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幼兒園安全防範方案精品多篇

幼兒園安全防範方案精品多篇

幼兒園安全防範工作實施方案 篇一

爲全面做好幼兒園安全工作,創建平安、和諧校園,進一步提高對安全工作重要性的認識,確保師生人身安全,落實各項安全措施,確保在萬一發生安全事故時,能迅速採取強有力的措施及時妥善處理,特製我校安全工作應急預案。

一、組織機構

__安全工作應急領導小組具體組成人員爲

組長:

成員:

領導小組主要職責:

1、接到安全事故報告,緊急通知各相關部門。

2、在園長領導下,具體安排組織實施事故應急救援工作。

3、組織有關部門按照應急救援預案迅速開展搶救工作,力爭將損失降到最低程度。

4、根據事故發生狀態,部署應急救援工作,對應急工作中的爭議採取應急處理措施。

5、及時向上級部門上報事態,配合上級部門進行事故調查處理工作。

6、組長負責召集領導小組會議,佈置、檢查安全工作,向區局、中心校領導請示、彙報工作。

7、做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故降低到最低限度。

二、幼兒園安全工作應急措施

(一)交通事故應急預案

1、幼兒園每天嚴格執行幼兒接送制度。

2、發生交通事故後,應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

3、迅速向上級部門報告。

4、組織保護好現場,看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

5、及時通知受傷者家屬。

6、積極配合交警做好事故處理。

(二)火災事故應急預案

1、發生火災事故時,及時上報區局、鎮上。

2、迅速切斷有關電源。

3、迅速疏散師生,撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時,應採取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。

(三)食物中毒應急預案

1、發現幼兒園有類似中毒症狀時,應迅速送醫院進行診斷。

2、迅速向區教育局及衛生防疫等上級部門報告。

3、做好食物的取樣工作,以備衛生部門檢驗。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並檢查他們的身體狀況。

5、及時通知家長並做好家屬的工作。

6、積極配合上級有關部門做好診斷、調查、處理工作。

(四)防盜應急預案

1、完善學校各項防盜設施,如加裝防盜門、防盜鎖、報警系統等,確保正常使用。

2、加強值班制度,每天有值日教師,實行領導值周與教師值日相結合。

3、發現失竊,迅速向公安機關報案,並報告上級有關部門。

4、保護好現場,積極配合公安部門做好偵查工作。

5、清查損失,進一步加強防盜設施。

(五)外出大型活動安全事故應急預案

1、學校組織外出大型活動,必須向鎮、區局報告申請,經同意後方可實施。

2、若發生安全事故,學校要迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報告上級。

3、迅速報告110、120請求援助,保護好事故現場。

4、採取有效措施,做好善後處理工作。

(六)外來暴力侵害事故應急預案

1、學校要加強門衛管理,嚴格門衛進出管理制度,做好外來人員登記。

2、學校外來人員未經允許強行闖入校園者,園內值日人員應及時向園領導報告處理。

3、校內發生不法分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時及時報告110、120請求援助。

4、對受傷師生及時救治,並將有關信息及時報鎮、區局。

5、採取有效措施,做好善後處理工作。

6、教師要以保護師生生命安全爲第一要務,與犯罪分子周旋、鬥志、鬥力,把損失降到最低。

(七)流行傳染病安全事故應急預案

1、幼兒園採取每天消毒餐具、毛巾、地面、桌椅及幼兒的各種玩具,清理幼兒的指甲、教育餐前餐後、便前便後勤洗手。教育講衛生防治傳染病。

2、幼兒園發現有常見傳染病症狀的幼兒,應立即通知家長將患病幼兒帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班,凡患傳染病的師生須經醫院診斷排除傳染後才能返校。

