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計劃方案大全

計劃方案由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下7篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

計劃方案大全

第1篇:計劃方案

本文是本站網友推薦,並由本站編輯整理的計劃方案範文精選,僅供參考。

新的學期,新的挑戰,自己能做到的只有不斷學習、不斷努力、經驗,才能不斷提高。

一、教學管理上的目標及想法:

課堂教學:

1、備好課:認真備課,鑽研教材,分析學生,在充分備課的基礎上有條不紊地開展教學活動。

2、上好課:課堂上自己的組織能力一直是弱點,本學期多向其他老師學習,並結合所教學生自身組織管理好課堂,使每節課效率提高,師生共有收穫。

第二課堂:學期初制定好第二課堂計劃,向學生宣佈第二課堂管理制度,嚴格按制度實施,每節課有目標、有任務、有反饋、有總結,期末舉辦個人作品展。

二、業務提升上的目標及想法:

讀書:堅持每學期閱讀一本至兩本教育教學方面的專著,及專業書籍,做好讀書筆記

教科研(論文及課題):平時做好每課反思,記錄好比較典型的案例;爭取上交一篇市兩評論文。

優質課:多聽其他老師的課,認真準備一節校內公開課。

三、團隊合作上的目標及想法:

以校爲家,顧全大局,服從學校安排。

四、培訓學習上的目標及想法:

學習可以使你獲得快樂,學習可以使你的大腦更加豐富,學習可以使你的生活更加充實。珍惜一切學習機會,不斷提高自己。

第2篇:計劃方案

給大家帶來計劃方案範文,供大家參考!

爲了適應教育改革的發展需要,紮實推進素質教育,加快我校師資隊伍的建設,根據《中國小教師專業發展規劃實施意見》,學校各室、教研組認真研究,充分討論,現制定學校教師專業發展規劃實施方案如下:

一、指導思想

由於我校是農村鄉鎮中學,多年沒有進年青教師,年齡較大。因此,我們把教師專業發展作爲學校今後一個時期的工作重心來抓,針對學校發展的實際和實施課程改革的需要,把教師專業發展作爲實施課程改革,推進學校跨躍式發展的一項基礎性工程,依據市教育體育局意見精神,確定以校本研究爲根本方式,以提高教師的專業知識、專業能力、專業品格爲核心,通過學科帶頭人、教學能手帶動,全面提高教師的專業知識、基礎理論和教育教學技能的實際能力,進而推動教師素質的整體提升,使每個教師都能在現有基礎上得到提高,對師德高尚、業務成績突出的教師作出重點培養,爲他們在實施課程改革實驗過程中能脫穎而出創造條件,使之成爲骨幹教師或學科帶頭人奠定基礎。

二、發展目標

我校教師專業化發展的總體目標是:在全校教師中大力提倡學習、研究之風,強化教師的職業理想追求,使廣大教師的教育觀念、教育方式、教育行爲以及角色意識等符合素質教育要求,符合新課程理念,使廣大教師成爲知識的傳遞者,道德的引導者,思想的啓迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者,實現教師全面、自主和可持續發展。

在此基礎上,突出抓好骨幹教師隊伍建設,力爭通過三年的努力,培養和造就一批骨幹教師,並使其中一部分人脫穎而出,在市、區、校範圍內具有一定影響,進而形成一支教育名師團隊。

通過教師專業發展行動計劃的實施,使全校廣大教師的專業知識、專業能力有較大幅度的提升。到20xx年全校教師專業化水平有根本性提高,所有任課教師能夠較好地把握本學科的課程標準和知識體系,通曉本學段教材內容,具有較強的教材解讀能力和較高的課堂駕馭能力;專任教師學歷提升率達20%,85%的教師達到國家計算機能力考試中級水平,85%的教師達到教師專業發展初、中等標準。

