演講比賽策劃書（精品多篇）

班主任演講比賽方案 篇一

一、活動主題

我和我的班級 ， 我的教育故事

二、活動目的

1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風采和形象。

2、進一步增強師生的拼搏進取精神。

3、交流班級管理經驗，同建育人環境，共享育人資源。

三、 活動內容

       以“我和我班的故事 ，我的教育故事”爲主題，盡情發揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風采。

四、活動內容

1、比賽時間：本週四中午XX:40

2、比賽地點：後操場

3、比賽形式：選手根據指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。

五、活動準備

1、參賽對象：全體班主任。

2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事

3、內容要求：原創，源於範裏一中學校班級管理真實故事；體現積極進取精神、創新思維、健康向上。

4、自備輔助材料。

六、具體流程

1、主持人介紹到場評委、嘉賓。

2、主持人介紹比賽規則，評分細則。

3、比賽開始，選手根據比賽的抽籤順序進行比賽。

4、其間主持人向觀衆及選手公佈結果分數。

5、所有選手比賽完後，主持人上臺宣佈比賽結果。

七、評分標準

1、儀表形象（20分）

①、着裝整齊、大方得體（10分）

②、姿態自然、動作適度（10分）

2、演講內容（50分）

①、主題鮮明，符合主題內容（25分）

②、內容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）

③、行文流暢，用詞精煉，詳略得當（10分）

3、語言藝術（30分）

①、發音標準，流利（5分）

②、節奏處理得當，技巧運用自如（10分）

③、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）

④、能脫稿演講（5分）

八、評分規則

評委明確給出每位選手評分，（評分爲整分數）由工作人員進行最後彙總，取平均分爲選手比賽成績，按成績排名。

學校決賽獎項設置

一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名

九、主持人的選定

比賽主持人：雷寧常建新

十、評委及分工

評委：劉憲波 王娟 李雲鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽

攝像音響：王富民 李江華

組織學生：李華

統計算分：李慧娟 周蘭

十一、注意事項

1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。

2、進入會場，手機需設置靜音。

3、體育老師及時組織學生

演講比賽活動方案實施方案 篇二

一、活動背景

爲紀念“五四”運動93週年，弘揚“愛國、進步、明主、科學”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學習與實踐，教育引導廣大團員青年繼承五四愛國傳統，促進公司職工思想道德建設，提高全體職工的文明素質。

同時結合××公司成立五週年之際，爲充分展示五年來公司發展的風雨歷程和青年職工的精神風貌，進一步激發廣大員工愛崗敬業、奉獻的熱情，推動公司又好又快發展，公司團委決定組織開展“我與企業共成長”爲主題的演講比賽。

二、活動主題

我與企業共成長

三、活動對象

××公司全體青年

四、活動組織

主辦：××公司團委

承辦：直屬團總支、支部

五、活動具體安排

（一）演講比賽

1、活動地點××公司二會議室

2、演講稿要求

（1）必須真實地反映××公司的企業精神、經營理念、發展歷程和員工的精神風貌，歌頌公司發展的光輝歷程、取得的豐碩成果。

（2）歌頌在公司發展過程中涌現出來的具有典型性、代表性、示範性的事件事例，暢想公司美好的發展前景。展現公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌那些始終與公司發展同呼吸共命運、榮辱與共實現事業與個人共同成長、共同進步的員工。

（3）從公司發展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。

（4）要密切聯繫本單位、本崗位的工作實際，展現員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。

3、評分規則

（1）本次比賽採用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內容和完美的表達形式相統一。評委按照以下評分標準爲每位選手現場打分。

（2）評分標準：

①參賽作品分：滿分30分（要求演講內容主體鮮明突出、聯繫實際、積極向上）

②演講技巧分：滿分45分（其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分）

③選手儀表分：滿分10分（容貌端正、衣着整潔、禮貌大方、舉止自然得體）

④綜合評分：滿分10分（由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價）

⑤時間：滿分5分（演講時間不得少於4分鐘，控制在8分鐘以內，超過規定時間和少於4分鐘的，酌情扣分；演講時要求脫稿，不得照稿宣讀）。

評分表

4、計分方法

（1）爲保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時爲參賽者打分，並現場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完後亮分，以此類推。

