團建活動策劃精品多篇

團建策劃方案 篇一

爲了弘揚公司文化，提升精神文化生活需求，緩解員工的緊張工作節奏，特此於每週一至週五爲公司員工提供下午茶活動，每天利用10-15分鐘時間，大家組織活動，每天小組間輪換出一些小節目（講笑話、唱歌等娛樂小節目），吃點茶點喝點飲品，一方面補充大家的能量，另一方面舒緩大家的工作疲勞。

團建活動方案如下：

1、每天下午3：30點，公司爲員工供應水果、糕點、飲品。

2、每週一三五，供應糕點。每週二四，供應水果。

3、糕點：現烤類糕點1-2種。（數量少許，以免浪費）

小餅乾、小麪包類。（選擇獨立包裝類，方便宜存放）

4、水果：應季時令水果。（多采用一些，免清洗、宜存放）

5、飲品：以奶茶、花茶爲主。

團建採購物品預算：（按30人，22個工作日計算）

每月預計費用：約1700元

1、奶茶：120/箱，茶包/檸檬片（獨立包裝，避免氧化變質）：200元

2、小餅乾：10/斤（每天約20元左右），現烤類糕點：約30元（每月供應約13天）

3、水果：約50-60元（每月供應約9天）

團建活動策劃書 篇二

活動目的：爲了增進我們團建部內部的感情，爲了我們日後工作更好地展開，使同學們的生活更加豐富多彩，現開展“團建部內部聯誼活動”，讓同學們展示各自的風采！

時間：xx

地點：xx

策劃負責人：xx

活動名稱：xx

活動流程：

1、首先，所有成員圍成一個圈坐下了（男女交叉坐），由師兄師姐清點人

數，然後介紹當晚的活動內容併發言。

2、在遊戲開始前，派發食物給成員（垃圾不可以亂扔，需放回指定的垃圾

袋裏）。

3、活動規則：

A，抽A同學出來負責停放歌曲（該同學需背對着大家），當歌曲開

始播放時，小球就開始在圈內傳送。

B，當A同學暫停歌曲時，球落在哪個同學手上，則那位同學就得站

在圈中，接着就在所有成員中任意邀請一位與其進行各自一分鐘

的自我介紹，之後就共同完成三分鐘的才藝表演（可唱歌，跳

舞，或者選擇所提供的道具進行表演）、

C，表演完以後，上一局拿着球的同學與A同學交換角色，接下來的

活動規則與B的相同，繼續遊戲。

D，當所有的成員都至少有一次表演後，則可由師兄師姐進行總結。

4，遊戲結束後，若時間允許的情況下，可選擇去聚餐（地點待定）。活動經費：食物，飲料：100元

道具：網球一個，呼啦圈一個，繩子，（可由負責人借來）。

聚餐費用：150元

團建活動策劃 篇三

一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主體活動

1、優秀主題團日活動

活動主體：20xx級團活動小組

20xx級團支部

活動流程：懸掛條幅，號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有重點的跟進團支部積極開展團活動並做好團活動的宣傳工作做好活動總結，並開始着手準備優秀團日活動的申請

2、新老班級、團支部換屆工作

活動主體：學生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息做好班團幹部信息統計表並寫好學院班級團支部換屆工作報告上交校團委組織部及學生工作處

3、科學規劃團支部建設

活動主體：20xx級團支部

活動流程：根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4、開展創先爭優活動

活動主體：學生會團建部

活動流程：團建部聯繫各大二至大四的優秀團幹部、優秀團員進行協商開展關於優秀團支部、優秀團幹部、優秀團員的大學自身經歷專題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5、紮實開展班團幹部、團員的培養教育工作

（校團委、學生工作處聯合對百名20xxxx級新生團支部書記、班長進行培訓）

6、開展專職團幹部“走進基層青年——團幹部懇談日活動

（結合我校實際撰寫高質量調查報告）

7、開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

（撰寫《xxxx學院大學生思想引導案例》，案例要包括引導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容）

