學雷鋒日主題班會多篇

學習雷鋒主題班會開展 篇一

一、活動目的：

爲進一步弘揚雷鋒精神，倡導志願服務理念，積極宣揚奉獻、友愛、進步、互助的志願精神，在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養，不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

二、活動主題：

向榜樣致敬，發揚志願精神

三、活動時間：

20__年3月

四、活動對象：

湖南師範大學校法學院全體本科生

五、主辦單位：

湖南師範大學校法學院青年志願者協會

六、活動負責：

七、活動內容

（一）前期準備

1、前期宣傳

（1）青志協做好視頻的整理和下載工作；

（2）通知各班組織委員在各班進行宣傳（由負責各班的青年志願者幹事負責），積極營造學習雷鋒氛圍；

（3）撰寫心得體會。

（二）活動中

1、進行場地和多媒體的申請；

2、與志願者進行互動；

3、鼓勵志願者發言談談自己的感想。

（三）活動後期

活動後期宣傳

（1）做好總結上交總會；

（2）組織撰寫心得體會。

學習雷鋒活動主題班會 篇二

一、活動背景：

學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們認識和√本站★√行爲方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神，樹立正確觀念

三、活動目的：

雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今後永遠是正確的。從小環境入手，堅持崗位學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。這樣學雷鋒纔可以堅持長久，而不會出現“三月來，四月走”的情況。我們每個人都應在思想、學習、工作、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。

四、活動時間：

20__年3月

五、參與人員：

數理學院物理0911班全體團員

六、活動形式：

召開班會學習雷鋒精神，在宿舍進行大掃除活動

七、活動內容：

（一）

時間：3月12日

地點：蘇州科技學院

具體內容：雷鋒是一個普通的戰士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有着一個又一個故事感動着每一個人。學雷鋒，首先要了解雷鋒，爲了重溫雷鋒事蹟，團支部召開“看雷鋒故事，學雷鋒精神”的主題活動，並號召每一個學生利用課餘時間通過圖書、網絡等渠道，知道雷鋒生平事蹟，以次讓大家更深刻的瞭解雷鋒。

（二）

時間：3月18日

地點：蘇州科技學院3組團、5組團宿舍樓

具體內容：物理0911班的全體同學在班委的帶領下來到所在宿舍樓，以宿舍爲單位，對各個宿舍進行大掃除。

策劃人——物理0911張志恆

學習雷鋒活動主題班會 篇三

一、活動目的

1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意爲人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。學習雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的“雷鋒”，使學生知道雷鋒精神已在班集體中、在學校中、在社會上生根發芽，開花結果。號召更多的小朋友向雷鋒學習。

二、活動準備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事蹟。

2、觀察生活中的小雷鋒。

三、活動過程

1、指名背誦《雷鋒的足跡》，集體背誦。

從中你找到了哪些雷鋒的足跡？

2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡？

請小朋友上來講講雷鋒的故事。

3、從這些故事中，你覺得雷鋒是一個怎樣的人？

你想對雷鋒說些什麼？

4、雷鋒已經離開我們很久了，但我們都知道雷鋒，並處處向雷鋒叔叔學習，在我們的生活涌現了許多新雷鋒、小雷鋒，你發現了嗎？

找找生活中的小雷鋒，並說說他們的事蹟。評評我班的小雷鋒。

5、我們找到了那麼多的小雷鋒，你想對他們說些什麼？

那你以後有什麼打算？

學習雷鋒主題班會 篇四

一、活動目的

爲了紀念向雷鋒同志學習紀念日，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

二、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園

三、活動時間

20__年3月份

四、活動內容

1、在輔導員老師的指導下，利用3月2日（星期一）校班會時間，做好向雷鋒同志學習題詞47週年的宣傳發動工作。

2、積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事蹟的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5、在活動期間，出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園爲主題的黑板報，宣傳雷鋒精神，發揚雷鋒精神。

6、在活動期間，在班級裏舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

五、活動總結

活動結束以後，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

學習雷鋒主題班會 篇五

一、活動背景：

雷鋒精神激勵着一代代青少年健康成長，爲促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。校園作爲青年大學生成長的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場所。爲推動我校大學生“學習雷鋒“活動的深入開展，弘揚中華民族的優秀傳統美德，引導廣大師生積極投身校園精神文明建設，更好地弘揚雷鋒精神，建設美麗新校園。

