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給山區小朋友的一封信(多篇)

給山區小朋友的一封信(多篇)

給山區小朋友的一封信1

親愛的小朋友們:

你們好!

我是廣東省廣州市番禺區市橋西麗國小的一名少先隊員,叫陳泰興,屬狗,今年11歲。

今天,我冒昧地給你們寫信,是因爲開學以後,我們學習了第一單元的“走進西部”:在《草原》一課中,我瞭解到西部如畫的風景,熱情好客的主人;在《絲綢之路》中瞭解到西部的悠久的歷史和燦爛的文化……這些都讓我對西部產生了無限的嚮往,所以我們想開展“手拉手”的活動,與你們取得聯繫,從而相互交流、相互學習、相互幫助,我衷心希望我們之間能架起一座友誼的橋樑。

我的家鄉是物產豐富的廣東,這裏不僅經濟發達,人們富庶,而且山清水秀,鳥語花香。你們的家鄉是什麼樣的?可以在回信中給我具體介紹一下嗎?

對於與你們開展“手拉手”活動,我有這樣的想法:首先,我們通過書信建立聯繫,相互認識。其次,你們再給我們寫信,具體詳細地介紹你們那邊生活的情況,如學校的環境、學習情況、生活情況等,重點講清楚你們目前遇到的困難。然後,我們會根據你們的遇到的實際困難,號召全校的同學一起出錢出力想辦法爲你們解決。最後,我們還想利用寒假和暑假到你們那裏居住一段時間,體驗一下你們那裏的生活,鍛鍊自己的意志,培養自己的自主能力。到時候,也誠摯地邀請你們來我們廣東玩!

真誠希望這次“手拉手”活動能夠成爲我們相互溝通的橋樑,我們能成爲好朋友!

敬祝:

好好學習,天天向上!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的一封信2

親愛的山區小朋友:

你們好!

我是山西省太原市九一國小五年一班的一名陽光開朗的小學生,是一名班幹部。每次在新聞上看到你們那瘦黃的臉龐,弱小的身軀,黝黑的皮膚,還有那渴望讀書的目光,我恨不得馬上長出天使的翅膀飛到你們那裏,把你們接到我們這裏來,讓你們也能坐在明亮的教室裏讀書。

我第一次知道你們是在網上看到的。曾經有過一個這樣的帖子:在山區,人們無法讓自己的孩子就近讀書,而要讓他們翻過幾百米的高山,淌過無數條小河。有的孩子甚至因爲家裏貧困而無法進入校園。朋友們,讓我們獻出自己的愛心吧!

看完這個帖子,我的心中波濤洶涌,思緒萬千。如果上天能夠滿足我三個願望,那麼第一個願望就是讓你們都可以上學;第二個願望就是讓你們永不貧困;第三個願望就是讓世界充滿愛。雖然這只是我個人的一個願望,但只要所有城裏的婦女少買一些化妝品,所有城裏的男子少抽一條煙,所有城裏的兒童少買一個玩具,把省下來的這些錢捐給你們,我相信這一定不是幻想!

小朋友們,未來是美好的,相信自己,相信未來,通過努力,你們一定可以坐在寬敞明亮的教室裏的。

祝你們:

早日走進寬敞明亮的教室!

姓名:

時間:

給山區小朋友的一封信3

親愛的山區小朋友:

你們好。

我是萬山區魚塘國小五年級一班的一名學生,我是一個女孩子,我叫桂徐靜,今年十一歲了,我個子不高,但是我興趣很廣泛,我喜歡打羽毛球、看書、寫作、畫畫。我的學校成績很不錯。

我們的學校很美麗,裏面有許許多多各色各樣的花、有高高的教學樓、有明亮的教室,還有嶄新的書本、文具和安靜的圖書館。我們上課用的是多媒體,學校的體育器材齊全,有羽毛球、乒乓球、籃球、毽子……學校還有電腦室,吃飯的食堂。在這裏學習別提多開心了。

寫到這裏,你們可能會想我與你們素不相識,又怎麼會給你們寫信呢?

