保護環境建議書（多篇）

保護環境建議書 篇一

環保局：

地球是人類的母親，也是生命的搖籃。沒有她，我們無法生存。我們應該保護地球。

但是，據我所知，世界平均每年需要砍伐1100萬公頃，很多地區的人都渴死了。當你把垃圾扔在手邊的時候，你有沒有想過這樣的後果：臭垃圾漂浮在清澈乾淨的河上；乍一看，所有的眼睛都是綠色的，但現在，又髒又臭的垃圾覆蓋了綠色的草地；原本蔚藍的天空變得滿是垃圾，空氣變得渾濁。所有吸入體內的人都含有有害物質。想想吧。地球慷慨地爲我們提供生活環境和自然資源。我們不應該傷害她或摧毀她。

從現在開始，我們應該爲地球而戰：

1、空氣清新，植樹造林。

2、節約自然資源，愛護動物。

3、不砍樹，不亂扔垃圾，注意衛生。

4、垃圾分類回收重複利用。

5、減少污染的綠色消費。

爲了我們的後代生活在一個更好的環境中，讓我們一起努力保護地球。讓我們期待明天美麗的地球！

保護環境的建議書 篇二

尊敬的各位老師，同學們：

大家好！

當我們坐在寬敞明亮的教室時，當我們走在寬闊的大道時，你們是否發現發生在我們身邊的問題？

如果在乾乾淨淨的教室中發現有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來；在過道上發現了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間裏，洗完手後不會隨手把水龍頭給關好；走出教室不會隨手關燈，關電器。同學們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有。同學們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經見過，只是沒有保護環境，珍惜資源的意識而已。

同學們，爲了我們生活家園更加美麗乾淨，我在這裏給大家提幾點建議：

1、如果在過道或教室發現了紙屑，垃圾，請隨手把它們扔入垃圾箱內。

2、如果全班都離開了教室，請最後離開教室的那個同學把教室中的空調，電燈這些電器的電源都關閉掉。

3、如果在洗水間內，發現水龍頭沒關或沒關緊，請你隨手將它關好。

4、吃午餐和晚餐的時候請同學們儘量將它吃完，不要浪費。

同學們，這個世界是我們的家園，我們應該儘自己最大的力量去保護它，而不是去破壞它。你們說，對嗎？

建議人：

20xx年xx月xx日

關於愛護環境建議書 篇三

同學們：

大家好！

地球本來是美麗壯觀和藹可親的，但是因爲人類隨意毀害地球，造成了人類一系列生態環境問題，使地球失去原本的美麗容顏。爲此，我爲你們提出如下建議：

1。垃圾分類。現在人們都有把垃圾丟進垃圾桶的意識。但是，仍然有很多人總是隨手亂扔垃圾。你知道嗎？如果把一千個易拉罐回收利用，可用作一輛自行車的零件。生活垃圾中，有百分之五十的垃圾可回收利用，其中包括了生活垃圾中百分比最高的塑料垃圾，也包括百分之五的金屬垃圾，百分之三十的廢紙。

2。地球是我們的第二個母親。我們爲了地球母親的容顏，我們要多種樹，因爲製備能吸收空氣中的二氧化碳，能減少溫室效應的作用。我們也應該儘量少使用一次性物品，這樣也可以減少對地球母親容顏的破壞。珍惜每一滴水，不要太讓他白白流失；珍惜每一抔土壤，不要讓它“變質”；珍惜每一粒米，因爲“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

3。電池回收。生活中的一大問題——電池。電池既不可以掩埋，又不可以焚燒，我們一定要將廢電池回收到專業的地方處理。

4。我們還要養成保護環境的習慣。在去景點遊玩時，要自己準備好垃圾袋，以便將自己的垃圾裝好。遊玩時，要注意保護園區的物品，甚至是文化遺產，不要在上面刻“某某到此一遊”的幼稚字眼。

我們要保護地球，保護地球的生態環境！

保護環境建議書 篇四

尊敬的環保局長：

上午好！

請問你們是否看到過，在一條幹淨的街道旁，睡着一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這裏卻有一堆垃圾。現在，我們的城市既然如此美麗，我們爲什麼要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

１、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

２、看到有垃圾及時撿起並扔進垃圾桶。

３、向人們宣傳保護環境的重要性。

４、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

建議人：xxx

20xx年xx月xx人

保護環境的環保建議書 篇五

全市廣大家庭：

最近，國務院辦公廳明確提出建設節約型社會，實現經濟社會全面協調可持續發展。瀋陽作爲工業大市，也是耗能大市，據有關部門不完全統計，除去工業、商服業用能外，家庭用能大約佔15%左右。家庭作爲社會的細胞，樹立節約意識，養成節約習慣是貫徹落實可持續發展戰略，建設節約型社會的重要環節。廣大家庭成員要從自身做起，從家庭成員做起，從日常生活一點一滴做起，節能、節水、節電，自覺少用或不用易對環境造成污染的物品，讓節約、環保理念滲透到家庭生活的各個方面，讓節約、環保型的消費方式成爲每個人的自覺行爲，爲促進經濟社會可持續發展，創建節約型社會做出積極貢獻。爲此，我們向全市220萬家庭發出倡議，“人人蔘與，戶戶行動，爭創節約、環保型家庭”。

