大學聯考勵志故事（精選24篇）

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篇1：大學聯考勵志故事

我們都不是神的孩子我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達，高三的生活同樣夾雜着很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

有歇斯每個人都底裏的本源

從國中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸大學聯考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我在牀頭的小櫃子上刻了幾個大字：殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實，安安靜靜地過着同樣的生活，心如止水。旅遊，瘋狂網上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人，厭倦總是有的，偶爾也爲自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在大學聯考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公佈大學聯考複習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等着我!第二頁，也只有一行字：我的大學聯考目標——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現實。”這三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次大學聯考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場這場戰役”!

高三上學期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到大學聯考的真實。國慶節放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結束，每天早上7點起牀，一直做作業到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題，累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經歇斯底里過。

做個會思考的書呆子又何妨呢?

月考過後，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫着許多關於高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，儘量讓自己在每一個時間段裏都有所得，所得的一定要利於大學聯考。“爲了大學聯考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重複，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關係，我願意，一切都值得!

篇2：大學聯考勵志故事

早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多?”隨後，在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裏塞着飯同時翻看着下一步的學習任務，把自己想得比國家總理還忙;放學後在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章裏面描述的一樣，旁邊放着一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了，受不了。但我真的是這麼過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三裏，只知道機械般地吃着飯，上着課，做着題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什麼大事發生。

苦，是從來不會白吃的

臨近大學聯考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經不算什麼了，每週一大考，三天一小考，這還只是學校的硬性規定，各科老師還商量着什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰鬥力”。從下學期開始我們年級的課程表全面改版，兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年複習心血的試卷，也會收穫N張批了鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙，在2007年的春天，它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成爲了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百鍊沒有成鋼”的鬱悶籠罩着每一次將來的測試：感覺自己爲數學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看着好好的分數突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷着要考復旦，依舊每天拿着繁多的試卷仔細地做着，因爲我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學……

我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地複習，每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考後我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去複習。我一直都奉行着“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然後躲在小房間裏用塔羅牌和自己遊戲，玩到我滿意爲止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我大學聯考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識裏要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等着你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

成績下來後,面對着“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子裏全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對於每個高三生來說都是不可抗拒的。諮詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然後轉身默默離開……

大學聯考後我整理了一年來用過的各種複習資料。學校印發的各科試卷擁擠着佔滿了半個書架，自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集)：語文83套，英語52套，數學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫着日期和我的心情;英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋裏的大小……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子裏想哭的我。想起每個晚自習時看着忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等着媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時，把自己關在房間裏整整兩天都沒去學校面對着牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在大學聯考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在大學聯考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因爲我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。

“一顆心，是絕對不會因爲追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂纔是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”大學聯考後，我以此紀念我的高三。我決定在北大，在更遠的未來，繼續我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。

篇3：大學聯考勵志故事

即使在無盡的黑暗中，我也敢微笑着獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環境中仍不頹其志者。——題記

囈語

米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反覆論述輕與重，我很喜歡這段辯證。那麼就讓我“東施效顰”一番，思考一個簡單命題：

公平與不公。世界自開闢就有天與地之分，我們從出生就有窮與富之別，有貴與賤的分別，有聰明與愚笨的分別，有出生在大學聯考錄取率極高與極低地區的差別。對於這種差別，太多人在怨恨，怨恨自己的父母貧窮，怨恨自己的相貌不出衆，怨恨別人的聰明，可這些怨恨並沒有改變我們的處境。

那麼出生富貴者，驚豔傾城者，聰明絕頂者，對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮鬥動力，沒有了普通就陷入了過多的誘惑，有了聰明可能讓你過於浮躁而一事無成。總有人更聰明，有人更漂亮，還有人既聰明又漂亮，那又有什麼，我們需要的不是選擇對自己是否公平的環境，而是在已有的環境裏創造最大的成績。

這個觀念伴隨我至今，生活(包括大學聯考)是一場個人的戰鬥。更現實地講，貧寒之家總是佔大多數，認爲自己處於艱難環境者也爲數衆多。在環境無法改變的情況下，結局只與個人有關。

那好吧，就讓我講述一個從貧寒之地、從大學聯考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

蒙太奇

十年前的家鄉，貧窮就像空氣一樣侵入每個角落，任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕後的操作。教育也是如此，我國中升高中時，升學比例是1:7，如果拋開各種人爲因素，靠分數來升學的比例應該低於1:10，那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

通過1:10的選拔，我來到了高中。這又是一個什麼樣的環境呢?近千人的學校，卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行，冬天教室冷得讓人發抖;幾十人共一間宿舍，睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月鹹菜，另半個月吃食堂裏沒有一滴油的菜(爲了讓正在長身體的我們吃得下去，食堂在菜裏放大量的辣椒，以致我們都上火嚴重);沒有浴室，一年四季裏洗澡都在露天進行。

然而我從未埋怨，即使今天我坐在北京繁華的寫字樓裏，仍然視這樣的生活爲一種公平。

在《荊軻刺秦王》裏，小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋，才能吃上飯。嬴政說：“那刺骨的寒風啊，凍得我幾乎走不穩路。但每天都有一個小女孩對我說，過來，你過來，不過來就沒飯吃。”對於我而言，知識與上學就是通往外面世界的獨木橋樑，我必須每天都提醒自己要走過去。

狙擊

20xx年，16歲，我坐在窗邊，告訴自己：高三來了。

我從山村裏走出，已經很艱難地衝殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入大學聯考狀態。買不起參考資料，我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候，我喜歡的化學書中任何一個數字我都能說出。高三時候學校會免費發放試卷，那些成堆的卷子對於我而言不僅不是負擔，反而讓我欣喜：終於可以在這麼多試題中大顯身手了。於是我每天都規定自己起碼做完兩套試卷，一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰術，但是我想這也因人而異，起碼對於我，題海戰術很奏效，尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三，我通過大量的試題練習，然後進行歸納總結，錯誤修正等，短短半年已躍居班級前十並保持到大學聯考。現在每當看到QQ上的昔日同窗，我就想起那時候的我：每天早上我會六點準時到教室，十點半準時離開，中間除了吃飯你會發現我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內。我會一天不和任何人說活，即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂，這樣我就不用排隊，省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

長期的勞累讓身體付出了代價，那個高三的冬天就如同夢魘一樣，我脆弱的身體已經無法抵擋教室的寒冷，於是我開始嚴重咳嗽，整天身體都在低燒，頭昏昏沉沉的(現在看來應該是嚴重的支氣管炎)，這樣的症狀持續了一個冬天。父母在外，我也不懂照顧自己，竟然在沒去醫院的情況下，我就像一隻打不死的小強一樣挺過去了。

在這一年裏，我就像一個狙擊手一樣，瞄準着大學聯考，分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮20xx年光陰在監獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣，時刻都銘記自己的目的。我並不聰明，但是我願意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑，我願意爲我自己的目標付出每一滴汗水。這年大學聯考，我在全縣一千多人的考生中位居第八，夢想離手邊咫尺。

驚變

這個世界上總是有無窮的驚奇在等待着你，它們有的讓你歡樂無窮，有的讓你跌入黑暗，我們常常把它們稱爲命運，這點在雨果的《悲慘世界》裏體現得淋漓盡致。當然，16歲的我雖然同情冉阿讓，但也碰到了痛苦的命運。在我還爲大學聯考分數滿意時，第一志願落榜的消息卻悄然而至，碰到詭異的分數線，七分之差，足以把我打入另一個深淵。轉輾反側，整夜失眠，鄰居們羨慕的眼光漸趨複雜，一切都已成定局。我只能接受現實，選擇了第二志願——另外一所重點大學。

在那所古城裏，我享受着古王朝氣息渲染出來的味道，寬大的護城河邊恍惚還有戰士衝殺的吶喊，高高的城牆上依稀有將軍遠眺的身影，故宮裏還有宮女的胭脂氣息在迴盪，街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年。在這一年裏，我經常騎着自行車遊蕩在城裏，貪婪地看着那些優雅的遺蹟。也多虧了這一年，高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息，再次生龍活虎。

再戰

在這所大學的近一年裏，我越來越清楚，所在的師範專業與我志向過於不符，如果繼續下去，除了浪費學校的培養費用與優惠政策，我不會做出任何成績，而我佔用的資源也許能讓另一人成長起來。並且我內心傷口仍未癒合，我不能忍受這麼多年的追求就這樣毀滅，我不甘，不甘。在還有兩個多月新一輪大學聯考就要開始的時候，權衡各方原因，我決定重新參加大學聯考。但是這不僅要瞞着家人(他們肯定會激烈地反對)，而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而後生的決心，對於一個十七歲的少年何其艱難。

我記憶猶新的是，在辦理退學手續時，學校很不理解，也對我萬分質疑和反對，從而造成了辦手續的過程極其複雜。但十七歲的我決心已定，不理會任何譏諷。兩週的時間裏我爲此坐了七趟火車(每次7小時，臨時出行，都是站着)。在火車上，那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液，以至於現在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒，大汗淋漓。

再回到原來的高中，看着熟悉的景物，我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新撿起塵封近一年的課本，而且要面對新的考綱，很艱難，但我最終還是在最後一次模擬考中拿到了第一名。

而考驗還沒有結束。這次大學聯考，揹負太多的我異常緊張。想不到的事情出現了，我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效)，給我帶來極大的困擾。第一天的考試非常糟糕，尤其平時很少低於140分的數學，在緊張與擾動中半小時沒有做出一題，最後兩道大題沒有做(最終分數只有110分)。考完回去，我躺在宿舍，一直試圖穩定自己的心神，直到睡着。第二天考試我迅速調整自己的心態，將精力集中於試題，發揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話，平均分近140分。最終結果未過於失常。這得益於我的一個性格特點，即使出現了最壞的情況，也不會輕易放棄，而是努力將損失降低到最小。正是在這關鍵的臨門一擊，我接受住了考驗，努力纔沒有付諸流水。

填報志願時我非常謹慎，估出的分數和實際分數只相差兩分。在拿到哈工大通知書後，我去河邊坐了一下午。

回首

2273名/35萬。前者是20xx年我大學聯考全省總名次，後者是當年河南省考生人數。

832名/50萬。前者是20xx年我大學聯考全省總名次，後者是當年河南省考生人數。

網上查到20xx年河南大學聯考的錄取數據：90.5萬考生，本科錄取率爲20%。

老家聽來的消息：本縣十年以來近兩萬大學聯考學生，至今未有一人能考入清華、北大。

好吧，就讓我們回到開始，這一切都讓我，我們，去明白什麼是公平。對於公平與否只有一個恰當的答案：面對現實。真的強者，對於不管如何殘酷的現實從來都不會低頭，殘酷只是挑戰，而不是深淵。我兩年大學聯考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績，但我還是想講述一個永不低頭的故事，一個咬着牙奮鬥的故事。曾經的坎坷與痛苦，都已經隨風而去，留給我的，卻是永遠值得慶幸的磨礪。

那些英雄

克勞塞維茨在《戰爭論》中寫道，“要在茫茫的黑暗中，發出生命的微光，帶領着隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界，只需用差異來區分，而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存，只願完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”，我也願意隨着自己心中的夢想而活。只要有夢想，艱辛自是挑戰，痛苦也成磨練，挺過了那些黑暗，你反而會收穫更多。

沒有任何一種觀點與經歷是普適的。我只希望在講述我的故事時，那些願意去奮鬥的人，那些正在某種沉重而艱苦環境中生存的同學，那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人，讓他們看到他們並不孤獨，他們有這樣一個同行者，他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三，他用自身的經歷說出：戰鬥，戰鬥，戰鬥到最後一刻。

總有這樣的一些人，他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中，共勉之：吾之所向，一往無前;愈挫愈奮，再接再厲。

大學聯考勵志六篇故事2:只要大學聯考沒有結束你就有希望

近來，我不斷耳聞目睹着今年的一些大學聯考生有意無意自我放棄的例子，說實話，我很傷感也很痛心，不爲別的，就因爲這些孩子“聰明十幾年，糊塗幾十天”。

今天距大學聯考僅剩64天。64天長嗎?不長，一眨眼就沒了——如果你目標明確奮勇拼搏更覺得時間過得太快了。短嗎?也不短。試想，大學聯考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題)嗎?如果你每天每個學科能紮紮實實弄清楚一個問題，64天不可以弄清楚64*6=384個問題嗎?加上本已弄清了的一些問題應付大學聯考，何難?再說，如果你放棄，那日子雖然不多可也許你會倍感度日如年啊。

也許你會哀嘆，我分數越考越少，跟別人相比我越來越差，我還有什麼希望呢?可你肯定忘了，老師、家長早就告訴過你啊：孩子，堅持住，誰能堅持到最後誰就是最終的勝利者;孩子，成功就如走路，只有往前不斷地走纔會不斷地接近目標……忘了嗎?你曾不斷地用“學如逆水行舟，不進則退”來自勉，爲什麼遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢?

原來，時間長短不是問題，基礎好壞也不是問題，是毅力是信心是認識出了大問題。古人云：“哀莫大於心死。”心者，思想認識也。之所以哲人說人最大的敵人是自己，奧妙也正在於此。

說個實例吧。昨天上課我請了四位同學上臺演板，要求每人寫出六個成語的解釋。成語共有十二個，均分成兩組，兩人一組比較進行。這兩組成語分別是：妙手回春，天倫之樂，繪聲繪色，聞過則喜，長歌當哭，防患未然;容膝之安，鋌而走險，薪盡火傳，不足爲訓，翻雲覆雨，無所不知。成語本不難，而且前一節課逐一都講解過了，我還提醒同學們接下來我要通過演板檢查。可結果呢?做得最好的同學對了5.5個，其餘分別對了2.5，1，0.5個，這裏說明的問題到底是什麼呢?此無他，唯態度不端、認識不高而已矣。

怎麼辦?無藥可救嗎?不，誰都還有機會，因爲離大學聯考還有64天。恰逢清明假期，虔心虔誠拜祭祖宗的同時，希望每一位大學聯考生給自己的心靈好好放個假，必要的話自我注射一支鎮靜劑，重新找回昔日的豪氣和銳氣;建議每一位大學聯考生和自己的父母進行一次真誠的深談，就期望值、奮鬥措施等達成共識，重新鼓起奮鬥的風帆，義無反顧地駛向大學聯考的彼岸。補充一句，可能有人早早打算來年再復讀，這不也太糊塗了嗎?農村有句俗語：“人還沒死先將腳伸好準備着。”有必要嗎?與其說拿幾十天時間去混日子沒學着知識還搞壞了習慣，還不如抱着學一點算一點的堅持精神更好。

須知，只要大學聯考還沒有結束，誰都會有希望!須知，無論大學聯考路上還是未來的人生路上，我們都不可避免地要成爲那個推着巨石上山的西西弗斯。

篇4：大學聯考勵志故事

這一年，我們正高三，大家說，大學聯考是一場沒有硝煙的戰爭，高三時沒有硝煙的戰場。我們在戰壕裏摸爬滾打，期待着勝利的號角吹響。這一年，時間最終會風乾寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。

這一年我們習慣了在天朦朧的時候起牀、習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶着課本直奔學校，邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去，把書堆的高高地，假裝低着頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的……醒來後，看着大學聯考的倒計時，無奈的用冷水洗把臉;看看課程表，數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃着在語文課小憩一會、計劃着在英語課上完成未完成的物理作業;

這一年，我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在牆上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間裏去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜誌、報紙、喜歡站在陽臺上望着樓下走過的女生，並大肆的點評一番、喜歡一羣哥們在一起起轟一番發泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的後排小聲的討論着NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的不期而遇;

這一年，我們正高三。爲了一道物理題我們可以熬上一個晚字習，爲了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~ 害怕着每一次的考試，卻又期待着每一次考試，害怕成績的宣佈，卻又期待着成績的宣佈，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把牆上的成績排名看了一遍又一遍，對哥們說：晚飯我不想吃，你自己去吃吧!然後自己回到教室啃着數學題。對父母說：爸、媽，我等一等就睡。卻在夜裏一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去，對自己說：下次考試如果再不進步，爺就不努力了。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;

這一年，我們正高三。習慣了早上五點多一點起牀，習慣了早上六點鐘上學，習慣了中午花很少的時間吃很有營養的午餐，習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去，習慣了夜裏在宿舍打手電筒看書……

一轉眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習慣變得那麼的不習慣。

我們曾經堅信，自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放，以爲自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子，想回到高三的教室看看自己留下的汗漬，想回到高中的教室看看寫滿作業的黑板，想回到高三的教室看看自己曾經在牆上寫下的詩，想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞樑不捨離去，想見見一起從黑色六月走過的哥們，想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……

想着將來在大學裏揮霍着自己的青春，回想起高三的日子，總是有種想流淚的衝動，即將逝去的高三歲月，永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?