其實我們是通過電腦、電視知道了你們的生活。

看完以後,我的心裏不禁一震,原來還有這麼落後的山區。

學習用的鉛筆短得不能再短,黑板、課桌爛的不能再爛。教室裏那麼狹窄,只有一小截蠟燭,有的同學甚至連學費都交不起,吃的是青菜,是土豆……令我一陣心酸。想到這裏,比起我們優越的學習生活,你們惡劣的學習生活,這令我十分難過。

但是,只要努力學習,就能擺脫貧困,走出大山。俗話說的好:“一方有難八方支援”,如果你們有什麼困難就寫信給我,要是我能幫的,我一定幫。

我希望我們能通過書信建立聯繫,成爲手拉手的好朋友,一起成長,一起努力,成爲國家的棟樑之柱,爲祖國多做貢獻!

祝你們學習進步。

你們的朋友:桂徐靜

20xx年3月12日

給山區小朋友的一封信4

親愛的貴州山區小朋友:

你們好,我是山東省章丘市明水鎮的一名國小生。

前幾天,我看到了電視裏一個報道你們生活學習的節目,在節目中,我看到你們在簡陋的教室學習,到中午放學,你們還要自己支起鐵鍋,燃起柴火,自己做飯。而你們吃的幾乎是見不到油和調料炒的青菜。我被這樣的場景深深地打動了。當節目後面說你們燒的柴和吃的菜是你們走十幾裏的山路背到學校時,我幾乎都要流淚了。

相比起你們,我們住的是樓房,學習的地方是寬敞明亮的教室,飯菜由家長做,上學有大人接送,我們也許是習以爲常了,並沒有覺到有多麼的幸福。看到你們,我才知道了什麼是艱苦。我多麼希望你們那裏能儘快發展起來,人們過上幸福安定的生活。我希望全社會的人都能關注你們,給你們力所能及的幫助。

現在我已經知道了什麼是幸福,是你們教育了我。我會更加努力學習,長大以後去你們那裏做志願者,奉獻我一點微薄的力量。

祝:貴州小朋友健康快樂,學習進步!

一個被你們感動的國小生XXX

20xx.4.21

給山區小朋友的一封信5

貧困山區的小朋友們:

你們好!

我們雖然相隔萬里,沒有見過面,但是我通過學校的電視報道瞭解了你們那裏的生活環境,我非常爲你們生活環境而擔憂,自從學校開展心連心手牽手活動以來,作爲同齡人,我真心地相與你們交朋友。我叫孟子龍,是山東省兗州市實驗國小五年級九班的一員,是一個活潑、熱心、聰明的十一歲男孩。我的家鄉——兗州,是一座有着悠久歷史的城市。公元前21世紀夏禹劃天下爲九州,兗州爲其一;兩千多年前,孔子、孟子、曾子等儒家學派在此地講學。現在,美國國際紙業、意大利倍耐力公司等國外知名企業相繼在兗州落戶。還有風景如畫的少陵公園……如果你們有空來我們這裏,我一定當你們的小導遊!

我看到你們因交不起書本費而失學。學校是那麼簡陋,沒有電燈,陰雨天時,你們不得不去屋檐下上課,許多學生圍着一張破桌子上課,沒有椅子,甚至你們的書包都是用袋子改裝而來的!想一想,我們是一個天上,一個地下!我們用的是實木課桌椅,擁有寬敞明亮的多媒體教室,優越的生活環境……這都是你們做夢都想不到的。你們在那樣的環境中學習,而且是非常優秀的,而我們有時還不好好聽講,開小差等等一些小毛病;我們有時還很自私……

以後,我會把媽媽給我的零用錢節省下來,寄給你們,我還會盡我的最大努力去動員身邊的同學、家長共同來幫助你們度過難關!

“知識改變命運”。我相信你們一定會好好學習,長大成爲祖國的棟樑之才,讓我們心連心手牽手共同努力吧!

祝你們在成才之路上身體健康、天天快樂、好好學習、天天向上!

遠方的朋友:孟立龍

20xx年3月13日

給山區小朋友的一封信6

山區小朋友們:

你們好!

