音樂家名言名句精品多篇
音樂家名言 篇一
1、音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。---—柴科夫斯基
2、音樂之目的有二,一是以純淨之和聲愉悅人的感官,二是令人感動或激發人的熱情。 ---—羅傑?諾斯
3、擁有音樂,對人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂,是不夠的。 ---—拉赫曼尼諾夫
4、音樂與音符並沒有任何關係,音符不過是傳達音樂實體的媒介物而已。---—柴利畢達克
5、音樂使一個民族的氣質更高貴。 ---—福樓拜
6、音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
7、音樂是屬於羣衆的,這是人人有份的。---威爾第
8、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的,我把歡樂注進音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
9、不同生活接觸,不能爲其生活的創作;不鍛鍊自己的人格,無由產生偉大的作品。---聶耳
10、真正創造音樂的是人民,作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
11、音樂教育並不是音樂家的教育,而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
12、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啓示。--- 貝多芬
13、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。--- 海頓
14、音樂是思維着的聲音。 --- 雨果
15、音樂常使死亡遲延。 --- 伊索
16、音樂使人的心靈爆發出火花。 ---德。貝多芬
17、音樂,是人生最大的快樂。 ---冼星海
18、開啓智慧的三把鑰匙:數學、語言、音樂。 ---英。雨果
19、Piano lessons boost children's memories。 ---波蘭。肖邦
20、音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啓示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。 ---德。貝多芬
21、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。 --- 奧地利。海頓
22、音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆 。 ---俄。柴科夫斯基
23、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂,也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人,纔可完全稱作人。--- 黑格爾
24、音樂家必須不斷地反身自省,培養自己最內在的東西,以便使它轉向外界。--- 歌德
25、音樂家的藝術不在於直接描繪形象,而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。--- 盧梭
26、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的,帝王式的藝術,能夠成爲音樂那樣,則是一切藝術的目的。--- 叔本華
27、最好的音樂是這種音樂,它能夠使最優秀、最有教養的人快樂,特別是使那個在品德和修養上最爲卓越的一個人快樂。--- 柏拉圖
28、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啓示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。--- 貝多芬
29、我深信:質樸和真實是一切藝術作品的美的原則。--- 格魯克
30、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。--- 門德爾鬆
31、藝術的真正意義在於使人幸福,使人得到鼓舞和力量。--- 海頓
32、通過與詩的內在聯繫,音樂獲得了新生。--- 李斯特
33、在真正的音樂中,充滿了一千種心靈的感受,比言詞更好得多。--- 門德爾鬆
34、最好是創作出真實情景,而不是照搬。--- 威爾弟
35、樂之入人也深,其化人也速。
36、移風易俗、莫善於樂。
37、大聲不入里耳、曲高和寡。
38、興於詩、立於禮、成於樂。
39、德者,性之端也;樂者,德之樂也。
40、凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也。---—古人
41、音樂應當使人類的精神爆發出火花。---—貝多芬
