靈感範文站

位置:首頁 > 實用文 > 實用文精選

新版校園廣播稿【多篇】

新版校園廣播稿【多篇】

校園廣播稿 篇一

單:敬愛的老師們!

鄧:親愛的同學們!

合:紅領巾廣播站又和大家見面了!

單:我是今天的主持人單康榮。

合:當燦爛的晨曦暖着整個校園,採擷一縷陽光,編織成七彩的花環。

鄧:留住一絲清風,播撒出希望的明天。

單:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

鄧:很激動,我們再次在紅領巾廣播站相遇。我是主持人鄧佳蓉。

單:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。

鄧:同學們,四月是個春暖花開的季節,可你還知道四月是個什麼月嗎?告訴你吧,四月是全國愛國衛生月。因爲衛生工作關係到每一個人,所以請大家在日常工作、學習、生活中積極主動做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進健康成長。

單:本期的紅領巾廣播有四個方面的內容:一介紹世界衛生日由來;二是飲食與健康、三是養成良好衛生習慣、四是衛生日常見小知識

鄧:一、世界衛生日的由來

4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對於勞動創造和幸福生活的重要性。

1948年第一屆世界衛生大會要求建立“世界衛生日”以紀念世界衛生組織的誕生。自1950年以來,每年於4月7日慶祝世界衛生日。每年爲世界衛生日選定一個主題,突出世衛組織關注的重點領域。

世界衛生日是一次全球性機會,注重於影響國際社會的主要公共衛生問題。世界衛生日啓動較長期宣傳規劃,持續至4月7日之後。

世界衛生組織把20xx年世界衛生日的主題確定爲“拯救生命,加強醫院抵禦緊急情況的能力”,着重於衛生設施的安全性,以及爲受緊急情況影響者進行治療的衛生工作人員的應變能力。世界各地的活動將突出成功的事例,倡導設計和建造安全的設施,並推動廣泛的應急防備。

單:二、飲食與健康

食品衛生與安全知識宣傳,旨在增強同學們的食品衛生與安全意識,掌握相關常識,具備安全防範能力,從而更好地熱愛生活,關愛生命,保護自己。

飲食(又稱膳食)是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養,能提高一代人的健康水平,還能預防多種疾病的發生發展,延長壽命,提高民族素質。不合理的飲食,營養素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。

飲食過度會因爲營養過剩導致肥胖症、糖尿病、膽石症、高脂血症、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌症等。不僅嚴重影響健康,而且會縮短壽命。

飲食中長期營養素不足,可以導致營養不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長髮育,人體抗病能力及勞動、工作、學習的能力下降。

飲食的衛生狀況與人體健康密切相關,食物上帶有的細菌和有毒的化學物質,隨食物進入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。

總之,飲食得當與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到後代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養和衛生兩方面把好“病從口入”關。

鄧:三、養成良好衛生習慣

生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至會危及生命安全。特別是在集體環境中生活的同學們,更應注意防止食物中毒。

要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點:

1、個人衛生。養成飯前、便後洗手的衛生習慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個乾淨的食品袋或用你自己的餐具。

2、餐具衛生。每個人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺,吃飯之前用開水燙一遍),飯後洗乾淨存放在一個乾淨的塑料袋內或紗布袋內,妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗乾淨,並用自來水沖洗。餐具應經常保持清潔衛生。

3、飲食衛生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗淨皮,最好在開水

裏燙3~5分鐘再食用。選擇食品時一定要新鮮、乾淨,不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質和細菌,未經煮沸飲用也會發生中毒。外出玩耍或旅遊購買飲料、食品時,一定要購買有註冊商標、廠家、產地、近期出廠的商品。最好不要到沒有衛生合格證、經營許可證的個體攤點購買食品,以防上當受騙引起食物中毒。另外認不準的野菜、磨菇不要亂吃。

單:四、衛生日常見小知識

1、什麼是食物中毒?

食物中毒事故時有發生,嚴重威脅人們的健康和生命安全。,食物中毒主要指人們食用了有毒食物在短時間內引起急性胃腸道症狀爲主的一種急性食源性疾患。

2、食物中毒有什麼特徵

食物中毒的潛伏期短,發病經過急驟,在相近時間內可能有大量同樣的病人發病,呈暴發過程,中毒症狀出現早者一般多在食後1-2小時,出現晚者1天左右,吃同一食物的人幾乎同時發病。如果在某個家庭或集休突然有多人出現噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉,嚴重者甚至出現休克,那就表示極有可能發生食物中毒,應及時送醫院搶救,同時要保留現場,留取病人的嘔吐物、排泄物及剩餘食物,送驗確診。

3、冰箱內食物也能引起中毒

冰箱並不是食品保鮮、儲藏的保險櫃。許多疾病正是來源於吃了冰箱內不新鮮的或是被污染的食品所致。人們在往冰箱中存放食物時常出現生熟食品的混放現象,以致食品污染或變質,造成食品再污染。