1.知識結構

具有深厚的專業知識,有一定的教育理論素養,有較廣闊的學術視野、教育視野,有吸引學生的書卷氣。

2.能力結構

努力提高教師的語言表達能力、課堂教學能力、課程設計與開發能力、教育科研能力、終身學習能力。

3.品格結構

努力促使教師具備良好的職業心態、個人品格,豐富教師的文化底蘊和精神世界,提高教師的人格魅力,促進教師追求積極健康的人生。

三、實施策略

1.加強教師職業道德建設。緊緊圍繞“愛與責任”師德教育主題,加強教師職業理想和幸福觀教育,正確認識理解當前社會發展、教育發展的現實,用辯證科學的思維去思考問題、解決問題,強化廣大教師的敬業精神、奉獻精神、求真精神、創新精神和愛生情懷,加強教師職業理想教育和師德規範教育,提高廣大教師的人格素養,增強教書育人的自覺性和主動性。加大情感投入,調動積極性,關心體貼教師,幫助他們解決實際問題。完善師德考覈體系,不斷完善師德月考評制度,嚴肅查處違背師德規範的教師,形成有效的獎罰機制,推動教師職業理想與人格修養的進一步完善。

2.全面提高教師的專業素養。由於各種原因,廣大教師教學任務繁重,教學研究受到一定限制,專業知識更新緩慢,專業水平難以快速提高。爲此,學校將通過各種措施加大教師培訓。一是開展學習式教研活動。通過市教育體育局培訓班學習、小組集體備課、相互交流等形式,吸引儘可能多的教師參與進來,實現教育資源共享;二是開展專題式研究。通過現代教育技術運用、學科教學研究等活動,進行專題式研討和課題式研究,把研究與促進教師成長有機地結合起來;三是開展活動式教研。主要是根據各學科特點,以學科備課組爲單位,開展“常規教學”和“優質課教學”的“教學雙優”活動,通過教學常規研究、教學問題研究、新課程研究三個層次的研討活動,爲教師的成長構建起發展的臺階。四是外出參觀考察,擴大教師視野。根據學校的需要,校長與骨幹教師外出培訓和參觀學習,針對工作中的問題進行對口學習,結合自己的工作實際寫出學習體會。

在實施校本研究過程中,我們充分發揮我校的學科帶頭人和高級教師等人力資源,使廣大的青年教師拜師學藝,實行定人、定時間、定目標,加快我校師資隊伍的整合和教育教學素質的提高。一是以老帶新。讓新教師與科研能力相對較弱的教師,向老教師與科研能力相對較強的老師拜師學藝,以提高教師隊伍的整體素質。二是結對子。通過研究課、觀摩課,讓教師自己研究在授課中的長處與不足。使具有不同教學特色的教師結成對子,相互取長補短,逐步完善自己,迅速成爲教學和研究的骨幹。

3.個案剖析,反思教育。

通過剖析教育教學案例和優秀教師成長過程,分析總結經驗教訓,對其過程中的影響因素,進行有利和不利方面的深刻比較,總結教育教學改進的措施,得出教師健康成長的規律,指導教師成長。反思教育,就是通過典型的教育教學案例的剖析,結合系統的理論學習,總結反思自己的教育教學行爲,以指導實踐操作。教師以自己的教育教學活動爲思考對象,對自己的行爲、決策及結果進行審視和分析、批判,提高自反省、自我調控的能力,

4.增強教師知識優化能力。一是制定教師繼續教育學習計劃,不斷提升水平。二是通過“讀書節”活動,促使教師拓展知識視野。三是深入開展教師全員培訓,進一步強化教師教學基本功、學科專業技能和課堂教學技能的訓練工作,有效地改善教師的教學行爲。

5. 開展“教師學習活動月”活動。 爲了加快我校教師隊伍整體素質的提高,學校決定在每學期開展一次“教師學習活動月”活動,學習活動月活動期間,每位教師要讀一本現代教育學、心理學或課程論著作,獻一節優質課,讀書筆記,參加一項科研教改實驗研究活動,撰寫一個精品教學案例,製作一個學科教學課件,寫一篇教學經驗論文。力求使學習活動工作化、生活化、日常化。

6.提高教師的研究能力。不斷改革教學模式,全面構建高效課堂。一是在內容上,把教師的常規性研究、理論性研究、行動性研究和實驗性研究有機結合,實施“問題教研”。在觀念上,立足課堂,立足課改,建設“高效課堂”。從教師實際出發,有針對性地確定研究主題。突出教師自身的主體作用,大力實施主體參與、自我反思、同伴互動、專業引領的專業發展的模式,加快教師專業化發展的步伐。