很高興能有這麼一個機會讓你們看到我寫的信。我很想知道你們叫什麼名字,多大了。或許你們也很好奇我叫什麼名字,讀幾年級吧。

我的名字叫做貞貞,是一名五年級的國小生。在陌生人面前我是一個很安靜的女孩,在朋友的面前我卻會變成一個活潑開朗的女孩。如果我們能夠成爲好朋友,我也會變得很活潑的。我特別喜歡看書,所以我們家裏放了很多我看的書。如果你喜歡什麼書,你可以跟我說,只要我有都願意借給你看。

接下來我就先向你們介紹一下我所在的學校的校園生活吧。

一進校門,正前方是一片操場;左邊是司令臺;下邊是五星紅旗,在星期一的時候,全校師生就集中到操場上舉行升旗儀式。每天早晨,邁進校園的第一步,聽到的不是吵鬧聲,而是朗朗的讀書聲,使人感覺心曠神怡。花兒似乎更加鮮豔,小草更加嫩綠,樹木更加挺拔。到了中午,每個班的同學都放聲高歌,歌聲似乎比什麼聲音都響亮,更美妙。用我們班的一位同學經常說的話改變一下,就是;爲什麼花會香?因爲有我們;爲什麼草會綠?因爲有我們。我們每一個同學和睦相處,互相幫助!

我們吃的食物步僅僅是米飯,還有麥當勞、肯德基等等,看的是彩電,玩的是電腦遊戲……可你們住的只是小房子,內牆四壁都有裂縫,到冬天一定很冷吧?吃得有隻有乾巴巴的窩窩頭。但我相信,隨着祖國的發展,你們的生活也會富裕起來的。

我希望不管走到哪裏,相隔多遠,我們都能夠心心相印,共建一座友誼之橋。我願將一顆真誠的心獻給你們——朋友們!如果遇到什麼困難、失敗或傷心事,請不要氣餒,因爲這是每個人都會有的,不經歷風風雨雨,怎麼能見到彩虹?所以它會讓你的生活更加有趣,更加精彩!

給山區小朋友的一封信7

親愛的同學們;

你們好! 我是山東濟南市天橋區的一名國小生,我叫王曉彤,學習成績一般般,可我喜歡的不是語數英,而是美術。我給你們接紹一下我的家吧。我的家鄉有三大名勝和七十二名泉,三大名勝是:大明湖、千佛山、趵突泉,七十二名泉是什麼我已經記不大清楚了,可我最熟悉的是:大明湖、趵突泉、五龍潭、黑虎泉等等。幾乎我們這些孩子就是在泉水邊長大的,家門口的護城河、小清河和大明湖,學校邊的五龍潭、黑虎泉,週末常常去的泉城廣場和解放閣。到處都是泉水湓溢,人山人海,很是熱鬧呢! 平時,在看新聞時,我總會看到你們這些西部山區的孩子們,你們是那嗎麼的勇敢,不怕困難。每天都要走十幾裏的山路去上學,星期六星期天還要自己和弟弟妹妹們在家裏砍柴、做飯、洗衣服、燒水,有是還會被熱水燙傷,而他們也不去醫院,只是在家裏默默的忍受着痛苦。我真佩服你們。 我很希望以後能和你們見上一面,我也想和你們保持聯繫。和我做個好朋友。你們願意嗎? 祝

你們學習進步!

你們的朋友:王曉彤 2月23日

給山區小朋友的一封信8

山區的小朋友們:

你們好!我是中山市的一名國小生,我叫楊欣婷。我從電視、電腦中看見你們的生活狀況,心裏久久不能平靜。我想對你們說:“雖然你們現在的生活很艱苦,但是你們沒有必要感到自卑,因爲只要堅強的度過每個難關,終有一天,你們一定會得到幸福的。”

你們在山裏的生活深深的震撼了我,爲了攢足學費,你們要上山砍柴,還要採藥捉蠍子,你們上學的時候,要翻過幾個山頭才能到達自己上學的地方,而且。你們沒有足夠的書本,沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城裏孩子不曾嘗試過的,我們這些城裏孩子根本不知道飢餓是什麼,只知道,有什麼要求,只要跟父母說就可以了。

山區的小朋友們,我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經歷說給我們聽,讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易,更珍惜現在的學習機會。我們也可以讓你們瞭解到大山外面的豐富多彩的世界:寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信通過這樣的活動,我們都能從中體會到助人的快樂,激發我們系中熱愛夥伴。熱愛集體的情感,在我們心裏埋下高尚情感的種子。我熱切期望着你們的回信。

此致

祝你們快快樂樂,更快過上幸福快樂的日子!