冰箱冷藏室的溫度一般在0—5℃左右,這溫度對大多數的細菌的繁殖有明顯的抑制作用。可是一些嗜冷菌,如大腸桿菌、傷寒桿菌,金黃色葡萄球菌等都依然很活躍。它們的大量繁殖自然會造成食品的變質。所以,食用這樣的食物後,出現噁心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈等全身症狀。這就是人們所不知道的“電冰箱食物中毒”

要想防治“電冰箱食物中毒”其實也不難,只要做到以下幾點即可

(1)家庭可考慮選用-18℃的低溫冷凍箱,它對於家庭食品保鮮和存儲,以及減少食品再污染方面都具有較好的效果。

(2)熟食在冰箱冷藏的時間不宜太長(食用前要經過加熱處理),一般說來,細菌耐寒不耐熱,在高溫下很快死亡。

(3)在電冰箱使用過程中,要長期保持電冰箱的內部清潔衛生,生、熟食要分開放,並且存放時間不能過長。

4、預防腸道傳染病,應嚴格執行《食品衛生法》管好飲食衛生。

個人預防腸道傳染病,應做好以下幾點:食熟食、飲開水、洗淨

1、食熟食,指不吃生食物,要吃煮熟的食物,隔餐食物也要重新加熱煮熟後才食用;生熟食物不要混放,要備有分別切生、熟食的砧板;未消毒和已消毒的食具要分開存放。

2、飲開水,就是不喝生水,要飲開水。

3、洗淨手,要求出外回家,點鈔之後,飯前便後等,都要用肥皂洗手。

合:最後,紅領巾廣播臺對全體少先隊員幾點寄語:

1、熱愛生活:關愛生命,保護自己。

2、注意衛生:養成好習慣

3、管好嘴巴:防止“病從口入”

4、合理膳食:營養平衡不挑食

5、勤儉

本次紅領巾廣播站播音到此結束,謝謝您的收聽!

校園廣播稿 篇二

老師們,同學們:

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裏。今年我校各方面的建設正在有序的進行着,我們的校園環境也正在發生着全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度和環境衛生直接作用於我們的生活,決定着校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的精神風貌,無手機鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認爲:無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應重視環境問題,創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務,人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我們倡議:保護校園環境,共建綠色校園。

1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地,做到不踏綠地,不攀折花木。

對破壞綠化設施的行爲要敢於制止並舉報。

3、爭做文明人,養成講衛生的好習慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們早餐、零食之後不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約,珍惜校園的各種資源。不使用污染環境的產品,不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態,共同營造綠色文明課堂。

7、師生和諧,同學友好,語言文明,行爲規範。

8、人人都是環保天使,做綠色宣傳員,看見不文明現象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人,不斷改良我們周圍的生態環境。

老師們,同學們!爲了我們的校園、也爲了我們自己的學習生活環境。讓我們少一些不經意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,做到“不以惡小而爲之,不以善小而不爲”。讓我們行動起來,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。讓我們的。行動成爲校園景色中最靚麗的一道人文景觀。

大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

校園廣播稿 篇三

親愛的`老師、小朋友們:

大家好!這裏是開心小喇叭廣播站,我是大二班的小小播音員xxx,現在是“天氣早知道”欄目時間,歡迎大家收聽。

今天是xx年9月15日,星期三,今天最高溫度xx度,最低溫度xx。小朋友們,最近天氣變涼,大家上學時不要帶太多的水果,也不要天天喝酸奶,水果吃多了,酸奶喝多了肚子就不舒服,嚴重了還要去醫院,所以大家要按時吃飯,多喝開水。

好了,“天氣早知道”欄目到此結束,祝老師和小朋友們在幼兒園度過快樂的一天!明天再見!

校園廣播稿 篇四

老師們,同學們:

大家好!

九中青春校園廣播現在開始播音,我是高一6班主持人李沛文,今天是週五,主題依舊是“大聲說出我的愛”

首先和大家分享一下歷史上的今天:

1920年3月8日俄國二月革命爆發

1958年3月8日中共召開“成都會議”

1952年3月8日人類第一次成功地使用機械心臟。

分享給大家一首《幸福是被你需要》

“大聲說出我的愛”,而我的愛就是我們高一六班,三年前我們相遇,到如今的相識,相知,命運將我們聚在高一六這個大家庭裏。雖然我們只能相守一年,但這一段記憶卻是永遠也抹滅不掉的。

對於我們來說,步入嶄新的高中生活,雖然是一樣的`同學,但卻不再是一樣的校園,也不再是一樣的集體,但也正因爲這些,我們才能夠擁有現在的這位親人宋迎華老師

分享給大家一首《不願讓你一個人》

是的,宋老師就像我們的親人一樣,對於我們來說他不僅僅是我們的良師益友,更是我們的親人,我想對於宋老師來說,我們也像是他的孩子一般吧。宋老師總是能帶給我們意外的驚喜,總是自掏腰包給我們買東西,組織的班會也總是讓我們感動。他教會我們的並不只是化學知識,更多的卻是做人的道理。

