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中華頌的詩歌朗誦比賽稿精品多篇

中華頌的詩歌朗誦比賽稿精品多篇

中華頌的詩歌朗誦 篇一

地球說

地球說

黑暗在我身上也太明亮了

那麼多山川

那麼多河流

那麼多爭搶蔭綠的花朵

染上一層黑色

看上去

還以爲很美麗

高層建瓦飄出的濃煙

調皮地

嬉戲地

從我臉上飛過

我輕聲一喚

它們只笑嘻嘻的地

回頭一看

原野的森林

在我周圍飛來飛去

我問它家鄉的美景

它只攤手

指着一片荒蕪的原地

汽車排尾的毒物

在我血管慢慢散開

正當我奇癢之時

一大袋垃圾拋入我的周圍

我向它點頭致意

卻看到

它邪惡一笑

夜幕降臨

我閃着亮瞳的眼睛

可是

我越來越看不清

世界的顏色

中華頌的詩歌朗誦比賽稿 篇二

經過我們的萬分期待,學校舉辦的詩朗誦大賽終於在這周星期五拉開了帷幕。爲了這次比賽,我們好幾天前就已經開始了刻苦訓練,雖然途中經歷了許多波折,但我相信我們五·一班一定是最棒的!

比賽開始了,首先上場的是來自三·一班的學生們,他們又唱又跳,詩歌也朗誦得很好,臺下觀衆連連拍掌。接下來是三·二班的朗誦,可是不知道是因爲麥克風還是什麼,總覺得聽起來有些彆扭。後面上場的幾個班也是一樣,我們班的語文老師擔心地說:“這麥克風的效果不是很好,呆會兒我們上場時可得注意點兒。”

我們越聽越煩,感覺臺上的人全都變成了鴨子。最後乾脆和同學們玩起了遊戲來。直到老師叫道:“快點,該我們五·一班上場了!”我們才匆忙排起了表演的隊伍。但因爲太急,連自己該站什麼位子都忘記了。老師氣急敗壞地罵我們:“你們竟然連該站什麼位置都忘記了,讓我怎麼說你們!?”最後,我們還是在老師的協助下排好了隊伍。

開始表演了。本以爲我們一定能表演得一路順風,卻沒想到,本班大將——範延路在最重要的環節“開場白”上忘詞了,大大銳減了我班的士氣。我們盡力穩住心態,終於在下面的環節中沒出什麼差錯,把節目表演完了。

回到座位上,我們議論紛紛,有些人在議論這次朗誦能得年級組的第幾名,我也參與其中;有些人在議論範延路的失誤會不回使老師大發雷霆,而這時範延路早已不知跑哪兒涼快去了;另外也有少部分人在各自吃各自的零食,各自玩各自的遊戲……

後邊出場的班級朗誦得也比較精彩。像四·四班、四·五班這些。也有讓我們氣憤的地方:例如五·三班的朗誦中有許多地方與我們極爲相似。爲此,老師還罵了我們不該去指責別人。

這次的詩朗誦比賽既精彩又悲哀,可以說是別有一番情趣。

中華頌的詩歌朗誦 篇三

穿梭歲月的峯頭,

走過歷史的雲煙,

在人類浩瀚的旗海中,

始終閃爍着一面鮮明的旗幟,

那是青春樹立起來的旗幟。

這面旗幟裏我們

可以看到

那些在暗夜裏不畏艱難、匍匐前進、尋找着光明未來的革命青年,

用生命結束了戰爭,帶來了和平。

可以看到

一代代優秀青年

爲祖國富強、爲民族振興而作出的貢獻,

可以看到

一代代熱血青年

爲踏循革命足跡、征服坎坷路途而付出的血與汗。

古老萌動了青春,進步窒息了腐朽。

經過多年曆史的洗禮後,

在國際、社會形勢錯綜複雜的今天,

這一面青春的旗幟仍然閃爍着耀眼的光芒,

它正爲建設祖國的宏偉藍圖勾畫出最亮麗的色彩!