再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……

大學聯考勵志六篇故事4:煉獄三層，夢想就在前方

大學聯考已經結束近半年了，在北大也已經度過了大學時光的最九年級個月。偶爾想起高三的時光，背景裏總是有明媚的陽光。背對着太陽，我們曾經稚嫩的臉龐，已經模糊。逝去的，似乎總是美好的。回首時，彷彿又看到自己的一次次成長。

高一，困厄中積攢騰飛的力量

我承認，我是個沒有天賦，沒有特長的人，我普通得不能再普通。剛從家鄉來到市裏的重點高中上學時，那種心裏空空的感覺，和如今獨自走在北大校園裏的茫然感出奇的相似。複試只考到了第101名。表面上，我平靜地接受了，但內心卻是五味雜陳。從上學開始，我基本上都能考到前幾名，一直都非常順利。但高中全新的學習生活把我從這種優越感和滿足感中狠狠拽了出來。

戴着會考狀元的“光環”來到海拉爾二中，發現自己的家鄉是多麼的小，大城市纔是藏龍臥虎，考進市裏的狀元遍地都是。於是，第一次離開家，有了一點失落感和挫敗感，也意識到身上多了一份責任，關於自己，關於父母——通過三年學習，我要給他們一個滿意的交代。

在學校住宿的第一個晚上，我滿懷憧憬，強忍眼淚，我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內心是比其他同學成熟一些的，因爲我的理智永遠佔據上風。從高一開始，我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空，只讓一個鮮豔而醒目的詞——學習——鐫刻進其中。

現在回想，自己做得有點過頭，一心學習，卻忽略了好多人和事。慶幸的是，我沒有被別人忽略，紅榜上總會出現我的名字，那是我當時最大的安慰。有得必有失吧，當初的生活或許單調，但也非常值得，那一年的努力，爲我打下了堅實的基礎。高一下學期，面對文理分科的問題，我認真進行了分析：第一學期的拼搏讓我感到有些力不從心，主要因爲數學是我的軟肋，而且學習和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學習讓我感到快樂，也在學習過程中豐盈了內心。於是，我不顧旁人對文科的偏見，毅然選擇了文科，也因此走上了通往北大的路。

高二，在人生轉折處悄然蛻變

新班級、新老師、新同學，一切都是嶄新的，我的心情也多雲轉晴了。高二是我人生中一個很重要的轉折點，我開始悄悄蛻變。

進入文科班，我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事，其餘的時間就都是自由的了。每天過得輕鬆自在，也有心情說說笑笑、打打鬧鬧，甚至有時上晚自習，也會壓低着頭和同桌聊一整節課。咳咳，當然這個是不好的，希望大家不要模仿。好在高一的時候培養了很好的聽課能力，即使在偷偷聊天的時候，也不會錯過老師講課的重點，這種敏感連我自己也覺得神奇。

我的生活也開始有了規律，每天的時間都安排得很好。和高一時相比，我留出了更多的時間去交朋友，討論問題、暢談理想。這樣一學期下來，我的心態調整得很好，人也開朗了許多。有了好心情，成績自然不會落下，一直穩居年級榜首。

我喜歡文科班的氣氛，很活躍，這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經過，一眼望去，同學們都在睡覺。老師說我們學校的理科班跟墳墓似的，而文科班的學生卻總是精力充沛。

我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級裏，我很少感到睏倦。高二，我收穫的不僅是知識。

高三，寵辱不驚上戰場

高三確實非常忙碌，但並沒有江湖傳聞中那麼黑暗。很多時候，困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態，沒有什麼坎兒是過不去的。關於高三的回憶，似乎沒有學習，沒有考試，只有跟同學一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態帶來的。

當然，好心態不代表放縱，學習上千萬不可馬虎。這一年，我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習，還充分利用細微的時間來學習，比如洗臉的時候、吃飯的時候，都可以在腦子裏複習一下剛學過的知識。我還喜歡把事情集中起來做，做完了就無憂無慮、一身輕鬆，避免戰線拉長，疲勞作戰。

我的成績也出現過波動，從第一到第四做不規則運動。雖然只有幾分的分差，但卻對能否考上北大有至關重要的影響。失落不安時，幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白，高三拼的不僅是智力，還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什麼結果都坦然面對，只要努力了，就沒有遺憾。後來，大家驚奇地發現，那些像我一樣抱着死就死了的態度進考場的同學，考得還都不錯，有的還超常發揮;而那些一心想考重點大學、心理壓力過大的同學卻大都失常發揮。這就叫做寵辱不驚吧。

在大學聯考這場最後的戰役中，要學會放自己一條生路。既要緊張地學習，也要輕鬆地生活，千萬不要把學習中的壓力帶到生活中。

經歷過大學聯考，回過頭來平靜地看待這一切，感覺就像經過了鳳凰涅槃一般。現在的我，更有勇氣獨自面對未來的挑戰了。大學，又是一座新的高山，我同樣會征服它，登上最美麗的山巔。同學們，只要你認真努力，放好心態，就一定能順利渡過大學聯考這一關，領略人生更璀璨的風景。

我們都不是神的孩子

作者簡介：林麗淵，20xx年大學聯考廣西文科狀元，畢業於廣西欽州市浦北中學。大學聯考總成績672分。現就讀於北京大學光華管理學院。其實她是一個活潑開朗得“近乎無可救藥”的女孩，喜歡揹着包呼啦啦的“橫掃血拼”大街小巷的各類店鋪和瘋玩種種不可思議的事。但爲了實現她早已有之的大學夢想，高三時她全心全意做一個“無趣”的人，無趣地做了300套試卷。或許這不是生活的全部，但我們總能發現，自我覺醒與人生盛宴之間，存在着由此及彼的關係。北大的新生舞會上，想起高三“無趣的輝煌”，她笑靨如花。爲了夢想，無趣點也蠻值得的!

大學聯考勵志六篇故事5:我們都不是神的孩子

我不知道該用什麼詞語來形容那段成就我夢想的日子，語言總是會在某種程度上限制情感的表達，高三的生活同樣夾雜着很多的味道，讓每一個認真走過了的人無法在回首時說出其中的情感。

有歇斯每個人都底裏的本源

從國中開始，我的夢，就是復旦大學。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數次被灌輸大學聯考這個概念，除了背水一戰，我別無選擇。我在牀頭的小櫃子上刻了幾個大字：殺進復旦!到現在我還記得那時的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起牀後我就默唸一次。我老老實實，安安靜靜地過着同樣的生活，心如止水。旅遊，瘋狂網上購物，八卦，戀愛問題……都被我忍痛拋棄了，長達7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個能一邊娛樂一邊學習的人，厭倦總是有的，偶爾也爲自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時達到了極限，所有的一切都在大學聯考來臨之際幻化成自己早已認定的那個大學之夢，夢想的動力強大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公佈大學聯考複習進度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個字：復旦，等着我!第二頁，也只有一行字：我的大學聯考目標——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會有的。我會擁有大考小考的失敗，但永遠不會放棄努力與夢想。環境只能影響我，不能決定我的未來。決定我的未來只有我自己。踏踏實實做好手邊的事，努力讓夢想照進現實。”這三頁，一直默默地支撐我整個的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次大學聯考了。許多有夢想的同學和我一樣在心中默唸着“必須贏下這場這場戰役”!

高三上學期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到大學聯考的真實。國慶節放假的幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結束，每天早上7點起牀，一直做作業到凌晨1點，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家裏狠命學習，睜開眼睛想到的第一件事就是怎麼做好頭天晚上沒完成的數學題，累了就幻想着拿到復旦大學錄取通知書的情景。我真的那樣癲狂地甘願做一個最老實的學生……後來我才知道，每個人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經歇斯底里過。

做個會思考的書呆子又何妨呢?

月考過後，學校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫着許多關於高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經走遠了，遠得我看不到一點曾經的影子。我只站在那裏發愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態的意味。高三，不是要求你做到在生活中學習，也不是讓學習滲透到生活中去，而是要在任何時候都不能忘記學習，儘量讓自己在每一個時間段裏都有所得，所得的一定要利於大學聯考。“爲了大學聯考，做個會思考的書呆子又何妨呢?”我想着。每天的日子在不停地重複，簡單充實，略顯乏味。但是沒有關係，我願意，一切都值得!

早晨，爬到學校五樓教室時我氣喘吁吁睡眼朦朧，困了我就扯我同桌問問題：“把唐朝的文化史介紹一下……”或者面對着成堆發下來的還飄着油墨味的複習資料，有點神經質地發牢騷：“最近紙張是不是降價了，以至於學校毫不吝嗇地發了這麼多?”隨後，在座位上翹着腳忘乎所以地抱着書捏着筆拼命背歷史，分朝代和專題背，背到連書都想扔到窗外去;中午吃飯時嘴裏塞着飯同時翻看着下一步的學習任務，把自己想得比國家還忙;放學後在操場上慢跑，還逼自己邊跑邊背古文;晚上做一大堆數學題，像許多文章裏面描述的一樣，旁邊放着一杯咖啡，其實有沒有咖啡無所謂，我也沒喝過幾次，或許僅僅是一個象徵性的東西罷了……這是我的一天，我不知道這樣的一天會不會讓別人很“鄙視”和覺得太誇張了，受不了。但我真的是這麼過來的，我是一個尋常的高三生，深陷在高三裏，只知道機械般地吃着飯，上着課，做着題，平靜得如同家鄉的小城，永遠都不會有什麼大事發生。

苦，是從來不會白吃的

臨近大學聯考那段時間，各種各樣品種繁多的試卷如約而至，輪番轟炸，躲都躲不了。月考已經不算什麼了，每週一大考，三天一小考，這還只是學校的硬性規定，各科老師還商量着什麼時候時機對頭了再來和同學們用試卷“交流交流以保持戰鬥力”。從下學期開始我們年級的課程表全面改版，兩節課連堂上那絕對是正常情況。我們每天都會交上N張密密麻麻地聚集了自己近一年複習心血的試卷，也會收穫N張批了鮮紅分數的試卷。分數，這個具有強烈刺激性質又很值錢的傢伙，在20xx年的春天，它的魄力足以讓包括我在內的所有高三學生震懾不已，即愛又恨。雖然我早已“身經百戰軟磨硬泡”地成爲了考試老手，可遇到考試我還是擔心考不到好成績，“百鍊沒有成鋼”的鬱悶籠罩着每一次將來的測試：感覺自己爲數學付出了許多個白天和黑夜，卻沒得到期望中的紅蘋果。文科綜合也是我刺痛我神經的一科，4分一道的選擇題，十幾分一道的簡答題，稍微一疏忽就眼睜睜地看着好好的分數突然沒了，像錯過一場華麗的邂逅，最終一無所獲。可即使這樣，我依舊每天嚷嚷着要考復旦，依舊每天拿着繁多的試卷仔細地做着，因爲我的選擇是沒得選擇，所以我一直學啊學……

我喜歡有周期地學習，我的學習計劃性非常強。一般月考前兩個星期，我就會抽出一天時間把這兩個星期每天的日程都填滿，一步步循序漸進地複習，每科每天的任務都會很重。月考前的那兩個星期是我最累的時候，因此每一次月考後我都會犒勞自己一次，不管考得好與壞，只要我盡了最大的努力去複習。我一直都奉行着“苦，是從來不會白吃的”原則。我是超級shopping迷，飾品店是我的最愛，越是考不好，我就越喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，讓自己擁有美麗的小心情，然後躲在小房間裏用塔羅牌和自己遊戲，玩到我滿意爲止，那是一件總是讓我充滿期待與驚奇的事情，這也許算是我大學聯考無趣生活中最好的點綴。生活總得有點希望，比如你在狠命學習的時候，潛意識裏要告訴自己，過了這個坎兒，會有一件很美好的事情等着你，這時效率就會高很多，再難熬的分分秒秒也會覺得值得。

成績下來後,面對着“狀元”的身份，老師和爸媽的腦子裏全是“北大北大”，一時間我自己變得不知所措，我終究放棄了我最初的夢想復旦，選擇了北大，北大的魄力對於每個高三生來說都是不可抗拒的。諮詢會那天，我特意去了復旦大學的展位看了好久，然後轉身默默離開……

大學聯考後我整理了一年來用過的各種複習資料。學校印發的各科試卷擁擠着佔滿了半個書架，自己去書店買的套題(就是那種一套一套的類型試卷和習題集)：語文83套，英語52套，數學65套，文科綜合95套，除了文科綜合的簡答題沒有全部做完，其他試卷和套題都用紅藍黑三種顏色的筆記錄了很多的筆記及注意事項，4本數學資料書，我從頭到尾看了5遍，每一本都寫着日期和我的心情;英語的專項練習，閱讀做了兩大本，完型填空3本，語法及其他單項訓練3本，歷史5本課本，背了7、8次，地理的地圖，剪切了滿滿一本，被我剪成可以裝在口袋裏的大小……別人總覺得我一直都是那麼優秀的和一帆風順的，其實只有我自己知道我的生活是怎樣的，雖然我一點都不覺得痛苦，但辛酸還是包裹住我的身體，包裹住那個陽光燦爛的日子裏想哭的我。想起每個晚自習時看着忽明忽暗的教室外面的那個小巷，等着媽媽接我回家;想起了在數學遭遇瓶頸期時，把自己關在房間裏整整兩天都沒去學校面對着牆壁發呆六神無主的崩潰樣子。我一次次告訴自己這是上帝的巧妙安排，他讓我在大學聯考前吃盡了苦頭，這樣我就可以在大學聯考中順利過關了，也一次次在彷徨和迷茫中走了過來，因爲我一直相信，我們的未來都不是夢，未來的成功與每個人都是等距離的，從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌。現在我不知道該怎麼說我的學習方法，也許我的方法就是一疊加一疊的“題海戰術”和一輪加一輪的總結(包括學習總結和自我總結)。

“一顆心，是絕對不會因爲追求夢想而受傷的。求學之路的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的在於你擁有一個什麼樣的心境。努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但我必須努力，我正在努力，我需要堅強，需要沉默，需要意志。一切都只是過程，成功與快樂纔是終點。生活可以是無趣的，但自己一定要快樂。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子。”大學聯考後，我以此紀念我的高三。我決定在北大，在更遠的未來，繼續我“無趣”的生活，用微笑做面紗，像蝸牛般成長。

篇5：大學聯考勵志故事

也許有人說，窮那麼好，你咋不接着窮?窮是挺好的，卻讓我認識到了“富”的必要性。富是創造很多有意義的事情的條件。

我頭腦中一直記得這樣的畫面，幾年前自己在餐館打工時，身上穿着洗不淨油煙味的衣服，每天端盤子洗碗點頭哈腰，手指的粗糙度，都趕上了腳後跟。

那時我心裏面填滿的都是寫作的夢想，空閒的時候，隨手拿一張給客人點菜的紙，褲兜裏掏出一支筆，整個人一面抵着後廚裏的大米袋子，一面在紙上寫着字，心裏卻幾乎惡狠狠地發着誓，“以後有了錢，就躺在牀上，什麼都不幹，就寫字看書個兩天兩夜!”

那年窮着，什麼都要用卑微的勞動去交換，一個異國底層打工的女孩，她的時間是不值錢的，我幾乎沒有完整地看過一本書。

一本書的閱讀，通常發生在很多地方的很多時刻，上班前早起的那一兩個鐘頭，學校裏一個人啃三明治的午餐時間，中餐館油膩後廚的打工間隙，以及下班後躺在牀上拼命忍住瞌睡的那一刻。

於是開始“不窮”的時候，第一件事就是拼命讀書拼命寫字，把精神建設搞起來。人窮過，就有居安思危的意識，懷裏揣着五塊錢，也不敢去花一塊錢，一旦花完一塊錢，便該想明天明年再五年要如何過。

正因爲這種擔心着會再一次“一窮二白”的憂慮，我一刻也不敢停地努力着，看書，寫字，拼盡全力做到問心無愧。如果哪一天又回到了那種一窮二白的生活，至少我還可以靠腦袋裏的知識，去就着我的鹹菜白稀粥。

我從“窮”到“不窮”，經歷了三年的時間。最窮的時候，有一次學校期末考試結束，我餓得前胸貼後背地走出來，都能感覺到從腦瓜子兩邊開始冒星星，我還愣是忍着口水，沒走進學校門口麪包店，去買那個三塊錢剛好能填飽肚子的蔬菜派。

我回到家裏，幾乎破門而入，拉開冰箱門，就把兩天前做的一大鍋燉菜抱了出來，冰箱製冷太差，一揭鍋就聞到一股不該有的味道，那也沒扔，硬是放進微波爐裏熱了好幾次，勉強安慰自己“加熱能消毒”，然後一口一口也照樣咽得下去。

現在想想，那時的我，真是窮出了另一種境界，從餿飯裏都能找到活法。

後來，“最富”的時候，也不過是偶爾去買件自己喜歡的東西，不用“咬牙”“跺腳”再狠下決心了。因爲心裏爲這“最窮”時候的活法，留下了一席位置，這讓我一直提醒着自己，人需要用點樸實的生活，挫挫自己偶爾燃起來的囂張氣。

窮治好了我那麼多的病，我嘴也不刁了，性格也不嬌氣了，連那麼一點點寫字人的柔弱病也不見了。我學着低着頭走路，謙卑也踏實。從那樣的日子一路走到現在，開始有了大把的時間去寫作，覺得感恩又富有，做喜歡的事，這本身就是一種奢侈。我爲此常常感慨，活着多好啊!

因爲窮來得太深刻，所以今後的日子，即便“不窮”起來，也沒有太多的改變。我依舊熱愛逛舊貨市場，沒有了精打細算的壓力，這便成了一種趣味。家裏的健身器材，擺設，茶杯，統統是“救世軍”二手店淘來的。

那種以慈善爲目的的二手店，對我們窮人總是網開一面，有一次因爲喜歡櫃檯前擺着的小人偶，問了價錢，我那戀戀不捨的表情，大概也出賣了我。收銀的小夥子對我咧嘴一笑，“來，這個就送給你吧!”我含笑點頭，生怕被人看出這窘迫。

我的滿足感很高，清炒一盤黃瓜雞蛋，都能讓我歡欣。雖然一直過着從“此處”搬到“彼處”流浪般的日子，卻總是能在那裏開闢出一點屬於自己的樂趣，我喜歡在地裏種着herb(用來作香料的香草)，一場雨就能讓薄荷葉竄得遍地都是，用手掐一片葉下來，在手心裏搓捻，攤開手就能聞到生之美好的氣息。

我在路邊樹上摘檸檬，摘黃桃，摘李子，要是碰上有處理家庭大型垃圾的日子，還能在路邊撿點實用的傢俱。這看似依舊在窮着的日子，其實在我變得從容的那一刻起，就已經富有無比。

嚴歌苓在《波西米亞樓》裏，講起自己在芝加哥的一段辛苦經歷，說道自己在那貧窮的兩年中，獲得五個文學獎，不禁感慨，“人在最失意時，竟是被生活暗暗回報着的。”

我讀着這位偉大的女作家的故事，心裏久久地不能平靜，我也感謝我的窮苦生活，在歲月中爲我滋長了全部的力量。

窮讓我知道，窮並不可怕，鹹菜饅頭白稀粥的日子，要是熱切得過起來，也沒有那麼糟糕，可怕的是，一個人從這窮里熬不出一點意義，一點道理，那還真是辜負了這麼好的人生，白來了這一遭。

篇6：大學聯考勵志故事

我的另一個朋友告訴我，打從記事開始，他就知道自己是一個笨拙的孩子。而母親經常告訴他：每種花都有開放的機會，都有屬於自己的花季，那些還沒有開放的，只是未到自己開花的季節，但在這個時候，需要努力地吸收養分和陽光，儲蓄足夠的能量，耐心地等待屬於自己的花季來臨;每個人都是一朵花，都有開放的季節，都有成功的機會，在機會還沒有到來的時候，也要像花一樣，學習更多的知識，積累更多的人生智慧，等屬於自己的季節一到，自然就會綻放出美麗的人生之花。

在學生時代，朋友因爲長得憨頭憨腦，加上行爲舉止幼稚可笑，成了同學嘲弄的對象。進入社會後，朋友因長得憨態十足而難以找到工作。

但朋友沒有因此而自暴自棄，他時刻牢記母親的教誨，相信每一個人都是一朵花，每個人都有屬於自己的花季，現在還沒有機會開放，還沒有機會成功，只是還沒有到自己開花的季節。面對他人一再的嘲諷和打擊，面對人生一再的挫折和失敗，他始終不氣餒、不放棄、不絕望，他不斷地努力，不斷地進取，功夫不負有心人，一個劇組的導演在一次偶然的機會，見他憨態可掬的表演後，錄取了他。後來，他成爲了一位有名的喜劇演員，成爲了一朵人中之“花”。

每一個人都是一朵花，都有屬於自己開放的季節，有的開放早，有的開放晚，有的開放在春夏，有的開放在秋冬，在還沒有開放的時候，你所需要做的，就是耐心地等待，努力地積蓄生命的養料。

人生如花，不是每一種花都能結果，但每一種花都有屬於自己的最美花季。

篇7：大學聯考勵志故事

山師本部的櫻花快要盛開了，在這個青春的季節，在這個花開不敗的季節。

恐怕我的老師或者說我自己也沒有想到我會有這麼一天吧，我這種曾經倒數的學生居然也能站在這樣的好的大學裏看這樣美的櫻花紛飛。似乎有些美好到不真實了，然而又有什麼不真實呢，我用自己的努力換來的有什麼不真實!