我們也曾經讓宋老師憤怒過,但我想,宋老師的憤怒並不是對我們感到失望,而是恨鐵不成鋼之意吧,而我們的每一次集體活動,宋老師也總是會用相機爲我們記錄下每一個美好的瞬間,見證我們的成長。

分享給大家一首《沉澱》

我們知道,千言萬語也不如一句“您講的內容我全都會了”更能讓您開心,但是在此,我還是要代表全體高一六班的同學,向您道一句辛苦了,您的愛,我們永遠銘記在心,我們,也永遠愛您!

分享大家一首《燃點》

今天的廣播就到這裏,我是高一6班的主持人李沛文,我們下期再見。《專屬味道》

校園廣播稿 篇五

(男)給你的天空劃一道絢麗的亮色,(女)給你的世界奏一曲動聽的歡歌,(合)這裏是校園之聲廣播站。

(男)尊敬的老師,(女)親愛的同學們,(合)大家晚上好!

(女)伴隨着熟悉的樂曲,聆聽着動人的旋律,校園之聲廣播站如期和你見面了。我是播音員戴婕,(男)我是播音員張達毅,今天我們帶給大家的節目非常豐富,一定會讓你回味無窮。廢話不多說,就讓我帶領大家走進今天的校園之聲吧??

(男)同學們,你們知道這星期有個特別的日子嗎?

(女)當然知道,期會考啊!

(男)什麼呀,我說的是週四的感恩節!

(女)跟大家開個小玩笑嘛,我當然知道感恩節,這是一個充滿感恩,呼喚人們懂得回報的特別日子,本週我們的廣播就是圍繞感恩節展開的。

(女)搜索熱觀點,點擊熱事件,歡迎大家走進我們的第一板塊“聚焦熱點”。 (男)今天的“焦點”就要爲大家介紹感恩節的由來和風俗。

背景音樂:《純音樂》+《卡農 歡快版(00:20開始)》

(女)據我所知,感恩節最早源於美國。1620年,著名的“五月花”號載着慘受迫害的102名英國清教徒到達北美洲。1620年的冬天,他們遇到了難以想象的困難,飢寒交迫的冬天過去了,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚,怎樣種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終於獲得了豐收。

(男)在歡慶豐收的日子,按照傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,並決定爲感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。

(女)於是,在第一個感恩節的這一天,印第安人和移民們歡聚一堂,他們鳴放禮炮,在教堂裏虔誠地向上帝表達謝意,然後點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動,第一個感恩節非常成功。

(男)不過最初感恩節的沒有固定日期,直到美國獨立後,感恩節才成爲全國性的節日,美國國會把感恩節定在每年十一月的第四個星期四。

(停頓3秒)(男)每逢感恩節這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城市鄉鎮到處舉行化裝遊行、戲劇表演和體育比賽等,學校和商店也都按規定放假休息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。感恩節後,學校會讓同學們畫一張感恩節的畫,大多數學生畫的都是火雞。

(女)當天教堂裏的人也格外多,按習俗人們在這天都要做感恩祈禱。美國人從小就習慣獨立生活、各奔東西,而在感恩節,他們總是力爭從天南地北歸來,一家人圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。

(男)同時,好客的美國人也忘不掉在這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉的人共度佳節。

(停頓2秒)(女)據說,18世紀的時候,有一羣年輕的婦女想在一年中選一天專門做善事,她們認爲感恩節是最恰當不過的。所以感恩節一到,她們就裝上滿滿一籃子食物親自送到窮人家。這件事遠近聞名,不久就有許多人學着她們的樣子做起來,於是美國就開始出

現一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。

(男)不過我最感興趣的還是感恩節的傳統美食。每逢感恩節,美國人必有肥嫩的火雞可吃。火雞是感恩節的傳統主菜,它需要整隻烤出,雞皮烤成深棕色,肚子裏還要塞上許多拌好的食物,如碎麪包、水果等。端上桌後,由男主人用刀切成薄片分給大家,然後由各人自己澆上滷汁,灑上鹽,味道最是鮮美不過。

(女)聽起來就讓人食慾滿滿,怪不得你那麼感興趣。不過,我還注意到感恩節餐桌的佈置很有特色。主婦們不是照往常一樣擺上鮮花,而是擺放水果和蔬菜,中間還常常放上一個大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和乾果。有時人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿乾果或是點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都願意在飯桌旁多呆一會兒,他們會一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最後一根蠟燭燃盡。

(男)感恩節宴會後,有些家庭還常常做些傳統遊戲。有種遊戲叫蔓越桔競賽,大家用針線把蔓越桔一個個串起來,誰串得最長,誰就得獎。至於穿得最慢的人,大家還會開玩笑地發給他一個最差獎。

