關於學習貫徹2023年主題教育推進情況的報告

關於學習貫徹2023年主題教育推進情況的報告

學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來，我辦堅決貫徹落實區委安排部署，不劃分階段，不區分環節，把理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改貫通起來，有機融合，一體推進。現將前期推進情況報告如下。

一、總體安排情況

（一）認真制定方案，突出工作結合。根據區委主題辦統一部署和聯絡組工作指導要求，我作爲第一責任人，帶領分管領導和業務骨幹，周密制定工作方案，並召開室務會審議通過。方案主要由準確把握總體要求、突出抓好領導班子和領導幹部主題教育、抓實基層黨組織主題教育、加強組織領導四個部分內容組成，既明確目標方向，又結合當前重點工作，具有實際操作性。

（二）及時動員部署，凝聚思想共識。9月15日，我辦及黨支部分別召開了主題教育動員部署會，傳達學習習近平總書記在黑龍江考察時關於主題教育的重要指示精神和中央、省委、市委、區委主題教育有關會議精神，我對主題教育進行安排部署，強調要牢牢把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，緊緊錨定“凝心鑄魂築牢根本、錘鍊品格強化忠誠、實幹擔當促進發展、踐行宗旨爲民造福、廉潔奉公樹立新風”目標任務，全面落實理論學習、調查研究、推動發展、檢視整改、建章立制5項重點措施，切實做到“以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促幹”，確保XX事業發展始終沿着習近平總書記指引方向堅定前行，爲構建新發展理念的“XXXX新中心”提供高質量服務。

（三）強化組織領導，壓實政治責任。成立辦主題教育領導小組，主要負責人任組長，分管領導爲副組長，四級調研員、科室負責人爲成員，加強工作領導。設立領導小組辦公室，下設綜合協調組、調研發展組、整改整治組等3個工作機構，負責主題教育各項工作，明確責任分工和任務要求，壓實工作責任。

二、理論學習開展情況

（一）領導幹部帶頭學。2023年9月18日—9月26日（週末除外）舉辦領導幹部讀書班，集中7天時間組織班子4名成員和2名調研員進行了理論學習。重點學習了黨的XX大報告、黨章、《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論》《論黨的自我革命》《習近平關於調查研究論述摘編》等內容，觀看了《把握習近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論》視頻課程。9月26日，大家進行了交流發言，並對讀書班開展情況進行了總結。

（二）結合實際深入學。制定了班子成員和調研員2023年10月—2024年1月個人學習計劃6份，採取個人自學方式，持續抓實理論學習。以中心組理論學習等方式開展集中學習，圍繞深入學習習近平總書記對XX及XX工作系列重要指示精神、浙江“千萬工程”經驗，開展“牢記囑託感恩奮進”專題學習研討，深刻理解主題教育歷史意義和現實意義，發揮領導幹部表率作用，推動主題教育走深走實。

（三）黨員幹部全面學。根據全辦主題教育安排，黨支部擬定了主題教育學習計劃，採用集中領學和課下自學兩種形式統籌推進學習進度。以“三會一課”“主題黨日”等形式，組織黨員幹部集中學習《黨章》、《XX大報告》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等學習資料，指導黨員幹部做好自學安排，並充分利用“學習強國”“蓉城先鋒”等網絡資源開展在線學習。截至目前，開展支部集中學習2次，赴XX開展“重走習近平總書記XX足跡”黨性教育1次，組織我辦“星火”本土講師專題授課1次。

三、問題檢視工作情況

（一）堅持邊學習邊檢視，確定問題清單。圍繞理論學習、政治素質、能力本領、廉潔自律、工作作風、擔當作爲6個方面進行深入剖析，梳理“工作方式方法創新力度不夠”“調查研究不夠經常不夠深入”等15項具體問題形成問題清單，制定整改措施16條，明確了責任領導、責任科室、整改措施、整改目標、整改時限，確保問題整改有序推進。

（二）突出專項整改整治，制定整改方案。根據區委主題教育領導小組《關於印發7＋2＋1專項整治方案通知》要求，針對《基層治理不良現象專項整治貫徹落實方案》涉及我辦牽頭的“進一步規範街道職能職責，實施開展XX‘XX’規定和權責清單修訂‘回頭看’，進一步釐清街道與區級部門的職責邊界，明確屬地街道管理事項主體責任和配合責任”“嚴格落實賦予街道行政權力事項指導目錄，以整治借賦權‘甩鍋’基層、選擇性賦權、只交事不賦權不保障不指導等爲重點開展專項清理”的2個問題，結合工作實際制定了問題整改方案，對問題整改任務進行了分解，確保問題整改按要求順利實施。