42、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在於旋律的開始,而是把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象。--- R.斯特勞斯
43、作曲並不難,但剔除多餘的音符卻是極爲困難的。--- 勃拉姆斯
44、當你演奏的時候,別管你的聽衆是誰。當你演奏的時候,要永遠覺得有一位大師在謗聽。 ---—舒曼
45、音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。---冼星海
46、音樂之目的有二,一是以純淨之和聲愉悅人的感官,二是令人感動或激發人的熱情。---羅傑。諾斯
47、音樂是心靈的迸發。它不象化學那樣能進行實驗分析。對偉大的音樂來說只有一種真正的特性,那就是感情。--- 弗德雷裏克。柏遼茲
48、留神細聽所有的民歌,因爲他們是最優美的旋律寶庫。它們會打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。---舒 曼
49、作曲家在創作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經歷了相信、懷疑、熱心、絕望、欣喜和痛苦。--- 比才
50、音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。---—冼星海
51、留神細聽所有的民歌,因爲它們是最優美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界,使你注意到各種不同的民族性格。---—舒曼
52、藝術正如生活那樣,他是無窮無盡的。因此。.。.。.也不可能有什幺能使我們認爲:還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的東西。---—羅曼。羅蘭
53、音樂是一種語言,它能確切地反映個人和人民的精神品質。---艾涅斯庫
音樂家的名言 篇二
1、涓滴之水可磨損大石,不是由於他力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。只有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。
2、對於富有才華和熱愛勞動的人來說,不存在任何障礙。
3、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只爲要使它醒後更興奮。
4、音樂是比一切智能、一切哲學更高的啓示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。貝多芬
5、我在旋律上花費很多功夫。重要的事情不在於旋律的開始,而是把它繼續下去,發展成完滿的藝術形象。 R。斯特勞斯
音樂家名言 篇三
1、成名的藝術家反爲盛名所拘束,因此他們最早的作品往往是最好的。
2、我願證明,凡是行爲善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
3、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。
4、即使是最神聖的友誼裏也可能潛藏着祕密,但是你不能夠正因你不能猜測出兄弟姐妹的祕密而誤解了他。
5、音樂應當使人類的精神爆發出火花。———貝多芬
6、音樂是比一切智能一切哲學更高的啓示。——貝多芬
7、苦難是人生的老師。透過苦難,走向歡樂。
8、不一樣生活接觸,不能爲其生活的創作;不鍛鍊自我的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的,我把歡樂注進音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
10、音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。———冼星海
11、友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有着最大的相似。
12、音樂是比一切智能一切哲學更高的啓示,誰能滲透我音樂的好處,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
13、最好的音樂是這種音樂,它能夠使最優秀最有教養的人快樂,個性是使那個在品德和修養上最爲卓越的一個人快樂。——柏拉圖
14、即使爲了國王的寶座,也永遠不好欺騙違背真理。
15、音樂教育並不是音樂家的教育,而首先是人的教育。---蘇霍姆林斯基
16、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
17、不愛音樂不配作人。雖然愛音樂,也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人,纔可完全稱作人。——黑格爾
18、音樂家務必不斷地反身自省,培養自我最內在的東西,以便使它轉向外界。——歌德