(女)我覺得最好玩的還是南瓜賽跑。比賽者用一把小勺推着南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,遊戲就越有意思,常常惹得大家捧腹大笑。

(停頓1秒)(男)多少年來,慶祝感恩節的習俗代代相傳,很少發生變化。而且無論是在岩石嶙峋的西部海岸,還是在美麗富饒的夏威夷島,人們幾乎都在以同樣的方式歡度感恩節。它是不論何種信仰、何種民族的美國人都要慶祝的傳統節日,可以說它是最地道的美國式節日了。

背景音樂:《雨中漫步》

(女)現在,感恩節也被越來越多的中國人所接受了。因爲對於我們而言,也要懂得感恩。

(男)我們生在這個世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學等等,是因爲有了他們的愛,我們才能很好的一步一步走到現在。

(女)感恩是發自內心的,俗話說“滴水之恩,當涌泉相報”。

(男)你是否在父母勞累後送上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰。

(女)當你整天沉浸在被愛的角色裏是否體會他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

(男)你是否在爲你的老師分憂,及時地交上作業,認真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊,專心地聽講,認真地值日打掃。

(女)同學們,讓我們在感恩節真誠的對曾經幫助過你的人送去一份祝福;悄悄地爲我們的父母和老師做一件令他們開心的事吧!

(男)讓我們懷着一顆感恩的心,敞開胸懷。

(合)生命,因爲感恩而精彩。

(音樂結束後開始)(女)精美散文蘊含文字之美,哲理故事彰顯人生真諦。讓思緒彙集筆尖,讓佳作共享校園。歡迎大家進入“品味書香”

背景音樂:《一寸光陰一寸心》

(男)我感恩我的朋友,因爲他們給了我克服困難的勇氣;

(女)我感恩我的老師,因爲他們給了我無窮的知識;

(男)我感恩周圍的一切,因爲他們給了我和諧健康的生長環境;

(女)我感恩我的挫折經歷,因爲它們給了我永不放棄的精神。

(男)最該感恩我的父母,因爲他們給了我最爲寶貴的生命和愛。

(女)說到父母的愛,讓我們一起來聽幾個故事吧。 第一個故事發生於1976年的唐山大地震。

(男)那天,一位母親正一邊織毛衣,一邊用腳輕輕搖動着搖籃裏5個月大的孩子。突然地震發生了,母子一同墜入廢墟和黑暗中,萬幸的是沒有受傷,母親把孩子緊緊抱在懷裏,等待援救。

(女)一天過去了,孩子吮盡母親的最後一滴乳汁,哭聲漸漸微弱,母親想孩子將會被餓死。絕望中的她兩手亂扒,企圖從鋼筋水泥中獲取食物。突然,她的手觸到了織衣針,心中一陣狂喜:孩子有救了。

(停頓2秒)(男)一週之後,母子倆終於重見天日,孩子安然無恙,母親卻永遠閉上了眼睛。人們驚奇地發現,母親每個手指上方都紮了一個小孔,孩子正是靠吸吮母親的鮮血存活下來的。

(女)這是人世間最崇高、最聖潔、最勇敢的母愛,面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不爲之動容,爲之感動呢?

(男)歌頌母愛的故事真是舉不勝舉,父親的愛同樣震撼着我們。

(女)1948年,在一艘橫渡大西洋的輪船上,一位父親帶着女兒去和在美國的妻子會合。一天,父親正在船艙裏用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃。

(男)父親摔倒了,刀子插進了胸口,6歲的女兒嚇壞了。他卻微笑着說:“沒事兒,只是摔了一跤。”然後輕輕地拾起刀子,慢慢地爬起來。以後三天,父親照常每天爲女兒唱搖籃曲,清晨替她繫好蝴蝶結,帶她去看蔚藍的大海,而小女兒卻沒有注意到父親每分鐘都比上一分鐘更衰弱、蒼白。

(女)抵達的前夜,父親對女兒說:“明天見到媽媽的時候,請告訴媽媽,我愛她。”女兒不解地問:“可是你明天就要見到她了,你爲什麼不自己說呢?”他笑了,俯身在女兒額上深深刻下一個吻。船到紐約港了,女兒一眼便在人羣中認出母親。與此同時,父親仰面倒下,胸口血如井噴。

(男)屍體解剖的結果讓所有人驚呆了:那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天。

(女)有人說這是醫學史上罕見的奇蹟,可是我們都知道:“這個奇蹟的名字,叫父親。” (男)真是父恩比山高,母恩比海深哪。我們的父母對我們的愛又何嘗不深刻、不偉大呢,只不過都在日常的點點滴滴中,你沒有感覺到罷了。

(女)親愛的同學們,想一想,你們的父母愛你們嗎?

