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2022年教師節校長致全體教職工的一封信【多篇】

2022年教師節校長致全體教職工的一封信【多篇】

2022年教師節校長致全體教職工的一封信 篇一

親愛的老師們:

“丹桂飄香彩菊盎,園丁遍暉桃李揚”。隨着金秋的腳步悄然而至,我們迎來了自己的喜慶節日—第xx個教師節。在此,我謹代表學校黨委、全體行政向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工們致以節日的問候和崇高的敬意!向爲學校建設和發展做出貢獻的全體離退休老教師們,致以親切的慰問和誠摯的謝意!向所有關注學校發展的各位領導、各界朋友致以最虔誠的感謝!

過去的一學年,是我們攜手並肩、幹事創業的一年,更是碩果盈枝、捷報頻傳的一年。這一年,我們秉持“爲幸福人生奠基”的辦學理念,始終堅守“和諧教育、和諧發展”的價值觀,深化教育教學改革,全面提升辦學品質,實現了學校發展的良性跨越,整個校園處處充滿着積極、實幹、和諧、奮進的蓬勃氣象。

歲月不居,天道酬勤。學校取得的每一個進步、每一項成績,無不凝聚着全體教職工的智慧和辛勞,飽含着每一位老師的心血和汗水。正是由於你們弘揚“團結和諧、自強不息、敬業奉獻、求實創新”的盤龍精神,把教書育人的責任化爲一種愛崗敬業的精神、一種不辱使命的境界,銳意進取,勤勤懇懇授業、認認真真治學,纔有了學校發展建設的成就與輝煌。新學年伊始,當我們滿懷喜悅回望奮鬥之歷程、感悟拼搏之厚重時,我要真誠地向各位同事道一聲:謝謝大家!

世界那麼大,在遠方更在腳下。作爲校長,我深刻地感受到老師們高度的責任心、強烈的使命感,這種勤勉樂業、無私奉獻的精神時時感動着我。我很慶幸,學校有一支素質高、充滿生機與活力、凝聚力和戰鬥力強的教師團隊,你們用辛勤的汗水鐫刻着學校一個又一個穩健向前的腳印!今後,我們將一如既往堅持以人爲本,以更加廣闊的視野與胸襟,搭建更爲廣闊的舞臺,讓每位老師都能找到自己的座標和歸屬,享受教書育人的幸福,把學校建成全體教師工作、生活的溫暖港灣。

百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族‘夢之隊’的築夢人。”教師就要成爲“大先生”,做學生爲學、爲事、爲人的示範,做促進學生全面發展的人。生逢盛世,作爲教師的我們既承載着接續奮鬥、載夢前行的使命,也肩負着開源活水、立德樹人的擔當。千古紅燭照亮人間路,百年桃李綻放天下春。站在新的歷史起點,黨和國家對教育發展寄予了厚望,社會和家長給我們提出了更高的期望。新學年的號角已經吹響,我們將重整行囊,開啓新徵程。我們既要仰望星空,又須腳踏實地。讓我們智慧地工作、幸福地生活,樹儒雅之風範,積治學之素養,做一名有品質的幸福教師;讓我們集衆智、聚合力,抱團行走,創造源源不斷的“洪荒之力”,把學校辦成有溫度、有質量、有品味、有靈魂的好學校。我相信,只要我們大家攜手共進,盤龍國小的明天必將繁花簇擁。

最後,再次祝願老師們節日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意!

2022年教師節校長致全體教職工的一封信 篇二

金風送爽,碩果飄香。20xx年的教師節到來了,在這美好的節日,我代表學校向所有工作在第一線的教師表示節日的問候!向所有的老師道一聲,你們辛苦了!

弘揚高尚師德,潛心立德樹人。我們學校建校兩年來迎來了一批又一批的骨幹教師和新畢業的優秀大學生,你們成爲我們學校的新鮮血液,成爲我們學校發展的深厚資源和強勁動力。

我們學校的光榮和偉大就在於老師們用自己的熱情點燃了學生的生命之火,用自己的青春引動了學生澎湃的激情;用高尚的師德塑造了學生的人格,用無私的奉獻詮釋了一個人民教師的精神世界。

兩年來,我們的教師視生如子,愛校如家,當學生迷茫的時候,你們爲孩子們打開了心靈的窗戶;當學生爲學習困擾的時候,你們諄諄教導、誨人不倦。你們是最早託舉太陽升起的人,你們是最晚披着星光歸去的人。

黑夜裏,孩子們有你們牽手;風雨中,孩子們有你們呵護!你們以精湛的教學水平,強烈的責任感,焚膏繼晷,殫精竭慮,書寫了人生的新輝煌,描繪了新學校的好畫圖。

如果說我們的學校得到社會一定的認可,那隻能是對老師的認可,如果說我們得到學生的熱愛,那一定是因爲我們老師的付出!