19、擁有音樂,對人的生命而言已然足夠,但是,只用有限的生命去擁抱音樂,是不夠的。———拉赫曼尼諾夫
20、對於富有才華和熱愛勞動的人來說,不存在任何障礙。
21、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只爲要使它醒後更興奮。
22、音樂使一個民族的氣質更高貴。———福樓拜音樂只對安寧的心境具有魅力。———蒲柏聲
23、真正創造音樂的是人民,作曲家只但是是把它們編成曲子而已。——格林卡
24、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
25、音樂是比一切智能一切哲學更高的啓示,誰能滲透我音樂的好處,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬空間名字霸氣
26、音樂之目的有二,一是以純淨之和聲愉悅人的感官,二是令人感動或激發人的熱情。———羅傑·諾斯
27、不好懶懶散散地虛度性命。 轉載請保留。
28、卓越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。
29、智慧勤勞和天才,高於顯貴和富有。
30、音樂之目的有二,一是以純淨之和聲愉悅人的感官,二是令人感動或激發人的熱情。———羅傑·諾斯
31、涓滴之水可磨損大石,不是由於他力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。只有勤奮不懈地發奮,才能夠獲得那些技巧。
32、音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
33、音樂是比一切智能一切哲學更高的啓示。——貝多芬
34、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。
35、音樂教育並不是音樂家的教育,而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
36、留神細聽所有的民歌,正因它們是最優美的旋律的寶庫。它們會打開你的眼界,使你注意到各種不一樣的民族性格。———舒曼
37、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
38、真正的友誼,只能基於相近性情的結合。
39、樂之入人也深,其化人也速。移風易俗莫善於樂。大聲不入里耳曲高和寡。興於詩立於禮成於樂。德者,性之端也;樂者,德之樂也。凡音之起,由人心生也,人心之動,物使之然也。———古人
40、音樂是一種語言,它能確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫
41、音樂家的藝術不在於直接描繪形象,而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。——盧梭
42、不一樣生活接觸,不能爲其生活的創作;不鍛鍊自我的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
43、音樂是上天給人類最偉大的禮物,只有音樂能夠說明安靜和靜穆。———柴科夫斯基
44、年輕人把受教育求進步的職責和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜但是的事,我對我的雙親做到了這一點。
45、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的,我把歡樂注進音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
46、音樂只對安寧的心境具有魅力。 ---—蒲柏聲
47、音樂是屬於羣衆的,這是人人有份的。---威爾第
48、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自己的,我把歡樂注進音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。---莫扎特
49、不同生活接觸,不能爲其生活的創作;不鍛鍊自己的人格,無由產生偉大的作品。---聶耳
50、真正創造音樂的是人民,作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
音樂家名言 篇四
1、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
2、無論音樂文學或其他任何藝術,按它們真實的意義來說,都不光是爲了單純地消遣。——柴可夫斯基。
3、音樂是比一切智能一切哲學更高的啓示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
4、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊傑
5、夫內有悲痛之心,則激哀切之言。言比成詩,聲比成音。雜而詠之,聚而聽之。心動於和聲,情感於苦言,嗟嘆未絕,而泣涕流連矣。——嵇康。