（2）由工作人員負責將分數統計整理，去掉一個分，去掉一個最低分，得出的平均分爲該選手的最後得分。

5、比賽方式：

（1)初賽(4月10日-4月25日）

由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人（協力4人）參加決賽（共12人），並於4月21日12：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）及參賽PPT、背景音樂交××公司團委。

（2)決賽(4月26日或5月4日）

製作PPT：製作該次比賽流程PPT及××公司五週年發展歷程PPT或VCR（員工對公司的希冀等），選手製作參賽PPT。

6、比賽規則：〖www.haoword.com〗

選手最終得分爲去掉、最低分後的評委平均評分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產生。

比賽分設第一、二、三名；作品獎；表現獎；形象獎；鼓勵獎。

7、比賽流程

比賽前由該比賽負責人組織參賽選手抽籤，決定比賽順序。

（1）主持人介紹參加演講賽的各位領導、評委及工作人員名單。

（2）評委代表宣讀評分標準及比賽規則。

（3）公司領導致詞並宣佈演講正式開始。

（4）演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（5）選手演講結束計分環節穿插5分鐘團委工作PPT展示，10分鐘××公司5年發展、形勢任務、團知識有獎問答。

（6）主持人宣佈演講比賽最後結果（採用倒讀數方式）

8、評委確定

六、活動流程

Ⅰ。下發活動通知，通過《簡報》、各分子公司、機關團組織進行宣傳。

Ⅱ。演講比賽

Ⅲ。後期總結和反饋

七、經費預算

演講比賽方案 篇三

一、宗旨

全體學生都學會知恩，感恩，報恩。讓每個人都懷着一顆感恩的心，去感恩父母，感恩老師，感恩同學，感恩學校，感恩社會。營造一種感恩、和諧的學校氛圍。

二、原則

以“感恩”爲主題，盡情發揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對父母、對老師、對同學、對學校和對社會那份沉甸甸的愛

三、目的：

調動參賽學生積極準備，掀起一場感恩的熱潮，增強同學們的社會責任感和義務意識，繁榮校園班級文化生活，發揚比賽的優良傳統

四、組織方式：

由高二(3)班主辦

五、參加對象：

高二(3)班全體同學

六、活動過程安排：

1、選手直接參加該次主題演講比賽的預決賽。

2、比賽時間11月26日晚7：00（感恩節）

3、比賽地點校五樓會議室

4、比賽評委老師：彭佳順、廖偉東、陳日珍、林碧華、餘巧娟

嘉賓老師：餘聖觀、周昌東、吳邦樂、朱情華、黃惠泓

5、比賽觀衆高二(3)班全體同學

6、具體事項通知

七、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參加者演講時間規定在三到五分鐘，可持稿件或者脫稿，如有時間可加入即興演講。

評分標準

附：評分標準如下：滿分10分

內容評分標準分值

演講主題（3分）內容積極健康向上，感情真摯，聯繫個人實際，主題鮮明。3分

主題基本鮮明，聯繫實際一般，扣題不緊。1——2分

演講形式（3分）聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準。2分

手勢、動作、表情與演講內容配合得體，自然大方。1分

演講效果（4分）完全脫稿2分

儀表大方得體1分

有較強的感染性和教育意義1分

八、比賽流程

1、主題、評委、嘉賓介紹由主持人陳鈴鈴、範丹雯介紹

2、開幕詞由余聖觀副校長致開幕詞

3、比賽開始

4、參賽者依次演講期間穿插主持人公佈選手得分情況；

5、點評彭佳順老師

6、演講結束主持人宣佈名次頒獎並抽取5名幸運觀衆

7、總結陳詞由嘉賓政教處周昌東主任總結

8、表演音樂響起共同合唱歌曲“感恩的心”（伴手語）

注意事項：每位選手欲11月16號中午12點之前必須將自己撰寫的演講稿交到班主任處

九、獎項設置

1、設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名

2、頒發獎品由余聖觀副校長、周昌東主任、吳邦樂副主任頒發獎品

十、宣傳工作安排：

1、由班主任張文彬老師傳達此次比賽活動的有關事宜

2、高二(3)班全體同學負責此次演講比賽的場地佈置工作

十一、補充事宜

1、場地器材設備操作管理：張××

2、組織者：張××

十二、注意事項：

參賽者必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。觀衆必須提前10分鐘到場，到指定區域就坐。

演講比賽活動方案 篇四

20xx年是我校建校的第五年，也是我校十二五規劃的第二年，在上級教育主管部門的正確領導下，在精誠團結的校委會帶領下，在全校4000餘師生的共同努力下，年青的**學校克服了重重困難，奪取了一個又一個的勝利，正邁步走向新的征程。這一切成績的取得離不開全體教師，更離不開默默耕耘在各條戰線的工作者。爲激發全體教師的愛校之情，展示新時期**教師追求真知、勇於創新的時代風采，經學校研究決定，在全體教師中開展第二屆教師演講比賽。