音樂:《懂你》 4:00後漸弱

(女)媽媽,我知道,我的歡樂是你臉上的微笑,我的痛苦是你眼裏深深的憂傷。我可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場,永遠牽動我靈魂的,永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛。

(男)因爲有愛,所以感動;因爲感動,我懂得了感恩。

(女)爸爸,我長大了,我懂事了,我會好好珍惜你給予我的愛,我不會再忘記向你表達感恩。

(男)媽媽,我不會再粗心享受早餐,我會稱讚你廚藝的精湛。我也會爲你做早餐,讓你感受來自我的愛。當笑容在你臉上洋溢時,幸福也會盪漾在我的心間。

(女)爸爸,我會體貼你,關心你;我會在你疲勞時遞給你一杯牛奶;我會在你情緒低落時,講些趣事讓你開心。當你臉上重新掛上微笑時,快樂也會充斥在我的心田。

(男)我親愛的父母啊,你們那深厚的恩情,兒女便是一輩子也是報答不了的!每當我

看到你孤獨的背影時,我心裏是多麼的愛你、戀你、懂你,就讓美麗的鮮花伴着動人的旋律獻上兒女們深深的祝福。

音樂:《媽媽,我愛你》 00:25後漸強

(女)最後的“音樂驛站”,請大家欣賞來自張含韻的《媽媽,我愛你》,希望大家能在感恩節來臨之際,對自己的爸爸媽媽說一聲“愛你”道一聲“謝謝”!

(男)本期的校園之聲到這兒就要和大家說再見了,感謝大家的溫暖陪伴與聆聽,下期同一時間,不見不散

校園廣播稿 篇六

親愛的同學們:

大家好,我今天帶給大家的演講叫做《青春理想》。

我們,離開了無知,迎來了自己的青春。青春讓我們肆無忌憚,放手,像風一樣欣賞自由,像雲一樣感受自由,因爲青春給了我們人生的巔峯,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅持。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅持崇高的人生理想,纔不會在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分爲終身理想、一階段理想、一年理想、一個月理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。同學們,當你們聽到那裏的時候,有沒有想到自己的理想?

生命的花季是生命的春天,美麗卻短暫。作爲一名大學生,我們應該努力學習,努力〔〕工作,在這個時期找到自己的天空。青春是祖國的期待,是民族的未來。每個人都在掌控自己的明天。

一位哲學家曾經說過:“我在夢中走了很多路,在牀上醒來。”它生動地告訴我們一個道理:人不能活在夢幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢想,更要更加努力,躺在理想裏,等待新的開始。如果他們不僅僅是在可預見的未來,甚至他們已經擁有的東西也會失去。同學們,你們也在夢想理想中徘徊嗎?

就像前輩說的好,“有遠大理想的'人有遠大抱負,沒有遠大抱負的人有遠大抱負。”沒有志向的人的志向只是夢想和所謂的“理想”。完善自己的藍圖只是空中樓閣和海市蜃樓。同學們,你們是一個志向遠大的人,還是一個意志堅定的人?

最後,我想用梁啓超的一句話來結束這一天的發言:“青年智慧是民族智慧,青年財富是民族財富,青年力量是民族力量,青年進步是民族進步,青年優於地球,那麼國家優於地球。”讓我們一路流汗,一路飲盡塵埃,咀嚼艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每個年輕人都懷抱自己的理想,乘風破浪,在人生的旅途上,勇往直前!

校園廣播稿 篇七

老師們,同學們:

大家好!

九中青春校園廣播,現在開始播音。我是高一班,今天的主題是【學習之家班級秀】

下面讓我們來聽今天的第一首音樂(播放雨的印記)

班級就像一個大家庭,每一個同學就是這個家庭中不可缺少的一員。

班主任是班級的靈魂,是班級的管理者、教育者和領路人。

我班一直認爲,一個好的班級體,班級風氣要好。這個風氣包括很多內容,主要應該是學習的風氣和上進積極的風氣。學風而言,就是所有的學生都能把握住學習這個最核心的東西,整體而言,就是以學爲榮。上進積極的風氣,就是所有的學生都能積極參與集體活動,有自己的愛好追求,沒有不良習氣,沒有低級趣味。

班級要團結友愛,這一點非常重要,一個班級,一個集體如果缺失了團結友愛,即使個人的學習如何優秀,個人取得再高的榮譽,都算不上優秀的集體,真正優秀的班集體中,當一個學生獲得了榮譽,他會感覺是這個集體讓他有機會獲得這樣的榮譽,而大家都會由衷地爲他驕傲自豪;當一個學生有了困難,大家來關心和幫助他,他會獲得勇氣力量,感受到溫暖;當一個學生學習落後,大家會想辦法幫助他努力趕上來;當一個學生沉迷網絡,大家會動腦筋拉他一把,走出自我放縱的泥潭;當有了集體活動,大家都能踊躍參與,羣策羣力,努力發揮個人的能力爲集體出一把力。這樣的集體中,不再有孤獨的心靈,不再有不解的憂愁,不再有學習的困惑,在這樣的集體,感覺像一個家庭,大家是家裏的兄弟姐妹。所有內向的性格都會變得開朗,所有不良的習慣都會改掉,所有弱小都變得強大。