四、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄並及時準備好各類上報材料並上交

五、上交材料

1、活動月自評表

2、主題團日活動申報材料

3、專職團幹部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第八屆基層團支部建設暨班級規範化建設活動月總結材料

團建方案 篇四

“科研立校、科研興校、科研強校”是我校非常重視的一項工作，爲進一步深化新一輪基礎教育課程改革，大力開展素質教育，全面提高我校教師科研水平，打造一支優秀的科研團隊，助教師專業成長，促學校特色發展，今結合我校實際，制訂本方案。

一、指導思想

以課題研究爲載體，以常規教學爲基礎，以課堂教學爲突破口”的科研導向，組建學校教科研團隊，發揮科研團隊的輻射、指導作用，以點帶面，努力提升團隊教科研水準，力爭使學校教師“全員、全程”紮實開展教科研活動，提高學校教科研工作的整體水平，真正讓教科研成爲提升教師個人專業成長、提高教育教學質量，促進學校發展的助推器。

二、目標任務

通過系統培訓、自主學習、互動實踐、課題研究等多種方式實現下列目標：

1、培養一批研究型教師，使其成爲學校教科研工作的積極參與者、活動者，營造良好的科研氛圍。

2、打造一支樂於奉獻、勇於創新、善於合作的科研團隊，使其成爲學校教育科研基本力量。

3、充分發揮科研團隊的輻射和引領作用，以課題研究爲載體，使學校科研工作在不同的研究領域、不同的研究層次得到均衡，持久的發展。

4、確定相對穩定的學校主攻研究方向，制定相關的工作職責及管理制度，使科研團隊成員在制度的管理下，在權益的保障下，循序漸進履行職責，凝聚團隊合作力量，打造和諧的學校科研文化。

三、操作流程

1、組建科研團隊

學校科研團隊成員在個人申請，教科室審覈，學校領導商議，經校務公開欄公示後，即爲資格的獲得。

具有教育科研工作的熱情和積極性（最重要）。

具有一定理論修養和文字表達能力（最關鍵）。

具有積極向上的進取之心和教學創新（最有效）。

2、明確相關職責

團隊職責：科研團隊要認真制定活動計劃，做到定人員、定地點、定時間、定內容。科研團隊每月至少活動一次，活動內容要遵循理論學習和實踐研究相結合的原則，重點研究如何通過課題研究指導教改實踐，提高教學質量，可以安排理論學習、專題研討、成果交流等活動。科研團隊每學年編印2期校刊、1期校報。

成員職責：科研團隊成員要加強自身學習，每學期讀一本教育專著，每月撰寫讀書體會至少1篇（字數自定，按時上交電子稿）。科研團隊成員要積極參加教學研究實踐，開展課題研究工作，每學年應撰寫至少一篇的研究論文或教學案例。

科研團隊成員要認真配合學校教科室工作，及時完成教科室佈置的各項任務。科研團隊成員積極參加各項主題徵文、論文評比、課題研究等活動，並努力爭取好成績。自動成爲科研團隊下設組織的成員，並有交叉現象。

成員權益：優先享有市內外學習培訓、教學研討考察、專業交流、展示、評優的資格。擁有享受所帶課題組集體研究成果的權利，優先選送作品參加評獎。對取得顯著成績的個人要進行表彰、獎勵、宣傳。優先推薦科研團隊成員的論文、案例去各類雜誌、報刊發表。

3、分步進行培訓

根據團隊成員的現有水平和學校開展教育科研的實際需要，分階段採用多種形式對團隊成員進行多個層面的科研培訓，使科研團隊成員的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。

4、團隊下設組織

剡源筆會團體、校刊編制小組、校報編制小組、課題研究小組。

四、保障措施

1、組織保障：學校組建科研團隊領導小組，科研團隊在校領導小組的領導下，由教科室負責教科研團隊相關成員的協調管理，保障科研團隊成員及時參加研究活動，爲成員提供開展研究活動的條件與環境。