也許我早就該寫下我對過往的追憶了，可是我很害怕，害怕去回憶那些苦的痛徹心扉的日子。前幾天，在貼吧寫了一個學習攻略，遇到很多人向我傾訴他們的迷茫與彷徨。看着他們張皇地走在我曾走過的路上，作爲一個過來人，我想我有必要告訴他們我是怎樣走過這段荊棘密佈的青春路了。

一隻蝸牛的十八年

大學聯考完，拿了全校第二。

很多人說，周墨白你真厲害，簡直文科天才。

天才?聽起來流光溢彩，這是多麼美好的一個詞啊。可是事實呢?這樣一個輕描淡寫的詞就抹去了我十幾年的努力嗎?我的成就難道是天賜的?

我想除了我的父母和我沒有人能懂得爲了大學聯考那個成績我付出了多少的努力。

篇8：大學聯考勵志故事

在一次心理學講座上，主講的心理學家爲我們講了一個故事：從前有一隻小魚，它每天都對着天空發呆，幻想自己有一天能像鳥兒那樣飛到天空去，在白雲和藍天之間翱翔。同伴們對它的願望都覺得不可理喻，認爲魚兒本應該生活在水裏，在山澗和水草間嬉戲，在清澈的河水裏，有吃不完的食物和吸不盡的氧氣。在水中悠閒自在地生活，本應是魚兒的本分，而天空，是魚兒不該有的夢想，除了讓自己不開心之外，便再無別的用處。

小魚兒並不這麼想，它覺得天空之所以美麗就在於它的遙不可及，在水裏，在一眼望得到底的現實裏，沒有夢想的生活跟一塊石頭有什麼區別?於是它開始向自己夢想的天空飛躍，一次次努力掙扎着躍出水面，拼命擺動着尾巴，努力向上掙扎着，體驗一次又一次短暫的飛翔，它的頭，一次一次地撞在水面和山澗邊的岩石上，鮮血和魚鱗四散飛揚……

心理學家講到這裏，突然停頓下來對在場的朋友說：接下來的故事，我想請大家來幫我講，看看大家能爲這隻小魚設計出怎樣的結局?

坐在前排的一箇中年男人說：

也許小魚在撞了幾次之後，發現天空真的如夥伴們所說的那樣，除了帶來傷痛之外，便什麼都沒有了。於是，它從此不再飛不再跳，安安心心地待在水中，漸漸適應以往那些看不順心的水中生活，並開始心安理得地享受魚本來應該過的日子……

一位戴眼鏡的小夥子說：

小魚摔傷摔痛，但它覺得每一次的痛苦掙扎，都離它的目標更近一些，在一次比一次高的跳躍中，小魚漸漸體會到了飛翔的感覺，儘管是短暫的一瞬，卻讓它看到水裏沒有的山花、樹林和冒着炊煙的小木屋，還有偶爾從夜空中劃過的流星和螢火蟲，這些東西，是在水中生活幾輩子也看不到的……

一位老者說：

魚兒跳出水面時，它不知道自己的周圍充滿了危險。一隻在岸邊觀察了許久的魚鷹終於決定動手，在空中將它抓住，在水面上劃過一道漂亮的弧線，然後逆向展翅高飛。在鷹的鐵爪下，小魚看見自己生活的山澗一點點變小，周圍的高山村莊和田野都在腳下，它終於如願地以鳥的視點審視了世界，它也因此付出了生命的代價。臨死前，它半是悲傷半是欣喜地長嘆了一口氣……

一個十五六歲的小女孩說：

爲什麼把結局想得那麼悲慘呢?也許是因爲小魚的京英和執着感動了上蒼，上蒼派魚鷹來實現它的夢想，像貓媽媽叼着小貓那樣，鷹小心地拎着魚，讓它在天空盡情地體會飛翔的快樂……

另一個更稚嫩的聲音說：

那上蒼爲什麼不再慈悲一點，乾脆把小魚直接變成一隻鳥?

各式各樣的答案還有很多，心理學家說：其實，我們每個人都是這樣一隻魚，我們心中，都或多或少地存在着一個夢想，它就像魚兒眼中的天空一樣遙不可及。有人因爲它太遙遠，而根本不去想;有的人，因爲其具備挑戰性，而掙扎着去接近;有人因此受傷甚至付出生命;有人牛刀小試之後發現不過爾爾，而重新回到了以往的生活中。有人被遙不可及的夢想逼迫，每天過着焦灼緊迫的生活;有人則爲實現自己的夢想，而把自己變成另外一個人……

魚和天空，永遠是一對矛盾體。嚮往天空的魚，註定是痛苦而掙扎的魚，只是因爲掙扎的方式不同，悲傷和痛苦的程度也不同。很多人終其一生在做的，便是理順兩者之間的關係。

篇9：大學聯考勵志故事

一個着名老中醫的女兒，天生麗質，因爲生在醫學世家，自幼就對醫術有所感悟。後來小姑娘上了醫科大學，又讀了研，畢業後，順利地進了市中醫院。工作兩三年，業績不錯，又因爲貌美，她慢慢在中醫圈裏小有名氣，有些患者甚至慕名去找她看病。

本來就應該這麼順風順水發展下去了，不料因一次偶然，她的人生出現了大轉彎。

那天，一個電視臺的導演去看病，正逢她當班。導演見她端坐那裏，氣質不凡。正好臺裏要拍城市宣傳片，需要一個女醫生的形象，導演便請她出演。這當然是個好事，她欣然應允。本色出鏡，她表現得相當不錯。後來電視臺做一檔醫學健康節目，找不到合適的主持人，導演想起她來，力邀她去試試。

這就不是鬧着玩的了，如果去了，就等於換了職業。雖然也還跟醫學有關，但那是電視臺的主持人，可不是醫院裏的醫生。而這兩個職業比較起來，當然還是前者對一個女孩子的誘 惑更大。反覆思量之後，她決定放棄多年研習的專業，去接受那個光鮮的挑戰。

篇10：大學聯考勵志故事

一年來的努力，一年來的奮鬥，換來的是我的成功。也許我該留下點東西，作爲我今生今世曾經奮鬥過的證據。也希望我所說的能對你起到一定的借鑑作用。

首先我在這裏曬曬我的大學聯考成績，要不然你們就沒激情看我的文章了，呵呵。2011年大學聯考我的語文97數學118英語103理綜226總分544，超過一本38分。也許這分數也沒什麼炫耀的，但是我之所以寫這些，是因爲這一年來我提高了126分(其實還可以更高的)。我的2010年大學聯考成績爲語文98分數學68分外語80分理綜175分，總分418分(2010年的二本線爲433分)。我想你們聽的成功人士的例子和經驗也夠多了，我也聽了很多，都覺得他們是有一定天才成分的。但是當你看到的是你的學長寫的東西，你就會感覺比較真實吧，因爲我就在你身邊，一個平凡的沙埔人。我行，你也一樣行。其實我並不是什麼天才。在柳城中學徘徊在3本的同學也一大把，其實如果你們努力，想提高其實很簡單的。下面我就說說我的兩年來的學習經歷。

高三的時候，我也不少努力，但是總感覺別人在複習，而我卻在預習，什麼東西都是新的，也許是我高二時的放鬆造成的。到最後我感覺，我高三在打基礎，高四纔是真正的總複習。看來我是多賠了一年。在這裏先提個醒，同學們在高一高二一定不要放鬆。要把平時學的東西鞏固好，那麼在高三總複習的時候就不會像我這樣摸不着頭腦了。高三，我雖然在快班，但是成績都在倒數第幾的。只是有幾次月考碰過二本的線。也沒有人給我信心。我就在孤軍奮戰，心情很壓抑。因爲基礎不好，老師的練習落下很多，特別是數學。我就唯獨一科生物好，幾乎每次都上60分，其他的科就慘不忍睹了。高三的東西沒有給我留下太多回憶，在這裏也不多說，我說的也就是高三的時候也像我們大部分同學一樣。兩個字---痛苦。

暑假的時候我特別糾結，不知道是讀三本還是補習。好吧，那就上網玩網遊銷魂。我一直上網到高四開學，什麼都沒得到。來到柳城中學，看到認識的學弟學妹們我就想找地縫轉。剛開始補習的時候是很痛苦，因爲沒底，不知道這一年來會得到什麼，不過隨着時間的流逝和緊張的學習，我漸漸淡忘我心中的痛，專心投入到學習中……

高四的生活正式開始，我第一個高興的事就是我的班主任是我的高一班主任黃老師，在高一的時候因爲她的不停的鼓勵，我變得自信，上了快班。她的數學教得很有條理。我想今年我不會讓她失望。是她給了我第一個自信。首先從我的學習總體來講，其實我並不怎麼相信自己能有多大進步。所以在填目標的時候我只填了460分。老班說我太含蓄了點吧。我也是一笑而過。我知道我有多少料。開始學習的一個月裏，我突然感覺我的學習特別輕鬆，老師說的東西都是講過的，我在課堂是隻要聽我沒掌握的知識。其餘的上課時間我都用來做練習，等到我不懂的部分我就會猛然擡頭聽課，我也不知道我怎麼知道老師講到我不懂的地方，就是有一種直覺告訴我要聽了，所以上課我沒有浪費一點時間，到了我聽的時候就聽，覺得懂了也不神遊，做練習去。因爲沒認識什麼同學。我下課時間基本都不出去，都在座位上寫練習。以前我做不到這樣的，下課都心飛飛。開始這樣做的時候感到我在這寫練習，別人在玩，我賺了。就這樣，我也養成了下課寫練習的習慣。我的同桌是個女的，也是貪玩的傢伙，但是看到我的勤奮，她也不敢玩了。今年她也上了一本。也許同學會問我，我寫練習都按什麼時間寫什麼科目嗎?其實我高三的時候就是這樣安排的。我覺得這樣很死板。到了高四，我乾脆什麼都不管，有練習都做沒練習就超前做。反正就是沒落下老師的練習就行。到了最後變爲沒練習做就有一點焦慮。說到筆記問題，老師都叫我們做課堂筆記，錯題本什麼的。這些東西我沒有的。我想很多同學也反感這些東西，書上寫得好好的爲什麼要做筆記。我所做的筆記是老師講到的重點的我不懂的很經典的東西。我就2本筆記本，一本化學，一本生物。這兩科考得很活，有點知識是書上找不到的。老師講到了就記起來。考前久翻翻就好。再有就是數學筆記，對於數學筆記我就是一杆紅筆，直接寫在一輪複習資料上，紅色的很醒目，除了筆記我都不用紅筆，所以考試前看起來很有重點。再有我感覺數學筆記不是個大問題，主要的還是練習，數學是練出來的。我的一輪二輪資料都寫得滿滿的。錯題本我最反感，錯的題都在試卷上在資料上。沒必要抄下來，我就是用紅筆圈起來。重要的錯題就是打上星號。

在時間方面，我也是個比較愛分配時間但是又經常做不到的人，特別是晚上回宿舍的時間和星期六星期天的時間。那段時間太痛苦了。我身邊有一臺手機，誘惑呀。開始補習是我還是挺努力的晚上都看書到11點20分。晚上多是背單詞。背一兩個單元，忘了背背了忘，無窮無盡。有時實在堅持不住了就睡早點，在牀上用手機看新聞看笑話。看到11.30分鐘就睡覺，這個習慣保持到了大學聯考完，騰訊的笑話我都看完了幾乎每天都等着他更新。有的時候晚上還是堅持不了看書的，畢竟不是教室，沒有那樣的氛圍。這樣看書就是在不斷的放棄不斷的堅持中度過的。宿舍裏就我一個人。有時候那樣的房間風格沒什麼學習氛圍了就換一種擺設，在桌子上放檯燈呀放多多的書呀，即使那些書沒有用。我就是要製作那個氛圍。痛苦的宿舍學習呀，不過我還是堅持過來了。在星期六就真的痛苦了，我是個網蟲，怎麼去剋制自己呢?是這樣的我會在星期五向我同桌發誓：我如果星期六晚上去玩遊戲我就怎麼怎麼樣啦怎麼這麼樣啦。這樣我就不敢去了。不過還是有幾次違背了誓言。其實上網不只是那一刻的事，到自己回來學習的時候，心裏還會想它的。上課就會神遊了。這樣真痛苦，所以我每次去上網都很慎重。只有哪次考不好給自己安慰和考得好給自己獎勵纔去，咦，這樣說來每次考完試我都去了。時間是人擠出來的，中午吃飯的時候我都會12點25分鐘後再去，這樣既看了書又不用排長隊吃飯。一般呢。我在下午放學是不回宿舍的，很多同學也是這樣的。其實內宿生也沒必要回宿舍去，吃了飯就該上教室看書的。學校安排的時間能讓你在晚上熄燈之前做完所有的事。畢竟在宿舍的效率很低，堅持在教室是很有用的。我這一年裏幾乎不打球了。跑操的時候就拿掃把掃地掃完了地他們還在跑操，我就有時間做練習了。集會的時候就躲在教室背背單詞隨便聽哪個領導和國旗下講話的病句，有助於我的語文水平的提高。在這裏不是叫大家去違紀，我是舉個例子告訴大家，時間是人擠出來的。

在不斷的練習中，在第一次月考中我得到了全年級13名。我很高興，我的桌面的墊有一張紙，我就在上面寫東西激勵自己：現有的成就永遠滿足不了我巨大的野心。是的，人是要不斷進取的，以前剛來補習，看到年級第一的覃朝光根本就是個神話，現在看來他也不過如此，雖然僅有一次打敗了他，但是也助長了我的野心。在我不斷的努力下，我都排在班上的前10名。在每次考試中我都會給自己在班裏找一個偶像。下次，他就是我腳下的敗將。就是要這麼霸氣。但是每次我失誤丟的分總有30分以上，這些分都是我粗心造成的，老師也說，即使是天才也考不了滿分，都會有失誤丟分的。我所做的就是盡力去避免。怎麼避免呢，就是不斷的做練習，不是隻知道思路就不做了那種，那樣的方法我同學中也有的。也沒見他們得到多麼高分的，確實他們比我聰明。但是他們沒注意失誤丟分的嚴重性。我做練習都是要堅持吧正確答案算出來爲止，算不出我就和它幹上了。不過到了後期。這樣的方法就行不通了，因爲後期要嚴格控制自己的做題時間。算不出的我會在我規定的時間打住，留着以後再做。有時候一些我認爲變態的題我也不會去算的。雖然到了最後還是粗心害死了我，但是我想，如果我沒有那樣去做，我粗心丟的分還要更多。

篇11：大學聯考勵志故事

末名湖邊的桃花兒開了，就在前幾天。

我曾經無數次夢想過，花開的時候湖邊折枝的人羣裏有自己的身影。那個時候，我的心思和大家一樣單純而迫切，而我的目光卻是比你們更迷茫和恍惚。那年高三。

高一那年，我差點就把自己廢成了一塊鏽鐵。上課的時候睡覺聊天看漫畫吃零食，跟着後面那些男生大呼小叫，把年輕的女老師氣得眼圈含淚，然後自鳴得意而洋洋之。那真是一段不堪回首的日子，像色彩斑斕的黑洞，看上去奇觀異彩，鬼魅般的吸引力卻在不知不覺中一點點把你拉向無底的深淵。於是下滑，於是墮落，而更加難過的是明明知道自己在下滑在墮落卻無能力去改變。習慣的力量的確大到了讓我無可奈何，於是放棄了最後的掙扎與努力。現在想想，那只是懦弱，那只是懶惰!