3、幼兒園發生特殊傳染病,要迅速配合有關部門利用學校設施對患者進行隔離,通知患病師生的家長和親屬,送定點傳染病醫院診治。

4、幼兒園對傳染病人所在的教室及涉及的公共場所要及時消毒,對傳染病人密切接觸者進行隔離觀察,防止疫情擴散。

5、及時將發現的疫情上報鎮、區教育、衛生防疫部門,並做好病人的跟蹤工作。

(八)地震應急預案

1、定期開展防震減災專題知識講座,教給學生防震自救的知識。

2、定期組織相關內容的演習。

3、如突發地震,上課教師要教育學生沉着冷靜,不要恐慌,更不能無目的地亂跑,要組織學生進行自救。在一樓的學生,距離門窗較近的學生,可利用短促的時間跑出室外,其他學生要迅速躲在課桌下,兩隻手臂在胸前重疊,面朝下趴在地上,閉目、用鼻呼吸,鼻樑上方放在臂上,降低重心,保護要害。

4、當地震發生過去後,仍有餘震發生的可能,這時負責各班的教師要及時組織學生從教室撤離,各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走,撤離到安全地帶。

5、地震過後,協助救援人員進行搜救,並及時將傷者送往醫院救治。

(九)園舍安全

1、聽到建築物有異常響聲發出,立即向老師報告,發現危險情況,切勿驚慌,迅速有序組織學生撤離危險地帶。看到異樣變化,屬一般問題,立即向學校報告;屬危及生命安全嚴重問題,切莫慌亂,迅速有序組織學生撤離危險地帶。

2、雷雨、地震等重大自然災害,要密切注意災害動向,有危及園舍安全和其他危險情況立即報告。情況緊急的要在幼兒園領導的指揮下迅速將幼兒轉移到安全地帶。

3、對有問題的園舍,後勤處要經常檢查,全程監控。一旦發現險情立即停止使用。

(十)其他突如其來的傷害事故(件)應急預案

1、發現幼兒在園內受傷或身體不適,應當立即向值日老師和幼兒園領導報告,並送醫務室室救治並在第一時間通知學生家長。並由家長陪同到附近衛生院就醫,若家長不能陪同的,必須由有關老師陪同到醫院。

2、發生洪水、泥石流自然災害,必須以生命第一,幼兒園可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或採取必要的防範措施,在上(放)學路上可能危及幼兒安全的,應及時報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力採取保護和自救措施,並將事實情況通過彙報程序彙報。

3、汛期如遇大雨,必須與家長聯繫,做到幼兒無安全事故發生。

三、安全工作處理程序:

1、接到安全事故報告後,立即通告教師,並啓動《應急預案》。

2、事故應急領導小組接到安全事故報告後,視具體情況立即報告上級部門,並根據事故性質、類別迅速派出相關人員立即趕赴現場,組織緊急救援。

3、各小組成員接到命令後,要立即奔赴事故現場,在搶救過程中要相互協調,通力配合,對事故中的受傷人員及時搶救。搶救的物資和設備一定要保證快速到位。

4、各工作組的組成人員必須服從領導,未經同意,任何人不得擅離崗位。

5、搶救領導小組已確定的搶險方案,在未接到領導小組另行通知時,任何人不得變更。

四、具體要求

1、廣泛宣傳,統一認識。要認真開展安全教育工作,廣泛宣傳,全體動員,努力營造開展事故預防及應急救援工作的有利氛圍;要深刻認識安全工作的重要性和長期性,保持高度的思想警覺,強烈的責任感和常抓不懈的意識,切實做到防患於未然。

2、加強培訓,提高技能。加強師生培訓,提高自防、自救能力,熟悉各類安全預防、搶險工作的基本常識。

3、嚴明紀律,落實責任。各工作人員要明確工作任務,落實工作責任,履行職責,對安全事故行動遲緩、組織不力、貽誤時機造成嚴重後果的要嚴肅處理。實行安全工作責任追究與一票否決制。

4、齊抓共管,綜合治理。努力從源頭上查找隱患,尋找問題,力爭把各類不安全事故隱患消滅在萌芽狀態。要根據新形勢下出現的新問題、新情況,運用各種行之有效的手段和方法,加大落實力度,努力實現安全工作規範化、科學化、法制化的目標。

5、安全緊急事件發生或有可能發生的信息,採取逐級彙報制度,事件第一發現人應及時向相關部門領導彙報,事態嚴重的,幼兒園應在第一時間向上級教育主管部門和當地政府彙報。事件向外發佈情況,需經學校應急處理小組同意,不得主觀臆測,誇大其詞,任何人不得瞞報、謊報或授意他人隱瞞、謊報突發事件,或擅自接受報刊、電臺等宣傳媒體的採訪。