一、活動主題

做一名幸福的**教師

二、活動對象

本次活動以年級組爲單位，每個年級組推薦兩名教師參賽。

三、比賽形式

1、各年級組可自行組織選拔賽。

2、比賽前參賽教師通過抽籤決定上場順序。

3、演講時間爲5分鐘。

4、比賽採用100分制。

四、評分標準（100分制）

1、形象風度（20分）：衣着整潔、儀表大方、舉止得體。

2、語言表達（30分）：普通話標、表達流暢、激情昂揚。

3、思想內容（40分）：緊扣主題、富有號召力、富有教育意義。

4、綜合印象（10分）：基本功紮實、發揮出色、振奮人心。

五、比賽規則

1、演講文章應避免使用詩歌體裁，要求脫稿演講。

2、演講時間：演講限時5分鐘，超時扣2分。

3、比賽計分：各位參賽教師得分計算方法爲去掉最高分和最低分，取其他評委平均分。

4、演講可以配樂，參賽教師需自帶光碟或U盤。

5、獎項設置：設個人一、二、三等獎若干名。學校將頒發榮譽證書及獎金，一等獎獎金爲100元，二等獎獎金爲80元，三等獎獎金爲50元。

六、比賽時間及地點

1、比賽時間：20xx年10月25日14：30

2、比賽地點：學校報告廳

七、相關要求

1、各年級組須於10月22日前將參賽教師名單、演講題目、演講音樂或光碟交教科處XX主任。

2、演講稿電子稿於10月22日前發送至教科處郵箱（XXX）。

3、各年級組負責邀請20名家長代表觀摩比賽。

八、主持人

XX

九、評委

XX

十、工作人員

1、XX：負責賽前抽籤，收集評分表。

2、XX：負責製作評分表、統分表，製作獎狀。

3、XX：負責計時並作最後一分鐘倒計時提示。

4、XX：負責統分、算分。

5、XX：負責電腦操作。

6、XX：負責音響設備及攝影。

演講比賽活動方案 篇五

演講比賽方案篇1北師大學株洲附校“感恩教育”主題演講比賽活動方案爲了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，爲了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們能鍛鍊自己的語言表達能力和麪向大衆的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青年風采，根據我校關於開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定於9月28日下午在全校開展以“感恩教育”爲主題的演講比賽活動。現將有關事宜公佈如下：

一、主辦部門：學工處、學校教研室、語文組承辦

二、演講形式

以“感恩教育”爲主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

三、參賽對象：

各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。

四、比賽時間：20xx年9月28日（星期五下午6———7節課）比賽地點：圖書室前大理石廣場

五、比賽規則：

1、本次比賽採用限時演講，時間限爲4―6分鐘。

2、決賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。

3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須爲原創稿

4、一律使用普通話，儀態自然大方，着裝規範。

六、評分標準：

（一）、演講內容（35分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）

2、材料真實、典型、新穎，事蹟感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神（10分）

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）

4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）

（二）、語言表達（35分）

1、演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）

2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）

3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）

（三）、形象風度（15分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。

（四）、綜合印象（5分）

演講者着裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

（五）、會場效果（10分）

演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽衆感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。

七、獎勵辦法：

各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）

八、演講比賽活動流程

1、比賽安排

活動組長：吳炳金

會場佈置：學工處

主持：待定

評委組：周崇典、吳炳金、馬軍、黃建華、李林華、廖勇、唐瓊總計分：九年級（1）班學生兩人

2、比賽流程：

1、佈置會場

2、升國旗

3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

4、演講開始

5、公佈比賽結果，頒獎

6、活動總結

7、比賽結束

演講比賽策劃方案 篇六

一、比賽內容與時間

1、內容：以"愛祖國，愛家鄉，愛學校"爲主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

2、時間：20cc年5月16日

3、地點：2個實驗班

4、參賽人員：

實驗班全體成員

5、參會人員：全體師生

6、初賽獎勵辦法：

評選出一等獎兩名，二等獎兩名，其餘爲三等獎。學校統一頒發證書。

7、決賽獎勵辦法：

每段推選出的一等獎選手，參加學校範圍內的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的學生和一等獎的學生，學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示

