絲瓜如何種植方法有哪些多篇

絲瓜種植方法 篇一

絲瓜分爲普通絲瓜和棱角絲瓜兩類。在普通絲瓜中，短絲瓜肉質肥嫩、纖維少、結瓜多，而其中肉絲瓜的品質更佳。絲瓜有很多優良品種，雌花着生在植株的節位各異，瓜果的長短、胖瘦也不同，但大多以主蔓結瓜爲主。採摘後，主蔓能連續結瓜。成瓜的比例與肥水供應和管理水平相關。肥水足，通風透氣，成瓜多，瓜形正；肥水不足，成瓜少，瓜形不正，果肉纖維多，肉質老化。爲增強透光率，使瓜條挺直，在絲瓜盛果期要經常理瓜，避免幼果受卷鬚或棚架阻擋。

絲瓜是喜溫且耐熱的蔬菜，莖葉生長和開花結果時，需20℃以上才生長迅速。絲瓜是瓜類蔬菜中較耐溼的，栽種期間需充分澆水，才能使植株生長良好。絲瓜屬短日照植物，在短日照條件下生長髮育快，長日照發育慢。絲瓜不但耐高溫而且耐高溼，適宜於溫暖、陽光充足、空氣溼度較大和土壤水分充足的環境。絲瓜莖葉茂盛，生長期較長，結果多，對營養需求量很大。

絲瓜結瓜前後施肥的分寸是：爲促瓜蔓生長，施提苗肥2-3次。在第1雌花出現至第1輪絲瓜採收階段，要看植株的長勢施肥。第1批絲瓜採摘後，開始施大肥澆大水。當絲瓜進入結瓜期，每採收1-2次後，追肥1次。在施肥時，需結合鬆土、培土。當絲瓜的植株蔓生時，即蔓長30-50釐米時需及時搭架，滿足它的攀緣性，可搭人字架或平棚，可以“&”字活結稍微固定枝葉，避免綁死，讓植株有長大的空間。引蔓上架時要同時摘除側蔓，可免瓜藤重疊，讓養分集中，促進主蔓伸長。當採收第1個絲瓜後，若側蔓過多，可摘除部分過密或較弱的側蔓，側蔓結出2-3個絲瓜後，可以摘心。要及時去除卷鬚及大部分的雄花。若植株生長過旺，葉片繁茂，要適當打老葉。

絲瓜、南瓜、冬瓜、葫蘆瓜、西瓜、瓠瓜、西葫蘆、苦瓜、黃瓜、佛手瓜等都是單性花，即在同一植株上分別長着雄花和雌花，雌花如果沒有受粉就不能結出瓜。如果種植之處少見昆蟲，尤其無蜜蜂，就要進行人工授粉。人工授粉是指用人工方法把植物花粉傳送到柱頭上以提高座果率的技術措施，及時人工授粉才能座瓜、且不易發生畸形瓜，瓜形能圓正。

爲絲瓜、南瓜進行人工授粉首先要懂得辨別雌花還是雄花，其次要會正確選擇適宜的授粉花朵，然後在適當時間正確操作。一般採取異株授粉成功率可達65%，本株自交授粉的成功率僅35%。人工授粉和自然授粉的效果很不同，人工授粉的結果率可高達72.6%，而自然授粉的結果率僅有25.9%，所以人工授粉對提高瓜類蔬菜的結果率極爲有利。

在適當的時間進行授粉很重要。當天氣好的時候可在上午8-11點之間人工授粉；陰天時，則應該在9-13點之間進行。普通操作方法是：先找到雄花，然後將手指或乾淨的棉花棒在花蕊裏抹一下，蘸取花粉，或是直接將雄花折下，將花瓣折下，將雄花的花粉輕輕塗抹在雌花的柱頭上。每朵雌花要1-3朵雄花來授粉，這樣可以提高坐果率，並有助於果實的優質。授粉後的次日下午要檢查授粉的效果，如果雌花果柄彎曲下垂生長，子房前端開始觸地，表明授粉成功；如果雌花果柄仍然向前伸直，需要重新選擇雌花授粉。在授粉時要摘除新發的嫩杈，以免它們爭奪營養供給。

絲瓜的藥用價值 篇二

1、治痰嗽：絲瓜燒存性，爲細末，棗肉爲丸，如彈子大。每服一丸，好酒下。（《攝生衆妙方》化痰丸）

2、治痔漏，脫肛：絲瓜（燒灰）、多年石灰、雄黃各五錢，爲末。以豬膽、雞子清及香油和調，貼之，收上乃止。（《綱目》引《孫天仁集效方》）

3、治肺熱面瘡：苦絲瓜、牙皂莢並燒灰，等分。油調搽。（《綱目》引《摘玄方》）

4、治小腸氣痛，繞臍衝心：連蒂老絲瓜燒存性，研末。每服三錢，熱酒調下。甚者不過二三服即消。（《綱目》）

5、治大小二便熱結不通：用老絲瓜一個，甘草二錢，木通三錢。煎湯，頻頻飲之。（《方脈正宗》）

6、治手足凍瘡：老絲瓜燒存性，和臘豬脂塗之。（《綱目》引《海上方》）

7、發瘡疹：絲瓜連皮燒炭存性，百沸湯調下。（《直指小兒方》絲瓜湯）

8、治乳汁不通：絲瓜連子燒存性，研。酒服一二錢，被覆取汗即通（《綱目》引《簡便單方》）

9、治喉風：用天羅瓜研，灌漱。如無生瓜時，用甘草一根，穿入瓜內，候幹取出，研細爲末，沸湯灌漱。（《普濟方》）

10、治血崩：棕櫚（燒灰）、絲瓜等分。爲細末，空心酒調下。（《奇效良方》）

絲瓜營養分析 篇三

絲瓜中含防止皮膚老化的B族維生素，增白皮膚的維生素C等成分，能保護皮膚、消除斑塊，使皮膚潔白、細嫩，是不可多得的美容佳品，故絲瓜汁“美人水”之稱。女士多吃絲瓜還對調理月經不順有幫助。

1、抗壞血病：

絲瓜中維生素C含量較高，可用於抗壞血病及預防各種維生素C缺乏症；

2、健腦美容：

由於絲瓜中維生素B等含量高，有利於小兒大腦發育及中老年人大腦健康；絲瓜藤莖的汁液具有保持皮膚彈性的特殊功能，能美容去皺；

3、抗病毒、抗過敏：

絲瓜提取物對乙型腦炎病毒有明顯預防作用，在絲瓜組織培養液中還提取到一種具抗過敏性物質瀉根醇酸，其有很強的抗過敏作用。