因爲,在今天,許許多多優秀青年的心中仍然

深藏着一個精神、堅持着一份信念、鑄煉成一種魂魄。

優秀青年的心中深藏着一個熱愛祖國的精神。

正如魚兒離不開水一般,

青年對賦予了他們生命的祖國魂牽夢縈;

正如桑梓之地的崇拜者一般,

青年把祖國視作他們生命的全部。

青年對祖國的愛、對祖國的眷念,

在今天,轉化成爲了他們演繹一幕又一幕驚天動地改革神話的精神動力!

優秀青年的心中堅持着一份信念,

一份不畏艱辛、勇於挑戰的堅強信念……

迎接新世紀的挑戰, 創造美好的未來。

我們要用青春和熱血, 去換取人民的幸福,

我們用自己強健的身軀,去換取祖國的繁榮富強。

朋友們

新中國的青年是幸福的,

新一代青年更加幸福。

生活是屬於我們的, 我們是八九點鐘的太陽。

飄揚的團旗昭示着我們的使命,

高擎的團旗履行着我們的責任。

莫等閒,白了少年頭,空悲切!

讓共青團的旗幟引導我們前進,

讓黨的陽光哺育我們成長,

我們團結在共青團的旗幟下,

邁着矯健的步伐,

共同創造新世紀,新的輝煌!

讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神

勵精圖治,繼往開來

雄姿英發,鬥志昂揚

去譜寫三個文明建設嶄新篇章

去迎接二十一世紀偉大民族復興曙光!

中華頌的詩歌朗誦比賽稿 篇四

敬禮!祖國媽媽

主持人:

甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,

乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,

合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。

甲:當我們仰望五星紅旗,

乙:心中就有熱血沸騰;

甲:人民的利益高於一切,

乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,

合:我們永遠跟黨走。

甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦

第三篇章:勤奮學習、自強自立

主持人:

甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,

乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;

甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,

乙:疑心的老師總是目光專注。

甲:放心吧,爸爸、媽媽!

乙:放心吧,老師!

合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。

甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。

第四篇章:少先隊員的足跡

主持人:

甲:一次次 baihuawen.c n實踐,我們學會了學習,迅速成長

乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康

甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣

乙:然而——酸甜苦辣都是營養。

甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。

第五篇章:爲成長鼓掌

主持人:

甲:我們自豪,我們擁有未來,

乙:我們驕傲,我們擁有明天;

甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,

乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!

甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,

乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,

合:留下光彩照人的成長足跡!

甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《爲成長鼓掌》。

主持人:

慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束,請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》校本課程組同學的現場展示(此時,參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練),並參觀我們美麗而可愛的學校,讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。

學生齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨!

中華頌的詩歌朗誦 篇五

《祖國啊,我親愛的祖國》

舒婷

我是你河邊上破舊的老水車

數百年來紡着疲憊的歌

我是你額上燻黑的礦燈

照你在歷史的隧洞裏蝸行摸索

我是乾癟的稻穗;是失修的路基

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進你的肩膊

--祖國啊!

我是貧困

我是悲哀

我是你祖祖輩輩

痛苦的希望啊

是“飛天”袖間

千百年來未落到地面的花朵

--祖國啊

我是你簇新的理想

剛從神話的蛛網裏掙脫

我是你雪被下古蓮的胚芽

我是你掛着眼淚的笑窩

我是新刷出的雪白的起跑線

是緋紅的黎明

正在噴薄

--祖國啊

我是你十億分之一

是你九百六十萬平方的總和

你以傷痕累累的乳房

餵養了

迷惘的我,深思的我,沸騰的我

那就從我的血肉之軀上

去取得

你的富饒,你的榮光,你的自由

--祖國啊

我親愛的祖國

中華頌的詩歌朗誦比賽稿 篇六

蘭亭集序

永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會於會稽山陰之蘭亭,修禊事也。羣賢畢至,少長鹹集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以爲流觴曲水,列坐其次。雖無絲竹管絃之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。

是日也,天朗氣清,惠風和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以遊目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。

夫人之相與,俯仰一世。或取諸懷抱,悟言一室之內;或因寄所託,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣於所遇,暫得於己,快然自足,不知老之將至。及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已爲陳跡,猶不能不以之興懷。況修短隨化,終期於盡。古人云:“死生亦大矣!”豈不痛哉!