“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望。”

我們學校的希望在於老師,我們孩子們的希望更在於老師。

玉壺存冰心,硃筆寫師魂。衷心祝願我們的老師節日快樂,身體健康。舒心從教,幸福從教,讓我們的心永遠和學生相通,讓我們的情永遠和學生交融!

2022年教師節校長致全體教職工的一封信 篇三

尊敬的老師們:

大家好!

秋菊躍金,丹桂飄香。伴隨着新學期的開始,我們迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表學校行政,向長期耕耘在教育教學第一線的各位老師,以及爲xx國小的發展作出貢獻的老同志們致以節日的祝福和誠摯的問候!

過去的一學年,xx國小在上級主管部門的關心和指導下,在全體師生的共同努力下,堅持“踐行生活教育奠基幸福生命”的辦學理念,落實立德樹人的根本任務,推動各項工作再上新臺階,學校綜合辦學實力和社會聲譽穩步提升。

薪火相傳開桃李,書香墨濃寫春秋。學校昔日的成績歸功於大家辛勤的付出,未來的輝煌仍需我們奮發圖強。老師們,今後,我們將繼續秉承“博健誠樸”的校訓,堅持“五育並舉”、強化“三個意識”、抓好學校“十項重點工作”,以更加科學的管理,創造性地開展工作,切實關心廣大教師的工作和生活。

賡續百年初心,擔當育人使命。希望全體教師以更加振奮的精神、飽滿的熱情、務實的作風,投入到今後的工作中,齊心協力,砥礪奮進,再鑄蓬小百年輝煌!

祝願全體教師節日快樂!工作順利!闔家歡樂!

2022年教師節校長致全體教職工的一封信 篇四

全校教職工:

你們好!

金秋送爽,丹桂飄香。今天,我們迎來了自己的節日——第xx個教師節。值此佳節到來之際,我謹代表校委會向辛勤耕耘在教學、管理和服務第一線的全體教職工緻以節日的問候和崇高的敬意!向一直以來關心和支持學校發展的各級領導、各界愛心人士致以誠摯的謝意!

成績

學校從20xx年創建至今,在理事會的正確指導下,僅一年的時間,辦學實力不斷增強,社會聲譽持續提升,發展勢頭強勁,佳音捷報頻傳。20xx—20xx學年度第一學期,我校國中七、八年級在全縣義務教育階段期末教學質量檢測中,抽考學科語、數、外整體評價均居全縣第一名。我校高一年級在全縣期末教學質量檢測中,整體評價居全縣第二名。第二學期,我校高一年級在全市調研摸底考試中,人均分居全市51所高中第12名,位列全市民辦高中第一名。同樣是在第二學期,我校在各類考試中連續拿下四項全縣第一。八年級地理學科在國中學業水平考試中榮獲全縣第一名;七年級在全縣義務教育階段期末教學質量檢測中,整體評價居全縣第一名;八年級在全縣義務教育階段期末教學質量檢測中,整體評價居全縣第一名;我校高一年級在全縣期末教學質量檢測中,整體評價居全縣第一名。

感謝

學校之所以能取得如此驕人成績,一是在加快發展的重要戰略機遇期,xx縣委、縣政府把教育強縣作爲重要的發展思路和戰略舉措,把教育擺在xx發展的突出位置,調整教育佈局,優化教育資源,增加教育投入,爲教育事業發展創造了有利條件。xx師範大學附屬xx學校、xx師大xx高級中學應運而生,可謂得天獨厚。二是學校擁有一支師德高尚、愛崗敬業、務實進取、與時俱進、開拓創新的教師隊伍和管理隊伍。一年來,教師們精心治教,潛心育人,以自己高尚的職業道德、嚴謹的治學精神和深厚的專業素養,爲全縣的教育事業,爲學校的發展進步做出了貢獻,贏得了學生、家長和社會的尊敬和信任。

回顧過去,我們倍感欣悅;展望未來,我們信心滿懷!站在新學年的起點上,希望全校教職工立德樹人,奮發有爲,做一名讓人民滿意的教師,辦好讓人民滿意的教育!振奮精神,鼓足幹勁,向着把我校建設成中國鄉村一流示範校的宏偉目標努力奮鬥!