一、增強節約和環保意識，做節約和環保的倡導者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統美德。廣大家庭成員要充分認識珍惜資源和保護環境對經濟社會可持續發展的重要意義，樹立節約光榮、浪費可恥的道德觀念；樹立愛護環境，人人有責的環保意識；做節約資源和保護環境的倡導者和宣傳員。

二、養成勤儉節約和環保的生活習慣，做節約環保型家庭。在家庭生活中，多收集節約竅門，厲行節約，反對浪費，形成“節約自家，奉獻大家”的良好氛圍。節約用水，提倡一水多用，加大對水的循環利用力度；平時擰緊水龍頭，不放長流水。節約用電，儘量使用節能型家用電器；不點長明燈，人離家時隨手關掉電源；儘量少用空調，空調溫度不低於26度；儘量減少開關冰箱的次數。節約用紙，多用手絹和抹布；紙張儘量兩面使用。節約糧食，合理適量購菜，避免浪費大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性”用品，如一次性筷子，一次性飯盒，儘量少用塑料袋，抵制白色污染。

三、從我做起，從家庭做起，做節約和環保的監督員。廣大家長要加強對孩子的節約和環保意識的培養，使他們從小養成文明健康、惜物、惜時和珍惜環境的生活習慣。要自覺抵制社會上的奢侈浪費現象，看到浪費能源、不利環保的現象要及時制止，積極營造人人蔘與，戶戶行動，爭做節約、環保型家庭的社會氛圍。

同志們，讓我們時刻牢記，我國是世界12個貧水國家之一，有400多個城市嚴重缺水；今年以來，我國有三分之二的地區出現了不同程度的缺電甚至限電的現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛。讓我們積極響應黨和國家建設節約型社會的號召，積極參加市婦聯、市環保局開展的“節約進萬家”活動，在家庭生活中、在工作崗位上，貫徹勤儉節約方針，創造節約能源的方法，選擇科學、健康、節約、環保的`生活方式，用自己的智慧和力量，爲國家節約能源和合理利用能源，爲建設節約型社會作貢獻！

保護環境建議書 篇六

親愛的廣大市民：

你們好！

清明節是中華民族的傳統節日，上墳、踏青、放風箏、吃寒食，各種活動層出不窮。可去年爲外公上墳時，我卻發現了一個相當嚴重的問題——人們爲了祭祖，常常燒一些紙錢，污染環境，不僅容易引起森林火災，還會使人們噁心、頭暈、缺氧，使空氣變得渾濁不堪，直接或間接地影響人們的生活和地球的環境。

聽老人們說，燒紙錢主要是寄託了人們對已故親人的思念和祝福。燒掉了紙錢，就相當於我們把錢寄給了在“陰間”的親人們。如此一來，便有人燒起了衣服、拖鞋等物品，各種化學氣體也就隨着縷縷青煙飄在了空氣中。

既然這件事百害而無一利，大家就應該杜絕燒紙錢的做法。我們可以用其他方式抒發情感，把剩下的紙錢埋在親人的墓旁，既可以讓泥土分解紙錢，肥沃土地，又可讓大家送上祝福；網上悼念省錢時尚又環保；還可以吧祝福寫在風箏上，放上天去。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

關於保護環境珍惜資源的建議書 篇七

尊敬的校長：

我是六(1)班的學生，我在這個學校待了這麼久，我覺得學校很好。每天早晨，我一進學校就聽到朗朗的讀書聲，不論春夏秋冬都能聞到花的清香，我爲我是白雲國小的學生而驕傲。但是，美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾，廁所中的水龍頭一天到晚都在流水，一些同學還在玩水，教室裏的電燈、電扇，人走時還開着。有一次，我問一個同學：“你爲什麼不把電燈、電扇和水龍頭關緊呢？”他回答：“這不是我付錢，關我什麼事？”聽到這樣的話我非常難過，沒想到同學的節約意識如此單薄，而且還認爲這是公家的不需要自己出錢，所以如此浪費。於是，我對這些情況提出以下幾點建議：

