野,視野決定境界,成大器者,靜水流深。如海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。一個善意、寬容的舉動,往往能帶來令人驚喜的蝴蝶效應,讓他人受益的同時,我們自身也能從中獲得寧靜和昇華。

願你們理想遠大、胸懷坦蕩、視野寬廣,故而仁者不憂。

至仁,而後至勇。“害怕,這是我們唯一應當害怕的東西”,懼怕是成功路上的荊棘,而勇敢則是逆境中的光明。勇敢源於自信、源於擔當,是“天生我材必有用,千金散盡還復來”的雄心,是“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的果敢,是“萬里長江橫渡、極目楚天舒”的豪情。這種捨我其誰的自信,將會給予你們無限力量!

生命如同寓言,其價值不在長短,而在內涵。勇者,既要具備儒將之風,運籌帷幄、胸懷大局;又要具備武將之威,敢於擔當,敢作敢爲。作爲學生,以追求真知、傳承文明爲擔當;作爲子女,以踐行孝悌、感恩父母爲擔當;作爲員工,以敬業勤懇、勇於開創爲擔當;作爲父母,以忠於家庭、撫育後代爲擔當。

願你們敢於擔當、勤於挑戰、善於創新,故而勇者不懼。

親愛的同學們,今天你們就要離開校園,但北京工業大學永遠與你們血脈相連。我衷心地希望,再過十年、二十年、三十年,那些日漸逝去的,關於北工大的,青春的輪廓,曾有的夢想,美好的憧憬,仍然能如落英繽紛,在你們的記憶中閃耀;我也衷心地期待,再過十年、二十年、三十年,無論何時何地,北京工業大學是你們永遠的家,歡迎大家隨時回來,或徜徉在銀杏大道,或小聚在天天餐廳,或徘徊在曾伴你朝夕的宿舍樓,去尋找某個熟悉的身影,或流連於承載着太多回憶的教學樓、實驗室、運動場,去探求往日追夢的足跡。

作爲你們的校長,懷抱日後遠行的惦念,希望你們無論是得意人生還是暫時受挫,都要學會鍛鍊和積攢自己的處事智慧;無論是遠赴邊疆還是身處廟堂,都要保持勇往直前、無所畏懼的銳氣;無論是求學、從政還是經商,都要保留你與生俱來最質樸、最善良的本質,堅守以人爲本的人文精神和實事求是、追求真理的科學精神,銘記北工大“不息爲體日新爲道”的校訓,成就一個屬於祖國、屬於北工大、更屬於你們自己的不惑、不憂、不懼的精彩人生!

最後,我謹代表全體工大人送上最美好的祝願,祝大家一路順風,前程似錦!

謝謝!

校長 郭廣生

在北京演講致辭2

全體高一的同學們,家長們,你們好!

首先,我代表我的同事們熱烈祝賀你們考入北京四中,歡迎你們加入到四中人的行列。在這裏,我還要感謝各位家長,感謝你們對北京四中的信任。在今後的三年當中,我們將陪伴孩子們一同發展和進步。共同發展和進步一直是北京四中辦學理念的核心。

同學們,考入四中,穿上四中的校服,成爲一名四中人是光榮的,這也說明了你十分聰明,說明你們在以往的學習中打下了很好的知識基礎。未來的三年對你們來講十分重要。未來的三年中你們要發生許多變化,不僅是你們身體要長高,身體要變得強壯。正因爲你們要在四中度過一生中重要的三年時光,正因爲你們要從四中要走向社會,走向大學,正因爲你們要在北京四中成爲一名國家公民,所以,我想在今天和大家談一談四中人這個稱謂對你們來說意味着什麼?如何才能成爲一名真正的、名符其實的四中人。