其實，那個時候真的是應該有一個人，指着我的鼻尖，戳着我的脊樑說：你是不是就想這樣破罐子破摔，就想這樣玩完你的一輩子?你知不知道自己在做什麼，清不清楚自己想要什麼，自己的明天會是什麼? 可是當時沒有任何人!也許他們已經放棄了我。

可是，再無所謂的人也會有自己的底線的，正如再深的澗谷也會有它的底谷。一切就像滑滑梯，一路上放肆張揚地笑了下來，最後終於重重地摔在了下面，頭破血流。

也許，人只有在痛的時候，纔會認認真真反省自己走錯了哪一步吧，總要摔些跟頭，才能學會繞着道走。而這條再簡單不過的道理，我卻付出了整整一年的青春時光才真正明白。一年，可以讓居里夫人發現鐳，可以讓愛因斯坦證出E=mc的平方，可以讓一個嬰兒學會跌跌撞撞地走向母親的懷抱。可是這一年，我卻把自己廢成了一塊鏽鐵。所幸，並不晚。

高二分科，我選了文。你無法想象我所在的中學有着怎樣爛的文科班――本科上線三人。本科上線三人是個什麼概念?當我現在大學同學頗爲自得地告訴我他們中學的班級北大清化一走幾十個的時候，我輕輕的笑了笑。我所在的文科班，是一個本科上線三人的文科班，更具有諷刺性的是，那三個人全部是復讀生。我就是在大家或無奈或無謂的目光裏，毅然決然地在文科報名表上寫上了自己的名字。 那真是我一生中寫得最好看的一次。

我只是突然間覺醒了，覺得自己的一輩子不能就那樣過。事後很多人問我怎麼回事，也許他們是想在我這裏聽到一個傳奇般的浪子回頭的故事，而我當時所能想到的解釋只有這一句：我只是覺得，我的一輩子不應該就那樣吊兒郎當地過。

可是我還是低估了過去的那一年給我帶來的影響。第一次月考，我考了年級第12名。也許這是一個聽上去差強人意的成績，可是，良知和理智還是足以提醒我，那是一個本科上線三人的文科班。如果你不能把所有的人遠遠甩在後邊，12名和120名有什麼區別?至今我還記得那次考了第一的那個女生。是一個不見經傳的女孩子，瘦瘦小小，帶副厚厚的黑邊眼鏡，趴伏在書桌上的身影常常有些佝僂。而這個印象的得來，是因爲所有的人永遠只能看到她趴在桌上的身影。她一直是班裏第一個來最後一個走的人。我一直對那種學生持有一種莫名的排斥與牴觸情緒，總想你們有什麼了不起，不就是死讀書嗎，我要是像你這樣刻苦學習早是市裏第一了。事實上直到那次考試成績出來的時候我仍然對她不屑一顧。

然後，我迎來了一生中最重要的一次班會。我不知道要用怎樣的份量去感謝我的班主任，因爲如果不是她的那席話，現如今的我在哪裏都不一定。班會上，她說：“這次成績非常能說明問題。應該考好的人都考好了。”然後她掃了我一眼，我明白她的潛臺詞也就是說在她看來我屬於是沒有理由考好的那一堆人裏的。奇怪，我居然沒有臉紅。不知道是太久的墮落已經在不知不覺中磨光了原本敏感的自尊，還是下意識裏仍然對她的話不置可否，我當時面無表情地迎上了她的目光。她的眼睛只是平靜的掃過我那裏，然後繼續：“我知道有些人自以爲很聰明很有才氣，看不起那些認真學習刻苦努力的同學，總覺得人家是笨鳥先飛是先天不足。可是我想說，你只是懦弱!你是不敢嘗試，因爲你怕自己努力了刻苦了也比不上他們。你不敢去嘗試，只是因爲有失敗的風險，而你甚至連這一點風險都承擔不起，因爲，在你心底，你根本就沒有把握，你只是懦弱……”。後面她又說了什麼我已經想不起來了，我承認當時我是完完全全地蒙在哪兒了，因爲她說的那幾句話。“你只是懦弱……”。當時的感覺是雷轟一樣把整個人震住了，反反覆覆迴盪在腦子裏就只有那麼一句話：“你只是懦弱。” 她是正確的。

那種突然覺醒的震撼是語言無法描述的，也是我不想用文字去表達的。你只能通過結果來想象，也只需要通過結果來想象。那晚我在日記裏寫，試試吧。我不去強求什麼，我只想試試，試一試自己那樣刻苦那樣努力地去學上一個月會不會見效。當時我根本不敢對自己承諾什麼結果，也的確承諾不起。我只是抱着一個念頭，試一試。然後迎來了一生中最戲劇性的一個月。之之所以說它戲劇性，是因爲就像難以想象唐僧不再羅嗦悟空不再好鬥八戒也不再貪吃一樣，我簡直不敢相信那個從早晨六點早自習上課到晚上十點半晚自習下課一動也不動坐在位置上安安穩穩踏踏實實的人可以是我自己。

其實並沒有那麼簡單的，真的沒有說起來那麼簡單的。我去一點一點地做的時候就已經發現了：要想在幾天裏改變一直以來形成的習慣，太難;而要想在一個月裏創造出令人膛目結舌的奇蹟來，也太難。習慣成自然啊，就像那句話說的，“心似平原放馬，易放難收”，野慣了的心，要想一下子收回來，談何容易?常常坐着坐着就忍不住了，心開始浮躁，眼神也開始飄離，好幾次差一點就要放棄。只是，在那個最危險的邊緣晃盪的時候我總是壓一壓，告訴自己，忍不住的時候，再忍一下。其實說白了也就那麼一句話：忍不住的時候，再忍一下。我承認自己是一個骨子裏相當傲氣的人，我就是不相信我刻苦起來會不如哪個人，我就是不信我真的去做一件事情 的時候會做不到，我就是不信這世上真的有什麼不可能的事情。 I Believe that nothing is impossible.

然後，我迎來了那次期待以久的期會考試。那的確是我一生中最特殊的一次考試，因爲它關係着我此後的方向和道路選擇，風險太大，我怎麼安得下心?

考試結果想必大家已經猜到了。我的的確確讓所有的人真正膛目結舌了一次。是的，我考了第一，全市第一。你永遠也無法想象那個結果於我而言多麼重要。知道成績的時候我出乎尋常地平靜，只是默默地對自己說：記住了，這世上沒有什麼事情是不可能的。Nothing is impossble.

其實所有的方法說白了都是沒有 方法的。只有一個詞：刻苦。

我再也沒有改變過那種態度和方法。我堅守着我的不是方法的方法，也堅守着我的名字在成績單上的位置，一直到大學聯考前的最後一次考試。但是，真正的挑戰還沒有開始。即便我可以牢牢佔據第一名的位置，即便我可以每次都把第二名甩下幾十分，我知道，北大離我還是太遠，遠得連在夢裏都看得不真切。所有的老師都堅信我將會是學校裏有史以來考得最好的一個文科生，而在他們的概念裏，考得最好的文科生，意味着你可以上山大，運氣好點兒的話也許可以伸伸手還能夠上覆旦甚至人大的門檻。

�D�D而我，只要北大!

高三第二學期，我們搬進了剛剛落成的教學樓。搬遷的那天，樓道里吵得很，拖桌子拉板凳的聲音在走廊裏不絕於耳。我一個人不言不語地跳過窗子，踏上了二樓窗框外那個大大的平臺。對面是操場，初雪未融，空氣溼冷，光禿禿的樹枝直直地刺向天空。雪天的陽光涼涼地透過睫毛灑在眼睛裏，眼睛靜靜地看着遠遠的天空，我說了一句話，只說了一句話： “等着吧，我要你見證一個奇蹟。”我知道，這世上的確沒有什麼不可能的事情。

我從來不知道壓力大到一定程度時居然可以把人的潛力激發到那種地步的。我是一個極其不安分的人，可是那段時間我卻表現得無比耐心沉穩，踏實得象頭老黃牛。事實上無數次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當你把一本書也背上六遍的時候你就知道那時什麼感覺了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點就背不下去了，就要把書扔掉了。只是，忍不住的時候，再忍一下。堅持的確是世界上最偉大的一種品質。那段時間我唯一的休息方式就是站在走廊裏看遠處的天空。後來發現在對面的建築牆壁上有一行大大的紅字，是學校用來激勵學生的吧，我不確定。可就是那句話陪我走過了高三最後的日子――意志的力量，是決定成敗的力量。我用我所有的經歷和體會去實踐而且證明了這句話：意志的力量，是決定成敗的力量。

呼嘯而至的風捲着漫天的黃沙，在那個北方的春天裏，我們一個個頭髮蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執政黨，規律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手。惶然而又茫然的我們在敬畏與期待中迎來又送走了一模、二模以至N模，每根神經都被冷酷無情的現實錘鍊得堅不可摧，不論是吟慣了楊柳岸曉風殘月的詩情，還是習慣了信手塗鴉的畫意。在這個來去匆匆的季節裏，一切敏感纖細都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無數次的希望在無數次的失望前撞得粉身碎骨，無數次的激揚在無數次的頹喪下摔得頭破血流。每個人都比昨天更加明白理想和現實之間那道不可逾越的鴻溝，同時也比昨天更加拼命努力掙扎，試圖擠過那道窄窄的獨木橋，哪怕明知是徒勞。

――會是徒勞麼?

當這個錐心的問號在夜闌人靜的時候一次次猛烈扣擊起了心門，每個人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，於是逼着自己埋進去，埋進書本，埋進試卷，埋進密不透風的黑繭�D�D爲的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，乾燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個春天我不知道流行的是粉藍果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因爲不忍見到自己憔悴的面容和黯淡的眼睛，因爲怕有什麼會在汪洋恣意般在乾旱已久的臉上縱橫開來�D�D上帝，我是個女孩子啊。

上帝無言，只是微笑。微笑告訴我：你，心甘情願。是的。我心甘情願我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會走下去。

於是所有的吶喊被嚥下去，於是所有的豪情被收起來。我象一頭二月黃牛，默默踏步，無聲前行。當拼搏被拼命所取代時，香格里拉已經幻化爲心中恆遠而朦朧的夢想，而所有的努力也只是爲了讓這夢想不再“美人如花隔雲端”。

踏入考場的時候我很平靜。“盡吾志而不能至者，可以無悔矣。”事實上我從來沒有想過自己會考入北大以外的哪所學校。與其說這是一種自信，莫如說這是一種預感。我只是想，哪怕北大隻招一個名額，爲什麼不可能是我?這世上沒有什麼事情是真正不可能發生的。

事實上我懷念那段日子，並且永遠感激它。不只是因爲在那段時間裏我完成了自己的過渡與銳變，更是因爲那時的一切深深烙在了我正處於可塑期的性格中，成爲這一生永遠的財富。那真的是多少錢都買不來的財富。人生中再也不會有哪個時期像那時一樣專一地，單純地，堅決地，幾近固執而又飽含信仰和希冀地，心無旁貸乃至與世隔絕地爲了一個認定的目標而奮鬥。當你在若干年後某個悠閒的下午，回想起自己曾經的堅忍和耐力，曾經的執着和付出，曾經的汗水和淚水，那會是怎樣一種感動和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬�D�D尊敬你自己。是的，在這個過程中，我感謝父母感謝老師感謝同學感謝朋友感謝所有關心我幫助我的人，但我最感謝的，還是我自己。

記住：最重要的，只是你自己。

[大學聯考勵志故事]

篇12：大學聯考勵志故事

大學聯考勵志故事大全

大學聯考勵志故事：“沒有任何藉口自暴自棄”

據美國媒體10日報道，美國北卡羅來納州羅恩達爾市18歲女生道恩·羅根斯從小和染有毒癮的繼父及生母四處流浪，一年前她遭到父母棄養，從此無家可歸。令人欽佩的是，身處逆境的羅根斯並沒有因此自暴自棄，而是靠在學校擔任清潔工完成了學業。不久前，羅根斯以優異的成績被哈佛大學錄取。羅根斯的故事報道後，不少人爲之感動。對於人生經歷的種種考驗，羅根斯說：“沒有任何藉口能讓你自暴自棄，一切全都取決於你，而不是別人。”

遭棄養無家可歸

現年18歲的女孩道恩·羅根斯是美國北卡羅來納州羅恩達爾市伯恩高中一名高中畢業生。羅根斯出生於一個貧窮的家庭，她和哥哥肖恩從小就跟隨染有毒癮的繼父以及生母四處流浪，一家人住在沒有水電的房子裏，只能在公廁洗澡，點蠟燭唸書。有一天，羅根斯向學校老師詢問有沒有蠟燭，才被人發現她困苦的生活。童年時家中既沒有電，也沒有自來水，她與哥哥要走20分鐘的路到公廁取水，連續兩三個月不洗澡，幾星期穿同一套衣服到校。她說，當時根本不知道這樣的生活異於常人，只記得同學會取笑她是“髒孩子”。直到國中，同學間的言語仍會讓人難以忍受，有時會讓她哭着回家。

更不幸的是，一年前，羅根斯的父母突然撇下一雙兒女離奇失蹤，令羅根斯和哥哥一夜之間淪爲沒爹沒孃的孤兒。過去一年來，羅根斯的父母就如同人間蒸發一般，再也沒有任何消息。由於遭到父母棄養，羅根斯和哥哥無家可歸，兄妹倆每天晚上只能借住朋友家中，湊合着睡在沙發上。令人欽佩的是，身處逆境的羅根斯並沒有因此而自暴自棄，而是下定決心要繼續完成學業!

成績優異門門拿A

儘管羅根斯和哥哥都渴望繼續上學唸書，但由於家中沒有了任何經濟來源，羅根斯上學的學費成了大難題。慶幸的是，當學校得知羅根斯和哥哥的不幸遭遇之後，決定伸出援手，讓兄妹倆可以通過半工半讀的方式，一邊打工賺取學費，一邊繼續上學。就這樣，羅根斯成了學校裏的一名看門人和清潔工，負責看守學校大門，並打掃校園的衛生。

每天早上6點天剛矇矇亮，羅根斯就必須匆匆趕往學校，換上校工的制服，拿起掃帚、推着垃圾車打掃教室和走廊。在辛勤工作兩小時後，當早上8點上課鈴聲響起時，羅根斯又必須趕緊換上校服，拿着課本和其他同學一樣走進教室。儘管十分辛苦，但羅根斯的學習成績一直十分優異，每一門都能順利地拿到“A”，而她在班上的成績也一直保持在前10名之內。羅根斯決心挑戰哈佛，受她委託寫推薦信的老師說，那封信自己改了無數次，因爲羅根斯的故事，不可能在短短兩頁紙中說完。

全校師生爲她高興

去年，羅根斯開始申請北卡羅來納州4所大學，全都順利獲得入學許可通知。隨後，歷史老師抱着試試看的心情，決定幫羅根斯申請全球最著名的高等學府、常春藤名校哈佛大學。令羅根斯欣喜若狂的是，不久前，她如願以償地以優異的成績被哈佛大學錄取，不但如此，哈佛大學還將向羅根斯提供學費、食宿補助，並且安排她到校內工作。

羅根斯的哥哥肖恩也十分爭氣，他得到了肯塔基州伯利亞學院的入學許可和獎學金贊助。一個老師說：“學校裏的所有老師和同學都爲羅根斯能被哈佛大學錄取而感到由衷的高興。是的，羅根斯出生於一個不幸的家庭，有太多的事情是她所無法掌控的，但羅根斯知道，有一件事是她能夠控制的，那就是好好讀書。”

坎坷經歷鼓舞世人

18歲高中女生羅根斯當清潔工考上哈佛的坎坷經歷報道後，引起了許多美國媒體的關注。6月7日，當羅根斯參加伯恩高中的畢業典禮時，就連美國有線新聞網(CNN)也派出記者，到學校對她進行採訪。許多美國民衆都被羅根斯的經歷所感動，甚至還有人捐錢給她。不過羅根斯表示，她打算靠自己努力繼續完成學業，甚至準備拿出捐款，幫助那些和她有相同遭遇的青少年。

統計顯示，目前美國有160萬名被父母遺棄、無家可歸的孩子。而羅根斯自強不息的精神，無疑會令這些孩子深受鼓舞。對於種種考驗，羅根斯表示：“雖然父母將我遺棄，但我並不怨恨父母，因爲這些經歷讓我學到了寶貴的一課——沒有任何藉口能讓你自暴自棄，一切全都取決於你，而不是別人。只要你肯嘗試，就能完成你想要的夢想。”

大學聯考勵志故事： 有了力氣才能站起來

大學聯考發榜這天對王辰來說是個終身難忘的日子。

他也說不清，拿到成績時他有多震驚。學習一向優秀的他，怎麼考得這麼差，本來以爲穩拿重點，如今竟成泡影。脾氣暴躁的父親得知後，一個嘴巴抽在王辰的臉上，他被抽的一個踉蹌差點摔倒，站穩後他低下頭，沒敢看父親，只覺得眼睛裏乾乾澀澀的很難受，耳朵嗡嗡的像有無數只小蜜蜂在耳邊齊舞，可這些小蜜蜂很快被父親打雷般的吼罵聲嚇跑，王辰的身體晃了晃，像是承受不住這鋪天蓋地亂罵……

十分鐘過去了……一個小時過去了……父親還在狂罵不止，他想伸手堵住耳朵，他想找個地洞鑽進去，他甚至想到了死，最好馬上就死，這樣才能結束痛苦和迷茫。

見他不出聲，父親更火了，擡手又是一巴掌，他冷不防被這巴掌打倒在地，眼前出現了許多飛舞的金星，嘴角流出一股鹹鹹的液體。他一骨碌爬起來，猛地推開門撒腿就跑，他一直跑，一直跑，從中午他跑到了黃昏，直到跑不動了，他才痛苦的蹲了下來，感覺腿像斷了一樣痛着，迫使他一屁股坐在了地上，茫然的望着天空，那時他的天空是灰色的。

“哥哥!”一聲輕輕的、甜甜的聲音在他耳邊響起，他擡起頭，瞧見一個三四歲的小姑娘站在他面前，瞪着一雙烏溜溜的眼睛說：“哥哥，媽媽說地上髒。”

王辰瞧着她沒說話，繼續沉默在自己的痛苦中。

“哥哥，地上不髒嗎?”女孩蹲在他面前好奇地問。

王辰不耐煩的`吼道：“我是個廢人，站不起來的。”

女孩被他的吼聲嚇的一屁股坐在了地上，哇的一聲哭了出來。

王辰有些內疚地伸手把她拉起了，拍去了她身上的土。可他始終板着臉，沒有說話。

“哥哥，給!”女孩擡着掛着淚珠的小臉，把一瓶奶遞到他的眼前說：“媽媽說，喝了奶腿就有力氣，有了力氣就能站起來了。”說完她瞪着一雙明亮的大眼睛真誠、期待地看着他。

王辰的眼睛一酸，眼淚流了下來，心裏的委屈隨着淚水一瀉而出。他沒有去接小女孩手裏的那瓶奶，他知道這瓶奶幫不了他，他是被分數打敗了，也許永遠也站不起來了。

“哥哥!你喝吧!喝完就能站起來了!”小女孩依然伸着手，彷彿她手裏的奶是世界上最靈的妙藥。

王辰最終忍不住，伸手接過了那瓶奶，喝了一口。小女孩見他喝了拍手笑着說：“哥哥真乖，哥哥真乖。”

在小女孩快樂的笑聲中，王辰緩緩的站了起來，在站起來這一刻，他直了直腰板，彷彿看見昏暗的天空裏突然出現了曙光。也許事情還沒有他想象的那麼遭，也許他可以復讀一年，也許還有無數個也許和希望，他絕不應該輕易就被分數打敗……

2014年大學聯考即將來臨，把這個勵志小故事送給高三備戰的同學們：人生像是經歷無數場戰役，先學會承受失敗，才能更好地把握自己的人生……哈代有一句話是：二十歲的人，意志支配一切;三十歲時，機智支配一切;三十歲時，機智支配一切;四十歲時，判斷支配一切，所以堅強起來!

