比賽策劃方案【精品多篇】

比賽策劃方案 篇一

一、活動目的

爲了提高學生綜合素質，展示自己的才藝，發現和培養我校主持新苗，特面向二至五年級全體學生舉辦首屆小主持人選拔賽，選拔出德智體全面發展的新一批優秀主持人，更好地服務於我校各類文體活動。

二、大賽規程

1.參賽條件：

(1)熱愛主持、思維清晰、反應敏捷、普通話標準、具有較強語言組織表達能力

(2)參賽對象：二至五年級的學生，男女不限，自由報名

2.海選——領取並填寫報名表：3月5日-3月9日(各年級德育輔導員處)比賽時間：3月14日下午第一節課

比賽地點：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

評委老師：瞿姍姍、金晶、黃鸝馬天明、趙偉、袁笑虯

3.複賽——比賽時間：3月28日下午

比賽地點：三樓廳

評委老師：瞿姍姍、楊薇、沈苗苗、馬天明

主持人：林家慧

三、比賽程序

1.本次比賽分海選和複賽兩個階段。所有符合條件、熱愛主持的學生皆可報名。

2.海選每個組別分別選出晉級者10名參與複賽。(注意男女比例)

3、通過複賽擇優錄取10名同學進入校小主持人隊伍。

四、比賽規則

(一)海選

第一環節：10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內容包括姓名、班級、愛好等。

第二環節：60秒誦讀

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情並茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質，時間掌握在1分鐘以內。

(二)複賽

第一環節：創意自我介紹

由參賽選手自我介紹，形式不限(要求活潑而富有創意)，條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力，將自己的主要情況作簡單介紹，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，時間掌握在1分鐘之內；

第二環節：模擬主持

2分鐘自定節目主持，選手自己設定節目類型、節目形式、主持方式；英文主持加分。第三環節：

苗苗組——即興演講

選手現場抽取題目，簡單準備後圍繞一件事情或一種現象發表感想，作即興演講。蕾蕾組——即興採訪

選手現場抽取題目，以現場評委或觀衆爲採訪對象即興現場採訪。

五、獎項設置：

每組選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

六、評分標準：

1、形象氣質：優雅、自信、大方、着裝得體。

2、語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清晰，邏輯性強。

3、應變能力：思維敏捷，應變能力強。

4、每項比賽內容如不能按規定時間完成扣分，請特別注意控制好時間。

附：比賽規則

(一)海選比賽時間：3月14日下午第一節課(暫定)

比賽地點：多功能廳(苗苗組二、三年級)大隊部(蕾蕾組四、五年級)

第一環節：10秒自我介紹

選手向評委老師做一個簡短的自我介紹，內容包括姓名、班級、愛好等；

第二環節：60秒美文誦讀

選手自選一首詩歌或美文進行朗誦，要求聲情並茂，富有感染力，能充分展示出選手的語言素質，時間掌握在1分鐘以內。

(二)複賽比賽時間：3月28日下午

比賽地點：三樓報告廳

第一環節：創意自我介紹

由參賽選手自我介紹，形式不限(要求活潑而富有創意)，條理清晰、表達流暢、充滿自信和感染力，將自己的主要情況作簡單介紹，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作，時間掌握在1分鐘之內；第二環節：模擬主持

2分鐘自定節目主持，選手自己設定節目類型、節目形式、主持方式；英文主持加分；第三環節：

苗苗組——即興演講

選手現場抽取題目，簡單準備後圍繞一件事情或一種現象發表感想，作即興演講；

蕾蕾組——即興採訪

選手現場抽取題目，以現場評委或觀衆爲採訪對象即興現場採訪。

國小主持人比賽策劃方案四

爲了推進學校紅領巾廣播臺的發展，培養隊員的語言表達能力，充分展示江橋國小隊員的精神面貌，豐富校園生活，特舉行此次活動。

活動主題：展真我風采，築夢想舞臺

參賽對象：一～五年級各中隊男、女各一名

活動宗旨：

本次活動面向全體隊員，以“友誼，公正，公平，公開”爲原則。旨在活躍校園文化生活，提高隊員的綜合素質，給隊員們提供一個展現自我風采的。平臺，培養他們的藝術才能，使他們成爲活潑、健康、開朗、自信的新時代少先隊員。