結尾

回顧過去,我們倍感欣悅;展望未來,我們信心滿懷!站在新學年的起點上,希望全校教職工立德樹人,奮發有爲,做一名讓人民滿意的教師,辦好讓人民滿意的教育!振奮精神,鼓足幹勁,向着把我校建設成中國鄉村一流示範校的宏偉目標努力奮鬥!

祝全體教職工節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

2022年教師節校長致全體教職工的一封信 篇五

老師們:

值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表xx教育集團向辛勤耕耘在教育教學和服務育人第一線的全體教職員工,向爲集團學校發展作出貢獻的離退休老師們致以節日的祝賀和誠摯的問候:教師節快樂!

教育部今年發佈的教師節主題是:賡續百年初心,擔當育人使命。面對世界百年未有之大變局,我們始終堅持以黨的教育方針爲指導,創新落實國家立德樹人根本任務,培根鑄魂,啓智潤心,爲黨育人,爲國育才,培養勇擔民族復興大任的時代新人,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

今年以來,老師們在真實目標引領下積極轉變思維方式,全面踐行“四步並舉”工作模式和“領導者+領導者”團隊運行模式,專業成長迅速,學生生命活力全面釋放,管道運行順暢,品牌建設駛入快車道。

課程建設水平再創新高。結構化推進學科史閱讀打開了老師們通向學科教育本質殿堂的大門;深入推進十二年課程一體化研究,直指學生思維能力提升,核心素養形成;勞動教育課程在全國爲新時代勞動教育教學提供範例;學校活動課程週三下午集中半天高標準實施,滿足了學生個性化成長多元需求;家長學校課程和文明家庭建設課程全面實現家校協同育人;自主管理課程讓孩子們全身心融入團隊,承擔責任,自我係統全面啓動。

課堂創新取得新成效。xxBAY支持下的大單元整體學習是我們xx教育創造的特有課堂育人模式,有效落實學科核心素養和新課標要求,成爲全面提升學生深度學習品質,有力全面促進教師素養提升的主要路徑。通過整體認知構建,學生結構化思維能力大幅度提高,教師學生共同制定的真實目標全過程高效引領,整個課堂變成了一個學生自由自主、享受快樂、互幫共贏、不斷創造的生命成長能量場。

品牌影響力不斷提升。教育部課程中心與集團共建“基礎教育課程改革實驗區”二期合作簽約,教育部課程中心實驗區勞動教育研討會、中國中學生操舞錦標賽、新時代勞動教育教學研討會等國家級賽事和現場會在集團學校盛大舉辦,極大提升了集團和學校品牌影響力。xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等主流媒體相繼報道我們“五育並舉”創新實踐,xx教育正在大步邁向家長認可、業內認同、社會讚譽的國際化教育品牌。

老師們,感謝你們對教育規律的追隨,感謝你們對xx教育理念的堅守,感謝你們對孩子的視如己出,感謝你們的創新和付出。你們是學生生命成長的陪伴者、幫助者和引領者,你們是孩子一生生命成長的導師,你們也是學校品牌建設的參與者、奮鬥者和貢獻者!

在新的一學年裏,讓我們共同努力,再創輝煌。

一、鎖定真實目標,全力啓動自我係統。真實目標是生命成長的內驅力,沒有真實目標就沒有一切。教師發展三九二一、學生成長三九二二真實目標以及各中心以國際化標準提升了的真實目標是本學期學校一切工作的出發點和落腳點。全方位管理目標,全方位放大目標,全面實現目標是我們xx教育人的基本追求。每個人都要徹底把任務和目標分開,讓真實目標進入自己的潛意識,用“八個天天”管理目標,暢通管道,走好流程,提高效率,實現目標。只有真實目標才能啓動自我係統,才能成長內在、激發活力、誕生創造。

二、徹底轉變思維方式,做一個真正領導者。思維方式轉變是我們提升認知水平、擡升人格品質、提高自己競爭力的根本。思維方式正確且跛足的人,遠勝于思維方式錯誤卻健步如飛的人。每一位老師要真正轉變思維方式,善用結構化思維進行思考,在“領導者+領導者”團隊運行模式中做好自我管理,榜樣引領團隊,全方位幫助每一個團隊成員成爲自己生命成長的領導者。成人達己,成己爲人,向善而行。