在我們看來,四中人這個稱謂應當等同於“好公民”,四中人應當成爲“好公民”或“優秀公民”的同義語和代名詞。什麼是公民呢?公民這個詞出現在中國的語言當中時間還不到120x年。簡單地說,公民就是具有國籍、遵守國家法律法規、維護國家的法律法規的嚴肅、維護國家的利益與尊嚴、爲社會和國家承擔責任、承擔道義也就是要對社會和他人負有責任與義務的人。而這一切,我認爲都首先要從今天的每一個生活行爲細節做起。

我今天要對你們說,穿上四中的校服,就意味着今後粗話髒話不要再從你們的口中流出,就意味着廢棄物不要再通過你們的手隨便丟棄在公共場所的地面上,就意味着你們要徹底告別那些違反交通規則和其他法規、秩序的行爲,當然,也包括社會的和學校的規則,就意味着你們應當徹底告別一切不文明的行爲。穿上四中的校服,就意味着你的言行應當成爲社會上同齡人、其實不僅是同齡人,而是全社會的表率、示範者,就意味着使誠實、守信、善良、尊重、博愛、崇高等等人類美德的種子在你們的身上發芽生長;穿上四中的校服,就意味着你的身影應當經常出現在社會志願服務者的行列中,你要對社會上那些需要幫助的人富有同情之心並付諸實際行動,等等。

同學們、家長們:請原諒我今天在這樣一個莊重的場合談這些看似瑣碎的生活細節。但是我認爲這些非常重要,因爲我認爲只有具備了上述這些,才能成爲一個公民,甚至我認爲只有具備了這些,才能說明一個人具有了人的屬性,纔是一個具有人性之人,才能成爲一個真正意義上的人類社會中的一員。這些細節實際上就構成了一個人、一所學校、一個社會、一個國家和民族在這個星球上的形象——是一個文明的、高貴的形象,還是一個低俗、缺少教養的、齷齪的形象。

就個人來講,這些形象決定了你未來在社會上交往的層面、生活的層面、工作的層面,決定了你未來事業的高度。一個人一旦失去了文明的、高貴的形象之後,你就會感到卑賤、齷齪,確切地說,是你在別人眼中的形象卑賤、齷齪、缺少交往的價值,沒有人會願意同你這樣的人成爲朋友,那時你就會感到孤獨,你就會與幸福和成功的距離越來越遠。如果你的每一個行爲舉止都是文明的,都是出於對自己人格的尊重,出於對他人尊嚴和社會規則的尊重,你就可以用這些文明的、高雅的外在舉止來涵養你的內心,使你的內心變得清澈、高貴、豁達。因此,我今天要對你們講,未來三年之中你們行爲的變化和養成的習慣,將關乎你一生的發展與生 活。

同學們,你們能夠進入四中學習,說明你們很聰明,很善於學習,很善於解決書本上的或老師出給你們的問題。但是我今天要對你們講,未來你們工作的成功和生活的幸福,不僅與你們的聰明有關,甚至我可以說主要不是決定於你們的聰明。聰明不一定會給人帶來愉快和幸福,甚至可能帶來不快、災禍甚至不幸。就在幾天前,我看到了一個情景:一個聰明的人想過馬路走捷徑,結果在翻越隔離欄柵時不幸被汽車撞倒;有一年春節遊園時,我看到一個聰明人,因加塞買門票與人發生衝突,最後導致拳腳相加,我計算了一下,其實排隊時間最多隻用3分鐘,我不明白,他聰明的連這三分鐘的時間都要計較,我肯定這一年的春節給他留下的決不是什麼幸福的回憶。

其實在我看來,這些人很可憐,因爲他們幾乎完全不懂得一個行爲後果對生活的意義。聰明的人也不一定能給我們這個社會帶來美好。我們幾乎每天都會看到或聽到出現交通事故的報道,我認爲這主要不是由於司機的笨拙,而是由於司機的聰明,他們因聰明而違反規則、投機取巧,結果給他人和自己造成不幸,造成的擁堵浪費了無數人的生命時光。一些所謂的聰明人給社會帶來危害的事例也不勝枚舉。有人告訴我將三氯氰胺溶解到牛奶中的技術還曾獲過科技進步獎,我聽到後覺得這實在是對現代科技和文明的莫大諷刺!這就是爲什麼北京四中始終認爲道德要比聰明更加重要的緣故。因爲科技的發展給人類帶來的影響可能是不確定的,而道德的提升一定會給這個世界帶來美好。

