海邊的白蝴蝶現代文閱讀答案【新版多篇】

議論文閱讀常見考點 篇一

①、議論文的論點考點：第一，分清所議論的問題及針對這個問題作者所持的看法(即分清論題和論點)。第二，注意論點在文中的位置：

(1)在文章的開頭，這就是所謂開宗明義、開門見山的寫法。

(2)在文章結尾，就是所謂歸納全文，篇末點題，揭示中心的寫法。這種寫法在明確表達論點時大多有。所以，總之，因此，總而言之，歸根結底等總結性的詞語。

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第三、分清中心論點和分論點：分論一般位於段首或有標誌性詞語：首先、其次、第三等

第四、要注意論點的表述形式：有時題目就是中心論點。一篇議論文只有一箇中心論點。

第五、通過論據來反推論點：論據是爲證明論點服務的，分析論據可以看出它證明什麼，肯定什麼，支持什麼，這就是論點。

②、議論文的論據考點：論據是論點立足的根據，一般全爲事實論據和道理論據。1、用事實作論據。事例必須真實可靠，有典型意義，能揭示事物本質並與論點有一定的邏輯聯繫。議論文中，對所舉事例的敘述要簡明扼要，突出與論點有直接關係的部分。明確論據時，不僅要知道文中哪些地方用了事實論據，還要會概括事實論據。概括時，要做到準確，必須依據論點將論據本質特點把握住，然後用確切的語言進行表述。2、用作論據的言論，應有一定的權威性，直接引用時要原文照錄，以真核對，不能斷章取義；間接引用時不能曲解願意。

③、議論文的結構、層次考點：結構有：並列式結構、對照式結構、層進式結構、總分式結構。

分析議論文的語言。議論文的語言嚴密、準確，概括性很強，往往運用長句(使用修飾語)來闡述。又由於議論文的邏輯嚴密，推理合理，因此，其結構非常嚴謹。爲此，分析語言時，要抓修飾限制語，用語法分析法進行剖析。平時，可找出魯迅先生的議論文進行分析，看其語言有什麼特點。

小說閱讀人稱作用題答題方法 篇二

第一人稱：親切自然，能自由的表達思想感情，給讀者以生動真實之感

第二人稱：便於對話，便於抒情，加強感染力

第三人稱：能比較直接的展開豐富的生活，不受時間空間限制……

海邊的白蝴蝶現代文閱讀答案 篇三

我和兩個朋友一起去海邊拍照、寫生。朋友中一位是攝影家，一位是畫家，他們同時爲海邊的荒村、廢船、枯枝的美而驚歎，白淨綿長的沙灘反而被忽視了。我看他們拿出照相機和素描簿，坐在廢船頭工作，那樣深情而專注。我想通常我們都爲有生機的事物感到美好，眼前的事物生機早已斷失，爲什麼還會覺得美呢？

正在思索的時候，攝影家驚呼起來：①“呀！蝴蝶！一羣白蝴蝶！”他一邊叫着，一邊立刻跳起來，往海岸奔去。

往他奔跑的方向看去，果然有七八隻白影在沙灘上追逐，這也使我感到驚訝，海邊哪來的蝴蝶呢？既沒有植物，也沒有花，風勢又如此狂亂。但那些白蝴蝶上下翻轉的飛舞，確實是非常美的，怪不得攝影家跑得那麼快，如果能拍到一張白蝴蝶在海灘上飛舞的照片，就不枉此行了。

我看到攝影家站在白蝴蝶邊凝視，並未舉起相機，他撲上去抓住其中的一隻，那畫面彷彿是影片裏無聲、慢動作的剪影。

②接着，攝影家用慢動作走回來了，海邊的白蝴蝶還在他的後面飛。

“拍到了沒？”我問他。

他頹然地張開右手，是他剛剛抓到的蝴蝶。我們三人同時大笑起來，原來他抓到的不是白蝴蝶，而是白色的紙片。紙片原是沙灘上的垃圾，被海風吹舞，遠遠看，就像一羣白蝴蝶在海面飛舞。

真相往往就是這樣的無情。

我對攝影家說：“你如果不跑過去看，到現在我們都還以爲是白蝴蝶呢！”

確實，在視覺上，垃圾紙片與白蝴蝶一模一樣，是無法分別的。我們對美的感應，與其說來自視覺，還不如說來自想象。當我們看到“白蝴蝶在海上飛”和“垃圾紙片在海上飛”的時候，不論畫面或視覺都是一樣的，差異的是我們的想象。

這更使我們想到感官的感受是非實的，我們許多時候是受着感官的矇騙。

其實在生活裏，把紙片看成白蝴蝶也是常有的事呀！

好朋友原來都是白蝴蝶，在斷交反目時，纔看清是紙片。

未寫完的詩、沒有結局的戀情、被驚醒的夢、山頂縹緲的莊園、緣盡情未了的故事，都是在生命大海邊飛舞的白蝴蝶，不一定要快步跑去看清。

我回到家裏，坐在書房遠望着北海的方向，想着，就在今天的午後，我們還坐在北海的海岸觀海景，看到白色的蝴蝶——不！白色的紙片——隨風飛舞。現在，這些真實經歷過的，都隨風成爲幻影。或者，會在某一個夢裏飛來；或者，在某一個海邊，在某一世，也會有蝴蝶的感覺。

唉！一隻真的白蝴蝶，現在就在我種的一盆紫茉莉上吸花蜜呢！你信不信？

你信，那麼你是個有美感的`人，在人生的大海邊，你會時常看見白蝴蝶飛進飛出。

你不信，那麼你是個重實際的人，在人生的大海邊，你會時常快步疾行，去找到紙片與蝴蝶的真相。

(有刪改)

1、請聯繫實際，談談你從作者提到的“信”與“不信”兩種人生態度中獲得怎樣的啓示。(不少於100字)(7分)

2、文中畫線的兩個句子，分別表現了攝影家怎樣的心理？試作簡要分析。(4分)

3、從文中看，海邊並沒有白蝴蝶，可是作者卻以“海邊的白蝴蝶”爲題，這是因爲______________________________________________。(3分)(將答案寫在答題卡上)

【參考答案】

1、兩種人生態度都有道理。“信”，表明我們心中有美，那麼“紙片”就是“白蝴蝶”，這樣我們永遠是樂觀向上的追夢人。“不信”，表明我們注重實際，當知曉“白蝴蝶”就是“紙片”時，能冷靜面對，做清醒的人。現實生活中，我們會有各種期待，期待的過程是美好的，可結果有時卻是殘酷的。當“白蝴蝶”化爲“紙片”時，要重新振作，直至“蝴蝶”成真。

2、第①句，寫攝影家情不自禁地發出了“呀！蝴蝶！一羣白蝴蝶！”的驚歎，接着寫他“叫着”“跳起來”向海邊“奔去”，三個連續動作形象地表現了攝影家看到“白蝴蝶”在海邊飛舞時的驚訝、狂喜心情。第②句的“慢動作”令人產生電影般的畫面感，真切、傳神地描繪出攝影家發現“白蝴蝶”是紙片時的萬分沮喪的心理。

3、白蝴蝶蘊含了作者對美的認識，作者以此爲題表達了對美好事物的追求