（三）檢視監督談話問題，細化整改措施。針對派駐紀檢監察組監督談話反饋的“幹部理念較因循守舊，擔當意識、創新意識有待進一步增強”“保密意識不夠強”“出納、會計的工作職責還需進一步明確”等3個問題，圍繞轉變思維方式、創新方法路徑，強化對年輕幹部的“傳、幫、帶”力度，開展風險排查和分析研判，修訂完善財務管理制度，制定整改措施5條。

四、調查研究工作情況

（一）緊盯重點制定調研計劃。堅持“理論學習＋行動學習”，確定了加強黨建引領創建模範機關、構建簡約高效的基層管理體制、創新產業園區體制機制、加強教育領域編制資源保障、加強基層公共衛生服務領域XX保障、優化和創新事業單位登記管理服務和監管等8個方面調研課題和《積極探索XX管理新途徑，提升民生服務保障能力》《破解體制機制障礙，提升基層治理效能》等2個正反兩方面典型案例，針對性制定調研方案。

（二）踐行四下基層開展調研。實地走訪和個別訪談相結合，深入區委社治委等涉改單位調研，全面瞭解機構職能運行情況，形成職能運行、管理體制等方面存在的問題及建議X條。開展街道職能運行專題調研，聚焦街道X大職能，從職能、機構、編制等X個方面開展專題研討，釐清街道綜合保障、黨的建設等X個工作板塊、X項職責和X項具體工作。聚焦建圈強鏈，深入產業園區進行專題調研，彙總分析園區建設運行中存在的產業發展優勢不夠明顯、運營模式不夠順暢、職責任務邊界不夠清楚、人事管理制度作用發揮不夠明顯等問題X個。直接深入XX市人民北路中學校、XX市X國小等X個學校，調研公辦中國小幼兒園資源均衡配置的現狀，提出教育資源佈局不夠完善、隨遷子女調配力度不足、學位資源利用效率不高、教師配備不夠優化等問題X個。

（三）深入思考研究對策建議。圍繞產業園區規劃及主導產業發展、管理體制及運行機制、隊伍建設及崗位薪酬創新，從產業規劃佈局、XX資源保障、產業鏈職責任務清單、“雙軌”運行機制、服務管理等X個方面提出了改革和完善產業園區體制機制的工作建議，形成《深化產業園區體制機制創新推動產業建圈強鏈的工作研究》。圍繞進一步提高編制使用效益，促進教育事業均衡發展、科學發展，提出結合生源變化支持熱點片區和高品質區域辦學，結合學校佈局推進部分學校班級整合，結合教學急需推進專業教師補充力度等方面提出工作建議X個，形成《關於XX區公辦中國小幼兒園資源均衡配置的現狀及思考》。

五、推動發展情況

（一）聚力完成年度目標任務。完成區、街兩級城運中心實體化運行，在試點街道調整設立X個副處級事業單位，建立“街道呼叫、部門響應”工作機制。按照權責一致、有權必有責的要求，編制權力清單X項，責任清單X項，研究形成《XX區權責清單管理暫行辦法》。出臺《關於深化產業園區體制機制創新推動產業X的若干措施》，組織編制《X產業建圈強鏈職責精細化全息清單》，推動園區體制機制創新。我辦現承擔牽頭目標共計X項，其中省黨務目標目標X項、區級目標X項，均按既定節點任務正常推進。

（二）推進重點領域改革創新。持續完善“五權”運行機制，開展派出機構和人員管理試點，持續推進基層擴權賦能。持續深化行政執法體制改革，釐清市場監管領域部門（所）與街道責任分工，構建更加健全的銜接配合協調聯動機制。搶抓時間全力保障先進技術成果西部轉化中心在XX成功落地，爲中心城區唯一新型研發類事業單位，受到區委主要領導肯定。

（三）有序有力推進機構改革。積極對接省委、市委XX，主動全面掌握改革相關信息，準確把握新一輪黨政X方向，明確機改期間推進重點工作的機制，落實上級剛性規定。在充分調研的基礎上，研究制定《XX區X方案》《XX區X重點工作安排》，通過“掛圖作戰、倒排時間”的方式，明確機構改革動員部署、彙報溝通、審覈報批、方案實施等階段的具體任務和時間節點，以目標倒逼責任、以時間倒逼進度，確保機構改革工作順利推進。

中共XX市XX區委XX辦公室

2023年10月27日