大學聯考勵志故事：媽媽說我是海鷗

“我的學習成績爲什麼總是不如別人?”有個孩子，對這個問題一直想不通。爲什麼他的同桌想考第一，一下子就能考第一;而他想考第一，才考了全班第二十一名?

回家後，他問：“媽媽，我是不是比別人笨?我覺得我和同桌一樣聽老師的話，一樣認真做作業，可是，爲什麼我總比他的成績差?”媽媽不知該怎樣回答。

又是一次考試。這一次，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。兒子回去又問了同樣的問題。媽媽真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。但他知道，如果這樣說了，孩子也許就此認爲自己是個愚笨的人。

母親爲此帶他去看了一次大海，就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

兒子國小畢業了，雖然成績仍沒趕上他的同桌，但他一直在不斷地進步。後來，高中畢業時，兒子以全校第一名的成績考入了清華大學。

母校請他給同學及家長們作了一個報告，請他談談自己的經驗。

他講了小時候的一段經歷：“有一次，我和母親面向大海坐在沙灘上，她指着前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地飛起，它們拍幾下翅膀就飛上了天空，面海鷗卻顯得非常笨拙，從沙灘飛上天空又總要很長時間，然而，真正能飛走大海橫跨大洋的卻是海鷗。當我不如別人時，我以爲自己愚笨，而媽媽卻告訴我，我是海鷗!”

這個報告使很多母親流下了眼淚，也包括他的母親。

大學聯考勵志故事：盡力而爲還不夠

在美國西雅圖的一所著名教堂裏，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。

那年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而爲了呀!”

再說兔子帶着槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢?”

兔子說：“它是盡力而爲，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

泰勒牧師講完故事之後，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

幾天後，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最後，簡直成了聲情並茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在讚歎男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你爲什麼能背下這麼長的文字呢?”

這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

16年後，這個男孩成了世界著名軟件公司的老闆。他就是比爾.蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啓示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12%左右。

一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處於沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而爲還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。

大學聯考勵志故事：沒有一個冬天不可逾越

這是怎樣的一個季節?千里冰封，萬里雪飄，狂風暴雪，冰冷陰霾，高三的冬季來得如此靜悄悄。然而，它並沒有傳說中如此寒冷難耐，沒有想象中那般沉寂蕭條。要堅信，寒冬過後必是春天。即使我們身處在百花凋零的冬季，心中也能詩意聯翩、溫暖如春。只要夢無止境，青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖。白雪皚皚時，莫嘆，定是春暖花開日，就像下面故事所要告訴你們的：沒有一個冬天不可逾越。

孤寂之冬——你永遠不會獨行

冬天，繁華了整夏的葉子落盡，駐留的候鳥遷徙，就連熱鬧的蟲子與蛇也開始冬眠，世界陷入最孤寂的一季。對於每個追夢人來說，“高三之冬”無疑也是最爲孤寂的一季。生活彷彿在一夜之間變得簡單而規整，所有與學習無關的生活枝節都被裁剪掉。沒有了玩鬧的夥伴，沒有了青春的張揚，甚至連年少的遐想都失去顏色。我們彷彿被置於無盡的雪地，四顧無人，卻不得不迎風向前。但就是在這樣一個白雪覆蓋下的世界，我們的心卻可以聽見青春拍打夢想蠢蠢欲動的聲響，生生的，清晰而純淨。

高三的冬天來得如此匆忙。教室後面的大學聯考倒計時牌豎起時，十月的陽光剛剛斂去光芒。然而就在倒計時牌豎起的一瞬，每個人的心裏都明白，“高三之冬”已經來臨了。看着同學們一張張無比堅毅的臉龐，我的腦中突然就閃現過那些老革命電影中的黑白片段，還有呼啦啦“同志們，衝啊，衝啊!”的呼喊聲。

沒有一個冬季像今年這般刻骨銘心，所有屬於它的特徵都在適當的時候得以最淋漓盡致的表現。這個冬季也是我們人生意義上的冬季，它凍結了我們的青春，雪藏了我們的生活，我們只有一雙在凍土之上拓荒的手。許多原本自然平常的事情在這裏成爲了奢侈。喧鬧的操場被瘋狂蔓延的“荒草”佔領，我們只能眼睜睜看着它一點一點擦除我們曾在這裏留下的青春印記;面部的肌肉越來越僵硬，面對着如滔滔江水般永不止息的試題、模考，我們已經忘記了怎樣去微笑。偶爾在睡覺之前哼唱幾句熟悉又陌生的歌曲，竟會突然感動到想要哭泣。

一模考試之前，語文老師承諾，“考試成績取得全校第一，我帶領大家去郊遊。”然而這句話還沒有說完，他便倒在了講臺上，那麼地清晰，卻又那麼地不真實，就像是一部濫情電視劇裏蹩腳的情節一樣，來得太過突然，讓人不敢相信。班主任從醫院回來的時候，目光陷入前所未有的倦怠，“語文老師爲了給大家準備測試題，累倒了!”所有人沉默着，整個教室像是在突然之間變成了一個殘舊的舞臺，裏面正有一場啞劇在上演，而我們，就是那些不知所措的演員。而直到此時，我們才記起這個乾瘦的、喜歡吼人的並被我們視爲最討厭“老頭”的腰身，早已被我們壓成了一張彎弓。

其實，被我們壓成彎弓的何止老師。高三了，好像一覺醒來我們變成了全世界的焦點。親戚朋友常打來電話問候一聲學習的進展情況，父親會熬夜到很晚來學習輔導高三學生的心理課程，母親則會打理好一切生活事務。所有的愛都積蓄在了弓柄上，努力地彎下，再彎下，哪怕只是一釐一毫，我們都會覺得，自己能飛得更遠。

冬日的暖陽照進房間，時間好像在這一刻靜止，暖和醉人地想要睡去。語文老師從牀頭摸出一個筆記本，“這是我給大家總結的複習要點，你們回去傳抄一下，大學聯考結束我帶你們去郊遊。”用紅筆寫滿了複習要點的本子在大家手中傳遞着，每個人的眼中雖噙着淚水，但心裏早已溫暖如春。在這樣一個時刻，他還惦記着這羣“不聽話”的孩子，還想着他們可能還有沒有複習到的知識點。老師依舊用溫和的笑容和殷切的眼神對我們說：“你們這幫孩子，到現在還要替你們操心。呵呵，努力點哦，記住咱們的承諾。”原來，在高三的奮鬥過程中，我們從來就不是一個人。

時間似乎過得很快，此時的我們早已沒有心思去抱怨爲什麼青春如此苦澀，爲什麼要這樣義無反顧地堅持。我們只是不停地在複習資料中摸索;只是不斷地在狂風中大吼瘋狂英語;只是拿着筆不停地演算着參考書上的習題，抄着優美雋永的語句;只是在吃飯時纔會看到熟悉卻又陌生的面龐，在摘下耳機的一瞬間聽到凜冽寒風的呼聲。但耳畔也總迴響着語文老師的話語，偶爾不經意地擡頭望向窗外，不禁想象在風的那頭，一定是萬物復甦的暖春。

誰說“青春，是憂傷”?當高三成爲往事，所有關於我們孤獨的、悵惘的、執着的、勇敢的影像都將被收錄起來，裝幀成一本紀念冊，用來祭奠我們曾經的青春。孤寂之冬，明天還將繼續，而我們，卻不會獨行!

倔強之冬——面朝心海，冬暖花開

如果說倔強是冬天的性格，你一定會睜大疑惑的眼睛。但，如同你認定幼草的堅韌頑強一般，冬天也在倔強生長。從“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的傲梅，到“大雪壓青松，青松挺且直”的冷鬆，它們無不在用自己高傲的風骨以及“遇霜雪，更奮鬥”的精神塑造着冬之倔強。愈挫折，愈頑強。身處冬季的高三人，同樣會遭遇“凌寒”“雪壓”“霜打”的困境。但是，只要你能夠勇敢地直面流霜飛雪，那麼，“待到雪化時”，你看天空，也會暗香涌動。

化學老師不止一次在課堂上這樣對我們說到：大學聯考就像一個化學方程式，任何一種“反應物”的缺失或不足，都將直接影響“生成物”的能量守恆。可當分數零落的化學試卷又一次擺在我面前時，我知道，在我的大學聯考化學方程式中，缺少了一門名叫化學的大學聯考反應物，一片狼藉之後，我似乎已經看到我的大學聯考“生成物”凌亂的模樣。

一個人漫無目的在回家路上行走着，就在我以爲這個冬天註定要被壓縮在這樣一個消瘦和寂寥的剪影中時，轉過街角，一簇倔強的濃綠刺痛了我的眼睛。“大雪壓青松，青松挺且直”，在漫天蕭索之中，那棵青松就像是信使一般，向世人傳遞着生的消息。只要心存追尋春天的夢想，倔強的生命就永遠不會消失。如青松、如寒柏，如這個世界所有正在經受嚴冬考驗的人們，如我自己。邁開倔強而堅毅的步伐，我知道，新一輪衝鋒的集結號已經吹響了。

經過徹夜思考，我決定改變之前那種視化學爲洪水猛獸，並時刻念着要將其征服的“粗暴思想”，轉而使用一種更溫和、更可親的複習策略。我試着和門捷列夫以及他的“弟子們”交朋友，深入瞭解它們的習性、特點，看它們之間是如何“溝通聯繫”的。我也不再畏懼缺少了反應物的化學反應，而是積極尋求多種方法破解它。吃飯前我會先和正負電子打個招呼;走路時我會跟烴的衍生物進行一番暢聊;就連睡覺前，我也不忘邀請有機物家族的朋友們同往夢境……在這個高三的冬季，我更真切地感受到，倔強着爲夢想奮鬥的力量是多麼強大。

篇13：大學聯考勵志故事

最新大學聯考勵志故事：媽媽說我是海鷗

作者：劉燕敏

“我的學習成績爲什麼總是不如別人?”有個孩子，對這個問題一直想不通。爲什麼他的同桌想考第一，一下子就能考第一;而他想考第一，才考了全班第二十一名?

回家後，他問：“媽媽，我是不是比別人笨?我覺得我和同桌一樣聽老師的話，一樣認真做作業，可是，爲什麼我總比他的成績差?”媽媽不知該怎樣回答。

又是一次考試。這一次，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。兒子回去又問了同樣的問題。媽媽真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。但他知道，如果這樣說了，孩子也許就此認爲自己是個愚笨的人。

母親爲此帶他去看了一次大海，就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

兒子國小畢業了，雖然成績仍沒趕上他的同桌，但他一直在不斷地進步。後來，高中畢業時，兒子以全校第一名的成績考入了清華大學。

母校請他給同學及家長們作了一個報告，請他談談自己的經驗。

他講了小時候的一段經歷：“有一次，我和母親面向大海坐在沙灘上，她指着前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地飛起，它們拍幾下翅膀就飛上了天空，面海鷗卻顯得非常笨拙，從沙灘飛上天空又總要很長時間，然而，真正能飛走大海橫跨大洋的卻是海鷗。當我不如別人時，我以爲自己愚笨，而媽媽卻告訴我，我是海鷗!”

這個報告使很多母親流下了眼淚，也包括他的母親。

篇14：大學聯考勵志故事

起步：懷疑與迷茫

2011年大學聯考結束的時候，我對自己說：“從現在開始，你就進入高三了。”然而這句自白分外無力，因爲當時的我甚至不敢確定，自己是否真的能將全部精力投入到大學聯考複習中。想象中的高三，應該是聞雞起舞又挑燈夜戰的苦讀，是要拋除一切雜念只爲學習的禪修，只有擁有鐵人一般的意志才能度過這孤獨又漫長的黑夜。雖說平時的成績還不錯，我卻是個隨遇而安得有些貪圖安逸的人，只要過得舒服什麼都好，家人對我的要求也不高，能自食其力足矣。如此一想便沒有了拼搏的動力，口頭上說着“高三了，該用功纔是”，卻依然每週跑出校外去買雜誌和漫畫，花掉大把的自習時間來做手工，隨身帶着相機四處亂拍，晚上熬夜看電影導致早上總是最後一個出宿舍……面對大學聯考，我不僅沒有捨棄其他，反而更加迷戀那些可以“喪志”的玩物。我甚至想，考不考得上名牌大學，和一個人的未來能有多大聯繫?我爸媽都沒有上過大學，還不是一樣把我健康養大，一樣把自己的生活經營得很好麼?

高三就這麼來了，我一點也不緊張，只是有些迷茫。看着天沒亮就已經在路燈下集結的讀書人羣，聽着校領導在動員會上慷慨激昂的演講，我感覺自己身在高三卻置之度外。我不止一次問自己：你想做什麼?不止一次羨慕別人可以毫不猶豫地說“我的一生是讀書的一生”，羨慕別人可以爲了自己的實驗室不惜放棄去北京讀高中的機會。那麼自己呢?我不清楚自己究竟喜歡什麼、又願意爲了什麼去努力一回。自己真的有拼盡全力做過什麼嗎?雖然也有認真地寫習題，也和大家一樣寫下了大學聯考的目標，但仍然抱着一種試試看的心態。我沒有非要如何不可的激情。

高三第一個學期，就這麼在努力或不努力的矛盾中過去了。儘管我的成績起伏越來越大，儘管我的歷史沒有及格，我還是一邊自責一邊跑去觀看文學社招募高一新生的面試，一邊整理數學筆記一邊揹着林肯公園的歌詞。

轉折：激勵與打擊

市一模的成績出來，我是全班第七名，不算特別好但也不錯的名次，按學校往年的成績已經可以夠得上好學校的分數線了。我以爲我可以考得更好，也許是因爲內心的傲氣，又也許是因爲剛和考上廈門大學的學長聊了天，我第一次覺得這樣的成績還不夠。

過了一段時間，聽說學長在雜誌上發表了一篇文章，我便去借來雜誌，這一看，成了我高三的一個轉折。

文章講述學長在高三的拼搏史。那是一節晚自習，我坐在座位上，把那篇文章反覆看了三四遍。學長曾是學校文學社的社長，我崇拜他可以把名作家的年表如數家珍地列出，以爲他是熱愛文學到有些叛逆的少年，卻沒想到他也曾爲大學聯考一心一意才終於如願。“成功，不在於你獲得了什麼，而在於你放棄了什麼。”我盯着文中的這句話激動許久，突然覺得自己也該拼盡全力一次。

不知從什麼時候起，我也開始在乎考試在乎成績，它們前所未有地影響着我的心情。我開始把課桌裏的課外書全部拿回宿舍，將課本從頭讀起，建立起各科的錯題本，開始隨身帶上小本子邊走邊背……付出越多，就越渴望回報，我滿心希望這樣的努力可以換來成績的進步，然而，市二模是我考得最差的一次。爲什麼我努力了，卻考得更差?我鬱悶得去操場狂跑，花了整整三個晚上寫日記，才終於安定心思制訂出最後幾個月的學習計劃。

現在想來當初未免過於焦急，和許多同學交流後我發現，在大學聯考複習階段每個人或多或少都會出現成績停滯不前甚至退步的情況，但只要繼續努力，就能進入知識更加紮實、進步更加穩健的階段。

衝刺：堅持與平和

我想我是幸運的，能夠遇上這樣一羣好老師：語文課上總要猛烈抨擊現實黑暗的班主任;爲了及時講評經常熬夜加班的數學老師;自己出錢給我們訂雜誌的英語老師;在緊張的課程安排中仍願讓我們就一個與課本無關的問題討論一節課的歷史老師;帶病堅持上課的地理老師;還有積極爲我們籌劃各種活動的政治老師……是他們讓我們在大學聯考複習時也不忘關心社會，讓我們在學習知識時也不忘學習做人。

我想我是幸運的，能夠身處這樣一個班集體：關心社會;努力踐行民主;敢於向一切錯誤質疑;團結互助、重視集體榮譽;努力拼搏的同時還能保持良好的心態。雖然生活中難免有小摩擦，但每個人心中都留有這樣一句話：聚是一團火，散作滿天星。是聚是散，我們都是照亮世界的光。

最後兩個月，仰望夜空就會不自覺地觀察月相，看到政治試卷上的圖表也會下意識地列出變量轉化成數學問題，哈哈，簡直“走火入魔”了。其實當你將知識和生活結合起來的時候，你會發現學習是一件非常有趣的事情，並樂此不疲。從迷茫到奮起到堅持到平和，我享受着這個過程，並感覺到自己正在不斷地成長。

大學聯考前一個月，我突然食慾不振。大學聯考期間學校特地爲考生改良飯菜，我仍幾乎什麼也吃不下，就這麼進了考場。

離校的前一晚，整個年級都在通宵狂歡，大家臉上都是釋然的笑容。大學聯考，遠看是一堵牆，近看是一道坎，你可能輕鬆跨過，也可能會絆倒，但無論怎樣，人生的路還很漫長，不畏縮逃避，前進就有希望。

高分小訣竅

首先，高三要保持有規律的作息和飲食習慣，堅持鍛鍊以保證身體健康，這樣纔能有充足的精力去複習。還要注意調整好自己的心態，不良的情緒要及時宣泄，聽音樂、運動、找老師同學談心都是不錯的方法。不要輕易改變自己的生活節奏(除非真的是非常錯亂)，對每天每週每月的學習最好都能有個計劃，明確自己的學習任務。

文科的學習是不能只靠練習考題的，最根本的還是閱讀的積累和應用。從高一開始，我一直堅持每天抄寫至少三百字的讀書筆記，每週至少一本課外書的閱讀量，直到大學聯考都沒有間斷。一方面是爲了練字，另一方面還可以擴寬自己的視野。看書多了，不僅自然而然地提高語文成績，提升了閱讀速度，而且增強了對歷史和政治的理解力。文綜的解答題越來越貼近現實，足夠的課外積累可以讓你很自然地從多角度考慮一個問題，而大學聯考題得分的關鍵就在於能夠從多角度答題。當然，要想取得好成績，就要先下背誦的功夫，將課本上的基礎知識掌握好，這需要在一輪複習中聽取老師的指導，將基礎打牢。

