水上飛機教學反思(通用多篇
水上飛機教學反思1
今天我上了16課《水上飛機》,這是一篇科學童話故事。教學開始,我藉助生動的畫面,將飛機、輪船和水上飛機展現在孩子們面前,引導他們自己去觀察、去比較、去發現。在他們自主觀察的基礎上,幫助他們歸納出水上飛機的外形特點。
教學中,我又緊緊抓住句末省略號帶來的空白,啓發學生暢想水上飛機其它的用途,激發學生的想象能力:如果讓你造水上飛機,你還想讓它發揮哪些新的作用?將自己設計的水上飛機的名字、用途寫成一段話。
學生圍繞目標先自主學習,有了想法後在小組內進行交流。在集體交流時,學生們爭先恐後,述說自己未來想創造的飛機,一個比一個精彩,討論得很熱烈。有的說:“我叫海上清潔機,能清除海面上的垃圾。”有的說:“我叫海上多功能機,既能在海面上巡邏,還能清除垃圾,還能救援遇難的船隻。”有的說:“我叫海上巡邏機,能在海面上巡邏,一發現敵情就立即報警,不讓敵人來侵略我國的領域。”還有的說:“我叫海上方向機,能給迷路的船隻指明方向。”
學生通過暢想水上飛機其他的用途,激發了學生的想象能力。在此基礎上,引導學生練習分角色朗讀,不少學生入境悟情,讀出了小海鷗吃了一驚的語氣,表現出水上飛機驕傲自豪的神態,課堂氣氛十分活躍。
語文有着內容的豐富性和閱讀的多解性,而想象是創新的只旁,最能拓展學生思維的廣度,挖掘學生思維的深度,最能促進學生創新思維的發散,最能培養學生的思維能力和創造力。
水上飛機教學反思2
《水上飛機》這篇課文淺顯易懂,故事性強,情節搞笑,語言生動活潑。在第二課時的教學中,我主要採用了以下的方式進行教學:
一、自主學習,合作探究
第2至6自然段,小海鷗透過與水上飛機交談,瞭解了水上飛機的主要用途。這也是課文的重點之處,在這一重點部分的處理中我採用學習單的方式,讓學生在任務的驅動下自主學習,圍繞“水上飛機的特殊用途是什麼?“掉”、“降落”有什麼不同?水上飛機爲什麼說自己是降落在海面上的,而不是掉在海里的?”等問題,先放手讓學生自學,再動筆劃一劃,之後小組交流,在交流互動中,緊扣住對文中段落重點字、詞、句的感悟,引領學生來了解水上飛機的主要用途,鍛鍊了學生自主探究潛力和表達潛力。透過小組合作學習,知識上得到了互補、借鑑。
二、拓展想象
課文第七自然段向我們介紹的是其中的水上飛機的種類和主要用途,一個省略號,告訴我們其實它的作用遠不止這些,學生也發現了。在這段的學習中我設計了這樣幾個問題:“水上飛機還有哪些特殊的本領?文中用什麼句式把它們組織起來的?省略號省略了什麼?如果讓你長大了造水上飛機,你還想讓它發揮哪些新的作用?能把你們的想法用“有的……有的……還有的”介紹嗎?”第一個問題學生很快就從書本中得到了答案,第二個問題的提出使得整個課堂掀起了高潮,孩子們興趣盎然,個個七嘴八舌,開動着腦筋,思維的火花砰然激起,他們說:“我想發明一中水上清理機,它能及時清理海面上的垃圾。”我想發明一種海上旅遊機,它不僅僅能在海面上航行,還能潛入海底,爲了更好地讓人們觀察海底生物,不驚動海洋生物,它還能夠隱形。”我想發明水上寒冰機,這樣能夠隨時使海面結冰,爲人們帶給海上溜冰場。”聽了同學們的回答,我感嘆,學生的想象真是天馬行空。他們的想法不必須能實現,但是愛動腦筋、愛思考的種子已紮根在他們的'心裏!
水上飛機教學反思3
《水上飛機》課文主要內容是大海上有一隻小海鷗,發現了一條奇怪的大船,於是兩者之間展開了對話,從對話中小海鷗知道了這時一架水上飛機,並且知道了水上飛機的本領很大,心裏頓覺很佩服。本文故事性強,情節饒有趣味,語言生動活潑。爲此,採用以讀代講法,感情朗讀貫穿全課教學。在國小生面前,枯燥的講解只會讓學生失去學習的興趣,而以讀代講採用不同形式的讀不但可以培養興趣,還可以幫助理解、感受課文的語言美。
在學生朗讀到課文的第七自然段時,在學生朗讀的基礎上,引導學生抓住水上飛機的特點爲它們起名字,並緊扣省略號展開想象,讓學生想象你心目中想設計的水上飛機是怎樣的,具有哪些本領。學生頓時插上了想象的翅膀,表達的慾望馬上展現出來,他們個個爭着發言,述說自己未來想創造的飛機,講得頭頭是道,一個比一個精彩。有的說:“我創造的海上飛機能清理海上的垃圾,還能將這些垃圾回收利用,變廢爲寶。”有的說:“我創造的海上飛機能將海水淨化爲淡水,供人類使用。”有的說:“我創造的海上飛機能自動檢測到海上的易燃易爆物品,並進行清理,我叫它海上防爆機。”確實,孩子們的能力超出了老師的想象,他們確實很棒。
再有,本文主要是運用對話的方式來寫的,對話的形式多種多樣,在學生朗讀課文時,我們還可以引導學生關注這些對話的寫法,關注標點符號的正確運用,讓自己也逐步掌握這些對話的寫法,並正確運用標點,不斷提高自己的語文實踐能力。
-
關於xx社區以黨建引領基層治理的探索實踐報告
關於xx社區以黨建引領基層治理的探索實踐報告xxxx年x月x日下午,總書記在xx考察時來到xx社區。在社區廣場,總書記同圍攏來的羣衆親切交流。他指出,要把社區作爲民族團結進步創建的重要陣地,發揚各族人民手拉手、心連心的好傳統,共同建設民族團結一家親的和諧家園。晌...
-
社會推廣普通話倡議書【新版多篇】
推廣普通話倡議書篇一親愛的家長們:20xx年9月8日---9月14日第19屆全國推普周,今年推普周的主題是:“大力推行和規範使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會。”。說普通話、用規範字是國家對每位公民的要求,是建設現代化社會的需要。爲了響應國家教育部的號召,營...
-
高中生綜合素質評價精品多篇
自我評價怎麼寫篇一1、通過一些工作經驗和經歷,將自己在處理工作過程中一些較爲明顯的特點和優勢描述出來。比如學習能力、溝通能力、數據分析能力等等;2、可以將自己擁有的技能和所獲得的榮譽描述出來;3、自我評價最好通過實際情況進行描述,有數據的直接用數據說...
-
嫦娥奔月文言文和翻譯精品多篇
嫦娥奔月的故事簡介篇一嫦娥奔月,中國古代神話傳說,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥後,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,嫦娥向丈夫傾訴懊悔後,又說:“明天乃月圓之候,你用麪粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然後再連續呼喚我的名字。三更時分,我...