2、經費保障：學校設立專項經費予以支持，加大對教科研經費的'投入和管理，根據需要還應及時補充、提高科研經費的投入比例，爲更好開展教科研活動提供經費保障。

3、制度保障：制定並逐步完善有關教科研團隊的制度，確定成員相關的職責和權益，建立長效激勵機制，充分調動團隊成員的科研積極性和工作熱情，以點帶面，全員參與，集衆人智慧，切實推動學校的教科研水平再上一個臺階。

團建活動策劃書 篇五

（一）活動背景：

團作爲黨的後備軍，受院系黨總支和團委領導的“黨團一條線”，確實落實科學發展觀，在工作中團結、教育、服務青年。爲了使更多的人加入並繼承我們良好的工作傳統，吸取工作中好的經驗和教訓，彌補工作中的不足，加強學生幹部之間的交流和聯繫，在以後的工作中更加團結，加強整個幹部隊伍的凝聚力和戰鬥力，這是我們本次培訓的重點。希望受訓人員繼往開來，開創中北輝煌。

（二）活動目的及意義：

聯繫團支部與同學們的橋樑，鼓勵同學們積極參與團日活動，有利於基層支部的建設，更好地傳達團委的精神，通過本次團日活動，讓同學們更好地瞭解本專業的知識與特點，瞭解當今社會對人才的需求，明確人生理想與目標，進一步提高青年學生的素質拓展和創新能力，強化團員的光榮感、責任感，增強團員意識，從而促進中北基層團建組織。

作爲學院素質拓展培訓的重要內容，此次幹部培訓大會就是爲了提升他們的工作組織水平、人際交往能力和心理素質等各個方面的能力與素質，使他們能夠在日後工作中注重培養團隊精神，在服務同學的同時，讓自身得到更好的鍛鍊本次幹部培訓大會，旨在使新一屆團員幹部、學生幹部能夠在各位老師和上一屆團員幹部、學生幹部的指導下，在學習中成長壯大。團員幹部和學生幹部能力和素質的提高，將會進一步提高學院團委工作的效率和質量，使以後的工作幹得更加出色。

（三）活動參與人員：

（美術系學生黨總支副書記、學工辦主任）彭晶（美術系分團委書記、學工辦副主任）周貴娟（美術系分團委副書記）何晟航、王祥琳（院學生聯合會副主席兼祕書長）王佳（美術系學生會主席）王紹俊

美術系

11、10屆班長、團支書和宣傳委，以及學生會全體成員，系學生會學習部孟楠同學共同參與此次會議。

（六）活動地點：

南師大中北學院獨立校區教學樓122教室

（四）活動流程：

1、由宣傳委員做好前期宣傳工作。

2、由團總支相關人員做好籤到登記記錄，如有請假，做好原因記錄，做好維持現場秩序工作。

3、由宣傳委員負責記錄會議記錄，並收集好相關資料，請專業人士現場拍照以便資料整合。

4、爲了加強團員學生對共青團有進一步的瞭解和認識，引導優秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏。由我係學生會主席王紹俊給大家發表講話。

5、周貴娟老師致辭並預祝美術系首期青年團校取得圓滿成功。

6、開班儀式之後王佳同學做了青團會第一講，關於寫好一份優秀的策劃書，介紹了學生幹部辦公基本知識，主要向大家講解如何寫好優秀的策劃書和總結。王佳同學結合自身經驗，爲同學們作了細緻深刻的講解。

（五）活動倡議：

大學是我們真正作爲成年人進入社會的渡船，在大學，“實踐”二字概括了很多精義。本次的青團會倡議團員必須全心全意爲組織、爲同學服務，團員之家，這就是我們的舞臺。

（六）活動注意事項：

1、向所有同學交代團幹培訓的相關事宜及其意義。

2、落實嘉賓、申請教室爲會議地點確定參加培訓的團幹名單。

3、通知相關人員準時到會培訓，每位學員必須高度重視此次培訓工作，按時參加培訓，遵守課堂紀律，認真做好學習筆記。如有請假，需開證明。 4.確定培訓教室準備培訓的內容及流程。