也許你們認爲在今天的場合,我們應當談些未來、談些理想、談些宏圖,應當談學習、談考試、談升學。的確,這些都非常重要,我們今後還要談許多這方面的事情。但是今天,我認爲還有一些更加重要的事情需要在這個場合來談。我目睹了許許多多人成長和發展的軌跡,對一點我深信不疑——將來決定你們是否成功和幸福的,不是考試成績,不是智商,不是你們的聰明和機敏,甚至不是你們升入哪所大學,而是取決於你們對社會、對他人的態度,取決於你採取什麼樣的態度去生活、去工作、去對待別人和社會,取決於你的精神和內心是否豐滿、豁達和高尚。這是被許許多多人的生活軌跡證明了的,我相信你們也不會例外。在禮堂的門外,有16幅老師的篆刻作品鑲嵌在窗子上,這些內容是我們精心選出的,我建議同學們時常去看一看、讀一讀、想一想,這其中有許多人類的智慧。

我今天之所以講這些,是因爲我的心中充滿了憂慮。我們每天都遇到和聽到的許多事情,其實都不應該發生在一個文明的社會中,但是非常遺憾,許多現象我至今還看不出有減少的趨勢和可能。同學們,作爲老師,我們不希望這些醜陋的、齷齪的、不文明的行爲發生在你們以及今天在座的某一個人身上。作爲一個個體,我們也許無力改變社會中所有的不如意的現象,但是作爲一名四中人,作爲一名未來的好公民,如果我們能夠做到自律、自重、自尊、自愛、自強,也算是自己對社會做出的最低限度的貢獻。外面有一幅“慎獨自省”的篆刻作品,說的就是這一點。我們將來要組織你們赴日遊學。我們爲什麼要組織這項活動?因爲日本人有着幾乎全世界一致稱讚的國民精神和職業精神,因爲日本遊客的文明程度被世界各國公認爲第一。

這的確是我們不如他們的地方,我們不能出於狹隘的民族主義就無視這些事實。我曾聽到過這樣一個故事:911襲擊發生後,人們順着樓梯奔向了樓下,但儘管情況如此緊急,人們還自動地讓出一側的道路,先讓消防人員、婦女、兒童、殘障人通過。我始終在想,一個羣體在如此危急、危難、危險的關頭還能保持這樣的秩序,這說明了什麼?這說明了一種強大,它展示了一種強大的道德的力量。一個國家的真正強大,不僅要看物質的豐富,不僅要看財富的積累,不僅要看發展的GDP指標。

一個國家的真正強大歸根到底是國民羣體的強大。只有當一個國家的國民具有了這樣的精神的力量、道德的力量,具有了這樣的基於國民精神和道德素養之上的強大的凝聚力和有效的秩序,這個國家才能在地球上真正堅強地屹立起來。其實今天應當講些什麼,這個問題我想了很久。我認爲,今天我談的這些看似雞毛蒜皮的小事後面,反映出的是一個國家、一個民族是否文明、是否進步、是否真正強大的問題。這與我們每個人的未來命運息息相關。