參賽條件：

1、凡喜歡參與“小主持人大賽”活動，自願展示個人藝術風采的隊員均可參加。

2、普通話標準、形象大方。

3、口齒伶俐、善於表達、反應敏捷，組織能力強。

比賽形式：

第一項：自我介紹

每人進行1分鐘左右的具有個人特色的自我介紹。

第二項：才藝表演

由選手進行自帶的節目展示，內容不限，限時3分鐘。

要求：有自己的特色，展示自己的風采。

第三項：綜合素質

1、美文朗讀。選手現場抽籤，每人讀一段或詩歌。

2、現場問答。選手現場抽題答題，由評委提問，內容是與主持人相關的問題，時間爲3分鐘。

獎項設置

比賽分年級最終產生金、銀、銅獎各若干名以及最佳才藝表現獎、最佳機智獎、最佳口才獎和最佳颱風獎各一名。

說明

1、請各中隊務必於20xx年4月23日前，將比賽報名表上交音樂組。

2、比賽時間暫訂爲5月中旬，具體時間地點另行國小主持人大賽方案。

比賽策劃方案 篇二

一、活動名稱

成都高校魔方邀請賽

二、活動地點

方案一：三味堂三樓多功能活動廳

方案二：初賽——五穀堂和三味堂之間的空地、

決賽——教室

三、活動時間

5月8日 上午9：00--11：30 ； 下午 2：00—5：00

四、活動背景

自世界魔方協會（WCA）成立以來，魔方已經逐步演變爲一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開賽，自此之後，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作爲一項運動深入人心。

五、活動意義

西南地區魔方運動普及程度還不高，尤其是在川內，目前還未舉行過較大型的比賽。本次魔方比賽，是川內首次較爲大型的魔方比賽，既能推廣魔方運動在川內的發展，也能擴大我校的知名度，充分體現我校重視學生綜合素質發展的教育宗旨。

六、活動內容

項目 預賽形式 決賽形式

二階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

三階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平()均

四階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

五階速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

八片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

十二片魔版 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

三階單手速擰 X次最快；五次取平均 X次最快；五次取平均

表演項目（決賽前進行）

飛疊杯；三階盲擰；二、三、四、五階連擰PK；

七、前期準備組織團隊及相關人員安排（詳細工作人員名單見附錄）

海報製作、場地佈置——宣傳部

活動現場組織及相關人員調動——組織部

獎品等物品的購買及相關財務處理——財務部

賽後場地清理——所有機構成員

參賽人員的報名、比賽成績的記錄、各賽區的彙總排名——辦公室

主辦方魔方準備、魔方維修——技術部

裁判，魔方打亂員和計分員——組織部、宣傳部、財務部、外聯部、技術部、辦公室

八、獎品準備及活動預算

獎品由成都千奇百怪潤智玩吧贊助。

“潤智玩吧”介紹：

在中國，魔方是80年代最搶手的玩具，如同今天孩子們手中的掌上游戲機一樣，成爲青少年最喜歡的玩具，正因爲由於魔方太好玩了，很多學生在上課時也玩，以致於政府出面來封殺所謂的資本主義魔方，而且隨着改革開放，越來越多的新奇玩具進入了中國，中國的魔方熱潮也在漸漸消退。

不過最近幾年隨着改革開放30年的發展，中國的非正式魔方社羣魔方吧也在努力改變公衆對於魔方的看法。魔方不僅僅是小孩子的玩具，更是一種休閒放鬆的方式，再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手擰魔方的玩法，越來越多的不同年齡段的人也正在重新關注魔方。 千奇百怪智力玩具文化推廣中心於20xx年在成都建立，中心成立以來，一直致力於玩具文化推廣，使許多的人喜歡上了玩智力玩具。由於本中心長期的推廣智力玩具文化，所以受到各方媒體的關注。20xx年11月1日以懸賞千元求解太極環的方式引來各方媒體關注。華西都市報，成都商報，四川電視臺新聞頻道相繼報道，進一步推廣了智力玩具文化。

成都千奇百怪潤智玩吧位於成都市青羊區楞伽庵街37號附12號，是 爲弘揚和傳承智力玩具文化，也爲大家提供一個休閒的地方而開設的`，歡迎有共同興趣和愛好的朋友到千奇百怪智主題茶吧坐坐，這裏有很多的智力玩具。可以想象一下，一個人或者多個人坐在茶吧裏，一邊品茗一邊玩玩具，聽着輕音樂是不是一種特別愜意的事情呢？千奇百怪潤智主題茶吧是集休閒娛樂品茗一體的主題茶吧，全國首創，獨此一家

本次千奇百怪潤智玩吧贊助首屆成都高校魔方邀請賽，一方面能夠促進智力玩具的推廣與發展，另一方面，對店鋪進行宣傳，能夠讓喜歡智力玩具的人找到一個買智力玩具、玩智力玩具的地方。

酷比魔方社舉辦首屆成都高校魔方邀請賽，在川內是首次大型比賽，但由於自身發展時間較短、經驗較少，還不具備獨自舉辦大型比賽的能力。藉助千奇百怪智潤玩吧的贊助，一方面能夠提高比賽的宣傳力度，擴大比賽影響力，另外，能爲參賽獲獎者提供更多獎品 其他預算：宣傳橫幅100元