二、活動主題：

弘揚雷鋒精神建設美麗校園

三、活動目的：

通過舉辦學習雷鋒精神的活動，一方面希望增強同學們的責任意識，激發學生們學習雷鋒精神的熱情，提升廣大學生的思想覺悟；另一方面，激發宿州學院學子志願服務的熱情，促進“奉獻、友愛、互助、進步“的志願服務精神的傳播以及真善美的傳播。

四、活動時間：

20__年3月11日到3月31日

五、活動參與人員

宿州學院全日制在校大學生

六、活動地點

朱仙莊敬老院、食堂、校園

七、活動項目

1、光盤行動（3月13）；

2、青年志願者敬老院獻愛心活動（3月23）；

3、美麗校園，衛生清掃活動（3月20）。

八、活動流程：

（一）光盤行動主題：“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？

內容：條幅簽名活動、發放、做問卷調查。

前期宣傳：

1、製作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；

2、通過廣播站宣傳。

活動流程：

1、條幅宣傳、海報倡議；

2、光盤行動簽名儀式，定於下週三（3月13號）在食堂門舉行；

3、光盤行動和問卷調查，下週四（3月14號）晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放，並於下週末前做好統計。

（二）青年志願者敬老院獻愛心活動活動流程：

1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議；

2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志願者到校學生會社會實踐部志願者隊參加此次活動；

3、對參加活動的志願者進行相關工作的安排，組織人員準備文藝節目；

4、提前與敬老院工作人員聯繫，確定時間；

5、前往敬老院獻愛心。

（三）美麗校園衛生清掃活動活動流程：

1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會；

2、各學院推薦3~5人蔘加活動；

3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區；

4、確定時間，對分區衛生進行清掃。

九、宣傳方式前期宣傳：

微博，校園廣播，海報，條幅，後期宣傳：活動新聞稿件，照片，視頻

十、活動經費光盤行動：

問卷調查、4000份400元，簽字筆一盒20元，合計420元；敬老院之行：水果，糕點，25份，每份20元，合計500元；校園清掃：垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元；條幅：6條，創業園國豪文印社印製；計劃總費用：970元

十一、舉辦單位活動主辦：

共青團宿州學院委員會活動承辦：校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦：校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部

學雷鋒主題班會 篇六

班會目的：

本次班會以3月5日學雷鋒日爲契機，針對校園存在的不文明現象。通過主題班會對同學們進行思想上的教育，讓同學們感受、發現現實生活中的雷鋒精神。讓大家投身於學雷鋒、講文明、樹新風建和諧校園之中。

一 過程 ：

1、簡介雷鋒的生平事蹟、展示圖片資料

2、全體同學和班主任合唱：《學習雷鋒好榜樣》

3、主持人提出問題：我們身邊存在哪些文明與不文明行爲（列舉），應該 如何克服或發揚？

文明行爲：樂於助人、尊敬師長、友愛同學、誠實守信、遵守紀律、關心集體、愛護校園 、講究衛生、愛護公物、勤儉節約、以禮相待不卑不亢等等。

不文明行爲：隨地吐痰、隨地丟仍垃圾、破壞綠化、高空拋物、故意毀壞公共財物。 結論：對於文明行爲，我們應該繼續傳承和發揚；但是對於那些不文明的行爲習慣，我們要堅決克服和摒棄，凡事從自己做起，從身邊做起，不斷地學習和發揚雷鋒精神，努力讓自己成爲一個講文明、有素質的中華兒女！

二 關於雷鋒助人爲樂的名言：

a.人的生命是有限的，可是爲人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。

b.自己活着就是爲了使別人活得更好。

c.對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個人主義要像秋天掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

三 班會意義或體會：

A、認識上：提高了自身的思想道德素質，增強了社會責任感，加強了理論和實踐的結合，有助於形成良好的道德風尚，弘揚和培育民族精神。

B、能力上：培養了我們理論聯繫實際能力，鍛鍊我們收集處理信息的能力，提高了分析解決問題的能力。

C、青少年增強法律意識，加強和改進自身的道德修養，認真學習遵守《學生守則》和《日常行爲規範》，使自己成爲“四有”新人。

四 結束語：

學雷鋒活動如和煦的春風，吹進了每一個師生的心靈，陶冶了情操，淨化了思想。學雷鋒的目的不是爲了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢着和諧融洽的溫暖，要讓雷鋒精神永伴人生。這是時代的呼喚，社會的期待，我們應爲此而振奮！只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天！！！