你們的朋友:宋延欣

20xx年3月27日

給山區小朋友的一封信9

親愛的山區小朋友:

你好!

雖然我們素不相識,但我們班王芷晴的媽媽舉行的“手拉手”活動卻把我們的心連在了一起。我想通過通信瞭解你們的生活狀況。

你還不知道我的名字吧?我叫陸開成,又好奇又好動,成績挺好,我是個擁有偉大的科學夢想的男孩。我的科學夢想就是成爲一個無私奉獻的科學家,用自己的發明與智慧造福世人;或是一個偉大的歷史學家讓大家見證歷史的奇蹟與神奇。我的愛好很多,有籃球、羽毛球、游泳、跳繩、鋼琴、畫畫等等……。我還是同學們選拔出來的班長和“向模範進軍的孩子”。

你呢?我聽說你們的生活非常艱苦,學習條件也不好,放學了還要幫家長幹農活、家務。我非常想了解你們的生活環境以及需要什麼幫助。我覺得這個活動很好,能有力的促進山區與城市孩子的交流與來往。我有個想法,就是邀請你們走出山區,來廣州參觀一下,分別住在各個同學家,看看廣州人的生活,再去市區開開眼界,和我們一起在這歷史的海洋暢遊,在高科技的天空翱翔。

廣州,這個城市你估計也很陌生吧?下面就讓我來介紹一下我可愛的家鄉廣州吧。

廣州是個古老又現代化的大都市,“新羊城八景”就像八顆璀璨的明珠點綴着廣州。廣州的名勝古蹟更像是是夜空的繁星數也數不清,陳家祠、南越王墓、西關遺址、鎮海樓等向遊人們綻開了歷史之花。廣州的`夜景更是美不勝收,珠江碧波盪漾映着星星點點的燈光,如夢如幻。廣州塔變換着燈光向人們展示着婀娜的舞姿。

廣州不但是文明城市,還是美食之都。廣州的早茶,外地遊客評價道:“不喝廣州的早茶,等於沒來過廣州。

說了那麼多廣州你的心是否早已飛過來了?你們不用擔心車費,我會建議學校每個班能通過義賣、捐獻等活動籌集到一筆車費,然後寄給你們做車費。

我期待你的回信,也非常期盼你們的到來,我們會熱情款待你們的!

祝你

天天快樂!

你的朋友:陸開成

給山區小朋友的一封信10

王原珠小妹妹:

你好!

你還記得我嗎?我就是那個在2月20日那天,曾和你同坐在一條長凳上上了一節課的張映嵐姐姐啊!

記是20日那天,我和媽媽以及媽媽的同事來到你所在的國小——黃泥鎮駱崍山國小。當我問你能不能一塊坐時,你顯得那麼靦腆,那麼膽小,只是點了點頭,並在長凳上挪了挪,讓我能坐下。坐下後,我問你的年齡、姓名,你怯生生地說了一句,四周很熱鬧,而你的聲音很小,我根本沒聽清。爲了讓你放鬆些,我和你聊趣了遊戲,你輕鬆了一點兒,我就又問了一遍你的名字和年齡。這次我聽清楚了:你叫王原珠,6歲。

上課後,一個和我媽媽在一個公司工作的阿姨拿了一把漂亮的鉛筆,讓小朋友們表演節目,表演了可以得到一支鉛筆。我勸你也去表演,你卻又搖頭又擺手,不願去。經我再三勸說,你終於去表演了一個節目,領到一支鉛筆。我立刻給你拍了幾張照片。你現在還那麼膽小嗎?可不要老是這樣。老這樣的話,以後你會失去很多展示自己、鍛鍊自己的機會。

我捐贈的書和文具,你收到了嗎?你喜歡嗎?你還想看什麼書,或者缺什麼學習用品,就寫信告訴我。我給你寄去。我給你拍的照片,等洗好了就寄給你。

祝學習進步。

張映嵐

XX年2月22日

給山區小朋友的一封信11

山區的小朋友:

你們好!