3、安全應急事態期間,幼兒園所有教師必須保證通信網絡暢通。

幼兒園安全防範方案 篇二

幼兒園食堂是小朋友和教職工平時就餐的地方,食品安全關係到小朋友和教職工的健康,所以要加強食品安全知識培訓。

一、培訓目的

爲了進一步提高我校食堂從業人員的綜合素質,做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛生、有序、規範。尤其是:對食品安全衛生知識、業務知識要加大培訓力度,真正做好衛生工作、安全工作,應預防在先,防患於未然。爲創造高質量、高水平一流服務的目標而共同努力。通過培訓,要提高我園食堂從業人員的素質,加強他們的安全意識,使他們高質量地爲教育、教學服務。在日常操作中更加嚴謹、規範,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,爲我校的後勤安全工作提供有力的保障。

二、培訓內容

食品衛生法律法規、食品衛生知識、業務知識、各項衛生管理制度及崗位職責。

三、培訓安排

每學期開學前一個月安排一次培訓學習。

1、及時組織食堂工作人員進行食品衛生安全教育及崗位技能培訓,嚴格執行食品衛生法,嚴防衛生事故的發生。

2、每學期進行一次有關食品衛生安全方面的知識問卷答題。

3、從業人員必須愛崗敬業,互幫互學,鑽研業務技術,通過不斷的苦練基本功來提高服務質量和服務水平。

幼兒園安全防範工作實施方案 篇三

爲了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件,保障廣大師生身體健康和生命安全,本着“預防爲主,安全第一”的原則,根據有關法律,結合本園工作的實際,特制定以上各種安全預案。

(一)、消防安全應急預案

一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

1成立由園長、後勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

2後勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;

3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

2幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態,各通道必須保持暢通;

3食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

1發現火災後,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車;

2報警同時,開啓消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標誌;

3在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

4若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

5對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列爲主要方面予以處理;

6滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準着火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,爲繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

7無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;

8撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的棉被等,不可用水;

9不得組織幼兒滅火;

10及時報告主管單位領導。

(二)、交通事故安全應急預案

爲確保幼兒園所自有的運載幼兒車輛的公共交通安全,確保乘車幼兒生命安全和社會穩定,現根據幼兒園實際情況,制定本應急預案。

一、指導思想:

堅持“預防爲主、防控結合”的方針,提高校車運營_安保工作,建立健全校車各項管理制度,開展宣傳教育,努力保證我園校車交通營運安全,保障師生安全,維護相關家庭的幸福安康和社會穩定。

二、責任分工:

1、成立幼兒園校車交通安全事故應急工作小組

組 長:

組 員:

2、明確各成員職責

組長:對本園校車直接實施安全管理;落實工作崗位人員並明確其職責。對校車上所涉及的組員進行安全行車教育,做好安全教育,並隨時抽查各崗位人員的工作。

校車_安保督察員:負責校車的安全管理工作;對幼兒安全負責,發現安全隱患或發生安全事故應積極處理,重大問題及時向幼兒園彙報或者報警;阻止家長上校車。

校車司機:每天對車容、車況、安全性能(特別是制動系統)進行自查,確保車輛技術狀況良好,發現車輛安全隱患和技術故障要及時報修,並做好校車的例行維修保養工作。

隨車管理員:測量幼兒體溫;開展乘坐校車安全宣傳教育,勸阻不安全行爲;及時化解校車內幼兒之間的矛盾。

辦公室:及時收集上級對校車安全的要求,轉達至校車管理組長;根據需要,擬訂各類校車管理制度等。

三、具體應急措施

1預防措施:

①加強對師生、家長進行法制和安全教育,增強師生、家長的法制意識和自我保護意識。

②完成對校車滅火器、救生錘的設施配置。

③嚴格要求校車相關人員履行自己的職責,組長和副組長隨時進行抽檢。

2處理程序

一旦發生校車交通安全事故:

①報警求助。校車_安保督察員在事故後第一時間打110報警,撥打120急救。

②報告。校車_安保督察員報告幼兒園校車交通安全事故應急工作組,啓動本園校車交通安全事故應急預案。

③立即向教育系統校車交通安全事故應急工作組彙報(先口頭後書面)。

④第一時間通知家長或家屬。

⑤調查和總結。幼兒園校車交通安全事故應急小組及時對事發原因、處置經過、損失、責任認定、援助需求等做出評估調查,並及時將總結情況報告鎮教育系統校車交通安全事故應急工作組。

(三)、防溺水安全應急預案

幼兒園安全防範措施方案 篇四

爲了保障全園師生健康的學習、工作和生活,促進幼兒園保教工作順利開展,防範各類事故發生,降低和控制安全事故的危害。嚴格按照上級要求,從我園實際出發,按照“安全第一,預防爲主“的原則。加強幼兒安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序地開展,確保意外事件發生後,能夠統一指揮,有條不紊地開展各項工作。特本應急預案。

一、防火預案

(一)、成立防火工作領導小組,落實各人員職責。

1、成立由園長、分管副園長、消防安全員、保健員、各班班主任組成的防火領導小組。

2、園領導組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作。

3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒。

4、保健員(配班教師)協助醫療人員負責救護工作。

(二)、日常工作要求

1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標誌明顯。

2、幼兒在園活動時,活動室門必須處於打開狀態,各通道必須保持暢通。

3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢。

4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

(三)、報警和火災應急處理

1、發現火災後,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、着火物、火勢大小、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車。

2、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延。

3、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生。

4、對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列爲主要方面予以處理。

5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準着火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,爲繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎。

6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入。

7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的棉被等,不可用水。

8、不得組織幼兒滅火。

9、及時報告主管單位領導。

二、防食物中毒預案

(一)、成立防食物中毒領導小組,落實各人員職責。

1、成立由園長、分管副園長、保健員、食品採購員、各班班主任、組成的領導小組。

2、各班教師、保健員協助醫療人員負責救護工作。

3、食堂班長負責保存好食物留樣。

(二)、日常工作要求

1、食品原材料要到信譽好的正規廠家或商家購買,要填寫好購買人員和供貨單位、供貨人簽字的供貨單。除調料外,所有食品全部由食堂加工製作,不購買現成的食品。

2、掌握好食品原材料庫存量及存放時間,妥善管理,不得出現發黴變質現象。倉庫內要做好滅鼠工作。

3、原材料的貯存要分類)(、分架、離牆、離地。食品的存放、加工、分發要生熟分開。

4、食堂不得給幼兒加工涼拌菜和進半成品熟菜。

5、已加工完的飯菜盛桶後要及時加蓋、離地,做好防蠅防塵工作。

6、飯菜按量製作與分發,不得存放剩飯菜。

7、飯菜實行24小時留樣並做好詳細記錄。

8、非食堂人員嚴禁進入食堂。

9、各班教師加強對幼兒的觀察,及時發現異常現象。

(三)、事故應急處理

1、就餐後,當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時,帶班教師要立即向園長彙報,並將幼兒送往就近醫院。