7. 培養名師團隊。依託“名師工作室”,充分發揮知名教師的輻射作用。強化措施,紮實開展,力爭通過三年的努力,培養一批骨幹教師,並使其中一部分人脫穎而出,形成在省市範圍內具有一定影響的名師團隊。

8. 積極開展各種業務技能競賽。開展“課堂教學改革大比武”系列活動,先進理論與教學實踐相結合,逐步形成課堂教學改革特色,提高教學效益。通過組織開展課堂觀摩、教學技能競賽、說課比賽以及評選典型教學案例、優秀教育科研成果、論文等活動,爲廣大教師開闢互動交流的通道,搭建展示才華的舞臺。

9.對不同年齡段、不同層次、不同崗位的教師提出不同目標和不同要求。男50週歲、女45週歲以下的教師根據學校的整體規劃、個人實際,按照中國小教師專業化發展規劃的要求,制定符合實際、切實可行的個人專業發展規劃。學校要爲每一位教師“建立教師專業發展檔案”,並且要建立“教師專業化發展電子檔案”。同時,爲充分發揮學校校園網使廣大教師有更多的時間、和精力用於鑽研教材、輔導學生,學校鼓勵全體教師(45歲以下的教師必須)備電子文檔教案,提倡無紙化備課,將傳統的備課方式與現代教學技術相結合。

10.建立健全校本研訓制度。構建校本研究共同體,致力於把教研組建設成爲學習型、研究型組織,開展“書香辦公室”創建評比活動,把共同學習、合作研究、互動提高作爲校本研訓的核心理念,切實提高校本研訓的成效。開展全校聯合大教研活動,通過各種教研活動和理論學習,提高廣大教師教學分析與設計能力、教學實施與調控能力和教學總結與反思能力,真正形成教學素養。開展“八個一活動”,每位教師每年要訂閱一份教育刊物,每人蔘與一個專題研究,每月寫一篇教學反思案例分析報告,每學期讀一本教育理論專著,每學期做一次教研活動的中心發言人,每學期寫一篇經驗總結或科研論文,每學年上一節優質觀摩課,每學年記一萬字讀書筆記。

四、組織保障

1、加強領導,成立教師專業發展學校領導機構。

組 長: 孫廣樹

副組長: 王連啓劉彬江密其龍

成 員: 範敬臣 董豔建 湯 曉湯新平 楊榮德

湯友銘李寶銀孫漢聰 劉福剛

2、提高認識,增強學習意識。

充分認識教師專業發展是關係全面開展素質教育的大事,是關係到學校可持續發展的大事。教育大計,師資爲本。師資隊伍的建設是辦好學校的根本保證,因此,必須增強責任感和緊迫感,認真解決教師教育與教學工作的矛盾和學習費用。

3、建立學習型組織,把學校建設成爲“學習型學校”。

(1)各年級組、各教研室(組)要積極組織教師參加教師專業發展學校的學習活動。

(2)組織教師參加教育科研活動,積極承擔各級科研課題,發動教師自找課題進行研究,提高教育科研水平和研究能力,以科研推動教學改革,以科研推動學校發展。

(3)開展一專多能的培訓,堅持每週一次研討會,組織跨學科教學研究,加強研究性學習活動課的研究和實踐,實現現代課程發展和教育改革中教師角色的轉變。

4、加強過程管理,切實幫助教師實現專業發展。

督促教師制定中、長期學習計劃。加強對教師基本技能的培訓、運用現代教育技術、現代教育理論等與實施課程改革相關方面的培訓和提高。凡在規定期內按計劃未完成學校所給任務,不能評優選模,不能晉級升職。

5. 加強宣傳和交流。要及時總結好的經驗和做法,要在做好區內相互交流、相互促進、相互提高的基礎上,拉長宣傳鏈條,加大對外宣傳力度,與各教育新絡的作用,有效利用網絡資源,聞媒體多聯繫、多溝通,使宣傳工作有深度,上高度,進一步擴大影響。定期評選優秀教師、優秀教育工作者、優秀德育工作者、優秀班主任,從物質上、精神上支持教師走專業化發展的道路。