6、需要感受正在產生的東西,用記憶把握已產生的東西,因爲用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
7、詩是寄寓於文字中的音樂,而音樂則是聲韻中的詩。——福萊
8、我在着手工作以前,無論如何也要力求忘記自我是一位音樂家,而首先想到應是位畫家和詩人。——葛路尼
9、即使是最神聖的友誼裏也可能潛藏着祕密,可是你不能夠因爲你不能猜測出朋友的祕密而誤解了他。
10、應當努力把簡易的樂曲彈得正確,彈得完美無疵;這要比把困難的樂曲草草了事地彈一遍好得多。——舒曼。
11、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
12、智慧勤勞和天才,高於顯貴和富有。
13、歌曲——在世界各國的語言中,這是何等親切響亮的一個詞!人民對歌曲從來充滿無比的熱愛。很難想象,一個民族(即使是最小的民族)沒有表現自我歡樂痛苦期望與夢想的歌曲,歌曲與人民的歷史是不可分割的,歌曲記載了人民的生活儀典與風習,歌曲就是人民的心靈。——依·奧·杜那耶夫斯基。
14、音樂是空氣的詩歌。——保羅
15、詞與曲溶匯在一齊,相互不能分割時,就爲一首好歌曲了。——杜那耶夫斯基。
16、體操和音樂兩個方面並重,才能夠成爲完全的人格。因爲體操能鍛鍊身體,音樂能夠陶冶精神。——柏拉圖
17、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
18、音樂教育除了十分注重道德和社會目的以外,必須把美的東西作爲自我的目的來研究,把人教育成美和善的。——柏拉圖
19、我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術之神瞌睡,也只爲要使它醒後更興奮。
20、音樂是思維着的聲音。——雨果
21、歌唱實際上是一種悲歡的表現,決不是由於我們對美的渴望而產生的。——車爾尼雪夫斯基
22、當我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時候,我對最幸福的國王也不羨慕。——海頓
23、讓自由的藝術和音樂本身美的規律衝破技術的樊籬,給思想和心靈以自由。——海頓
24、在聽音樂時,要用自我的經驗印象和知識的積累去補充。——高爾基
25、不一樣生活接觸,不能爲其生活的創作;不鍛鍊自我的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
26、僅有音樂有力量使我們回返我們的本真,然後其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的歡樂。——巴爾扎克
27、假使我的音樂只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
28、韻律有一種魔力,它甚至會使我們相信我們懷有最崇高的感情。——歌德
29、劃分天才和勤勉之別的界線迄今尚未能確定——以後也沒法確定。
30、音樂是比一切智慧一切哲學更高的啓示,誰能滲透我音樂的意義,便能超脫尋常人無以自拔的苦難。——貝多芬
31、在聽音樂時,要用自我的經驗印象和知識的積累去補充。——高爾基
32、不愛音樂不配作人,雖然愛音樂,也只能稱半個人。僅有對音樂傾倒的人,纔可完全稱作人。——黑格爾
33、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特,
34、歌唱就是用聲音來藝術性地表達人類感情。感情表達是內部和外界刺激的反映,全身都參與其事,面部表情,手勢和儀態,帶情感的聲音,在加上反映個人內心狀態的心臟跳動和呼吸,這些反應作爲反射而發生。——盧齊厄·馬南。
35、即使爲了國王的寶座,也永遠不要欺騙違背真理。
36、音樂常使死亡遲延。——伊索
37、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
38、不一樣生活接觸,不能爲其生活的創作;不鍛鍊自我的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
39、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的,我把歡樂注進音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
40、音樂是統一廣大羣衆的一種工具,是一種組織力量。——列寧。
41、話語盡,音樂始。——海涅
42、領悟音樂的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬
43、僅有音樂有力量使我們回返我們的本真,然後其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的歡樂。——巴爾扎克
44、假使我的音樂只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
45、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
46、要尊崇過去的遺產,但也要一片至誠地歡迎新的萌芽。——舒曼