二、活動流程：

第一階段：宣傳階段

本次比賽通過召開年級主任會議，由年級主任在各年級進行宣傳發動師生踊躍報名，由各班班主任落實各班報名，籌備，政教處總協調。

第二階段：各年級組織初賽

（一）選手要求

1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現國小生的良好風貌

2、吐字清晰，普通話標準

3、具備較強的演講能力

4、主題突出，內容感人

（二）各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。

第三階段：各年級優勝選手總決賽

（一）比賽環節

1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。

2、選材：內容要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面。

3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。

4、參賽選手原則上要求脫稿。

（二）評分標準

本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：

1、演講內容（30%）：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。

2、語言表達（30%）：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。

3、演講表情（20%）：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。

4、儀表儀態（10%）：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。

5、其他（10%）：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

三、比賽組織紀律要求

1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，着裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。

2、賽前，比賽者演講稿1份。

演講比賽策劃方案 篇七

一、活動目的和活動意義

隆重慶祝中國共產黨成立x年，進一步增強廣大學生黨員的愛黨愛國之情，提升大學生黨員的使命感、責任感和榮譽感。

爲學生黨員提供鍛鍊自我、展示自我的平臺，以此來鼓勵廣大學生黨員完善自我、提升其綜合素質。通過此次活動引導黨員發揮先鋒模範作用，積極爭當優秀共產黨員，在建工學院營造深入開展創先爭優活動的濃厚氛圍。

二、活動主題

慶祝“建黨x週年”

三、活動對象

建工學院全體學生黨員及入黨積極分子

四、活動組織

策劃主辦：建工學院黨總支

承辦：建工學院團總支

五、活動時間

初賽：XX年4月28日晚上6:30，地點在305教室。

決賽：XX年5月9日下午2:30，地點在305教室。

六、報名參賽

報名方式：報名名單給任海峯老師。

報名截止時間：XX年4月26日晚上10點（報名時即進行初賽抽籤）。

七、活動內容

（一）演講作品

1、作品內容：以紀念“建黨100週年”爲主題，反映當代大學生把自身的成長髮展與祖國、民族的前途和命運和人民的幸福安康相結合的精神情操，體現建築與環境工程學院學生黨員“求實進取，感恩報國”的精神風貌，以學生黨員在學習黨的精神中的真實感悟爲基礎，自擬題目，題材不限，從不同角度談自己對中國共產黨的思考和認識。