住在遠方山區的小朋友,雖然我們曾未見過面,但是這卻不能阻擋我們之間的友情。雖然我們相聚路途遙遠,但是這也不能破壞的大家相連在一起的心。

我願意和你們做真心的好朋友,能和大家一起傾訴煩惱與不開心的往事,能和你們一起討論有趣的話題。能和你們一起在山水間遊蕩。現在我把自己介紹給大家。我叫施千兒,今年12歲,在中國輕紡城國小讀五年級,家住紹興柯。,我長着一雙水靈靈的大眼睛,平時最喜歡看書,我也看過很多書,比如:《吶喊紅寶石》、《安娜·卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等。我也喜歡和好朋友們一起跳皮筋。這就是我一個開朗文靜的女生,你們願意做我的好朋友嗎?

我的家鄉在享有“魚米之鄉”之稱的紹興。這裏的風景如畫,空氣清鮮。有著名文學家魯迅的故居,也有古代書法家王羲之寫字的蘭亭。這裏還有許多美麗的地方,如:沈園、大香林,我們這裏也有許多特產,如:茴香豆、梅乾菜、臭豆腐等。我的故鄉還是一個人傑地靈的水鄉古鎮,在這裏出了許多名人。這就是我的家鄉,那你的家鄉是什麼樣的呢?大山裏有什麼有趣的東西嗎?大山裏有什麼優美的景色嗎?如果有的話請馬上給我回信,我也好想知道你們的生活。好嗎?

學習進步

你的朋友:施千兒

20xx年2月19日

給山區小朋友的一封信12

親愛的山區小朋友:

你們好!

這幾天,我們一直在學關於西部的課文。這讓我聯想起了你們,所以我想給你們寫一封信。

我呢,現在十歲,上五年級,有一米五的個頭,披着一頭烏亮的黑髮。我的性格有時開朗,有時內向,等你們跟我接觸久了,就會覺得我這個人很可靠。呵呵——。我的學習在班裏算中等。畫畫,彈鋼琴,唱歌都是我課外喜歡做的事情,而且還樣樣拿手。看吧!我就是一個熱愛學習,熱愛生活的女孩。

當我每次在電視上看到你們憂愁、無助的眼神時,就想馬上伸出援助的手來幫組你們。

看看你們,身上穿的衣服,褲子,鞋子都緊巴巴的,都是以前的哥哥姐姐穿完給你們的吧?看看你們的學習環境,你們每天上學的小路都很泥濘,課桌是幾塊木板搭起來的,椅子是從家拿來的。條件這樣艱苦,但是,你們仍然努力再努力地學習,渴望獲得更多的知識。你們這種積極向上,刻苦求學的精神,深深讓我敬佩。

再看看我們,一天有吃有喝,去了學校,有良好的學習環境,回到家裏,就是小皇帝,小公主。大人們天天圍着我們的屁股後面打轉,要是見到什麼喜歡的東西,就非要大人給我們買。還常常向大人發脾氣。假如要是來到我們的臥室,那個人的臥室不是玩具堆滿天。都是剛買上幾天新鮮,後來就放在那裏,瞟都不瞟一眼。就這樣,還有些人不喜歡上學,天天沉迷於遊戲當中。所以,我要學習你們這種積極、堅持的學習精神,不要讓網絡遊戲和電視荒廢了我的學業。

哦!我要去寫作業了,今天就先聊到這兒嘍!期待你們的來信。希望我的這封信能帶去我的關懷,也希望我們在今後的溝通交流中,相互學習,共同成長!

身體健康

學習進步

永遠的好朋友:李廣怡

給山區小朋友的一封信13

山區裏的小朋友:

你們好!