（七）總結：

基層團組織要積極託黨建帶團建的原則，確立服務思想，強化服務手段，積極開展創建“青年文明號”活動爲載體，爲青年成長成才創造條件，努力創造一個有利於優秀青年幹部脫穎而出，施展才華的環境。同時積極創造條件，加快青年教育血虛和文化陣地的基地建設，把基層團組織建設成爲組織健全。

團建活動策劃書 篇六

一、活動宗旨：

繁榮醫學院校園文化促進學生和諧全面發展

二、活動主題：

生如夏花綻放自我

三、參賽對象：

揚州大學醫學院大一、二、三年級在校大學生。要求男生175cm以上，女生160cm以上，體態勻稱且富有文化修養及內涵。

四、比賽時間、地點：

初賽：（暫定）3月9日，xx醫學院大活

複賽：（暫定）3月11日，xx醫學院大禮堂

彩排：（暫定）一彩——3月25日；二彩——3月27日；三彩——28日

決賽：（暫定）3月30日

五、晚會策劃：

1、院社聯辦公室於2月28日發放形象禮儀大賽節目統計表單，3月3日各班文娛委員上交表單，進行節目統計。

2、3月9日晚上六點半進行節目初選，通知相關人員對通過的節目進行細化和加工。

3、3月11日晚上六點半進行節目複選，並對節目及時進行調整。

4、3月25日，3月27日，3月28日，分別爲一，二，三次彩排。

5、3月30日晚上七點晚會正式開始。

六、晚會流程：

A、初賽流程：

1、形象展示

每位參加比賽的選手可根據自己的氣質特徵打造最能表現自己個性的造型進行走秀和自我介紹，突出自己的特色，加大晉級的可能性。

2、才藝展示

每位選手有2分鐘的才藝展示時間來表現自我，才藝形式不限，選手可在規定的時間內展示自己的才藝。

評委根據兩個環節選手的綜合表現，選出9位優秀的選手（暫定）參加總決賽。

B、決賽流程：

1、開場時，燈光暗，播放選手的宣傳短片。（短片要求製作的好看，給人一種緊張，激烈的感覺，可以安排短片中出現選手自己的拉票和口號）

2、短片結束後，所有選手換裝後進行初次登場給人一種眼前一亮的感覺，並給評委和觀衆留下初步印象，所有選手亮相結束後，從兩邊下場。等選手下場後，主持人隨音樂走出登場。（可安排主持人也秀一段走秀，引起觀衆歡呼）

3、主持人介紹比賽流程，介紹到場嘉賓評委，宣佈比賽正式開始。

4、選手主題秀+自我介紹。將選手分爲3小組，抽籤決定不同的走秀主題“古典風”，“職業風”，“休閒風”。（初賽結束後就分出來，並選好所要進行的主題）評委根據各組的表現選出的一組直接晉級，剩下的兩組6位同學，再每組表演五分鐘左右的節目，觀衆評委準備爲其投票。

（在兩組表演完後，放製作的感人視頻！）

5、6進2淘汰賽。剩下的。兩組分別選一位選手晉級決賽。晉級的選手由觀衆評委選擇。淘汰的選手獲得優秀獎。（可以讓選手說一下失敗感言，觀衆爲這6位同學鼓掌）

6、觀衆互動，大家來找茬，陳峯、吳琦、仲崇浩主持。（也可以讓觀衆爲商家的商品進行展示，表現好的給予獎勵）

7、晉級的五位選手進行才藝展示，表現自己其他方面的才能，才藝展示不限形式（演唱以外的才藝優先考慮），選手可以邀請同學聯合表演。通過才藝表演，觀衆，評委欣賞到選手的個人風採，進一步看到每個人的實力、舞臺表現力。