數學是讓很多文科生頭疼的科目，我的方法就是選取典型題和自己做錯的題目，反覆練習。複習時常常一節課也寫不了幾題，我就索性一節自習只研究一道大題，回憶考查到的知識點，歸納總結解題思路，還可以嘗試用不同的方法解題，這樣練一道題就勝過盲目地寫十道題。平時考試我總會犯許多低級錯誤，而我的應對方法就是總結出常犯的錯誤，反覆練習類似的錯題，最終培養出題感。

英語一方面要多讀多聽培養語感，另一方面還要每天保持一定的練習量。完形填空和閱讀題只需每天一到兩篇的練習，而單選和改錯則可以採用看語法書講解加題海戰術。記憶單詞我喜歡串成句子背，背單詞的同時也能瞭解詞彙的用法，另外學英文歌，記電影臺詞也是不錯的方法。

篇15：大學聯考勵志故事

大學聯考勵志故事3則篇三

聽人說，90年代，沃頓商學院連續8年在全美排名第一，它每年只在中國招收20名學生等等。能被沃頓錄取，我想這樣的成功，離普通中國人太遠。

中專生名叫喬惠存，一個來自東北齊齊哈爾的男青年。喬惠存大致經歷是：15歲考上遼寧輕工學校，中專畢業，到齊齊哈爾明月啤酒集團當技術員;24歲考入哈爾濱工業大學讀經濟學研究生;26歲在幾千名求職者中被中信總部錄用;29歲辭職當老闆，創辦諮詢公司;32歲，經過兩年的考試和申請，被沃頓商學院MBA錄取，現在美國唸書。

“我最大的優勢就是我的執著”， 我見到剛剛回國的喬惠存。印象中他對我說了這樣一段話：“我最大的優勢就是我的執著：做一件事，一定要做到底，一定要做成功!我相信這句話：沒有什麼是不可能發生的!如果我們能有這樣的理念，成功實際上離我們並不遙遠。” 不錯，這一特點早在上中專時就顯現出來，現象是跑步。喬惠存中專時堅持天天跑步，晨跑4年，從沒間斷過，他永遠比同室人早起兩小時。“開始我也起不來，我們寢室8個人，早晨都不吃早飯，8點爬起來直接去上課。我想要自己改變這種習慣，每天早晨6點起牀跑步。可第一天起不來呵，一屋人都睡着，東北冬天多冷呵，零下二十幾度，一出被窩凍得要命，我堅持早起4天，好了，不再覺得不舒服。“有種理論說，人用三週時間就能改變一種習慣，我只用了4天。再比如說我練字，我母親說我字寫得不好，將來籤個字什麼的多難看，我就開始練，每天值曰生掃教室的時候，在一片灰塵飛揚中我練半小時書法。到後來，跑步呵，練字呵，我不覺得有多痛苦，反倒能從中找出很多樂趣。”

喬惠存的好學和自律，讓人覺得近乎殘酷，一些成年人都做不到的事，他一個十幾歲的孩子卻做到了。像練吹口琴，他直練得嘴脣都磨破了。中專4年，幾乎沒看過電視、沒讀過小說。“這個社會倒底需要什麼樣的人，我會按這個標準來塑造自己。這個過程會很痛苦、很枯燥，但我能忍受。因爲每成功一步，我都會受到鼓勵，有成就感 16歲時，他寫了一篇曰記，總結了10個必須學英語的理由。他們中專的校長常說：懂技術、能管理，會一門外語，是複合型人才的標誌。“我想我必須成爲複合型人才，必須學好英語。英語自學我堅持了11年，從中專第二年一直到畢業，每晚我站在走廊裏，用小收音機聽大連外國語學院的美國英語講座，11點聽完了再睡。上英語課，每次大家都答不上來的問題，老師纔會叫我答，他說我是班裏的‘英語王牌’。 “我的動力和毅力來源於我的夢想----成功。我有成功的慾望，而且非常強烈，越強烈我越想實現它。”

英語帶給他新的機會， 研究生畢業後，喬惠存去了他最想去的公司中信總部。“所有的人都不信，像我這樣的經歷，會被中信錄用，他們還不信我沒走後門。在中信，我不認識一個人，只遞了份簡歷，據說往中信扔的簡歷有4500份，最後只錄取了9個人。“我也好奇爲什麼選中了我，後來聽說是因爲我的經歷特殊，中專畢業，又在工廠工作那麼多年，還有亞冬會給我寫了兩頁紙的推薦函……”19歲，喬惠存的同齡人剛上大學，而他已經回齊齊哈爾，到啤酒廠上班。

在工廠5年，給了他很大空間，包括各種學習。“工廠的學習環境和氣氛很差，大家只喜歡喝酒和賭博。我對他們說;第一我不會打牌，第二也不會喝酒，就坐門口給大夥兒把門吧。我申請了這樣一個看門的角色，坐門口看我的《新概念英語》。利用這5年時間，我把一至四冊老老實實

篇16：大學聯考勵志故事

高中進校時他是班上倒數第一名，父母對他沒抱多大希望。但他最終卻逆襲進入北大，是堅持和專注改變了一切，成爲咱們身邊普通學生勵志的模板。資質普通，成績又吊車尾，這樣的孩子在衆人眼中已經被劃撥爲“差生”一類。但就是這樣一個孩子，提前接到了北京大學基礎醫學部的預錄通知書!他，就是來自重慶_學高三(1)班的王旭冉，他的完美轉身爲普通學生“逆襲”大學聯考提供了一個最爲勵志的模板。

從班級墊底到年級前十

別的孩子還在緊張的準備大學聯考，王旭冉已經給自己安排了美聯英語的口語課程，“我的口語一直不好。”說話慢吞吞的王旭冉笑得很直率。他是大足人，從在老家大足讀書開始，成績就非常普通，高中進入育才中學也純粹是“低空飛過”。進入育才中學後就讀於十四班，當時進校的成績是班上的倒數第一名。這還只是王旭冉的第一次“吊車尾”。高二文理分班，他進入一班學習，新班級高手如雲，於是王旭冉又悲催地成了倒數第一名。“他高一高二，語文外語都差。外語成績進校時就70-80分，還不到90分的及格線，到了高三時就達到127.5分了。”兩個班主任王田麗和李祖明回憶，王旭冉三年的學習生涯裏就出現了兩次“墊底”，他都一一實現逆襲，“高二期間只用了半學期時間，他就進入年級排名前十名。”

父母曾對他不抱信心

生物是王旭冉最喜歡的學科，對生物着迷的程度讓他隨時把生物學知識用到生活中來。一次和同學去吃飯，眼見同學往碗里加味精，他就開始滔滔不絕地分析味精成分，這一點曾讓老師和同學都大呼受不了。因爲他的這份喜愛，班主任王田麗推薦他去了參加生物奧賽班。到了高三，父母擔心他因爲參加奧賽班分散了精力而要求他放棄，有點信心不足的王旭冉在班主任的鼓勵下還是堅持了下來，最後取得了相當優異的成績。事實上，父母對王旭冉的成績並不十分看好，從勉強入校到吊車尾，爸爸媽媽曾經的期望就是孩子能上個重本線，要是能考上重大那可真是阿彌陀佛了。誰知兒子給了他們一個更大的驚喜，得到北大的錄取書，同時還獲得了育才中學特別頒發的3.5萬元獎金，讓父母樂得合不攏嘴。

篇17：大學聯考勵志故事

高三的歲月兵荒馬亂，在那段“暗無天日”的日子裏，總會有一些信念支撐着我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子裏，在壓力大到自己快要支撐不下去的時候，我會在音樂中一點點沉澱自己。伴着那些音符，我踽踽而行，亦駐足亦疾趨，最後終於到達了繁花似錦的夢的彼岸。

我的未來不是夢我認真地過每一分鐘

剛升入高三的時候，其實是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節點上，我們有了越來越多的課程，越摞越厚的複習資料，日子也彷彿越過越充實......但舉目四望，周圍是霧茫茫的一片，好像不論選擇哪個方向都會有路可走，但卻彷徨不知如何選擇那條屬於自己的路。可幸，我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友，我們會在偷得浮生閒暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬，也會在放學回家的路上談談對大學生活的嚮往。在我們隻言片語的描述中，一個北大夢在我腦海漸至成形，我開始迷戀燕園的一草一木，迷戀那裏顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應該朝哪裏奔跑前行，我想讓自己的夢想真真切切地實現，而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢，於是下定決心爲了自己的未來放手一搏。

我開始發瘋似的認真過着6月6號之前的每一分鐘，那種瘋狂的衝勁甚至讓自己都爲之詫異。熬夜奮戰，一張一張做着數學真題測試卷，一頁一頁不知厭煩地重複着歷史政治書上的詞句，一幅一幅揹着世界地圖、中國地圖亦或是農業區位分佈圖......睏倦這個詞似乎永遠離我而去，不管睡得多晚，第二天出現在課堂上的我也永遠是一副神采奕奕的樣子。然後朋友問我：“兄弟，你每天睡那麼少爲什麼看起來還這麼精神?有什麼祕訣趕緊傳授一下!”這個時候，我總是淺淺地一笑，然後在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說：“因爲我的未名還在等着我呢!”是啊，認真地過每一分鐘，我總會和我的未名邂逅。

走在不同的路上會有不同的方式

在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的學習方法也必不可少。在文科學習方面，我略有心得。比如地理，在平時要多積累一些地理學科的知識模板，“工業的區位因素”“不同農業地域類型的條件及差異”等，這些都是做題時可以套用的公式，但往往在考前很難突擊背誦，所以就要靠平時一點一滴積累。而在歷史學科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參爲你構築的海市蜃樓中，而要腳踏實地地做好課本基礎知識的積累。根據歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發展過程，構築個人的歷史總體格局，進行一種有選擇性的、提綱挈領式的概括。而政治學科則有一種專門的學習方法--聯繫記憶法，即在掌握政治原理的基礎上，及時關注時事政治，將某一具體事件跟以前學習過的知識點串聯起來記憶，以達到加深印象的目的。至於說到語文，則更注重平時的積累。冰凍三尺，非一日之寒，特別是古詩文，有很多不同的類型，要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候，我針對古詩文的題也有一些個人祕訣。首先，拿到詩文一定要多朗誦幾遍，能夠蘊含着個人的感情色彩去讀，在讀的過程中可以很輕鬆地把握到作者感情的揚抑。如果還是無法弄清感情基調的話，可以具體觀察古詩中的意象

和修飾類形容詞，從而直截了當地瞭解作者的寫作基調。其次就是要認真研讀題幹，區分清楚題目的具體要求，看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情，有針對性地去研讀題目。

你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

其實，不管是多麼堅強的人都很難獨自度過高三這段異常艱苦孤單的時光，在高中生涯的最後階段，你會愈發體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。大學聯考的確很殘酷，需要靠你的排名和分數說話，但即便如此，也永遠不要把你的同學當做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人，但若想在大學聯考這條路上走得更遠，你能做的只有攜起手來，互相借鑑學習，以一個團隊的姿態戰勝橫亙在你前方的困難和挑戰。就我而言，我當時關係的兩位朋友，一個已經經歷過大學聯考洗禮，另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態坐在一起討論，那位復讀的同學經常用他自己慘痛的經歷告誡我們，也會在我們心態失衡的時候和我們促膝長談，幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補，我會經常用我強大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服，他則會時常向我傳授行之有效的地理學習記憶法。就這樣，我們一路走來，互相扶持，我到了我心馳神往的燕園，他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》：驀然回首，你在我背後，推着我走。

當然，除了好朋友的一雙智慧之眼外，一直陪着我們奮鬥的老師們也是我們可以放心依靠的另一面牆。面對考試的失利，家長的責備，甚至是自己的不知所措，老師們總可以用他們睿智的語言開導我們，讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以，在高三這段歲月中，與老師保持溝通其實也是保持心態、調整學習方法的不二法門。永遠不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮，覺得它們會讓老師輕視甚至責備自己。其實，老師們都是很願意爲你答疑解惑的，所以，大膽提出你的問題吧，老師永遠是你的朋友。

只是沒了你的畫面我們回不到那天

現在偶爾想起畢業那天的場景，一幕幕畫面在我眼前流轉，總會有一種想要哭泣的錯覺。在經歷錯過之前，我們永遠不會知道高三的日子會有多麼美好。在網上有一段滸語：“我多麼希望自己只是做了長長的一個夢啊，夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書，還會有同桌在你這身旁笑着提醒你該好好學習了......只是真的就那麼過去了，再也回不去了。”我們真的應該好好珍惜這一段歲月，珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華，其實真的蘊藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧，親愛的你們，珍惜你們現在所擁有的一切。若干年過去了，你們再次回憶起這段時光時，可以微笑着昂首挺胸地對自己說：“我經歷過，我奮鬥過，所以我從來沒有後悔過。”

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”不論有多麼理想的學習方法亦或是學習條件，最重要的還是個人持之以恆的刻苦鑽研。在大學聯考來臨之際，希望你們堅守住自己的信念，輔之堅持不懈的付出，以課堂上的認真投入作舟，努力思考爲漿，在大學聯考前的大洋上揚帆起航，最終一帆風順，劃過大學聯考的門檻，勇敢地飛翔到更高更美好的未來。

篇18：大學聯考勵志故事

到了大學聯考後招生的日子，我不禁又想到十六年前，自己考大學時那段艱苦時光。

那是1989年的8月，我由於過度緊張，大學聯考的三天裏幾乎徹夜未眠，以至在考場上精神萎靡，其結果可想而知：班上52名同學，考取的42名，僅有10人落榜，其中就包括我。

看着同學們都相繼領到各大學的錄取通知書，興高采烈地準備着奔赴大學校園，我的心裏如同刀扎，那年8月的盛夏對於我來說是灰色的。

在悲傷之餘，一種不服輸的情緒也不斷在我心裏涌動，我不相信大學對於我只是一個遙不可及的夢，我決定復讀。

父母知道我的想法後，便開始忙活爲我報補習班，可我在經過一番深入的思考後，做出一個驚人的決定：不上任何補習班，一個人在家自修!

這的確是個大膽的決定，因爲歷屆的落榜生，都要在補習班進行復讀，而我的做法幾乎聞所未聞，父母堅決反對。我卻有自己的道理：因爲我原先就讀的高中，是我所在城市的學校，但我卻感到對那裏的學習方式很不適應，而其他的高中，教學水平都不會比它更強。我覺得自己的基礎還算不錯，資質也不差，大學聯考失利的原因一是精神過度緊張，二是學習方法不當。我是個愛獨立思考和鑽研的人，個性有些孤僻不太合羣，對學校的那一套制度存在很強烈的牴觸情緒，勉強去迎合，很難會有好的效果。

在父母的反對聲中，我在家裏專門開闢了一個屬於自己的小屋，把被褥、參考書搬進去，我便躲進小屋成一統，開始了一個人的“自修”，我稱之爲念“高四”。

我先是花了很長時間分析那年的大學聯考試卷，弄清楚自己究竟差在哪裏，再針對性地制定了詳細的複習計劃，並嚴格實施。

在我的計劃中，規定每天學習的時間不得少於12小時。也就是說，除了吃飯睡覺，我幾乎每天都獨自沉迷於書山題海，沒人交流，幾乎沒有娛樂，那種枯燥和孤獨的滋味可想而知。我在痛苦中不斷鼓勵自己，要堅持下去，要戰勝寂寞。就這樣，我每天早上天剛矇矇亮便爬起來背單詞，上午是看書裏理清概念，下午是翻參考書研究解題方法，晚上就自己進行模擬考試，自己判卷，每晚都學到十一、二點。實在厭倦了，就翻翻小說。

偶然間我看到了茨威格的《象棋的故事》，它立刻吸引了我，小說的主人公也是被單獨關在一個暗無天日的小屋內，寂寞得快要發瘋。他偷到一本書，是本枯燥的象棋棋譜，雖然以前他對象棋毫無興趣，可在百無聊賴中，他便靠研究象棋打發日子，並從中發現了無窮的樂趣，使他羈押時原本枯燥的日子變得生動起來。他竟靠着自己的鑽研，成爲一個象棋高手。在被釋放後，他的棋力竟可以與世界上的棋手平分秋色。這個故事極大地鼓勵了我。我想我就是那個猶太人。我刻意把興趣投入到各科的學習中，用心去發掘中它們蘊藏的樂趣，果真發現原先令我煩感的數理化竟蘊涵着無窮的妙趣，那一個個定理，和由定理推廣的公式，竟可以完成對我們這個世界的高度概括，我們還可以藉助它們來解決很多難題，這令我學習的興趣大增。此時，讀書算題對我來說，竟成了一種樂事。我一個人自學，遇到難題後沒人可以幫助，只有靠自己冥思苦想。由於產生了學習的興趣，每當在經過一番艱苦的思索，把難題解開時，那喜悅真是無法形容。

我真的着迷了，僅管當時對於年僅18歲的我來說，有太多的事情可以引起我的興趣，但那時我的興致卻全部投入到了學習中，真做到了兩耳不聞窗外事，一心只讀大學聯考書。長期的“閉關”，我漸漸地胖了，終日躲在小屋裏不見天日，我的臉色變得蒼白，但我精神頭兒卻出奇的飽滿。

當然那時還是有干擾，它來自家父母，他們還在勸說我去讀復讀班。春節後他們竟瞞着我，給我報了一個重點高中的補習班，被我斷然拒絕，父親與我大吵一架，但最後尊重了我的選擇。看到父母那憂慮的眼神，我不知道怎麼去安慰他們，只有投入到學習中，我纔會忘卻煩惱。大學聯考的失利使我變得堅強，在孤獨中一個人苦修，使我練就了對困境的忍耐力，勤奮的學習使我嚐到了奮鬥的樂趣。此時的我已經非常自信，我已經漸漸感到通過近半年的自修，各科的知識點在我的腦海裏已經脈絡清晰，對於知識的理解比上次大學聯考時明顯深入到一個更高的層次，更重要的是我對自身能力的肯定。這時，上大學的願望已經不那麼迫切，即使是上不了大學，我相信靠着自己的自學能力，也能掌握某種技藝，成爲某行業的行家裏手。