47、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
48、人都需要娛樂和變換興趣,以防止變得遲鈍呆滯和智力上的閉塞。——喬義特
49、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅
50、友誼的基礎在於兩個人的心腸和靈魂有着最大的相似。
51、夫樂者樂也,人情之所不能免也。樂必發於聲者,形於動靜,人之道也。聲音動靜,性術之變盡於此矣。故人不耐無樂,樂不耐無形,形而不爲道,不耐無亂。——公孫尼子。
52、歌曲對於革命,猶如鹽對於人類,有同樣重要的作用。鹽能增加人類的體力,歌曲能增加革命的力量。——冼星海
53、如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。——尼采
54、我的科學成就很多是從音樂啓發而來的。——愛因斯坦
55、音樂並不僅僅是一種娛樂,而是音樂詩人,音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須貼合人類邏輯的規律。它是人們所感覺理解表現東西中的一部分。——哥白尼。
56、靈感全然不是漂亮地揮着手,而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態。——柴可夫斯基
57、我願證明,凡是行爲善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
58、象詩是詞彙的和聲一樣,音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的昇華一樣,音樂是詩的昇華。——普賽爾,
59、音樂是上天給人類最偉大的禮物,僅有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
60、詩是寄寓於文字中的音樂,而音樂則是聲韻中的詩。——福萊
61、勤勉而頑強地鑽研,永遠能夠使你百尺竿頭更進一步。——舒曼。
62、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊傑
63、音樂家必須不斷地反身自省,培養自我最內在的東西,以便使它轉向外界。——歌德
64、年輕人把受教育求提高的職責和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜可是的事,我對我的雙親做到了這一點。
65、我在着手工作以前,無論如何也要力求忘記自我是一位音樂家,而首先想到應是位畫家和詩人。——葛路尼
66、音樂是唯一能夠縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
67、不要懶懶散散地虛度生命。
68、音樂是統一廣大羣衆的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂能夠鼓舞啓發大家努力工作。——列寧。
69、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的,我把歡樂注進音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
70、音樂作品是在時間中拓展的藝術。——卓菲婭麗莎
71、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。
72、詩人藝術家演員音樂家等等的窮,還窮得簡便,因爲藝術家天生愛尋歡樂,也有得過且過,滿不在乎的脾氣,就是使天才們慢慢的變成孤獨的那種脾氣。——巴爾扎克
73、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的,帝王式的藝術,能夠成爲音樂那樣,則是一切藝術的目的。——叔本華
74、一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的。——門德爾鬆
75、涓滴之水可磨損大石,不是由於他力量強大,而是由於晝夜不捨地滴墜。僅有勤奮不懈地努力,才能夠獲得那些技巧。
76、真正的友誼,只能基於相近性情的結合。
77、要留神聽所有的民歌,因爲它們是最優美的旋律寶庫,它們會打開你的眼界,使你注意到各種不一樣的民族風格。——舒曼。
78、純樸發揮了它的全部魅力,它是藝術臻於最高境界的標誌。——肖邦
79、沒有熱情,就不可能創作出任何真正的藝術作品。——舒曼。
80、音樂是一種語言,它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫
81、每一天練習的時間應隨着每個人的體力精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞,提倡身體放鬆,精神集中地演奏音樂。——阿勞
82、音樂應當使人類的精神爆發出火花。——貝多芬
83、唱曲宜有情。曲情者,曲中之情節也。解明情節,知其意之所在,則唱出口時儼然此種神情,問者是問,答者是答,怨者黯然魂消而不致反有喜色,歡者怡然自得而不得稍有瘁容;且其聲音齒頰之間,各種俱有分別,此所謂曲情是也。——李漁。