北京四中是一所始終堅守着理想主義的學校。我們希望每一個四中人——包括今天你們在內的所有的四中人以及會場上的每一個人,也應當堅守一點點理想主義。同學們,如果你希望成爲一名好公民的話,如果你想要爲自己的國家作一點事情的話,如果你要將振興中華視爲自己的責任和畢生奮鬥目標的話,那麼,就從此時此刻開始,在所有的細節上來樹立自己的形象,樹立四中的形象,樹立國家的形象,使自己成爲一個精神上高貴和高尚的人,在社會上做出一個示範。中華民族的復興、進步、繁榮和強大需要千千萬萬的精神上高貴和高尚的好公民。努力成爲一個這樣的好公民吧,像我們的訓誡中所說的“大效於世”的人,這應當是你們未來三年以至畢生的追求目標。這也是你們今天能夠且應當爲國家、爲民族承擔的力所能及的、最低限度的責任,是你們今天能夠且應當爲國家、爲民族做出的力所能及的、最低限度的貢獻。

我們會在未來的三年中,守望着你們成長,看着你們進步,期盼着你們成爲一名好公民,成爲一個傑出的中國人。祝同學們不斷進步!

謝謝!

在北京演講致辭3

6月25日上午,北京林業大學x屆研究生畢業典禮暨學位授予儀式在田家炳體育館隆重舉行。1299名優秀的研究生畢業生飽含着對母校的眷戀和深情,即將從這裏出發,開啓人生新的征程。

x北京林業大學校長宋維明畢業典禮精彩致辭

親愛的畢業生同學們、各位老師、各位家長:

大家上午好!

嘉木繁茂,桃李滿園。今天我們懷着喜悅的心情,在這裏舉行北京林業大學x屆本科生畢業典禮,爲各位畢業生送行。在此,請允許我向各位同學致以最熱烈的祝賀!向爲你們的成長付出心血的父母、老師致以崇高的敬意!

四年前,在我擔任北林校長半個月後,你們帶着無限的憧憬走進了北京林業大學,開始了大學之旅。四年來,在你們的參與和支持下,我們師生共同努力,創造了學校事業蒸蒸日上的嶄新局面。我們的林學、風景園林學兩個一級學科在國家學科評估中位列全國第一;我們的同學在國內外高水平學術競賽中屢獲大獎;我們的畢業生就業率四年來一直保持在92%以上;我們的“學研中心”拔地而起成爲值得驕傲的地標建築,我們收回了校園周邊的土地,使得校園環境更加整潔美麗;我們見證了母校輝煌的甲子華誕,體會了海內外校友的自豪與感動,四年時光的一幕幕,是多麼的令人振奮。當然,更讓我們高興的還是在這四年裏,你們伴隨着學校的發展成長,順利完成了大學學業,今天畢業了。你們是幸運的也是幸福的,我爲你們驕傲!

今天,爲你們舉行“畢業禮”,也是你們的“啓程禮”。大學雖已畢業,人生又是一季的開始。今後,不論大家是在政府機關,還是在企業單位,不論是在科教前沿,還是在生產前線;不論是在繁華都市,還是在邊遠地區,無論到哪裏,那兒都將是一片等着你們起飛的廣闊天空,都將是困難與光明相伴的追夢旅程,都將是機遇與挑戰並存的激烈戰場,在那裏你們要面對許許多多新的選擇,但是無論做什麼樣的選擇,都需要堅持一種精神,那就是北林精神。因此,在你們即將啓程之時,我和所有的老師們有幾句祝願和期望送給你們,與你們共勉。

希望你們繼續踐行北林精神,砥礪高尚品行。世代北林人堅守青山綠水的事業,甘於吃苦,勇於擔當,樂於奉獻,鑄就了今天的北林精神。在國家生態建設的偉大事業中,無數北林人堅守着“替山河裝成錦繡,把國土繪成丹青”的理想,用點滴奉獻裝點着祖國秀美河山。“吃苦”、“擔當”和“奉獻”,是北林人品行的關鍵詞,也是北林精神的核心。古人說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,成就真正的北林人,須從砥礪“吃苦、擔當、奉獻”的品行開始。因此,希望同學們在不同的人生道路上前行中,繼續踐行北林精神。