2、作品要求：作品必須原創，如有抄襲，將酌情扣分；參賽作品篇幅控制在5分鐘以內。

3、演講形式：個人演講，並且可以創意設計其他輔助形式。

八、活動流程

（一）賽前準備

1.4月26日晚上10點前各團支部負責人將報名參賽人員名單彙總交給團總支祕書處。

2.5月8日中午12:30各選手到305教室進行抽籤並通知相關事宜。抽籤順序爲比賽出場順序。

3、有準備ppt或背景音樂的選手請將其攜帶至抽籤現場，拷入工作人員電腦，並自行安排ppt播放者。

4、比賽之前所有選手需提前半個小時到比賽地點簽到；觀衆需提前15分鐘入場。

（二）比賽流程：

1、學生幹部及工作人員提前兩小時到場佈置會場。

2、參賽選手在比賽前二十分鐘入場。

3、各專業出30名啦啦隊在比賽開始前十分鐘必須入場完畢。

4、主持人宣佈活動開始，介紹評委嘉賓，宣讀比賽評分標準。

5、各選手依次上臺演講。

6、所有選手演講完畢後，評委評出各名次，評委代表作總結。

7、主持人宣佈得分情況與獲獎結果，評委、嘉賓爲獲獎選手頒獎。

8、活動結束，各部門清理會場。

（三）比賽現場安排

1、祕書處負責各部門簽到。

2、組織部、宣傳部負責統分。

3、活動部帶領啦啦隊入場、退席，負責好會場秩序。

4、社團部做好相關設備的調試。

5、工作人員佈置會場。

6、會後各部門清理會場。

九、獎項設置

（一）大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，發放榮譽證書和獎品。

（二）獎勵產生辦法：根據決賽成績從高到低選擇，第1名爲一等獎；第2、3名爲二等獎；第4、5、6名爲三等獎。

演講比賽方案 篇八

一、競賽時間：

本學期第14周星期四下午

二、舉辦地點：

多媒體教室

三、競賽流程

1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，並由各級英語老師落實相關工作。

書法、演講每項每班各選一名學生參賽，並於十一週星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

四、組織人員安排：

1、書法比賽組織人員：

組長：

組員：

2、書法比賽評委：

組長：

組員：

3、演講比賽人員：

組長：

何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

五、計分辦法

書法和演講評委各六人，書法採用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

六、獎項名額：

1、英語書法比賽（獎24人），一等獎（各級3名），二等獎（各級4名），一等獎（各級5名）

2、英語演講比賽（獎24人），一等獎（各級2名），二等獎（各級4名），一等獎（各級6名）

七、獎勵及表彰：

1、獎品：獎狀和其他學習用品。

2、在全校升旗儀式上進行表彰。

英語組

另：各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

演講比賽活動方案 篇九

爲讓我們把自己美麗的語言、良好的行爲、真誠的愛心，如癡的真情獻給他人、留給社會；讓我們的校園多一份關懷和感動，讓我們的生活更加豐富美麗。爲加強師德建設，進一步弘揚我校教職工愛崗、敬業和無私奉獻的精神，抒發教書育人情懷，展示爲人師表風采。學校政教處、團委決定舉辦“真情的呼喚”學生演講比賽及教師論文大賽活動。現將活動事宜安排如下：

一、活動主題：

本次活動以“真情的呼喚”爲主題，以學習八三班學生李明威拾金不昧的先進事蹟爲題材，深度挖掘校園及社會上的鮮活事例、感人事蹟。探討教書育人，爲人師表，師生真情等的真正內涵，以達淨化心靈，增強工作和學習熱情，促進師生情誼的有效昇華，推進學校穩定、和諧、有序、健康發展之目的。

二、參賽對象

1、論文大賽：全體教師

2、演講比賽：全體學生

三、活動安排

第一環節（5月6日---10日）：教師利用教研組活動時間由包教研組領導和教研組長組織本組教師展開討論。各班級利用班會時間對學生進行相關的教育，安排學生參賽，務求人人蔘與。

第二環節（5月11日---16日）：教師通過討論和反思，擬寫研究性論文，於16日前將論文交政教處；各班級通過試講選拔，預先確定兩名參賽選手，並把每位學生的演講作品交政教處。

第三環節：“真情的呼喚”演講比賽決賽。時間暫定5月24日舉行。

四、活動要求

1、此次活動由政教處、團委牽頭、具體組織實施。師生應高度重視，通過學習、反思，抒發自己的真實感受。

2、學生演講比賽的類別爲“真情的呼喚”事蹟演講。內容必須原創。可講自己的事蹟，也可講身邊優秀個人事蹟。演講時間控制在5分鐘左右，按抽籤順序上場。

3、教師論文以“真情的呼喚”、“弘揚高尚師德，做人民滿意教師”爲主題，題目自擬。要求主題鮮明、內容真實、具體，條理清晰。有較強的感染力和號召力。

4、對拒不參加活動的教師個人和組織不力的班級，活動結束後，學校將在全校通報批評。

五、獎項設置

教師論文：設一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名，學校頒發獎品和證書，同時將每個教師的參賽情況與教師量化積分掛鉤：

演講比賽：演講決賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，其餘均爲優秀獎。凡獲一、二、三等獎選手所在的班級均頒發班級組織獎。

獲獎作品：活動結束後，獲獎教師論文和學生演講稿在學校網站及學校博客上公開發表。

六、評選辦法

1、評分辦法：學生比賽採取100分制。評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作爲最後成績。

教師論文采用評委打分。去掉一個最高分和一個最低分後，以平均分作爲最後成績。

2、評分標準:

① 緊扣主題，內容充實，立意新穎

② 語言流暢，聲情並茂，普通話標準，有號召力

③ 服裝整潔，儀表端莊，肢體語言使用恰當

商丘市第二回民中學

二0XX年五月四日