84、耳朵聽到的旋律是美妙的,可是,聽不到的旋律更美妙。——羅根
85、對於富有才華和熱愛勞動的人來說,不存在任何障礙。
86、音樂家的藝術不在於直接描繪形象,而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。——盧梭
87、無論音樂文學或其他任何藝術,按它們真實的意義來說,都不光是爲了單純地消遣。——柴可夫斯基
88、音樂教育除了十分注重道德和社會目的以外,必須把美的東西作爲自我的目的來研究,把人教育成美和善的。——柏拉圖
89、不等於一切,因爲一個歌唱家必須表達出詩人和作曲家的靈感,所以,他必須有天生的熱情和崇高的心靈。——蘭培爾蒂。
90、擁有音樂,對人的一生而言已然足夠,可是,只用有限的一生去擁抱音樂,是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
91、技術僅有爲高尚的目的服務,纔有價值。——舒曼
92、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅。
93、音樂常使死亡遲延。——伊索
94、我到處採蜜,爲的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好更甜。要知道這是人民的事業。——穆索爾斯基
95、我在藝術上下過一番功夫,誰如果像我這樣下一番功夫,他也會到達這樣的境地。——巴赫
96、音樂有一種構成性格的力量,因而應列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德
97、音樂家的藝術不在於直接描繪形象,而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。——盧梭
98、音樂家必須不斷地反身自省,培養自我最內在的東西,以便使它轉向外界。——歌德
99、音樂是耳朵的眼睛。——諺語
100、音樂用夢想的紐帶把人類結合在一齊。——瓦格納
101、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
102、成名的藝術家反爲盛名所拘束,所以他們最早的作品往往是最好的。
103、音樂是統一廣大羣衆的一種工具,是一種組織的力量,好的音樂能夠鼓舞啓發大家努力工作。——列寧
104、民間音樂是人民的鬥爭生活中產生的,人們歌唱着它演奏着它,總是有所感而發,所表現的感情是真摯的質樸的。——馬可
105、我願意高唱出一切爲憤怒的奔放的感情所激發的聲音,使我們的作品——至少我的作品的一部分——能夠成爲戰歌。——肖邦
106、音樂是萬德胚胎的源泉。不爲音樂所動的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會唱歌,那簡直沒有爲人師表的資格。——馬丁·路德
107、音樂是一種語言,它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫。
108、象詩是詞彙的和聲一樣,音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的昇華一樣,音樂是詩的昇華。——普賽爾
109、因爲音樂這種藝術就其性質而言,對神經有着直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
110、音樂作品是在時間中拓展的藝術。——卓菲婭麗莎。
111、音樂是唯一能夠縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
112、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的,帝王式的藝術,能夠成爲音樂那樣,則是一切藝術的目的。——叔本華
113、音樂之目的有二,一是以純淨之和聲愉悅人的感官,二是令人感動或激發人的熱情。——羅傑·諾斯
114、藝術的真正意義在於使人幸福,使人得到鼓舞和力量。——海頓
115、音樂是統一廣大羣衆的一種工具,是一種組織力量。——列寧
116、音樂並不僅僅是一種娛樂,而是音樂詩人,音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須貼合人類邏輯的規律。它是人們所感覺理解表現東西中的一部分。——哥白尼
117、我的音樂作品是從我對音樂的理解和對痛苦的理解中產生的,而那些從痛苦中產生的作品將爲世人帶來歡樂。——舒伯特
118、可是我們還要說,音樂應當學習,並不只是爲着某一目的,而是同時爲着幾個目的,那就是①教育,②淨化,③精神享受,也就是緊張勞動後的安靜和休息。——亞里斯多德
119、因爲音樂這種藝術就其性質而言,對神經有着直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
120、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通着的學血液。——李斯特