希望你們繼續踐行北林精神,追求科學真理。“問渠那得清如許,爲有源頭活水來”,終身學習是一個永恆的話題。七十年前,北大校長鬍適先生就畢業生如何保持學習的熱情提出建議:“總得時時尋一兩個值得研究的問題”。研究問題,就要發現問題,發現問題,就要不斷積累科學知識,就要保持追求真理的信念。而作爲北林精神重要內容的“知山知水,樹木樹人”的校訓,則是對這個科學邏輯的最好概括。“知山知水”就是要在對山水自然知識的學習積累中,不斷認知自然發現問題,研究問題;“樹木樹人”就是通過研究問題把握自然,利用自然使人類成長進步。無論未來的生活怎樣,在生活的實踐中思考問題,尋找問題,解決問題,纔是保證自己終身學習的不竭動力,才能提升自己的素質和才能。因此,希望同學們牢記“知山知水,樹木樹人”的校訓,堅持終生學習,執着追求科學真理,繼續踐行北林精神。

希望你們繼續踐行北林精神,勇於開拓實踐。科學與實踐的結合,是追求真理的唯一途徑。北林人崇尚科學,善於實踐,不斷爲綠色事業發展探索着真理,並用真理指導着生態保護和生態建設實踐。北林精神中“把論文寫在大地上”的學術和教育理念,正是科學與實踐結合的完美體現。“把論文寫在大地上”最好地詮釋了真理來自實踐並服務於實踐的科學真諦。新中國林業事業的創始人樑希先生說:林業人,祖祖輩輩打林鐘,一直打到黃河流碧水,赤地變青山。這是對林業人的期望,而世代的北林人一直都在堅守着這種精神。今天,綠色生態建設成爲國家和民族前進的偉大實踐,爲我們踐行“把論文寫在大地上”的北林精神開闢了更加廣闊的空間。因此,希望同學們勇於實踐,保持開拓創新的動力,堅持“把論文寫在大地上”,繼續踐行北林精神。

同學們,你們正站在百年中國史上最有活力,最有希望的發展時期,中華民族正在爲實現中國夢而奮鬥。你們的面前,是絢麗多彩的社會舞臺,有着衆多發展的機遇。揮灑你們的朝氣和力量,爲了理想行動吧,在激揚青春、開拓未來、奉獻社會中去擁抱更加美好的明天,去實現更加壯麗的人生目標。

同學們,讓我們的祝福和期望伴隨你們開始新的征程,無論你們身在何方,母校都是你溫馨的家園、堅實的依靠和強大的後盾,希望你們常回家看看!

最後,祝大家前程似錦,一路順風。謝謝大家!

在北京演講致辭4

同學們!我們爲你們所取得的優異成就感到高興,這使我們相信,你們是優秀的,正因爲你們具有優秀的潛質,所以我們纔對你們寄予更高的期望。四中希望你們成爲做傑出的中國公民,你們會在四中今後的學習和生活中,逐漸深刻地領悟傑出的含義。嚴格地講,這一嚴肅的人生命題,需要你們用一生去理解、去領悟、去踐行。剛纔,你們的師姐朱琳校友講,“一個人的優秀應該體現在一種高尚的、有影響力的生活。四中人應該肩負起更高的社會使命與責任,作爲未來社會的新鮮血液去幫助淨化這個世界,爲社會帶來更爲新鮮健康的風氣。”

