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四年級語文下冊扁鵲治病課文精品多篇

四年級語文下冊扁鵲治病課文精品多篇

四年級語文下冊《扁鵲治病》課文原文 篇一

有一天,名醫扁鵲去拜見蔡(cài)桓(huán)公。

扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒,說:“大王,據我看來,您皮膚上有點小病。要是不治,恐怕會向體內發展。”蔡桓公說:“我的身體很好,什麼病也沒有。”扁鵲走後,蔡桓公對左右的人說:“這些做醫生的,總喜歡給沒有病的人治病。醫治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!”

過了十來天,扁鵲又來拜見蔡桓公,說道:“您的病已經發展到皮肉之間了,要不治還會加深。”蔡桓公聽了很不高興,沒有理睬(cǎi)他。扁鵲又退了出去。

十來天后,扁鵲再一次來拜見,對蔡桓公說:“您的病已經發展到腸胃裏,再不治會更加嚴重。”蔡桓公聽了非常不高興。扁鵲連忙退了出來。

又過了十幾天,扁鵲老遠望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪,派人去問他:“扁鵲,你這次見了大王,爲什麼一聲不響,就悄悄地跑掉了?”扁鵲解釋道:“皮膚病用熱水敷(fū)燙(tàng)就能夠治好;發展到皮肉之間,用扎針的方法可以治好;即使發展到腸胃裏,服幾劑(jì)湯藥也還能治好;一旦深入骨髓(suǐ),只能等死,醫生再也無能爲力了。現在大王的病已經深入骨髓,所以我不再請求給他醫治!”

五六天之後,蔡桓公渾身疼痛,派人去請扁鵲給他治病。扁鵲早知道蔡桓公要來請他,幾天前就跑到秦國去了。不久,蔡桓公病死了。

四年級語文下冊《扁鵲治病》課文教學設計 篇二

教學目標

四年級語文下冊《扁鵲治病》課文讀後感 篇三

這則寓言主要講了醫生扁鵲給人治病,告訴別人已經得病了,可別人不信,說不用治了。過了幾天,扁鵲又再次申明說病已經加重了,可那人還是不相信。終於過了一天又一天,當那人感到渾身疼痛難忍想找扁鵲時,扁鵲已經遠離,別走他鄉了,那人只能面臨病死的結局。

從這個故事中我瞭解到瞭如果我們有一點點的缺陷,一定要及時地去彌補,有問題也要及時地去解決,否則會釀成不良的後果。看到這個故事我不禁聯想到以前看過的一個故事,在一條古老的船上,有一個很小的漏洞是蟲咬的,可船長很不在意覺得不會防礙什麼,所以就沒把它放在心上。過了一年,在航行過程中,遇到了大風大浪,此時的小洞已經成了一個較大的窟窿,這船經不起這巨浪的折騰,終於以沉沒告終。

是啊,千里之堤,也可以毀於蟻穴。學習也是一樣,如果遇到不懂的地方要及時向人請教,有不足的地方及時改正,這樣才能平穩中有進步。