每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之於懷。固知一死生爲虛誕,齊彭殤爲妄作。後之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時人,錄其所述。雖世殊事異,所以興懷,其致一也。後之覽者,亦將有感於斯文

中華頌的詩歌朗誦 篇七

我的祖國,我親愛的祖國

作者:殘缺之人

祖國啊

我的祖國

我親愛的祖國

你的每一次前進

我爲你感到驕傲

你的每一次災難

我爲你無聲的哭泣

祖國啊

我的祖國

我親愛的祖國

你的名字比我生命更重要

我願用我的一切

去捍衛你的尊嚴

祖國啊

我的祖國

我親愛的祖國

我熱愛這960萬平方公里上的

每一寸土地

祖國的萬里河山

永遠在我心中

祖國啊

我的祖國

我親愛的祖國

無論千言萬語

也說不盡我對你的愛

無論何時

無論何地

心中永不變中國情

祖國啊

我的祖國

我親愛的祖國

請接受

我最真誠的祝福吧

祝福偉大祖國

繁榮昌盛

祝福偉大祖國

風調雨順

願祖國前進的腳步

永遠不要停歇

願東方的明珠

永遠照亮世界

願東方的巨龍

永遠不要沉睡

騰飛吧

我的祖國

我親愛的祖國

中華頌的詩歌朗誦比賽稿 篇八

“一二九”詩歌朗誦比賽通訊稿

20xx年12月9日,週四晚18:30,由x學院10級外包管理學院學習部組織的“一二九”詩歌朗誦比賽在c308正式展開。

這次活動旨在激發當代大學生歷史使命感和社會責任感,緬懷歷史,激昂鬥志。那些最可愛的人用生命的鮮血染紅了五星紅旗,就讓我們銘記,銘記這段疼痛的歲月,並且希望全體學生能夠將愛國和愛校、成人和成才結合起來,爭取最大的進步!

這次的比賽很精彩,xx同學用他的動情朗誦號召同學們行動起來,努力學習;x同學用他的朗誦詩詞吶喊出了最真誠的情感:銘記歷史,勿忘國恥;x同學用她嘹亮的聲音描繪了祖國未來的美好藍圖。贏得了在場觀衆的熱烈掌聲。

本次參賽的14名選手均是層層選拔出來的,各參賽選手精心準備,積極參與。經過緊張激烈的決賽,活動最後評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

比賽之後,很多同學表示此次比賽讓他們感受頗深,一方面他們對歷史有了更深層次的認識,另一方面他們被選手們的激情深深感染,大家紛紛表示,這樣的演講比賽,是對心靈的一次衝擊和洗禮,是一次生動而積極的愛國主義教育。

外包管理學院學生會

學習部

20xx.12.9

中華頌的詩歌朗誦 篇九

國慶節詩歌-國慶頌

多少年前,黃帝、炎帝壯大中華,匯成了一條東方巨龍――華夏。

多少年前,秦始皇統一中國,修築長城,讓我們的國家無愧地立於東方。

多少年前,成吉思汗壯大中國,橫掃歐亞,成爲世界第一強國。

多少年前,八國聯軍打進北京,一把火,圓明園灰飛煙滅!

多少年前,日本軍隊攻破南京,送掉了三十萬同胞的性命!

多少年前,東方巨龍覺醒,它仰天長嘯。一句“中國人民從此站起來了!”發出中國的最強音。人們永遠不會忘記那一天――1949年10月1日!在這一天,國旗與太陽一同冉冉升起,國歌

譜寫了中國新的命運!

中華頌的詩歌朗誦 篇十

日子象走在常有風雨的路上,

母親在最前頭。

讓一些爲兒女遮擋風雨的雨傘給母親,

母親又推給了我。

啊雨傘下的兒女,

雨傘外的母親,

雨不再是雨,

是上蒼送給人間的一顆幸福淚。