幾天前幸遇家聲先生。我們聊起古人蘧瑗蘧伯玉。孔子曾稱蘧伯玉是真正的君子。家聲先生說,蘧伯玉可以算是孔子的老師,但他一生只留與後世一句話,“恥獨爲君子”。我突然想到,這句話就是對傑出更加深刻的註解。君子自古以來是中華民族追求的道德理想,是我們所崇尚的一切美德的化身,是我們追求的做人目標。君子自強不息,厚德載物;君子“博聞強識而讓”,努力學習而要保持謙恭的態度;君子“敦善行而不怠”,堅持不懈地幫助他人,成人之美,服務社會;“君子坦蕩蕩”,始終保持積極樂觀的生活與處世態度;君子“文質彬彬”,內外兼修,表裏如一;君子“食無求飽,居無求安”,崇尚勤儉,戒除奢華;君子“敏於事而慎於言”,注重實幹,力戒空談;君子“不知而不慍”,寬容地面對別人的不理解甚至誤解,等等。一個人彙集如此美德,可謂君子了吧!不錯!但先賢蘧伯玉認爲不是這樣。人生在世,不能僅僅滿足於自己成爲一個君子,應當有更加崇高的境界。“恥獨爲君子”,就是說,一個人具備了上述的美德還不夠,一個人不能僅僅滿足於個人修養,不能僅僅滿足於獨善其身,不能僅僅滿足於個人高尚。更高的人生境界是不僅自己要做一個君子,做一個高尚的人,還要影響身邊的人,讓更多的人成爲君子,成爲高尚的人,而僅僅獨善其身追求個人完美而不去影響他人影響社會,這是可恥的。這就是“恥獨爲君子”的人生境界。我想,孔子放棄安逸的生活,不畏艱辛勞苦周遊列國播撒仁德於天下,去實現“平天下”的社會理想,大概就緣於這樣的人生境界吧。

同學們!今天,我們對傑出做出新的註解。其實,這個註解就是校門口電子屏上的那三句話:完善自我,關注他人,服務社會。服務社會也包括改變社會――通過自身的影響力來改變社會上的人,使社會風氣更加清新,讓世界能變得好一點。你們都知道,在英語中,傑出被譯成outstanding,就是要站出來――站出來擔當起社會責任,站出來去影響他人,影響社會,影響世界。不要認爲自己的作用微乎其微,這不是一個高尚的人一個君子逃避責任的藉口。雖然我們每個人不過是滄海之一粟,但你仍可以去影響身邊的人,再通過他們去影響身邊的人,把影響傳播出去,就如同核裂變一樣,它一定會釋放出改變社會改變世界的巨大能量。

最後,我想用每年都講的一段話作爲結尾:你們選擇做一名四中人,就意味着選擇了一種生活,選擇了一個目標,去追求做一個高貴的人。責任與榮譽,就是四中人的高貴。希望你們懂得,每一顆跳動在北京四中校服下面的,都應當是一顆高貴的心。

最後,祝願全體老師、同學學習進步,生活幸福!謝謝!

在北京演講致辭5

各位嘉賓,老師們、同學們:

大家上午好!

幾年前,同學們躊躇滿志、帶着忐忑和喜悅來到這裏。今天,你們將懷着夢想和期待離開燕園,步入激動人心和充滿挑戰的未來。作爲校長,我要向同學們表示祝賀,也希望借這個機會,向爲你們的成長辛勤付出的老師、員工和家長們,送上最美好的祝福和敬意!

今年的畢業致辭,我想和大家談一個稍微嚴肅一點的話題:網絡時代,更需要理性。

大家可能已經注意到了,就在你們將要畢業的這段時間,世界發生了不少事情。一向嚴謹持重甚至有點保守的英國人,通過公投,決定脫離歐盟;備受矚目的美國總統大選,一反常態,沒有了關於社會價值和社會問題的理性探討,陷入了譁衆取寵和相互指責;還有,在里約奧運會的前夕,巴西的總統遭到彈劾,拉美和中東的一些國家動盪不安,以種族和宗教爲藉口的戰爭和衝突不斷,極端主義蔓延,難民潮、恐怖主義讓所有善良的人都不能“隔岸觀火”了。一些悲觀的學者甚至認爲,也許我們這代人,將會目睹“羅馬帝國崩潰”一樣的動盪歷史。二戰結束70年、冷戰結束20多年之後,世界好像又轉入了某種“新常態”。