(播放音樂星空)

班級中要有好的班級幹部隊伍。我們班根據個人的能力在班中擔任不同的職務。班級幹部要有犧牲精神和服務意識,在幫助別人的過程中獲得快樂,在爲別人服務的過程中提升自我。爲大家想事情,關心每一個人,這是好的班風和團結友愛風氣形成的關鍵。爲了班級體的榮譽再多的操心,再多的忙碌,都是值得的。

我班擁有健全的完善的規章制度。既要有獎勵制度,也要有處罰制度。包括:三好學生、優秀班幹、學習優秀獎制度,學習進步獎制度,促進綜合素質提高的`措施,創新獎勵制度,班規公約,班級違紀處罰條例等。小組評比,讓我們有更多的學習動力。

(播放音樂秋日私語)

最後給大家講個故事,來結束今天的廣播。

畫《兩驢吃草》畫的是兩頭驢,被一根繩拴住了,它們的兩邊各有一堆草。它們反向走各去吃自己這邊的草,可是繩子不夠長,兩頭驢吃不到各自方向的那堆草。經過思考,它們共同協作先吃一邊的草再吃另一堆草。它們能看到共同的利益而進行協作,如果它們互不相讓只看到自己眼前的利益,將誰也吃不到草。

“天天向上”是人與生俱來的天賦特質。開學以來同學們臉上都是洋溢着對新學校、新生活的興奮、期待與希望。

集體就是我們的家--家的感覺應該是暖暖的,而不是讓人戰戰兢兢,如履薄冰,更不是讓人痛楚、絕望與恐懼不安。

每個孩子從生下來那一刻起,他就是屬於社會的。每一個家長都要學會放手,讓他獨立,把孩子從襁褓中解放出來,畢竟未來的路要孩子自己去走。

每個學生從進入學校那一刻起,他就是屬於集體的。每一個學生也要學會放手,讓自己在獨立的同時學習服從集體,把個性從完全自我中解放出來,畢竟未來的路要一起去走。

在“放手”的過程中,無論是家長、老師,還有我們,都應該堅信“信任”的理念

一個人每天做好“三比”:自己跟自己比,今天和昨天比,這次和上次比。相信王明會越來越好。

今天的廣播就到這裏,我是高一xx班的主持人xx。我們下次再見。

校園廣播稿 篇八

愛國先愛校我們的祖國走到今天經歷了多少艱難的歷程!誰也不會忘記悲壯的甲午戰爭,誰也不會忘記圓明園燃燒的沖天大火,誰也不會忘記震驚中外的南京大屠殺。爲了洗雪國恥,爲了拯救國民,多少中華兒女前仆後繼,流血犧牲,終於在1949年,我們偉大的祖國結束了一切屈辱。

現在,我們偉大的祖國將迎來她五十七週歲的生日。五十七年前,擁有五千年燦爛文明的古老國家獲得了新的生命力。五十七年的風風雨雨中,中華巨龍不斷崛起,創造了一個又一個奇蹟,取得了舉世矚目的成就。

中國的發展使世界震驚,也足以讓世人折服。當五星紅旗在雅典奧運會上冉冉升起,激昂、嘹亮的國歌在耳畔響起,我們心潮澎湃,有一種神聖的感覺,激動、驕傲、自豪、莊嚴都無法表達我們的“中國心”。

那麼就讓我們用行動爲我們的祖國譜寫一曲“十月戀歌”,這十月戀歌,是從我們炎黃子孫拳拳的心中涌出來的。

愛國,就是對祖國的忠誠和熱愛,歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事爲己任,臨危不屈,保衛祖國,關懷民生。

愛國主義,在不同的時代有不同的內涵。今天,它主要表現爲億萬人民在黨的領導下獻身於建設和保衛社會主義現代化的事業,同學們,作爲青少年的我們該如何表達呢?

成人先成長,愛國先愛校,我們心中崇高的愛要付諸於行動,就要首先實施於眼前。作爲國中生的我們,義務就是用我們的青春吸收知識。你們應該想到祖國的未來應當由你們來把握,應當深感肩上責任的重大,尤其作爲全國名校——南師附中集團內新城國中的一名學子,身上的擔子應比別人重,更比別人沉。我們來到新城,今天我們以新城爲榮,以後的第一天我們要做到新城爲我驕傲。

同學們,一滴水蘊藏着大海的本質,一束光反映太陽的光輝,一件小事也能折射出一個人的修養。

在學校裏,我們要珍惜我們作爲附中學子的身份,敬愛老師,親近同學,熱愛我們的校園,更要養成良好的文明習慣,提高自己的文化修養。用行動和愛裝扮我們的校園。

教學樓旁邊的櫥窗,是我們點滴美的發現與展示;教室的地面、室外的操場能否像我們同學的儀表一樣體面;熱鬧的校園中是否迴盪着以“你好”、“謝謝”等爲主體的美妙樂章?