第3篇:計劃方案

計劃方案範文精選系列,如果你喜歡可以下載全文。

爲了進一步加強教師個人的自我發展與完善,積極進取,努力工作,特制定教師個人校本研修工作計劃

一、研修主題

以學校的教學教研工作爲指導,立足課堂、革新教學方式,提高課堂教學的有效性爲重點,堅持科學育人,紮實有序地開展政治教學研修工作,爲促進學生的全面發展,全面提高個人素養,努力服務於教研教學工作而努力。

二、研修目標

以 “求真、求實、求效”的工作理念做後盾,以提高教師專業能力爲重點,以提高教師綜合素質爲前提,開展個人研修。

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學”開展課堂教學研究活動,提高課堂教學效率。

2、積極探索,參與課題研究,積極響應學校參加每次的教研活動,能夠自覺應用現代教育教學理論來指導教學。

三、學習內容

1、研讀課標

研讀《政治課程標準》中關於閱讀階段目標要求,交流課標研讀體會,以便準確把握各學段閱讀目標要求。

2、鑽研教材

鑽研本學段教材中習作內容,整理歸類,總結出本學段閱讀內容的共同特點,找出難點問題並交流研討,以便全面把握政治教材中的閱讀方法及閱讀難點。

3、課堂教學

結合自己的教研主題設計一節本年段的公開課。

4、案例分析

對自己課堂教學進行研究、分析、總結和再設計,以此鍛鍊對課堂的駕馭能力。

5、撰寫經驗

撰寫關於課堂教學的經驗論文,提高自己的反思總結能力和寫作能力.

6、研修總結

在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學習、進步和體會結合起來寫一篇個人研修分析與總結。

四、實施計劃

1、加強教育理論學習,多看教育教學專著,並認真做好筆記,努力提高個人專業素養。

2、認真制定學科教學計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課後反思、精心設計作業、耐心輔導學生。

3、積極參加各級部門組織的各種教學教研活動,配合教導處做好每一週一次的教研組活動。

4、通過教師個人自學,網絡學習的方法及時瞭解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教育教學理論,提升理論水平和教學教研水平。

5、積極主動地上好研討課,認真開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。

6、認真撰寫教育教學心得體會,爭取有質有量。

五、預期成果

通過網絡及各種書籍來提高自己的'教育教學水平,爭取早日成爲一名優秀的專家型教師

總之,我一定按計劃認真學習,成爲終身學習的先行者,不斷更新教育教學、學習觀念;認真反思,提高教育研修能力。

第4篇:計劃方案

希望本站()能夠成爲你學習與工作的好幫手!

一 活動名稱 :

“今天她過女生節”

二 活動宗旨:

1 關愛女生,在大學裏形成尊重女性良好風氣

2 提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立

3 豐富校園生活,爲女生們提供展現自我的舞臺

4 給每位在校女生送上節日的祝福

三 活動時間:

3月8日-14日

四 活動對象 :

萬方科技學院全體同學

五 活動地點 :

萬方科技學院

六 活動主辦 :萬方科技學院院團委、院學生會

活動承辦:萬方科技學院院女生部,各系女生部

七 活動內容

1、前期準備:

時間:3月7日

內容:由院學生會女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院範圍內進行宣傳

2 、校園風采大賽

正值女生節來臨之際,院學生會爲配合我院素質教育活動,特舉行 “校園個性風采大賽"活動。此次活動旨在展示新時期大學生的風采,豐富大學生的課餘生活。

一、時間: 3月14日晚19:00

二、地點:萬方科技學院小禮堂

三、主辦單位:萬方科技學院院團委、院學生會

承辦單位:院學生會女生部,各系女生部

四、參賽對象:我院全體學生

五、報名時間:3月5日-3月9日

報名地點:院學生會辦公室

六、比賽流程:初賽、決賽兩場

初賽安排:3月9日 (星期二)中午1:00 教學樓

決賽安排:

決賽分四部分舉行

激情演講(10﹪):要求參賽選手以走秀的形式出場,根據"個性風采"的主題(題目不限,形式不限)做1-2分鐘的演講並自我介紹。

我行我秀(40﹪):選手可以盡情地展示你的個性,內容不限,形式多樣,時間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術、現場作畫、樂器表演、時裝表演、英語脫口秀等等),可以邀請同學、朋友一同參與表演,男女不限。