世界上發生的這些事情與我們並不遙遠。我們是這個世界的一部分,也是這個時代的一部分。我們所有人的生活,甚至未來的人生軌跡,都可能因此而改變。世界所發生的這些事情,當然有其深刻社會根源。但大家是否想過,網絡和人們社交方式的變化,也爲這些事情的發生起到了推波助瀾的作用。

大家知道,信息和網絡技術爲知識的獲取和傳播創造出了前所未有的便利。人們可以從網上方便地學習和獲取任何知識,也可以自由地發表自己的觀點和思想。網絡技術也改變了我們的生活和社交方式,人們可以即時地與成百上千的人交換信息,這些無疑是人類文明史上最偉大進步。但是,大家是否發現,伴隨而來的還有一些其他社會效應。大量的魚龍混雜、真假難辨的信息,侵佔了人們的靜心與沉思,也阻礙了令人感動的眼神與關切。在虛擬的社區裏,人們的獵奇心態被放大,善良,因爲習以爲常而不受關注,而那些超乎常理的奇聞逸事、聳人聽聞的傳言被廣爲傳播。缺少了當面的觀點交鋒和理性思考,膚淺的、迎合的、偏激的甚至粗魯的觀點大行其道。這些在傳統的社交體系中,也許算不了什麼,但在網絡時代,信息的傳播更加扁平化了,你在微信朋友圈中的一個不經意的轉發,也許會像蝴蝶翅膀,在遠方煽起一場颶風。網絡使這個世界變得更加任性了!

同學們,一百年前,蔡元培先生來北大擔任校長時,提出了“思想自由,兼容幷包”的主張,打破了當時北大的陳腐風氣,奠定了現代中國大學的思想基礎。蔡元培校長當時還對學生提出三點要求:一曰抱定宗旨,二曰砥礪德行,三曰敬愛師長。一百年來,他的這些主張一直爲我們所堅守,滋養了一代又一代北大人,也形成了北大“愛國、進步、民主、科學”的優良傳統。在信息高度發達的今天,這些思想更顯得彌足珍貴。

在信息時代,大學已經不再能夠壟斷知識了,但大學所代表的人類理性思維,卻變得更加重要,更加不可或缺!大學幫助學生學習和了解人類文明的精髓,培養跨文化、跨文明的思維能力與交流能力,使他們具有寬廣的視野和正確的歷史觀;大學培養學生獨立思考,使他們明辨是非、堅持真理,而不是人云亦云、隨波逐流;大學應當使學生牢固樹立核心價值觀和社會責任感,讓學生們懂得,簡單的拿來主義並不能解決中國的問題,民粹和狹隘民族主義也不行,我們要探索出一條中國自己的道路。

同學們,你們在北大、在燕園度過了最美好的幾年時光。這幾年,你們付出了,也收穫了。從燕園眺望世界,我們不止一次地問自己:這個世界會更好嗎?今天,當你們將要從燕園走向世界的時候,請一定要告訴自己,北大人的一生都是努力使這個世界朝着好的、向上的、光明的方向發展。

在這分別的時刻,我希望伴隨你們的不僅有專業知識和生存能力,還有經過激烈思想碰撞所形成的堅定信念和價值觀;不僅有真誠的同學情誼,還有北大人的家國情懷;不僅有對燕園生活的美好記憶,還有守正、奉獻、超越和“敢爲天下先”的使命感。我相信,你們在北大收穫的一切,都將激勵你們,始終站在時代的最前沿,去弘揚正氣,去堅守正道,去不斷創新,去引領未來。

這是一個偉大的時代,一個充滿機遇、孕育夢想的時代,一個瞬息萬變、荊棘叢生的時代。我們都是被歷史所塑造的,但我們也正在和將要創造歷史。勇敢地融入時代,是每個北大人最好的選擇。

北大精神將生生不息,與你們同在!

謝謝大家!