三、全力提升工作標準,鑄就偉大教育品牌。按照國際化要求,不斷提升工作標準,是我們鑄就偉大教育品牌的唯一方式。人人創造標準,事事提升標準,達標驗收落實標準,活動創新完善標準。用咬定目標不鬆勁,落實標準不懈怠的韌勁、持久苦幹的精神鑄就xx教育教師品牌、學生品牌、學科品牌、年級品牌、中心品牌和學校品牌,全面推動集團學校品牌建設。

四、閱讀、思考和鍛鍊成爲習慣。老師們,通過閱讀與未來對話,與世界對話,與大師對話,與自己對話,在對話過程中提升認知,轉變思維方式;通過艱苦持久的思考形成結構化思維;通過每天鍛鍊掌控自己身體,磨練意志,卓拔精神,成長內在。在持續閱讀、思考和鍛鍊中積蓄能量,越過自己的“彼得高地”,成就事業,收穫幸福。

最後,祝老師們節日快樂、身體健康、闔家幸福!

2022年教師節校長致全體教職工的一封信 篇六

尊敬的全校教職員工:

秋風送爽,桃李芬芳。在這碩果累累的金秋時節,全校教職員工又迎來了屬於自己的節日——第xx個教師節。在此,我們謹代表學校黨委和行政,向默默耕耘在教學、科研、管理和服務一線的全體教職員工,向爲學校的建設和發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們,及給予學校教育事業大力支持的教職工家屬致以節日的問候和衷心的感謝!

教師是學校蓬勃發展的源泉,是學校走向輝煌的動力。回首學校發展的歷史,我們深切地感到,學校的每一個足跡都離不開全體教職員工的奉獻、支持和努力,她的每一份成績都匯聚着廣大教職員工的聰明才智與刻苦鑽研。一年來,在全體教職員工的辛勤工作和共同努力下,學校教學、科研、管理、服務、黨建等工作都取得了可喜的成績。在此,我們代表學校黨政向爲學校的發展而辛勤勞動、無私奉獻的教職工緻以崇高的敬意!

教師是學校辦學的第一人才資源,是支撐學校發展的生力軍,是興校之基、強校之源。今後,學校將以深化人事制度改革爲抓手,加強師資隊伍建設,重點在博士佔比、高職稱佔比、學科帶頭人和教學科研團隊等方面下功夫,進一步提高教師隊伍管理水平,調動廣大教師的積極性和主動性。我們也真誠地希望學校的每一位教師真正能夠做到:一是恪守“老師”第一身份。將教師職業作爲一種事業、一種追求,用心去熱愛、去珍惜、去投入,真正成爲一個好老師。二是恪守“育人”第一要務。希望廣大教師能夠紮紮實實地練好教學基本功,把握教育規律,不斷提高教學業務水平、改進教育教學方法、更新教學內容,努力在培養學生的創新創業精神和實踐能力上下功夫,提高教學質量。三是恪守“治學”第一追求。“板凳甘坐十年冷,文章不寫一句空”。希望我們每一名教師,在搞好教學的基礎上,還要積極進行學術研究,提高科研能力和水平。四是恪守“師德”第一標準。大學老師要做傳授知識的“經師”,更要做善於育人的“人師”。我們真誠希望我們每一位教職工能夠用自己高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康成長。五是恪守“愛生”第一責任。教育的生命就在於愛心的傳遞、情感的投入、教與學的互動。希望我們的每位教職工,都能把關愛學生作爲自己的第一責任,把自己的愛心、情感融入每一堂課、融入每一次服務當中,真正成爲學生的“親師”。

當前,高等教育改革已經進入了深水區、攻堅期,全面推動以提高質量爲核心的內涵式發展,深化高等教育的綜合改革是大勢所趨、形勢所迫。學校必須應勢而謀、因勢而動,順勢而爲,秉承“育人爲本、德育爲先、能力爲重、全面發展”的辦學理念,堅持質量立校、人才強校、特色興校、開放活校、文化潤校,堅持和彰顯教師教育特色,追求人才培養卓越化,堅定不移地走內涵式發展道路,努力建設特色鮮明的地方高水平師範大學。希望全校教職工能夠繼續發揚“艱苦奮鬥、無私奉獻、自強不息、勵志圖新”的“大荒地”精神,求真務實、開拓創新,共同建設牡丹江師範學院美好的明天。

最後,祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!