機智巧辯(20﹪)由主持人隨機選出幸運觀衆,讓幸運觀衆對選手進行提問,以考察選手的隨機應變能力。

親友幫幫幫(30﹪):參賽選手可隨意選擇搭檔,在現場進行表演,內容形式不限。(時間不超過兩分鐘,最好與才藝展示中的形式不要重複)。

七、比賽宣傳:1、活動前期以板報,海報等形式宣傳比賽,希望同學踊躍報名;

2、活動後及時總結,以新聞稿的形式進行總結。

八、獎項設置:設一等獎二等獎三等獎各一名,"最佳表現獎"一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”

3 、“心願便利貼”活動

在陽光明媚的春天裏,我們迎來了第一個節日-女生節。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動,可以使廣大學生輕鬆、愉快的度過這個節日。

活動內容:心願便利貼

(1) 時間:3月8日

(2) 內容:“書寫祝福、放飛心願”。由同學寫出一條條述說心聲、裝載着夢想的祝福卡片,在女生部成員的協助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線上,將祝福傳遞。

(3)地點:學院主幹道與櫻花道交叉口

(4)目的:增進了同學之間的瞭解和交流,增強了同學們之間的友誼,促進了“和諧校園”的發展。

4.幸運心意隨時送。

事先選定好幾種顏色作爲幸運色,當日參加活動的同學的上衣是幸運色,則有幸獲得我們提供的小禮品。

活動時間:3月8日

5.電影放映

活動時間:3月9日下午4:00

地點:多媒體放映廳

6.“星語心願”許願活動

活動時間:3月10日

活動地點:網球場

活動安排:先收集全院女生的小心願,將這些心願放進氣球,由院男生通過前面設計的幾個小關卡後,扎破氣球,再將女生的心願實現。

7.“歡聲笑語傳給她”:

在全院範圍內徵集歡樂圖標(照片,圖片,剪紙等),每人都可將自己認爲具有美感,傳遞快樂的作品選送至院學生會女生部辦公室,我們將從中選出優秀作品,並評出一二三等獎。

第5篇:計劃方案

關於計劃方案的寫法,可以參考本頁面的所有內容。

20xx年將是我們凱吉鬥志昂揚的一年,也是改革發展的一年,品管部將一如既往的配合公司總體質量方針政策,永無止盡的提高檢驗水平,爲公司的品牌建設,做最大的努力。品質部在20xx年會在以下方面做出突破,以提高檢驗效率及質量、提高企業的整體檢驗水平,從而滿足公司對產品質量的需求。

1. 組織結構

目前,公司檢驗部人員有16人,但在過程檢驗位置上暫缺6名。該如何合理配置、優化檢驗人員,是1~3月份的工作重點。爲適應目前生產需要,進貨檢驗還計劃增加鑄造車間原材料的檢驗工作,以保證鑄造車間原材料的質量,從源頭抓好質量。另外,因品質人員人數將會達到20人左右,所以會對以上所有人員進行制定部門組織結構及各崗位相應的工作職責的文件,讓部門所有人員能各司其責,合理、高效地完成部門工作職責。

2. 標準化管理

參照目前的標準化現狀,我們至少還需要對檢驗、作業文件、量具進行一些更加完善的工作。現在的檢驗文件對尺寸有所要求,但從產品的外觀、特殊要求方面還未能進行有效、詳細的規範,從而造成檢驗員很難對缸蓋外觀質量作出準確、統一的判斷。系統的標準化文件,也能讓檢驗員作出高效、準確、統一的判斷,避免進貨、過程、終檢的標準多樣性。標準化管理將在1月份開始起草擬定,2月份開始逐步完善。

具體工作:1.完善進貨檢驗標準文件 2.公司量具的標準化,計劃按季度對量具進行校驗。 3.完善過程、終檢對外觀方面的標準 4.設計圖紙方面的補充

3. 培訓

品質人員的分工越來越細、人數越來越多、標準越來越全,因此對品質培訓的要求越來越高。我們將在1~3月補充、完善培訓資料,做到各檢驗崗位都有各自細緻的培訓資料,讓培訓工作做到系統化、規範化。培訓資料將從“公司規章制度”“公司的品控系統”“檢驗員的職責”“計量器具的使用”“缸蓋的介紹、分析”“檢驗重點”“檢驗標準”“質量問題案例”等方面入手,做系統的培訓計劃,使得檢驗人員能快速、有效的進入的公司檢驗環境當中,爲公司的質量事業做自己的貢獻。