121、音樂用夢想的紐帶把人類結合在一齊。——瓦格納
122、音樂是比一切智能一切哲學更高的啓示。——貝多芬
123、音樂是上天給人類最偉大的禮物,僅有音樂能夠說明安靜和靜穆。——柴科夫斯基
124、生活的苦難壓不垮我,我心中的歡樂不是我個人的,我把歡樂注入音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
125、如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。——尼采
126、體操和音樂兩個方面並重,才能夠成爲完全的人格。因爲體操能鍛鍊身體,音樂能夠陶冶精神。——柏拉圖
127、需要感受正在產生的東西,用記憶把握已產生的東西,因爲用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
128、凡音之起,由人心生也。人心之動,物使之然也,感於物而動,故形於聲。——《樂記》。
129、不愛音樂不配作人,雖然愛音樂,也只能稱半個人。僅有對音樂傾倒的人,纔可完全稱作人。——黑格爾
130、工作要持之以恆,真誠的藝術家不能借口情緒不佳而束手坐待。——柴可夫斯基
131、苦難是人生的教師。經過苦難,走向歡樂。
132、不一樣生活接觸,就不能爲生活創作。不鍛鍊自我的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
133、我到處採蜜,爲的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好更甜。要知道這是人民的'事業。——穆索爾斯基。
134、卓越的人的一大優點是:在不利和艱難的遭遇裏百折不撓。
135、靈感全然不是漂亮地揮着手,而是如犍牛能竭盡全力工作時的心理狀態。——柴可夫斯基
音樂家名言 篇五
1、象詩是詞彙的和聲一樣,音樂是音符的和聲;象詩是散文和演說的昇華一樣,音樂是詩的昇華。——普賽爾
2、只有音樂有力量使我們回返我們的本真,然後其它的藝術卻只能夠給我們一些有限的快樂。——巴爾扎克
3、音樂之目的有二,一是以純淨之和聲愉悅人的感官,二是令人感動或激發人的熱情。——羅傑·諾斯
4、音樂是一種需要用時間加以衡量的精神元素。——海涅
5、音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
6、如果沒有音樂,生活就是一個錯誤。——尼采
7、需要感受正在產生的東西,用記憶把握已產生的東西,因爲用別的方法不可能跟蹤音樂。——阿里斯托克森
8、音樂家必須不斷地反身自省,培養自己最內在的東西,以便使它轉向外界。——歌德
9、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰,它是從口吸入的空氣,它是生命的心管中流通着的心液。——李斯特
10、音樂是一種語言,它能夠確切地反映個人和人民的精神品質。——艾涅斯庫
11、每天練習的時間應隨着每個人的體力、精力而定。最重要的是身體不覺得疲勞,提倡身體放鬆,精神集中地演奏音樂。——阿勞
12、領悟音樂的人,能從一切世俗的煩惱中超脫出來。——貝多芬
13、詩人藝術家演員音樂家等等的窮,還窮得輕鬆,因爲藝術家天生愛尋快樂,也有得過且過,滿不在乎的脾氣,就是使天才們慢慢的變成孤獨的那種脾氣。——巴爾扎克
14、體操和音樂兩個方面並重,才能夠成爲完全的人格。因爲體操能鍛鍊身體,音樂可以陶冶精神。——柏拉圖
15、沒有音樂,生命是沒有價值的。—— 尼采
16、音樂是思維着的聲音。—— 雨果
17、我到處採蜜,爲的是要使“音樂”這座蜂房的味道更好、更甜。要知道這是人民的事業。——穆索爾斯基
18、不愛音樂不配作人,雖然愛音樂,也只能稱半個人。只有對音樂傾倒的人,纔可完全稱作人。——黑格爾
19、詩是寄寓於文字中的音樂,而音樂則是聲韻中的詩。——福萊
20、音樂能使人得到象繪畫所給人的那樣感觸。——柏遼茲
21、音樂是統一廣大羣衆的一種工具,是一種組織力量。——列寧
22、音樂用理想的紐帶把人類結合在一起。——瓦格納
23、音樂教育並不是音樂家的教育,而首先是人的教育。——蘇霍姆林斯基
24、許多年輕人在學習音樂時學會了愛。——萊傑
25、擁有音樂,對人的一生而言已然足夠,但是,只用有限的一生去擁抱音樂,是不夠的。——拉赫曼尼諾夫
26、民間音樂是人民的鬥爭生活中產生的,人們歌唱着它、演奏着它,總是有所感而發,所表現的感情是真摯的、質樸的。——馬可
27、音樂作品是在時間中拓展的藝術。——卓菲婭麗莎
28、音樂是人生的藝術。——施特勞斯
29、我在着手工作以前,無論如何也要力求忘記自己是一位音樂家,而首先想到應是位畫家和詩人。——葛路尼
30、有很多人是用青春的幸福作了成功的代價。
31、無論音樂、文學或其他任何藝術,按它們真實的意義來說,都不光是爲了單純地消遣。——柴可夫斯基
32、在聽音樂時,要用自己的經驗、印象和知識的積累去補充。——高爾基
33、因爲音樂這種藝術就其性質而言,對神經有着直接的生理上的作用。——列夫·托爾斯泰
34、世界在音樂中得到了完整的再現和表達。它是各種藝術當中第一位的,帝王式的藝術,能夠成爲音樂那樣,則是一切藝術的目的。——叔本華