少年興則國興,少年強則國強。在校園中的我們要真真切切感受到時代發展的要求,增強愛國的情感和振興祖國的責任感。從身邊做起,從小事做起,用我們的愛校護校行爲落實愛國之志。今天爲振興校園而勤奮讀書,明天爲創造祖國光輝煌未來貢獻自己的力量!

校園廣播稿 篇九

親愛的同學們,你們好!這一期的紅領巾廣播又和大家見面了!

我是**。

我是**。

今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《學做人、做好人》

做人要誠實守信。

做事要嚴己寬人。

在校做個好學生,在家做個好兒女,在社會做個好公民,是我們所應該做的。

是的,我認爲:我們國小生從小就應該嚴格要求自己,做一個誠實守信的人。

對啊!我們中華民族歷來崇尚誠實守信的美德,有個成語叫“一諾千金”。

你能給同學們講一下“一諾千金”這個成語的由來嗎?

當然可以!《一諾千金》說的是:漢朝有個叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認爲季布的一個承諾比千金還珍貴。後來,季布遇到了危險,許多人都來幫助他,使他安度難關。

哦,看來,處處講誠信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無窮啊!今天,隨着科學技術的發展和市場經濟體制的完善,人們之間打交道更爲頻繁。在這種情況下,誠實守信就顯得更爲重要了。

試想,如果社會上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎麼能正常地生活?所以誠實守信應當是做人最起碼、最基本的原則。

你說得對!那麼,在日常生活中,我們應該怎樣培養自己誠實守信的好品質呢?

想擁有“誠信”這一品質,你就必須做到以下幾點:

一、要做到表裏如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀律,無人監督與有人監督時一樣認真學習和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯了事就勇於承認,認真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢於承擔責任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時告知對方,取得對方的諒解。

聽你講了這麼多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫院。可是他已經和小剛約好出去打籃球,他就打了個電話給小剛,說明了理由並說他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說明小明是個講信用的人。

我想:同學們聽了你講的故事,一定都知道以後該怎麼做,纔算有誠信了吧!那麼,你能跟大家說說:倡導誠實守信有什麼意義嗎?

意義可大着呢!隨着社會的發展,人與人交往與合作的機會越來越多。只有講誠信,才能得到別人的信任與尊重。講誠信,不僅有利於加強個人品德的修養,還有利於事業的進步與發展。一個營業員講信用,既能使顧客得到良好的服務,也爲這個商店贏得了好名聲,帶來了好效益。一個企業講信用,就會贏得消費者的信賴,樹立良好的企業形象,使企業在激烈的競爭中處於不敗之地。我們現在雖然只是國小生,但是,我們也應該從小時候做起,養成誠實守信的良好品質,將來才能在激烈的社會競爭中有一席之地!

真是聽君一席話——勝讀十年書啊!我從你的話語中,明白了許多做人的道理。真要謝謝你!

其實,我們做人不僅要做到誠實守信,在平常生活中,我們做事更要嚴己寬人。

什麼叫嚴己寬人呢?

嚴己寬人就是嚴於律己。嚴己,是指遵循一定的道德準則和行爲來要求和約束自己;寬人,是指用寬宏大量的心胸和團結友愛的態度來對待他人。

那麼,我們在集體中如何做到嚴己寬人呢?

第一、要善於自我反省。中國古代有位叫曾子的學者,堅持“吾日三省吾身”,就是每天從三方面檢查自己的表現,幫別人做事負責不負責?與朋友交往講不講信用?老師傳授的知識有沒有複習?自覺進行反省,能不斷髮現自己的缺點和不足,及時加以改正,從而有利於自己的進步。

第二、要堅持“仁義謙和”的待人原則。學會關心他人、理解他人,遇事設身處地爲他人着想,體諒他人的處境和心情。

第三、要多做自我批評。當與他人發生矛盾衝突時,要先想想自己有什麼地方做得不對,先做自我批評,而不是一味地指責別人。

當然,提倡嚴己寬人不是不講原則地去遷就別人的錯誤行爲,對於損害國家、人民和集體利益的行爲,應當旗幟鮮明地對其提出嚴肅的批評。我這裏有兩個小故事,讓我們一起來聽聽吧。

做作業時,小強有一道題不會做,請教小紅。可小想沒想一會兒就顯得不耐煩了,小強看穿了小紅的心思,便悄悄地走掉了。小紅很不好意思,便在心裏暗暗下定決心:這次幫助小強解答習題很沒耐心,我今後要注意克服。

我也來說一個故事吧:有一天,天空烏雲密佈,很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄着一根柺杖一巔一巔地走路,老爺爺沒有帶雨傘,正冒雨往家趕。小剛快步走上去,對老爺爺說:“老爺爺,雨下得很大,我送您回家吧!”老爺爺笑得嘴都合不攏。

這個同學助人爲樂的精神真是值得我們學習啊!