宣傳海報50元

桌椅租借100元

礦泉水100元

氣球、綵帶50元

比賽器材（計時器、線材）200元

共計：600元

九、活動流程

（一）賽前：進行一週提前報名登記，在食堂門口設點，可現場報名、網上報名、短信報名，主要由辦公室、組織部、宣傳部負責；

（二）比賽當日上午：根據報名選手情況，分組進行預賽，預賽初步定爲記五次成績取平均，並設及格線，前兩輪達不到及格線則不能進入第三輪，主要由技術部、外聯部、辦公室、組織部負責；

（三）比賽當日下午：進行決賽，決賽初步定爲記7次成績，去掉最好最壞，取平均，主要由技術部、外聯部、辦公室、組織部負責；

（四）全部比賽完成後，現場頒獎。

十、比賽安排

（一）賽事準備階段

賽場的佈置：

組織部聯繫好借用的桌椅等。

宣傳部掛好橫幅。

本次比賽分七個項目，賽場分爲七部分，每個分賽區負責一個項目，各分賽區準備好賽用物品（秒錶、參賽報名表、備用魔方等）

外校參與者安排：

1、參賽者：由我社機構成員到校門口接待各校參賽者，並將其引導至參賽休息區，等待比賽開始。

2、媒體工作者：若校方能通過四川媒體對比賽報道的方案，則也由我部人員接待並引導至學校制定報道區域休息，採訪。

人員安排：各賽區分設裁判、魔方打亂員和計分員各一名

（附：相關人員規則

1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽

3、報名參賽人員達到一輪比賽所需人數時即開始比賽

4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程

5、每一項目（除非在該項目中，魔方不須被打亂）必須有一或多名魔方打亂員

6、對於特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂

7、所有參賽者必須服從打亂結果

8、每一項目必須有一至多名計分員

9、計分員有義務記錄參賽結果

10、計分員可以參與該項目的比賽

11、只有得到裁判的同意，纔可以對記錄的比賽和結果進行更改）

（二）比賽及頒獎階段：

1、參賽者報名：參賽者憑藉自己的興趣和能力選擇參加比賽項目（注：一人可參報多個項目，但以最高層次項目分數爲最終成績）。參賽者在報名時需提供本人的姓名、學號、電話號碼等簡要信息。

2、比賽過程：各分賽區報名人數達到五人，即可開始比賽。比賽中間，裁判要做到公開公正，計分員及時記錄參賽選手的信息。各賽區採用排名賽的方式，計算參賽選手最終名次。

3、比賽完後統計名次並頒發獎品。

（三）後續階段

所有機構成員清理會場。

十一、緊急預案

1、天氣影響：若出現雨雪天氣，本次比賽活動場地移至室內（教室），時間不變

2、魔方故障：

魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、（魔板）線斷裂，螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當魔方故障發生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助酷比魔方社技術部人員修復魔方繼續比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復後的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。

附：本次比賽相關規則

一、參賽者

1、所有登記信息（除了姓名，國家，生日，比賽種類和比賽結果）只能用於比賽，且只有在徵得參賽者本人同意後才能提供給其他的組織/個人。

2、參賽者須遵守賽場規定，在全比賽過程中保持文明禮貌，並照顧到其他參賽者的利益。

3、參賽者在指定的比賽區域中必須保持安靜。允許交談，但必須控制音量，且要遠離正在

進行比賽的選手。

4、在比賽過程中，參賽者不得使用聲音設備或者其他電子設備（比如隨身聽、錄音機、照明設備等）。

二、魔方

1、參賽魔方必須是類似於Rubik's Cube的魔方，可以連續地旋轉各個面來還原魔方。

2、參賽魔方必須處於合理的正常工作狀態，可以正常地被打亂。

3、魔方使用的顏色必須是純色且不會變色的，並且各面的顏色可以清楚地分辨。

三、比賽環境

1、觀衆須要離參賽者至少1.50距離遠；

①預賽設置於室外，觀衆可以在規定距離內走動觀看。

②決賽設置於室內，觀衆可以選擇觀看大屏幕或者走動、坐立觀看。

2、賽場須禁菸，而且要有合理的低噪聲水平。

3、計時器須直接放在桌子上（兩者之間無其他物體）.

4、參賽者可以站立還原或者坐着還原。

比賽策劃方案 篇三

爲迎接第xx個國慶節的到來，繼承並弘揚偉大的。民族精神，培養學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、八年級級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：

一、組織機構：

政教處、團委、八年級級部

二、大賽評委：

陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx

三、成績統計：

範xx、張xx

四、音響控制：

孟xx

五、活動安排

1.時間：20xx年9月28日

2.地點：二樓多功能廳

3.主持準備：劉娟

六、評分細則

滿分爲100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講後評委小議，並開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分爲選手最後得分。

1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

3、形象風度(20分)：要求衣着整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

七、設獎設置

根據選手的最後得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。