4. 5S

公司的5S工作比較薄弱,不管以前、現在,所以我們20xx年將用整年的時間來做這份工作,不管從現場的5S,還是從辦公場所的5S,甚至是工作上的5S,重新思考,從新審定。從現場5S工作開始,再滲透到辦公場所、工作上,讓我們的工作更加有條理、更加的得心應手。規範場地規劃,及時處理不良品,後續的改進保持等等工作,都是我們5S的工作範疇。

目前公司正走在改革的步伐中,我們品管部在做好、提高本部門工作的同時,繼續堅定不移的支持公司改革,積極配合與參與,提出寶貴的意見,爲公司盡微薄之力。從小事做起,從本部門做起,循序漸進,與公司同發展。

品質部

20xx.12.24

第6篇:計劃方案

本站提供的計劃方案範文,都是經過我們會員精心挑選整理的。

一、指導思想

繼續以"一切爲了孩子的發展"爲宗旨,教師要在不斷的學習和教育實踐中提高自身素質,並善於將現代的幼兒教育觀念滲透於教育行爲中,要珍重幼兒的生活價值,要尊重幼兒的主體性,要爲自己找到角色定位。我們要在學習中得到調整,在調整中得到發展;我們要勇於嘗試,積極創造。同時要盡最大努力爭取家長力量,將我們的教育教學及教研工作推上一個層面,使我園的保教工作獲得最高的質量,最佳的效果,爲幼兒一生的學習、生活、發展打下基礎。

二、要求與措施

1、通過學習、教育、抽查、督促,提高教師對幼教改革的認識,增強教師敬業精神和責任感。結合我園教育教學的水平與教師的實情,有的放矢地提高教師的自身素質(健康的心理、正確的教育思想、一定的文化素質和熟練的技能技巧)使之真正落實到實處。

(1)深入學習"幼兒園工作規程"、"幼兒園教育指導綱要"(試行)和"廣東省課程指南"等理論,根據我園所存在的具體問題,逐個領會、逐個運用、逐個轉化。

(2)提倡教師職業道德,發掘我園熱愛幼教事業,具備高度責任感和敬業精神的典範,給予發揚光大。

(3)強化教師教育觀念向教育行爲的轉變。

①樹立以幼兒爲主的觀念,變靜態的作息制度爲動態的作息制度。

②樹立以教育貫穿一日活動中爲主的觀念,打破以上課爲主的習慣。

③樹立以面向全體幼兒全面發展的觀點,按幼兒的不同差異,進行因材施教。

(4)加強教師自培工作,使每個教師的文化素養和專業技能技巧在原有基礎上得到不同程度的提高。

① 定期組織專題講座,通過研討,解決在教育教學中出現的各種問題,提高教師實際操作能力。

② 以普通話的培訓爲基點,每

位教師要熟練掌握漢語拼音的拼會有表情、流暢地朗讀詩歌和講述 故事。琴法以自彈自唱和即興伴奏爲目標;舞蹈以基訓和創編幼兒舞蹈爲主;美工則着眼於教玩具的動手能力。

③ 定期邀請陳老師輔導寫作,每月的教育筆記、信息採集要主題突出、文筆通暢、內容豐滿。

④ 爲教師創設自學的環境和條件,每月定期去書城;每週定期開放圖書資料室。

2、 加強教研學習的力度,採取多種教研形式,提高教師專業理論知識和組織教學的教育技能。

(1) 始終講究園與園、部門與部門、階段年齡組與階段年齡組、班與班、班內成員間的團隊作用。教研組長要以積極向上的精神狀態投入到各項教研工作中去,並能起到表率作用。