第一點：垃圾的處理

1、同學之間相互提醒不亂扔垃圾。

2、請班主任教育值日同學掃地時仔細點，包括花壇、草叢。

3、學校多請幾位工人來保持清潔。

第二點：人走水停

1、在水龍頭旁貼上“節約用水”的告示牌

2、學校定時檢查，把關不緊的換掉

3、讓值周班不定時檢查，發現一個玩水的扣一張藍卡。

第三點：人走時隨手關電燈、扇。

如果看見一個教室沒關上電燈、電扇就拍下來放在布告欄上，警告。

此致

敬禮！

學生：林周濤

保護環境的環保建議書 篇八

時間親愛的校長和老師：

您好！

我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園裏學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨着初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩着紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產生了強烈的感情。

我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現代化的校園裏，一些不盡人意的事情正在發生。

過去綠化帶裏那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現吃剩的包子，大大影響了校園的優美環境。校園的草坪上隨處可見廢紙羣，這些廢紙羣有的只寫了幾個字，有的甚至是乾淨的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節約紙張的學生的光輝“傑作”。在乾淨的草坪上環顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。

我認爲，爲了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向學校提出了以下建議：

1、給師生播放幾部關於環保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什麼都不要忘記，要牢記在心。

2、加強校園環境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環境的學生和相應班級，並給予適當獎勵。

3、組織一些環保活動，讓學生對環保的重要性有更深的認識，並喚起他們對自己平時不良行爲的愧疚。可謂事半功倍。

4、在電臺開展綠色環保專欄，每天都有一個環保故事，一個環保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經驗。

5、補充一些環保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。

我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！

建議人

時間

建議保護環境的建議書 篇九

尊敬的各位領導，親愛的同學們：

大家好！

今天，我是xxx，我來建議大家珍惜水資源。在許多地方都存在浪費水資源的現象，如：水龍又沒關緊，會議發的一瓶水只喝過一點點就扔了，小孩子們喝不下水時就直接把剩下的水倒掉。這些問題原因可能有：因爲有急事而匆匆關掉水龍頭，沒關緊，也可能是懶得關，爲了利用這一點點時間來玩。而會議用水主要領導會開完後落在那兒，或順手扔了。這致使國家水資源大量減少，要知道每年國家要消耗好幾億噸水。一滴水可以使以撮草芽獲得新生，一滴水可以使一朵花恢復它的花容月貌，一滴水可以使一片乾涸的土地得到滋潤，一滴水可以……每一滴水的作用都是無限的一滴水可以枯木逢春，何況幾億噸水，這將使無數片森林重獲生命。

在這裏我要建議大家：

1、不管什麼時候都要將水龍頭關緊。

2、水瓶不可以隨意亂扔。

3、不要玩水。

4、盡力使每一滴水發揮到他們最大的作用。你的每一個細微的動作將造成一個巨大的變化。你節省的每一滴水將湊成一個團體，這個團體的力量足以使一個荒漠變成綠州。

讓我們省下這點時間，關好水龍頭，共創生活文明城市——杭州！

謝謝大家！

建議人 ：xxx

20xx年xx月xx日

保護地球環境建議書 篇十

尊敬的市長伯伯：

您好！洱海是我們的母親湖，是高原上一顆璀璨的明珠。洱海在大理起到供給當地人名用水的作用。往日的洱海清澈見底，水位也很高，湖裏成羣結對的洱海魚歡快的遊着。許多外地遊客到大理旅遊，都會去洱海看一看，都在洱海前讚歎不已。看啊！遠遠望去，洱海猶如一塊碧玉，鑲嵌在雲貴高原上。當地人民都回爲自己生在大理感到驕傲，因爲他們的家鄉有着一個美麗的湖泊。

真正因爲大理是個風水寶地，許多當地人民認爲洱海水是取之不盡的，便逐漸在洱海邊上建立工業工廠，將工業廢水排入洱海。並且來洱海的遊客們都會將垃圾扔進洱海。生活廢水不經污水處理場處理就排進我們的母親湖。前段時間還"網箱養魚"。各種原因，使洱海的水質越來越糟，湖面還有許多漂浮物，並且不像往日的洱海那樣"健康"了。許多慕名而來的遊客看到現在這渾濁，有着腥臭味，水位沒以前那麼高的洱海，都不由得搖着頭失望地離開了。洱海已成了輕度污染。

因此，我想向您提出以下幾點保護洱海的建議：

一禁止“網箱養魚“。

二禁止到洱海遊玩的遊客亂扔垃圾。

三請有關部門加強管理，不要使未經過污水處理場處理的工業，生活廢水排入洱海。

四加大力度宣傳保護洱海。

五請市民節約用水。

六在湖邊種植綠化帶。

七請有關工作人員定時到洱海打撈湖面漂浮物。

希望市長伯伯加大投資管理力度，讓我們的母親湖變得更加美麗“健康“。