2、食堂人員負責保留好飯樣及餐具,並送往衛生防疫部門進行檢驗。期間嚴禁無關人員進入食堂。

3、組織由副園長、保健員、班主任教師組成的陪護隊伍,具體負責陪護事宜。

4、穩定幼兒情緒,做好家長工作,保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序。

5、及時向區教體局及當地衛生防疫部門報告有關處理情況。

三、突發事件應急預案

(一)、成立突發事件領導小組,落實各人員職責

1、成立由園長、分管副園長、保健員、各年級組長、各班班主任、保衛人員組成的領導小組。

2、按照各自的分工進行工作。

(二)、日常工作要求

1、領導小組要定期檢查,發現安全隱患及時處理。

2、幼兒入園、離園時,保衛人員要在大門口迎送,幼兒入園、離園後及時關閉大門,防止無關人員進入幼兒園。

3、幼兒園大門保持上鎖關閉狀態,有外人進入時,必須查明身份,做好記錄後方可入內。

(三)、事件應急處理

1、突發事件當事人立刻通過電話報告園長。

2、園長、班主任、保健員等相關人員迅速趕到現場,按照職責進行工作;外來因素造成的突發事件要報告主辦單位領導。

3、如發生意外事故,保健員、教師簡單處理後速送醫院;如是外來人員造成的事故,當班人員迅速撥打110報警。

4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶,確保幼兒和工作人員的生命安全。

5、在等待救援的同時,嚴格控制閒雜人員和家長進入幼兒園,避免出現混亂狀態。

四、傳染病突發應急預案

(一)、發現病例或凝視病例應立即送醫院檢查治病,第一時間內做好逐級上報工作。

(二)、做好傳染病幼兒所在班的隔離工作。

1、隔離班幼兒的生活應單獨進行。

2、隔離班幼兒的。用品按規定比例分開消毒。

3、隔離班幼兒的餐具消毒時間翻倍。

(三)、加強全園的消毒工作。

1、每天開窗通風,保持室內空氣流通。

2、幼兒的玩具每週用三氯消毒水消毒,不能用水的在陽光下暴曬。

3、每天早晚對活動室臥室進行一小時紫外線消毒。

(四)、班主任應加強對幼兒的巡視,發現情況及時上報。

幼兒園安全防範方案 篇五

緊抓安全教育,加強安全意識。孩子的安全是順利開展所有活動的基本要素,是幼兒健康成長的首要條件。在日常活動中教師不但要時刻做到六勤外,還要在活動開展前做好安全檢查,特別是開學初孩子的情緒不穩定,要做到隨時點人數,避免幼兒到處流竄的現象出現。中班的孩子年齡小,自我保護能力差,我們要不斷地通過示範、講述、遊戲等各種形式對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我安全保護意識,杜絕安全事故的發生。

一、本班基本情況

中班幼兒年齡大部分在4歲左右,本年齡段幼兒,他們的自我控制能力比較差;大多都是獨生子女,從而產生任性、不能受委屈、挫折的性格特徵,與人交往能力差,在與同伴發生衝突後,不知道怎樣解決問題。

二、本期目標

1、幫助幼兒獲得安全意識和自我保護的能力。

2、初步形成幼兒保持心理健康所需要的基本能力,如調節和穩定情緒情感,維持心理平衡的能力;適應新環境和新變化的能力;耐挫折的能力;善於交往與合作的能力以及活潑開朗的性格特徵等。

三、具體措施

1、班級工作人員要有強烈的責任感,時刻把安全工作放在首位,時時事事處處以孩子爲中心,讓孩子在老師的`視線範圍內,防範於未然,謹防安全事故的發生。

2、及時爲幼兒剪指甲,以防止幼兒相互間的抓傷。

3、準備足夠數量的玩具,可以減少幼兒因“攀比”引起的爭執;培養幼兒初步的交往意識,讓他們體會到交往的樂趣。

4、教育幼兒互相友愛,有爭執時要學會協商解決,同時,教師應對幼兒進行相關的教育,闢免造成傷害。

5、加強幼兒自我保護能力,通過有關安全領域的活動的開展讓幼兒有初步分辨危險的能力,學會保護自己,開展安全月活動。

6、對要有攻擊性行爲孩子的家長進行家訪,和家長一起達成共識,以減少事故的發生;在生活中我們要指導家長教孩子怎樣和同伴交往。

7、教師要嚴格執行安全規章制度,加強安全意識,加強責任心,做到人到心到,不擅自離崗。

8、開展活動前做好“四檢”工作,隨時清點人數,消除場地的不安全因素,檢查幼兒穿戴(如:孩子的鞋帶是否繫好),檢查器材,才能確保幼兒的安全。

9、有計劃的開展安全教育活動。通過遊戲形式經常對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護意識。使幼兒知道不做危險的事,懂得如何保護自己。

10、要求幼兒不在教室,寢室,廁所,走廊裏追趕,推擠,打鬧,杜絕攻擊性行爲。

11、教師要隨時關注到每一位孩子,及時清點人數,讓幼兒的一切活動都在自己的視野範圍內。防止幼兒走失;特別是開學初期,孩子的情緒不穩定,要做到隨時清點人數,隨時關門。