(2) 堅持每週以大、小教研的活動形式,研究教育理論、教學重點、難點及教育教學的領導方法;交流工作中的經驗和困惑;探求學科設計、自評、互評及修正等問題。

(3) 圍繞教育觀念向教育行爲轉化諸方面,各階段確定專題、積累資料、寫出相關的論文,每位教師一篇。

( 4) 繼續規範各類計劃的書寫,並要求做好記錄,重視資料的積累工作。

(5) 開闢三個園地"教研信息園地"、"家長園地"、"幼兒成長園地"定期更換,及時傳遞我園教改動態。

3、樹立大教育觀,重視家長工作與家園聯繫,建立起家園聯繫的橋樑。

(1) 繼續探討並努力做好家長工作,通過日常性、階段性、家長參與、家長委員會等多種形式的家長工作,增加家長對本園方方面面的瞭解與支持。

(2) 辦好家長園地,寫好家園聯繫手冊,發揮其反饋功能。

(3) 定期向家長宣傳育兒信息、更新家長的教育觀、兒童觀、提高家長的育兒水平。

第7篇:計劃方案

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XXXX汽車網運營,首先要明確這些方面的問題:

1、我們的核心價值的服務?

2、我們服務的受衆?

3、我們能帶來怎樣的用戶體驗和用戶價值?

4、我們的盈利模式?

5、我們的核心團隊是否有能力完成項目?

6、項目的發展前景?

因此,爲了弄清以上我們需要明確、客戶最爲關心、投資者更是關切的6個核心問題,方案將分爲綱領篇,運營篇,操作篇,以問答的形式來簡明而要的闡述XXXX汽車網的商業意圖、商業模式、運營規劃。

(1)XXXX汽車網的眼光。

*XXXX汽車網的遠見是什麼?

XXXX汽車網目標是瞄準日益發展壯大的汽車後市場(汽車服務市場),結合本公司長期經營信息服務產業的經驗和優勢特點;同時,通過網站、無線增值、電營中心全方位立體的平臺支撐,將線下的強大商家聯盟與廣大的汽車用戶有效的聯合起來;力求利用強大的商家聯盟體系爲廣大汽車用戶提供與汽車相關的最爲全面的配套服務,

*XXXX汽車網要解決什麼問題?對象是誰?

XXXX汽車網最終需要解決的問題是,有效規範汽車服務後市場,建立有規模、有體系、有標準的汽車服務流程,讓愛車人、行車人隨時隨地能夠最爲便捷、實惠的享受到他們所需要的一切汽車相關服務。

XXXX汽車網的服務對象是:與汽車相關的現有和潛在用戶、商家聯盟。

(2) XXXX汽車網的市場機會是什麼?市場有多大?

*XXXX汽車網目標的市場有多大?發展有多快?

XXXX汽車網的目標市場是汽車服務市場,由於汽車銷售產業的

飛速發展,作爲汽車後市場的汽車服務市場,也正逐漸由閒散式經營轉型爲規模化連鎖化經營。

*這個市場有多成熟,或多不成熟?

國內汽車服務行業的現狀有目共睹,小店到處都是,沒有形成經

營規模、店與店之間低價競爭、互相拆臺,嚴重的無序經營影響着這個領域競爭力的形成。

*XXXX汽車網是否有資本成爲這個市場前兩三位?

XXXX汽車網已經擁有了強大的商家聯盟體系,在技術平臺上,網站、無線增值平臺、電話營銷中心,已經完全有能力支撐一切商務活動的開展和監控,同時全球通車友俱樂部已經成功運營一年,有效發展會員3萬餘人,成功實施線下多種會員服務,整個服務流程已經相當的高效成熟;XXXX汽車網的建立一方面將現有服務以信息的形式快速嫁接到線上,讓目標受衆更爲直觀明確的瞭解我們給他們帶來的服務價值,另一方面則是爲快速和便捷的市場擴張做線上的平臺支持。

通常汽車服務經營模式:

網站—發展會員—建立商家合作——線下實現服務

XXXX汽車網的運作模式:

發展會員 (用戶體驗)

服務業務實施市場擴張 商家聯盟建立

因此,可以預見XXXX汽車網的建成是對現有業務形式的延伸和發展,已經成功運作全球通車友俱樂部的經驗,將成爲公司業務迅速搶佔市場的良好基礎。

(3) 介紹XXXX汽車網的產品和服務 * XXXX汽車網的產品或服務是什麼?

* 解決了用戶的什麼問題?

XXXX汽車網依託強大的商家聯盟,爲廣大汽車用戶提供 以學車——租車——購車——行車——玩車

爲主線的一條龍式的服務。目標,讓廣大汽車用戶無憂出行,隨時隨地能輕鬆便捷實惠的汽車服務。

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