8、嘉賓表演，同時進行最後的統計，排出一、二、三等獎。

9、主持人宣佈每位選手最後成績，頒發獎項，並評選出團隊獎項。

七、活動宣傳：

賽前宣傳：

1、由宣傳部爲本屆形象禮儀大賽繪畫宣傳海報，展出宣傳板進行宣傳。

2、在淮海路校區顯眼位置（教學樓大廳，籃球場，宣傳欄等）佈置宣傳橫幅，派同學發放傳單。

3、通過廣播臺進行活動的宣傳報道。

4、由辦公室負責人員設計形象禮儀大賽的電腦桌面，在教室電腦上佈置其宣傳桌面，增大宣傳力度。（如果可行的話）

中期宣傳：

選手與工作人員現場採訪，觀衆人員的採訪提問，跟蹤報道活動發展情況。

賽後宣傳：

1、比賽結束後由主辦方撰寫總結報告，由院社聯，院團委備案。將比賽信息照片，視頻，獲獎者名單等資料及時發佈於校園宣傳欄上，醫學院社聯網站及博客上。

2、寫成通訊形式向揚州當地媒體，主要是揚州晚報，江南時報，揚州電視臺投稿。

3、將刻錄好的精彩比賽光盤發放於獲獎選手留做紀念。（主辦方決定）

八、應急預案

1、參賽選手安全——由主席團組織人員負責。如出現意外，聯繫蘇北醫院等。

2、現場設備管理問題——由辦公室負責。

3、現場控制——組成安全疏散小組，遇到緊急情況，能夠有條不紊地快速疏散人羣。

4、前期宣傳過程中海報宣傳將是主要宣傳方式，但由於學校內海報覆蓋率較高，因此我們將準備備用海報隨時進行張貼。

5、話筒問題，準備多個備用話筒。

6、防止道具安排不當，道具處始終要有兩人看管。

7、由專門的人員催臺，防止選手臨上場前不見，請嘉賓表演上場。

8、電腦問題，備用一個電腦。

9、停電備用燈。

九、經費預算

（1）宣傳費用：拉橫幅三至四條，海報，宣傳單，廣播臺200元。

（2）舞臺裝飾（氣球，幕布）1000元。

（3)節目單印製(157克A4銅版紙彩色雙面印500張）200元。

（4）現場拍攝150元。

（5）主持人禮服租借，化妝300元。

（6）評委老師，嘉賓，工作人員茶，礦泉水150元。

（7）熒光棒400支，拍子50個，禮花4支200元。

（8）臺籤，請帖20元。

（9）嘉賓禮物300元。

（10）電池、筆、刻盤160元。

（11）音響，燈光1800元。

總計：4480

團建活動策劃書 篇七

一、活動背景及目的

隨着金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的“兩會”上成了討論最激烈的問題之一。大學生作爲青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。

我院自建校以來，一直注重人才培養質量，並在培養複合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法？通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年x月中旬至x月初，在xx學院內展開。

三、承辦單位

xx學院共青團理論研究會

四、調查對象

xx學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上，採用抽樣問卷調查方式，必要時，採用訪問調查方式。

六、活動資金

1）調查問卷打印費約xx元；

2）相關資料收集與整理費約xx元；

3）展板、海報等宣傳材料製作費用約xx元；

4）問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約爲10.00元。

七、具體安排

1）前期準備階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日監管部監管制作xxx份調查問卷，並上交至會長審閱。

b、x月x日～x月xx日組織部負責動員會員踊躍參加，外聯部協助動員，並於xx日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定後，由組織部對其進行基礎禮貌培訓（培訓日期暫定xx號）。

c、x月x日～x月xx日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

2）問卷調查階段[x月x日～x月xx日]

a、成立臨時問卷調查小組：

大一組組長：xxx（外聯部部長）

大二組組長：xx（副會長）

大三組組長：xx（副會長）

大四組組長：xx（會長）

b、工作人員分組後，在各組長的組織帶領下，有針對性的採用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。（如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等）

c、與各系學生會進行溝通，並利用部分會員學生會幹部的身份，爭取得到他們的支持與協作。（具體細節商議中）

3）統計分析階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日由監管部負責收集、整理問卷，並進行初步的數據比例統計。

b、x月x日～x月xx日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論並組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、x月x日～x月xx日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。

4）後期宣傳階段[x月x日～x月xx日]

a、x月x日～x月xx日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料；宣傳過後，保存好宣傳材料，以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5）總結經驗階段[x月x日～x月xx日]

a、總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，並探討解決辦法。