是啊!那麼就讓我們一起從小事做起,做個誠實守信、嚴己寬人的人,做個好學生、好兒女、好公民吧!

今天的好書介紹給大家推薦的是:《魯賓遜漂流記》。《魯賓遜漂流記》描寫了一個叫做魯賓遜的人很喜歡航海,但他爸爸卻希望他做一個律師,有一次他偷偷地上了一艘船出海,接着又航了幾次海,最後淪落到一個小孤島上,他在小島上與土著對戰,還救了一個年輕的土著,給他取名叫星期五,後來來了一艘船,魯賓遜和星期五救出了船主並幫他奪回了船,他們就靠那艘船離開了小孤島。我認爲魯賓遜的這種精神很可貴,因爲他能在絕望中重新尋找希望,即使遇到挫折也不退縮,很值得我們學習。

今天的“你點我播”欄目中,我要給大家送出的是龐龍演唱的歌曲《兩隻蝴蝶》,願同學們每天擁有一個愉快的心情。

校園廣播稿 篇十

合:敬愛的老師、親愛的同學們,中午好!今天的衛生廣播站準時和大家見面了!

劉:哎,李嘉倫,你手上怎麼髒兮兮的呀?

吳:噢,我剛剛在樓下把課桌擦了一下還沒來得及洗手呢!

楊X:呵呵,你還真講衛生啊!

劉:不是我一個人啊,幾乎全校所有的老師和同學都在忙着呢!

吳:噢,對了,創衛工作刻不容緩啊!昨天下午,全校師生都對辦公室和教室進行了大掃除,那個場面啊…

楊X:是啊,同學們的積極性很高,你聽小六一班楊X是怎樣描述他們班同學打掃片斷的:

幾位擦窗戶的同學用幹抹布擦了又擦,看了又看,窗玻璃在太陽的照射下都閃閃發光,豆大的汗珠從他們頭上掉下來卻渾然不顧!

吳:真是令人感動!不過感動的同時我們卻不得不提醒大家,安全第一!封凱婕同學昨天就看到了這樣的'一幕,想想還真怕人!

有些擦窗戶的同學爲了達到更好的勞動效果,竟學起了“蜘蛛俠”,他們腳踩在窗外的欄杆上,一隻手緊緊抓住欄杆,另一隻手拿着抹布上下揮舞!這樣,整個人的重量全部落在了那幾根並不堅固的不鏽鋼欄杆上,你想想,如果這個欄杆突然承受不了,如果這個時候恰巧有特殊情況,再如果…

劉:真是不敢想象,所以我們校園廣播再次提醒大家,一定要注意安全,把創衛工作堅持到底!

吳:是啊,這邊熱火朝天地打掃、創衛!可是另一邊卻出現了這樣不和諧的一幕,請聽六九班小記者劉報導

劉:下午放學後,爸爸來接我時晚了點,我便在門口等着,不耐煩的我在原地轉悠了一圈又一圈,突然發現旁邊同樣等着家長的一位同學手裏正拿着一個易拉罐!突然見他一下子飛奔起來,原來是媽媽來了!我還沒來得及反應,就見一個漂亮的拋物線,那個易拉罐霎時間便飛了出去!

吳:唉,你說說看,這…真是!

劉:所以,小記者們提醒大家美好的環境需要大家共同維護,千萬別讓自己一個不經意的小動作就破壞了這份和諧!

吳:哎,劉,你說這天氣漸漸暖了起來,好象大家的課外活動也越來越豐富了嘛!

劉:是啊,你還不知道吧?現在我們學校一個非常大的亮點是將傳統遊戲引進了課堂,晚報的記者還對此進行了特別報道!

吳:恩啊,如今大家數同學放學回家看電視,打遊戲,課間亂打亂鬧,這就是他們所謂的“玩”,事實上他們什麼都不會玩!現在的遊戲科技含量越來越高,電子遊戲、電動玩具佔了上風。這讓同學們直接感受到便利,但同時也讓我們失去了創造的成就、思索的樂趣。踢毽子、投沙包、跳皮筋、拾子兒、滾鐵環、打陀螺等等這些傳統遊戲離我們越來越遠。而其中許多遊戲需要的工具,如毽子、彈弓、皮筋等,大多都是小朋友自己製作的。

劉:這些遊戲不僅開發了我們的智力,更培養了我們的合作精神和團隊精神。

吳:是啊,讓我們“玩”起來,讓大家學會玩,永遠記得在城東擁有的快樂童年!感謝老師、感謝學校!

優美的曲聲還在我們的耳畔迴盪,但我們的小露珠廣播卻要與大家揮手說再見了。期待下一次的相聚。