12、做好每天晨檢及和午檢工作,發現幼兒帶有硬幣、小珠子等比較細小的物品及時收掉,防止幼兒誤把玩具當食物吃進肚子裏。

13、燙的飯菜,開水,牛奶等要放在安全地方。藥品,消毒劑等要保管妥當,以防止幼兒誤食。

14、家長如遇特殊情況需要託他人接孩子應出具有相關證件。

15、做好交接班工作和服藥記錄,早班老師負責及時喂藥,如遇特殊情況要要與班上老師做好交接工作,防止漏服或喂錯藥;隨時隨地注意幼兒的精神狀況和情緒,發現異常及時帶到保健室進行處理或通知家長。

16、我們要在不同的時段採取不同的措施,對工作程序進行調整、明確分工。

幼兒園安全防範措施方案 篇六

設計意圖:安全教育工作是大家所重視的,這天我和孩子們針對此刻很多家庭住在有電梯的樓房裏,前一段時間也經常有一些事故發生,所以,透過安全教育幫忙孩子們建立安全意識,注意電梯裏的安全。

活動目標:

1、樂意參與羣衆討論活動,大膽地表述自己的看法,並在相互的交流中學會安靜地傾聽、獲得啓發。

2、瞭解一些自我保護的知識,明白在單獨狀況下遇到一些陌生人時就應具有的警惕性行爲。

3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。

活動過程:

一、引入

如果你一個人在家的時候遇到了陌生人,怎樣辦

(幼兒都明白要警惕,不給陌生人開門等,給幼兒心理上作好的鋪墊)

教師根據幼兒的講述,引申出:如果你和陌生人是在外面(如走廊上、草地上、公園裏、電梯裏等)遇到的,而你又是一個人,那會有什麼危險你會怎樣辦

二、出現問題情境

1、你上電梯時應注意哪些安全。

2、上電梯時從什麼方向進入,就應站在什麼位置上等待。

3、如果有人牽着狗上電梯,這條狗很厲害,你有個性害怕怎樣辦。

4、張安德講述自己明白的新聞,媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來,告訴大家坐電梯時當門打開時,要看一看有沒有電梯間,再踏入,避免受到傷害。

5、在電梯的要注意哪些禮貌行爲。

6、電梯裏遇到壞人怎樣辦(孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。)

活動反思:這天的活動孩子們十分的喜歡,孩子們瞭解到更多的關於使用電梯的安全知識,並結合自己家裏所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論,孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法,還滲透了關於禮貌禮儀方面的小知識,如:孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎樣辦見到養狗的人帶着狗上電梯怎樣辦當人多時怎樣辦當遇到有人問路怎樣辦等總結出不能夠把手、腳夾在門縫裏-——孩子們的問題真的是很多,暢談起來也很激烈,透過這天的談話活動,孩子們也能夠學習到自我保護的方法,家長們也要在日常生活中多滲透關於安全教育,讓孩子們都具備自我保護的潛力。

幼兒園安全防範措施方案 篇七

爲進一步加強中心幼兒園安全教育,培養幼兒安全意識和自我防範能力,促進身心健康發展,根據《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》精神,結合我縣實際,特制定本實施方案。

一、指導思想

以安全法律法規爲準繩,繼續完善幼兒園安全管理責任制,以創建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,以“學校工作無小事,安全工作大於天”的高度責任感和負責精神爲根本出發點,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯合社會各方面力量,切實做到幼兒園師生安全,防患於未然,切實保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。

二、教育目的

通過開展“幼兒園安全教育周”活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。

三、基本原則

幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發展規律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

四、教育內容

(一)重點教育內容

1、園內安全教育。幼兒園是幼兒學習、活動的主要場所。

(1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。

(2)加強常規教育,嚴禁在樓道內擁擠、起鬨,避免衝撞,謹防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。

(3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險遊戲,杜絕因玩具造成的傷害。

(4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發生任何意外傷害事故。

(5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。

2、交通安全教育。要結合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標誌常識等教育,避免交通事故發生。

3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識