臨近大學聯考前的兩個月，我已經完成了從國中到高中課程的整體複習。爲了適應考試，剩下了日子我就每天在家裏自己模擬大學聯考，訓練實戰能力。我按大學聯考規定的時間，做了一套又一套的卷子。漸漸又摸索出一套屬於自己的考試方法，比如對於數學，一定要控制好答題的速度和填空選擇題的準確性，這樣就可以保證分數不至於太低。對於化學，在答題前應先在草紙上默寫出元素週期表，這樣對答題會有很大幫助。經過幾十次的模擬後，分析着自己作爲判卷老師，按嚴格得甚至有些苛刻的標準批下了的分數，我的信心更足了。

7月6日，大學聯考前一天，我和往常一樣，躺下便睡了，睡得很香。第二天果然精神煥發，正常發揮。

大學聯考後的第2天，我就開始收拾書籍，準備去賣。父母說等發分數後再說吧，我卻說我肯定能考上。收拾停當後我才發現，一年來我看過的參考書落起來有一人多高，而我做的試卷也是同樣的高度。坐在它們中間，我不禁感到一陣酸楚，直到此時我才感到“高四”的一年自己實在是付出的太多太苦。

後來，我考上了北京理工大學。在街道辦事處接到錄取通知書那天，辦事員們聽說我是在家自學後考上大學的，都頗感詫異，因爲我的分數是我們這裏復讀生中的。而我的父母也向我傳遞着他們的同事在聽到我沒讀補習班，靠自學考上大學的傳奇後，流露出的佩服之情。我已不再是他們指責和擔心的不孝子孫，成了家裏人的驕傲。躲到小屋，我哭了，沒有人知道我爲此付出的艱苦努力和承受的巨大壓力。

事實證明，我當初頂着巨大的壓力，堅持着自己的選擇的做法是正確的。每個人都有適合自己的方法，不要生搬硬套別人的東西，要對自己有信心。這就是我用實際行動證明的經驗。

以後，每當遇到困難時，我都會不自覺地想到自己18歲那段難忘的“高四”歲月，並激勵自己，戰勝苦難。那段時光，將是我一輩子的美好回憶。

暫時在大學聯考中失利的朋友們，在看過我的故事後，我想你們也一定會對重新開始的未來充滿信心，那就去找出適合自己的方式，重頭再來吧。我相信，只要自信、自強，每個人都會成功地走出屬於自己的路，書寫出一份獨特的人生答卷。

篇19：大學聯考勵志故事

1944年冬，盟軍完成了對德國的鐵壁合圍，法西斯第三帝國覆亡在即。整個德國籠罩在一片末日的氛圍裏，經濟崩潰、物資奇缺，老百姓的生活陷入嚴重困境。

對普通平民來說，食品短缺就已經是人命關天的事。更糟糕的是，由於德國地處歐洲中部，冬季非常寒冷，家裏如果沒有足夠的燃料的話，根本無法捱過漫長的冬天。在這種情況下，各地政府只得允許讓老百姓上山砍樹。

你能想像帝國崩潰前夕的德國人是如何砍樹的嗎?在生命受到威脅時，人們非但沒有去哄搶，而是先由政府部門的林業人員在林海雪原里拉網式地搜索，找到老弱病殘的劣質樹木，做上記號，再告誡民衆：如果砍伐沒有做記號的樹，將要受到處罰。在有些人看來，這樣的規定簡直就是個笑話：國家都快要滅亡了，誰來執行處罰?

當時的德國，由於希特勒作垂死掙扎，幾乎將所有的政府公務人員都抽調到前線去了，看不到警察，更見不到法官，整個國家簡直就是處於無政府狀態。但令人不可思議的是，直到第二次世界大戰徹底結束，全德國竟然沒有發生過一起居民違章砍伐無記號樹木的事，每一個德國人都忠實地執行了這個沒有任何強制約束力的規定。

這是著名學者季羨林先生在回憶錄《留德十年》裏講的一個故事。當時他在德國留學，目睹了這一幕，所以事隔50多年，他仍對此事感嘆不已，說，德國人“具備了無政府的條件。卻沒有無政府的現象”。

是一種什麼樣的力量使得德國人在如此極端糟糕的情況下，仍能表現出超出一般人想象的自律?答案只有兩個字：認真。因爲認真是一種習慣，它深入到一個人的骨髓中，融化到一個人的血液裏。因了這兩個字，德意志民族在經歷了上個世紀國中葉兩次毀滅性的世界大戰之後，又奇蹟般地迅速崛起。

再講一個關於德國人認真的小故事。

熟悉柴油機制造業的人都知道這樣一個說法：中國製造的柴油機，噪音在數公里外都聽得見.柴油機周圍數十平方米都是油跡;而德國人生產的柴油機，則可以放在辦公室的地毯上工作，根本不會影響隔壁房間的人辦公。

於是，1984年，武漢柴油機廠聘請德國退休企業家格里希任廠長。

格里希上任後開的第一個會議，市有關部門領導也列席參加了。沒有任何客套，格里希便單刀直入，直奔主題：“如果說質量是產品的生命，那麼，清潔度就是氣缸的質量及壽命的關鍵。”說着，他當着有關領導的面，從擺放在會議桌上的氣缸裏抓出一大把鐵砂，臉色鐵青地說：“這個氣缸是我在開會前到生產車間隨機抽檢的樣品。請大家看看，我都從它裏面抓出來了些什麼?在我們德國，氣缸雜質不能高於50毫克，而我所瞭解的數據是，貴廠生產的氣缸平均雜質竟然在5000毫克左右。試想，能夠隨手抓得出一把鐵砂的氣缸，怎麼可能雜質不超標?我認爲這不是工藝技術方面的問題，而是生產者和管理者的責任心問題，是工作極不認真的結果。”一番話，把坐在會議室裏的有關管理人員說得坐立不安.尷尬至極。

兩年後，格里希因種種原因卸職時，武漢柴油機廠生產的氣缸雜質已經下降到平均1000毫克左右。回國後，格里希又幾次來中國，每次都要到武漢柴油機廠探望。在廠裏，他有時拿着磁頭檢查棒發現氣缸有未清除乾淨的鐵粉時，忘了自己已經不是廠長，仍然生氣地向周圍陪同的人大聲咆哮：“你們怎麼能這麼不認真!”

如果說強大的德意志是一個可怕的民族，那麼，認真也是一種可怕的力量，它大能使一個國家強盛，小能使一個人無往而不勝。我們實在該好好學習德國人認真得近乎刻板的精神，將認真貫徹到自己點點滴滴的行爲中。一旦“認真”二字也深入到自己的骨髓，融化進自己的血液，你也會煥發出一種令所有的人.包括自己都感到害怕的力量。

篇20：大學聯考勵志故事

一位年輕人第一次參加馬拉松比賽，就獲得了冠軍，並且打破了世界紀錄。記者圍住他，不停地提問：“你是如何取得這樣好的成績的?”

年輕的冠軍喘着粗氣說：“因爲我的身後有一隻狼。”

迎着記者們驚訝和探詢的目光，他繼續說：“三年前，我開始練長跑。訓練基地的四周是崇山峻嶺，每天凌晨二三點鐘，教練就讓我起牀，在山嶺間訓練。雖然我盡了自己最大的努力，進步卻一直不快。一天清晨，我在訓練的途中，忽然聽見身後傳來了狼的叫聲，開始似乎還很遙遠，但很快叫聲就急促起來，而且就在我的身後。我知道自己被一隻狼盯上了。我不敢回頭，沒命地向前跑。那天訓練，我的成績好極了。”

他頓了頓，繼續說：“教練很驚訝，問我原因，我如實回答。教練意味深長地說，原來不是你不行，而是你的身後缺少了一隻狼。”

後來，我知道那天清晨根本就沒有狼。我聽到的狼叫是教練讓人裝出來的。從那以後，每次訓練時，我都想象着身後有一隻狼。

篇21：大學聯考勵志故事

學習是要吃苦的，是要能忍得住板凳上、檯燈前的孤獨。不管你的起點如何，最終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石，只有勤奮努力，才能披荊斬棘，乘長風破萬里浪，到達夢想的彼岸。

一個人只要有了奮鬥的目標，就會笑着迎接挑戰，視困難如草芥，將汗水比黃金。經過了挫敗，遊歷了迷惘，開始清醒，即使一無所有，但會努力拼搏，爲了理想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順，有夢，且不輕言放棄的人一定會到達他心中的彼岸!

爲了學業而奮鬥、拼搏、吃苦、犧牲，是一種高尚享受。將持之以恆、一絲不苟的勤奮貫穿於學習生活的每一天、每一課;把大學聯考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發的一種回報，越是困難，越要堅持，纔會看到希望，纔有可能觸到幸福。

把追求本身作爲追求的目的，不計成敗地追求知識本身。這樣，可以使自己在大學聯考面前放鬆下來，還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識並不是唯一的目的，如何對待學習和生活，是我們終身都應該去思考的問題。

很多時候，我們不是缺少浮上水面的能力，只是缺少沉在水底的耐心。一件事情，看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它，雖然迴避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛，但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮鬥途中收穫的喜悅。

高三就像一次長跑，需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實，大學聯考的成敗關鍵在於內因，而非外界其他因素。所以不管遇到什麼意外，我們都要相信自己，堅持自己，成功也最終會屬於我們自己。因爲，勝利往往來自於堅持不懈地付出和努力!

讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活，讓我們用現在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷，去迎接人生的挑戰，無論是勝還是敗。

篇22：關於大學聯考勵志故事

大學聯考勵志故事：“沒有任何藉口自暴自棄”

據美國媒體10日報道，美國北卡羅來納州羅恩達爾市18歲女生道恩·羅根斯從小和染有毒癮的繼父及生母四處流浪，一年前她遭到父母棄養，從此無家可歸。令人欽佩的是，身處逆境的羅根斯並沒有因此自暴自棄，而是靠在學校擔任清潔工完成了學業。不久前，羅根斯以優異的成績被哈佛大學錄取。羅根斯的故事報道後，不少人爲之感動。對於人生經歷的種種考驗，羅根斯說：“沒有任何藉口能讓你自暴自棄，一切全都取決於你，而不是別人。”

遭棄養無家可歸

現年18歲的女孩道恩·羅根斯是美國北卡羅來納州羅恩達爾市伯恩高中一名高中畢業生。羅根斯出生於一個貧窮的家庭，她和哥哥肖恩從小就跟隨染有毒癮的繼父以及生母四處流浪，一家人住在沒有水電的房子裏，只能在公廁洗澡，點蠟燭唸書。有一天，羅根斯向學校老師詢問有沒有蠟燭，才被人發現她困苦的生活。童年時家中既沒有電，也沒有自來水，她與哥哥要走20分鐘的路到公廁取水，連續兩三個月不洗澡，幾星期穿同一套衣服到校。她說，當時根本不知道這樣的生活異於常人，只記得同學會取笑她是“髒孩子”。直到國中，同學間的言語仍會讓人難以忍受，有時會讓她哭着回家。

更不幸的是，一年前，羅根斯的父母突然撇下一雙兒女離奇失蹤，令羅根斯和哥哥一夜之間淪爲沒爹沒孃的孤兒。過去一年來，羅根斯的父母就如同人間蒸發一般，再也沒有任何消息。由於遭到父母棄養，羅根斯和哥哥無家可歸，兄妹倆每天晚上只能借住朋友家中，湊合着睡在沙發上。令人欽佩的是，身處逆境的羅根斯並沒有因此而自暴自棄，而是下定決心要繼續完成學業!

成績優異門門拿A

儘管羅根斯和哥哥都渴望繼續上學唸書，但由於家中沒有了任何經濟來源，羅根斯上學的學費成了大難題。慶幸的是，當學校得知羅根斯和哥哥的不幸遭遇之後，決定伸出援手，讓兄妹倆可以通過半工半讀的方式，一邊打工賺取學費，一邊繼續上學。就這樣，羅根斯成了學校裏的一名看門人和清潔工，負責看守學校大門，並打掃校園的衛生。

每天早上6點天剛矇矇亮，羅根斯就必須匆匆趕往學校，換上校工的制服，拿起掃帚、推着垃圾車打掃教室和走廊。在辛勤工作兩小時後，當早上8點上課鈴聲響起時，羅根斯又必須趕緊換上校服，拿着課本和其他同學一樣走進教室。儘管十分辛苦，但羅根斯的學習成績一直十分優異，每一門都能順利地拿到“A”，而她在班上的成績也一直保持在前10名之內。羅根斯決心挑戰哈佛，受她委託寫推薦信的老師說，那封信自己改了無數次，因爲羅根斯的故事，不可能在短短兩頁紙中說完。

全校師生爲她高興

去年，羅根斯開始申請北卡羅來納州4所大學，全都順利獲得入學許可通知。隨後，歷史老師抱着試試看的心情，決定幫羅根斯申請全球最著名的高等學府、常春藤名校哈佛大學。令羅根斯欣喜若狂的是，不久前，她如願以償地以優異的成績被哈佛大學錄取，不但如此，哈佛大學還將向羅根斯提供學費、食宿補助，並且安排她到校內工作。

羅根斯的哥哥肖恩也十分爭氣，他得到了肯塔基州伯利亞學院的入學許可和獎學金贊助。一個老師說：“學校裏的所有老師和同學都爲羅根斯能被哈佛大學錄取而感到由衷的高興。是的，羅根斯出生於一個不幸的家庭，有太多的事情是她所無法掌控的，但羅根斯知道，有一件事是她能夠控制的，那就是好好讀書。”

坎坷經歷鼓舞世人

18歲高中女生羅根斯當清潔工考上哈佛的坎坷經歷報道後，引起了許多美國媒體的關注。6月7日，當羅根斯參加伯恩高中的畢業典禮時，就連美國有線新聞網(CNN)也派出記者，到學校對她進行採訪。許多美國民衆都被羅根斯的經歷所感動，甚至還有人捐錢給她。不過羅根斯表示，她打算靠自己努力繼續完成學業，甚至準備拿出捐款，幫助那些和她有相同遭遇的青少年。

統計顯示，目前美國有160萬名被父母遺棄、無家可歸的孩子。而羅根斯自強不息的精神，無疑會令這些孩子深受鼓舞。對於種種考驗，羅根斯表示：“雖然父母將我遺棄，但我並不怨恨父母，因爲這些經歷讓我學到了寶貴的一課——沒有任何藉口能讓你自暴自棄，一切全都取決於你，而不是別人。只要你肯嘗試，就能完成你想要的夢想。”

大學聯考勵志故事： 有了力氣才能站起來

大學聯考發榜這天對王辰來說是個終身難忘的日子。

他也說不清，拿到成績時他有多震驚。學習一向優秀的他，怎麼考得這麼差，本來以爲穩拿重點，如今竟成泡影。脾氣暴躁的父親得知後，一個嘴巴抽在王辰的臉上，他被抽的一個踉蹌差點摔倒，站穩後他低下頭，沒敢看父親，只覺得眼睛裏乾乾澀澀的很難受，耳朵嗡嗡的像有無數只小蜜蜂在耳邊齊舞，可這些小蜜蜂很快被父親打雷般的吼罵聲嚇跑，王辰的身體晃了晃，像是承受不住這鋪天蓋地亂罵……

十分鐘過去了……一個小時過去了……父親還在狂罵不止，他想伸手堵住耳朵，他想找個地洞鑽進去，他甚至想到了死，最好馬上就死，這樣才能結束痛苦和迷茫。

見他不出聲，父親更火了，擡手又是一巴掌，他冷不防被這巴掌打倒在地，眼前出現了許多飛舞的金星，嘴角流出一股鹹鹹的液體。他一骨碌爬起來，猛地推開門撒腿就跑，他一直跑，一直跑，從中午他跑到了黃昏，直到跑不動了，他才痛苦的蹲了下來，感覺腿像斷了一樣痛着，迫使他一屁股坐在了地上，茫然的望着天空，那時他的天空是灰色的。

“哥哥!”一聲輕輕的、甜甜的聲音在他耳邊響起，他擡起頭，瞧見一個三四歲的小姑娘站在他面前，瞪着一雙烏溜溜的眼睛說：“哥哥，媽媽說地上髒。”

王辰瞧着她沒說話，繼續沉默在自己的痛苦中。

“哥哥，地上不髒嗎?”女孩蹲在他面前好奇地問。

王辰不耐煩的吼道：“我是個廢人，站不起來的。”

女孩被他的吼聲嚇的一屁股坐在了地上，哇的一聲哭了出來。

王辰有些內疚地伸手把她拉起了，拍去了她身上的土。可他始終板着臉，沒有說話。

“哥哥，給!”女孩擡着掛着淚珠的小臉，把一瓶奶遞到他的眼前說：“媽媽說，喝了奶腿就有力氣，有了力氣就能站起來了。”說完她瞪着一雙明亮的大眼睛真誠、期待地看着他。

王辰的眼睛一酸，眼淚流了下來，心裏的委屈隨着淚水一瀉而出。他沒有去接小女孩手裏的那瓶奶，他知道這瓶奶幫不了他，他是被分數打敗了，也許永遠也站不起來了。

“哥哥!你喝吧!喝完就能站起來了!”小女孩依然伸着手，彷彿她手裏的奶是世界上最靈的妙藥。

王辰最終忍不住，伸手接過了那瓶奶，喝了一口。小女孩見他喝了拍手笑着說：“哥哥真乖，哥哥真乖。”

在小女孩快樂的笑聲中，王辰緩緩的站了起來，在站起來這一刻，他直了直腰板，彷彿看見昏暗的天空裏突然出現了曙光。也許事情還沒有他想象的那麼遭，也許他可以復讀一年，也許還有無數個也許和希望，他絕不應該輕易就被分數打敗……

20xx年大學聯考即將來臨，把這個勵志小故事送給高三備戰的同學們：人生像是經歷無數場戰役，先學會承受失敗，才能更好地把握自己的人生……哈代有一句話是：二十歲的人，意志支配一切;三十歲時，機智支配一切;三十歲時，機智支配一切;四十歲時，判斷支配一切，所以堅強起來!

大學聯考勵志故事：媽媽說我是海鷗

“我的學習成績爲什麼總是不如別人?”有個孩子，對這個問題一直想不通。爲什麼他的同桌想考第一，一下子就能考第一;而他想考第一，才考了全班第二十一名?