我是廣東省東莞市的一名小朋友。看了你生活的環境,我深有感觸。

我上的是一所貴族校園。我的爸爸是校園的一名老師。雖然我們家不如同學富有,但一個月也有幾千塊錢的工資。我雖然很想資助你,但我爸爸卻不讓。可能是他們太富有了吧,浪費一詞對他們如兒戲。我將給你聽聽。

有一次,我們班有個同學,他爸爸媽媽給他買了幾瓶維他奶。有一次,他不想喝,就把整瓶奶給扔掉了。當時,我就想:“怎樣那麼浪費阿,如果給山區的孩子喝,他們還捨不得喝呢。”嗨,與其浪費還不如捐款。你說呢?

我從你家照片上望見你家的房子很破舊了,甚至有的地方還有洞,甚至還有裂縫!這樣的房子,我肯定住不到一天,就憑這一點,就能看出你是一個很有毅力的人。

你的學習也令我敬佩。在你的照片裏,我看到你的學習不是第一就是第二。而我呢?雖然擁有着那麼好的條件,但是,學習成績連第十都拿不到。我真因該反省一下了。真可謂,窮人子弟,隨窮,但學習棒。

你的處境深深的打動了我。我務必會說服我爸爸,給你捐錢,寫信。

祝學習進步。

給山區小朋友的一封信14

親愛的王文學:

你好!

我是來自筧橋國小五(1)班的何俊君。收到我的來信,你一定是十分的驚奇吧!我與你素不相識,怎麼可能會給你寫信呢?

我是一個活潑開朗的人,就是在做事情的時候馬馬虎虎,常誤了大事。愛好有許多;如玩電腦、跑步、滑冰、看書等。

當我在學校裏看到了你的家庭情況後,十分心酸。我知道,你家是多麼貧困,家中只有三口人,而這三口人就是你和哥哥還有爺爺,你的媽媽外出打工,沒了音訊,你的爸爸也在一年後外出打工,也沒了音訊。你家中最最值錢的東西就是一臺政府發下來的很小的黑白電視機,你們所有的願望就是希望爸爸媽媽可以回家,給你們父母的愛。而我,家庭中爸爸媽媽對我十分好,非常愛我。但我,卻身在福中不知福,學習也很不用功,只知道玩遊戲,成績也是糟糕得不得了。

我們爲了幫助你們,班級決定開展“手拉手”活動,我打算和你結對子,和你一起學習,一起競賽,一起快快樂樂地成長。同時,我還會寫一封信給你,寫祝福卡給你,再捐一些款和衣服給你,並向你們介紹我們杭州里最最美麗、動人的地方——西湖。

學習進步,開開心心過每一天!

遠方作文朋友:xxx

20xx年xx月xx日

給山區小朋友的一封信15

親愛的雷老師:

馬上就要畢業了,我想對您說些在我心裏堆積已久的話:“老師您就是園丁,培養着我們這些有點頑皮的小花朵。即使我們再淘氣,您也是任勞任怨的培養着我。使我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。”

在我讀五年級的時候,我們從中州國小轉到了新豐中小。剛來的我在這所陌生的國小裏顯得有些膽怯。生怕做錯了什麼事情會被老師罵,被同學嘲笑。老師在班上選組長,讓我們自告奮勇,想當的就告訴老師。我當時也嘗試了一下。沒想到,就在這一次,我竟然被選中了。剛開始時,我不知道應該怎麼才能當好這個組長。可在雷老師的語言中,我彷彿得到了高人的指點,把作業按時收齊,交給班長,讓組員們互相檢查作業。也就是在這次當組長的過程中,我的責任心也在逐漸增強。這都有感謝您當初讓我當組長。

往事歷歷在目,我好像看到了我記憶倉庫裏另一顆潔白無瑕的珍珠在向我眨眼睛。

上課時,我害怕回答問題時答錯,便不敢舉起我那千斤般重的手。老師見況,便把我叫到辦公室。讓我要勇敢的邁出第一步。我像聽懂了老師的話一般,老師講課時我消除了心中的顧慮,勇敢地舉起了手。這也要感謝您,因爲是您,讓我邁出第一步,讓我從膽小變得勇敢。

花兒以它馥郁的芳香,作爲對哺育它的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧!

您的學生林倩

5月20日