學雷鋒日主題班會 篇七

一、指導思想：

爲紀念毛主席“向雷鋒同志學習”光輝題詞發表四十三週年，通過深入開展“學雷鋒，樹新風”活動，結合爭創一流農村學校，號召全體師生以雷鋒同志爲榜樣，老師應做到“愛我上中，忠於職守，忘我工作，無私奉獻”;同學應做到：“愛我上中，刻苦學習，立志成才”。加強我校精神文明建設，優化教書育人環境。以學雷鋒做好事爲突破口，以雷鋒精神促使我校良好的校風進一步形成。

二、目的要求：

1、在學雷鋒活動中，全體教職工要以雷鋒同志爲楷模，開展以“崗位學雷鋒、行業樹新風”爲主題的活動。

2、各年段、班級要有計劃、有目標、有步驟，注重實效，交流經驗，紮實地做好各階段和各教育工作，要把“學雷鋒、樹新風”活動和班風建設及各種教育活動相結合，增強班級凝聚力，爲形成先進的班集體奠定紮實的基礎。

3、要把“學雷鋒、樹新風”活動與教學活動相結合，充分發揮雷鋒同志的釘子精神，努力提高教育質量。

三、實施步驟：

第一階段：宣傳發動階段(3月7日—3月12日)

1、成立少先大隊委員會並召開學雷鋒動員大會。

2、召開少先大隊負責人以及年段長、班主任聯席會議，提出具體活動方案，各部門、年段、班級應根據實際情況，紮實開展活動。

3、團隊發出學雷鋒活動倡議書。

4、加大宣傳力度，利用黑板報、廣播等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。

5、少先隊舉辦一期雷鋒名言、日記手抄報或電子報。

第二階段：深入學習、紮實開展階段(3月13日—3月26日)

1、團隊牽頭組織到社會上學雷鋒做好事。

2、以班級爲單位，成立學雷鋒小組，在校內外廣泛開展學雷鋒做好人好事活動。學校設立好人好事投稿箱，及時公佈表彰，出好“學雷鋒、見行動”專欄。)

3、各班召開學雷鋒的主題班會。

4、組織以“學雷鋒”爲主題的黑板報評比(3月24 日)

第三階段：總結表彰階段(3月27日—3月31日)

1、召開團隊、年段長、班主任聯席會議。總結工作，交流經驗。

2、各團支部、班級作書面彙報。

3、認真評選“學雷鋒積極分子”和學雷鋒先進班集體。

學習雷鋒主題班會 篇八

爲積極學習和踐行社會主義核心價值觀，弘揚雷鋒精神和志願精神，院團委委決定以3·5學雷鋒活動日爲契機，集中開展“你我與雷鋒同行”志願服務活動，現將有關事項通知如下：

一、活動主題

你我與雷鋒同行

二、活動時間

20__年3月1日至2016年3月30日

三、活動內容

1、青年志願者網上註冊登記。發動和組織全院共青團幹部、共青團員和志願者組織及團隊通過“我來幫”手機app客戶端（iPhone版在APP  store下載、安卓版在應用寶網頁下載）進行實名登記成爲註冊志願者，發揮註冊志願者的模範帶頭作用，推進志願服務活動常態化、制度化建設。

2、關愛特殊羣體青少年。以社區、特殊學校、家庭爲重點陣地，圍繞學業輔導、親情陪伴、心理疏導、感受城市、自護教育、困難幫扶、素質拓展等方面開展關愛進城務工人員子女志願服務活動；

3、生態環保志願服務。動員廣大青年志願者在綠色發展中引領時尚，爲建設“綠色校園”、“綠色常德”建功立業，有所作爲。活動開展的同時注重宣傳，積極倡導全院青年做中華美德的傳承者、良好風尚的創造者，夯實用雷鋒精神引領校園文明的思想根基。

各系（中心）還可以根據實際情況延伸拓展各類青年志願服務內容，精心安排羣衆需要的志願服務項目。

四、工作要求

1、高度重視，精心組織。志願服務工作是共青團貫徹黨的決策部署、大力弘揚雷鋒精神的一項重要舉措。全院各級團組織要高度重視，精心組織、廣泛發動、切實加強組織領導和統籌協調，研究制定工作方案和具體辦法，結合自身實際開展好活動，確保各項工作任務取得實效。

2、注重宣傳，及時總結。各系團委要加強志願服務活動的宣傳和推廣，把做好宣傳工作作爲學雷鋒志願服務活動的重要內容，及時挖掘、報道優秀典型，充分利用展板、櫥窗、新媒體等多種渠道發佈活動圖文並及時上報，全方位展示我院學雷鋒活動亮點。