回家後，他問：“媽媽，我是不是比別人笨?我覺得我和同桌一樣聽老師的話，一樣認真做作業，可是，爲什麼我總比他的成績差?”媽媽不知該怎樣回答。

又是一次考試。這一次，孩子考了第十七名，而他的同桌還是第一名。兒子回去又問了同樣的問題。媽媽真想說，人的智力確實有三六九等，考第一的人，腦子就是比一般人的靈。但他知道，如果這樣說了，孩子也許就此認爲自己是個愚笨的人。

母親爲此帶他去看了一次大海，就是在這次旅行中，這位母親回答了兒子的問題。

兒子國小畢業了，雖然成績仍沒趕上他的同桌，但他一直在不斷地進步。後來，高中畢業時，兒子以全校第一名的成績考入了清華大學。

母校請他給同學及家長們作了一個報告，請他談談自己的經驗。

他講了小時候的一段經歷：“有一次，我和母親面向大海坐在沙灘上，她指着前面對我說，你看那些在海邊爭食的鳥兒，當海浪打來的時候，小灰雀總能迅速地飛起，它們拍幾下翅膀就飛上了天空，面海鷗卻顯得非常笨拙，從沙灘飛上天空又總要很長時間，然而，真正能飛走大海橫跨大洋的卻是海鷗。當我不如別人時，我以爲自己愚笨，而媽媽卻告訴我，我是海鷗!”

這個報告使很多母親流下了眼淚，也包括他的母親。

大學聯考勵志故事：盡力而爲還不夠

在美國西雅圖的一所著名教堂裏，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會學校一個班的學生們先講了下面這個故事。

那年冬天，獵人帶着獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一隻兔子的後腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其後窮追不捨。可是追了一陣子，兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一隻受傷的兔子都追不到!”

獵狗聽了很不服氣地辯解道：“我已經盡力而爲了呀!”

再說兔子帶着槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那隻獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎麼甩掉它的呢?”

兔子說：“它是盡力而爲，我是竭盡全力呀!它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀!”

泰勒牧師講完故事之後，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費聚餐會。

《聖經.馬太福音》中第五章到第七章的全部內容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當大的難度。儘管參加免費聚餐會是許多學生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

幾天後，班中一個11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點差錯，而且到了最後，簡直成了聲情並茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個孩子。泰勒牧師在讚歎男孩那驚人記憶力的同時，不禁好奇地問：“你爲什麼能背下這麼長的文字呢?”

這個男孩不假思索地回答道：“我竭盡全力。”

20xx年後，這個男孩成了世界著名軟件公司的老闆。他就是比爾.蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啓示：每個人都有極大的潛能。正如心理學家所指出的，一般人的潛能只開發了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學家，也只開發了12%左右。

一個人如果開發了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學完十幾所大學的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處於沉睡狀態。誰要想出類拔萃、創造奇蹟，僅僅做到盡力而爲還遠遠不夠，必須竭盡全力才行。

大學聯考勵志故事：沒有一個冬天不可逾越

這是怎樣的一個季節?千里冰封，萬里雪飄，狂風暴雪，冰冷陰霾，高三的冬季來得如此靜悄悄。然而，它並沒有傳說中如此寒冷難耐，沒有想象中那般沉寂蕭條。要堅信，寒冬過後必是春天。即使我們身處在百花凋零的冬季，心中也能詩意聯翩、溫暖如春。只要夢無止境，青春總會奉獻出它獨特而實在的溫暖。白雪皚皚時，莫嘆，定是春暖花開日，就像下面故事所要告訴你們的：沒有一個冬天不可逾越。

孤寂之冬——你永遠不會獨行

冬天，繁華了整夏的葉子落盡，駐留的候鳥遷徙，就連熱鬧的蟲子與蛇也開始冬眠，世界陷入最孤寂的一季。對於每個追夢人來說，“高三之冬”無疑也是最爲孤寂的一季。生活彷彿在一夜之間變得簡單而規整，所有與學習無關的生活枝節都被裁剪掉。沒有了玩鬧的夥伴，沒有了青春的張揚，甚至連年少的遐想都失去顏色。我們彷彿被置於無盡的雪地，四顧無人，卻不得不迎風向前。但就是在這樣一個白雪覆蓋下的世界，我們的心卻可以聽見青春拍打夢想蠢蠢欲動的聲響，生生的，清晰而純淨。

高三的冬天來得如此匆忙。教室後面的大學聯考倒計時牌豎起時，十月的陽光剛剛斂去光芒。然而就在倒計時牌豎起的一瞬，每個人的心裏都明白，“高三之冬”已經來臨了。看着同學們一張張無比堅毅的臉龐，我的腦中突然就閃現過那些老革命電影中的黑白片段，還有呼啦啦“同志們，衝啊，衝啊!”的呼喊聲。

沒有一個冬季像今年這般刻骨銘心，所有屬於它的特徵都在適當的時候得以最淋漓盡致的表現。這個冬季也是我們人生意義上的冬季，它凍結了我們的青春，雪藏了我們的生活，我們只有一雙在凍土之上拓荒的手。許多原本自然平常的事情在這裏成爲了奢侈。喧鬧的操場被瘋狂蔓延的“荒草”佔領，我們只能眼睜睜看着它一點一點擦除我們曾在這裏留下的青春印記;面部的肌肉越來越僵硬，面對着如滔滔江水般永不止息的試題、模考，我們已經忘記了怎樣去微笑。偶爾在睡覺之前哼唱幾句熟悉又陌生的歌曲，竟會突然感動到想要哭泣。

一模考試之前，語文老師承諾，“考試成績取得全校第一，我帶領大家去郊遊。”然而這句話還沒有說完，他便倒在了講臺上，那麼地清晰，卻又那麼地不真實，就像是一部濫情電視劇裏蹩腳的情節一樣，來得太過突然，讓人不敢相信。班主任從醫院回來的時候，目光陷入前所未有的倦怠，“語文老師爲了給大家準備測試題，累倒了!”所有人沉默着，整個教室像是在突然之間變成了一個殘舊的舞臺，裏面正有一場啞劇在上演，而我們，就是那些不知所措的演員。而直到此時，我們才記起這個乾瘦的、喜歡吼人的並被我們視爲最討厭“老頭”的腰身，早已被我們壓成了一張彎弓。

其實，被我們壓成彎弓的何止老師。高三了，好像一覺醒來我們變成了全世界的焦點。親戚朋友常打來電話問候一聲學習的進展情況，父親會熬夜到很晚來學習輔導高三學生的心理課程，母親則會打理好一切生活事務。所有的愛都積蓄在了弓柄上，努力地彎下，再彎下，哪怕只是一釐一毫，我們都會覺得，自己能飛得更遠。

冬日的暖陽照進房間，時間好像在這一刻靜止，暖和醉人地想要睡去。語文老師從牀頭摸出一個筆記本，“這是我給大家總結的複習要點，你們回去傳抄一下，大學聯考結束我帶你們去郊遊。”用紅筆寫滿了複習要點的本子在大家手中傳遞着，每個人的眼中雖噙着淚水，但心裏早已溫暖如春。在這樣一個時刻，他還惦記着這羣“不聽話”的孩子，還想着他們可能還有沒有複習到的知識點。老師依舊用溫和的笑容和殷切的眼神對我們說：“你們這幫孩子，到現在還要替你們操心。呵呵，努力點哦，記住咱們的承諾。”原來，在高三的奮鬥過程中，我們從來就不是一個人。

時間似乎過得很快，此時的我們早已沒有心思去抱怨爲什麼青春如此苦澀，爲什麼要這樣義無反顧地堅持。我們只是不停地在複習資料中摸索;只是不斷地在狂風中大吼瘋狂英語;只是拿着筆不停地演算着參考書上的習題，抄着優美雋永的語句;只是在吃飯時纔會看到熟悉卻又陌生的面龐，在摘下耳機的一瞬間聽到凜冽寒風的呼聲。但耳畔也總迴響着語文老師的話語，偶爾不經意地擡頭望向窗外，不禁想象在風的那頭，一定是萬物復甦的暖春。

誰說“青春，是憂傷”?當高三成爲往事，所有關於我們孤獨的、悵惘的、執着的、勇敢的影像都將被收錄起來，裝幀成一本紀念冊，用來祭奠我們曾經的青春。孤寂之冬，明天還將繼續，而我們，卻不會獨行!

倔強之冬——面朝心海，冬暖花開

如果說倔強是冬天的性格，你一定會睜大疑惑的眼睛。但，如同你認定幼草的堅韌頑強一般，冬天也在倔強生長。從“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的傲梅，到“大雪壓青松，青松挺且直”的冷鬆，它們無不在用自己高傲的風骨以及“遇霜雪，更奮鬥”的精神塑造着冬之倔強。愈挫折，愈頑強。身處冬季的高三人，同樣會遭遇“凌寒”“雪壓”“霜打”的困境。但是，只要你能夠勇敢地直面流霜飛雪，那麼，“待到雪化時”，你看天空，也會暗香涌動。

化學老師不止一次在課堂上這樣對我們說到：大學聯考就像一個化學方程式，任何一種“反應物”的缺失或不足，都將直接影響“生成物”的能量守恆。可當分數零落的化學試卷又一次擺在我面前時，我知道，在我的大學聯考化學方程式中，缺少了一門名叫化學的大學聯考反應物，一片狼藉之後，我似乎已經看到我的大學聯考“生成物”凌亂的模樣。

一個人漫無目的在回家路上行走着，就在我以爲這個冬天註定要被壓縮在這樣一個消瘦和寂寥的剪影中時，轉過街角，一簇倔強的濃綠刺痛了我的眼睛。“大雪壓青松，青松挺且直”，在漫天蕭索之中，那棵青松就像是信使一般，向世人傳遞着生的消息。只要心存追尋春天的夢想，倔強的生命就永遠不會消失。如青松、如寒柏，如這個世界所有正在經受嚴冬考驗的人們，如我自己。邁開倔強而堅毅的步伐，我知道，新一輪衝鋒的集結號已經吹響了。

經過徹夜思考，我決定改變之前那種視化學爲洪水猛獸，並時刻念着要將其征服的“粗暴思想”，轉而使用一種更溫和、更可親的複習策略。我試着和門捷列夫以及他的“弟子們”交朋友，深入瞭解它們的習性、特點，看它們之間是如何“溝通聯繫”的。我也不再畏懼缺少了反應物的化學反應，而是積極尋求多種方法破解它。吃飯前我會先和正負電子打個招呼;走路時我會跟烴的衍生物進行一番暢聊;就連睡覺前，我也不忘邀請有機物家族的朋友們同往夢境……在這個高三的冬季，我更真切地感受到，倔強着爲夢想奮鬥的力量是多麼強大。

篇23：關於大學聯考勵志故事

16歲常被形容爲花季，可是，對於英國少年布朗來說，16歲那年的遭遇留給他的卻是一個沉重的打擊。

在一場普通的橄欖球比賽中，布朗不慎被人踢中頭部，左眼視網膜脫落，導致左眼完全失明。同時，因視網膜脫落接受了手術，他的右眼視力受到牽連，只剩30%的視力。醫生說，視網膜小裂孔通常影響不大，但較大的裂孔則可能致使視網膜脫落，甚至失明。

當時，心高氣盛的布朗快要高中畢業了，他渴望考上自己理想的大學繼續深造。

突如其來的打擊讓他心灰意冷，時常怨天尤人，恨上帝對自己不公。他更覺無顏見人，獨自躲在屋子裏，整天都不出門，鬱鬱寡歡，甚至幾度萌生自殺的念頭，以求徹底解脫。

就在身邊幾乎所有人都對布朗的人生感到絕望時，哥哥約翰卻沒有對弟弟失去信心。這一年，他從大學回家休假，千方百計地幫助弟弟走出低谷。一天，約翰找到已經取下蒙在眼睛上的繃帶的布朗，歡天喜地地塞給他一把手槍和六發子彈。布朗有些驚奇，小心翼翼地撫摸着手槍，問：“這是真槍嗎?”約翰拍着弟弟的肩膀，說：“當然!我們到戶外進行實彈射擊，玩個痛快!”

布朗猶豫片刻，終於起身和哥哥一起出了門。他們來到屋後的小山坡，將目標定在20米開外的一棵橄欖樹上。約翰率先舉槍，眯起左眼瞄準，卻連開三槍都沒有命中目標，只好把槍交給布朗。布朗前兩發子彈也射偏了，有些沮喪，約翰在一旁鼓勵：“別放棄，你還有一次機會!”這一次，布朗屏氣凝神，果然擊中了目標。

約翰歡呼着抱住了弟弟，興奮地說：“剛纔我努力閉緊左眼，但很吃力，沒能瞄準。你比我有優勢，因爲上帝替你蒙上了左眼，你可以心無旁騖，專心瞄準目標!”

哥哥假裝無心所說的話，深深打動了布朗。第二天，他又回到學校學習了。

也就是在16歲這一年，布朗以全優成績考入蘇格蘭著名學府愛丁堡大學學習蘇格蘭勞工史，成爲該校當時年齡最小的大學生，並獲得了獎學金，而且最終以第一名的成績獲得該校經濟學博士學位。24歲時，布朗發表了自己所謂的《蘇格蘭紅皮書》，儼然以英國首相的口吻對蘇格蘭的狀況進行分析。

這位熱心政治的青年，積極參與各種社團活動，難免會樹立一些反對派。他的對手們常常針對他的盲眼嘲笑他，攻擊他，但他總記得哥哥當年的鼓勵。在許多次演講中，布朗激昂而自豪地宣稱：“我的左眼是上帝爲我蒙上的，就是希望我能專注於我畢生的事業，專注於我的目標!”

2007年6月24日，他當選爲公黨領袖。三天後，他接任布萊爾，成爲英國曆史上第52位首相。

有人說他冷漠、機智;有人說他熱情、詼諧，表面強硬而內心怯懦;有人說他是操縱政黨活動的政客;也有人說他是反對國家機器的知識分子;還有人說他是帶有蘇格蘭民族主義思想的天才政治家……

這些說辭在布朗眼中都不重要，即使上帝不慎矇住了他的一隻眼睛，他仍一如既往地前行：“每一場經歷都在塑造你。我只能堅持信念，保持積極。人生最重要的是要在逆境中堅持下去，不要被逆境擊垮!”

篇24：關於大學聯考勵志故事

一位“法定盲人”，雙目近乎完全失明，卻在今年3月成了美國的州長，由此創造了兩項紀錄——紐約第一位黑人州長和美國第一位“法定失明”州長，他就是戴維?帕特森。

帕特森出生在美國紐約布魯克林。幼年時期，由於遭受了一次嚴重感染，他患上了“視神經萎縮”症，左眼完全失明，右眼視力也非常微弱(相當於0。05)。按照美國醫療協會的標準，矯正後視力在0。1以下，即可被認定爲“法定盲”。

年幼時，帕特森就把自己當做一個強者，認爲別人能做到的，自己也能做到。在學校，帕特森從不服輸，只要是別人能參加的活動，他都要想辦法參加，而且還要贏。在學校裏，他既打籃球，又跑馬拉松，還參加話劇演出，幾乎已經超越了一個正常的人。

由於雙目近乎完全失明，又不願意讀盲文，他閱讀起來很困難，持續的時間也很短。爲了提高閱讀效果，只有提高記憶力，別人要讀三遍甚至更多遍才能記住，他只要讀一兩遍就記住了。

超強的記憶力，爲他的成功打下了基礎。後來，帕特森在政壇縱橫20年，發表演講時不會弄錯一個標點符號。這也成了他最具傳奇色彩的部分，被人們津津樂道，也增加了人們對他“能幹”的認識。

高中畢業後，他以優異的成績進入著名的哥倫比亞大學攻讀歷史專業。在哥倫比亞大學就讀初期，帕特森的學習成績依然優異，卻因眼疾遭到一些同學的歧視，他開始自暴自棄，以至於破天荒地出現了不及格的課程。儘管有補考的機會，但他還是接受了一位老師的建議，暫時中斷了學業，走出校園去找了一份工作。打工的日子對帕特森來說是痛苦的，但工作卻讓他重拾了自信。

重返校園後，帕特森把自己當作強者，順利地完成了本科學業，隨後進入霍夫斯特拉大學學習法律。1983年，獲得法學博士學位的帕特森從霍夫斯特拉大學畢業，進入紐約皇后區檢察官辦公室工作。後來，他又參加了律師資格考試，但是，長達6個小時的考試，令他無法承受，最終沒能通過。

面對似乎無法逾越的困難。帕特森沒有輕易放棄，試圖再考一次。

1985年，他在哈勒姆地區的參議員選舉中勝出，“仕途”上的前進，使他沒有時間參加律師資格考試。

在當議員期間，他那種不服輸的態度給人留下了深刻的印象。他的主要工作場所是紐約州參議院，由於長期在那裏工作，他對那裏的環境非常熟悉，不需要別人幫忙也能來去自如。他的助手將大部分工作文件製作成語音文件，供其“聽閱”。如果要發表演講，他就事先將演講的內容牢記在心。此外，他還參與了有關細胞的研究、替代能源和國內暴力等立法工作。

由於他的能幹、自信，帕特森因此成爲民主黨在紐約州參議院中的領袖，同時還深得共和黨對手的敬重。

帕特森還把這種不服輸的精神帶到學習工作中。2006年，埃利奧特?斯皮策競選紐約州州長時，看重他並邀請這個“法定盲人”和自己搭檔。在當年的競選中，兩人的組合勢如破竹，以相當大的優勢擊敗了共和黨對手。2007年1月，斯皮策宣誓就任紐約州州長，帕特森擔任副州長。2008年，斯皮策因醜聞不得不辭職，帕特森在衆望所歸中擔任州長。許多人都認爲：“只要帕特森能當州長，那麼，紐約州的政局就不會因爲醜聞而振盪，他豐富的從政經驗也能讓紐約州實現平穩過渡。”

帕特森曾說過：“儘管我是少數羣體中的一員，同時又是少數羣體中的少數羣體，但是我可以做好任何事，不要給我任何藉口。”

是的，帕特森之所以能成功，創造人生的輝煌，是因爲他任何時候都把自己當做一個強者，不爲自己尋找退縮的理由。

相信自己，勇往直前，也許你就是強者。