35、音樂是不假任何外力,直接沁人心脾的最純的感情的火焰;它是從口吸入空氣,它是生命中的血管中流通着的學血液。——李斯特
36、如果愛是一種力量那音樂是一種動力。
37、假使我的音樂只能使人愉快,那我很遺憾,我的目的是使人高尚起來。——亨德爾
38、音樂家的藝術不在於直接描繪形象,而在於把心靈置於這些對象能夠在心靈裏創造的情緒中去。——盧梭
39、我把快樂注入音樂,就是想讓全世界感受到歡樂。
40、音樂並不僅是一種娛樂,而是音樂詩人,音樂思想家所表達出的高尚情感。這些情感必須符合人類邏輯的規律。它是人們所感覺、理解、表現東西中的一部分。——哥白尼
41、音樂常使死亡遲延。——伊索
42、讓自由的藝術和音樂本身美的規律衝破技術的樊籬,給思想和心靈以自由。——海頓
43、音樂有一種形成性格的力量,因而應列入年輕人的教育之中。——亞里斯多德
44、音樂教育除了非常注重道德和社會目的以外,必須把美的東西作爲自己的目的來研究,把人教育成美和善的。——柏拉圖
45、音樂是空氣的詩歌。——保羅
音樂家的名言 篇六
1、成名的藝術家反爲盛名所拘束,因此他們最早的作品往往是最好的。
2、我願證明,凡是行爲善良與高尚的人,定能因之而擔當患難。
3、那些立身揚名出類拔萃的,他們憑藉的力量是德行,而這也正是我的力量。
4、即使是最神聖的友誼裏也可能潛藏着祕密,但是你不能夠正因你不能猜測出兄弟姐妹的祕密而誤解了他。
5、真正創造音樂的是人民,作曲家只不過是把它們編成曲子而已。---格林卡
6、音樂是比一切智能一切哲學更高的啓示。——貝多芬
7、苦難是人生的老師。透過苦難,走向歡樂。
8、不一樣生活接觸,不能爲其生活的創作;不鍛鍊自我的人格,無由產生偉大的作品。——聶耳
9、生活的苦難壓不垮我。我心中的歡樂不是我自我的,我把歡樂注進音樂,爲的是讓全世界感到歡樂。——莫扎特
10、音樂,是人生最大的快樂;音樂,是生活中的一股清泉;音樂,是陶冶性情的熔爐。———冼星海
我的人生我做主的意義作文 篇七
我沒有華麗的外表,單我又一顆不輸的心;我沒有過人生才華,單我有爲理想拼搏的信念;我沒有過目不忘的記憶,但我有堅持不懈的毅力。
人生是春天的果。
我喜歡春天,因爲是春暖花開的季節,到處充滿生機,我喜歡春蟬那種不怕死的精神,喜歡他的毅力,我知道人的這一生並不是順順利利的,“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。因此我想說我的人生如同春天的果實,他經過我的努力,才收穫的果實,要想使它更大更好,必須要付出百分之百的努力。
人生是夏天的雨
夏日的炎熱可想而知,人們總會感到厭倦,因爲因爲炎熱會使平靜的心顯得十分炊燥,而我的人生就想夏天的雨,雖然大雨中總夾雜着電閃雷鳴,但是大雨過後卻會看到彩虹,爲它的美而感到欣慰,只有不怕失去,才能品嚐得到的喜悅。
人生是動的雪
有的人說冬天是一年四季最痛苦的,因爲寒冷總是沒有生機,沒有活力。單爲什麼還有人喜歡冬天呢,大概是因爲雪的存在吧,我的人生就像那滿山遍地的白雪,在我沒有準備爲它奮鬥是,它是那麼寂靜,我討厭寂靜,因此我要爲它增添新生機,讓小雞畫上它的楓葉,小狗畫上它的梅花,讓夥伴們充滿微笑還畫上他們的小腳丫,這樣的雪纔是最美的,這樣的人生才能是多彩的。
也許我不懂人生,但我的人生我不要讓它那麼的複雜,我喜歡單純,單我討厭單一,因爲單一的人生是沒有經過女裏的,沒有經過付出的,人生的多彩是用畫筆一點點勾勤出來的,它們的每一筆都顯出它們的重要性,不是能去省略的……我沒有春蠶柞蠶自裹的精神,沒有蠟燭犧牲小我來照顧大家的品質,單我相信我的人生會在我的努力下更美麗,我的人生我做主。
-
五年級廣播稿400字(彙總8篇)
本站小編爲你精心整理了8篇《五年級廣播稿400字》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《五年級廣播稿400字》相關的範文。篇1:五年級廣播稿大家好,紅領巾廣播站又和大家見面了!今天我廣播的題目是“感恩,讓生活更加美好”...
-
國小畢業寄語自己經典多篇
國小生畢業家長寄語篇一親愛的女兒:你14歲的生日到了,這是一個不同尋常的年齡,它意味着你告別少年,正成長爲青年,像早晨八九點鐘的太陽一樣的青年!在這個特別的生日,我和你爸很想送一件禮物,一件不同尋常的禮物。我們想啊想啊,很動了一陣腦筋,可還是不知道送你什麼,什麼禮...
-
唐代詩人王維資料簡介(新版多篇)
少年膽識篇一王維很小的時候便很有膽識。相傳,有一年,知縣看到書上有記載說,當地大山裏有一種石膽,吃了可以長命百歲。於是,他便下令讓老百姓去找。可大山裏根本沒有這種東西,所以百姓們找不到。知縣很生氣,硬說是老百姓把石膽私藏了起來,很多人因此被抓進監獄。幼小的...
-
會考百日誓師勵志口號【經典多篇】
會考百日衝刺口號勵志標語篇一1.百日衝刺戰會考;一鼓作氣創輝煌。2.努力拼搏磨礪意志,團結友愛堅持到底。3.艱難困苦玉汝於成,衝刺會考捨我其誰。4.1班1班,勇奪桂冠;過關斬將,愈戰愈強!5.九年級一班,鬥志不短,百日奮鬥,不懼險難6.師生莫等閒,協力齊心,共同鑄就新輝煌。7.十年...