高中三國演義考試知識點

《三國演義》語言流暢，雅俗共賞，全書結構嚴謹，借鑑編年史的手法，將百年間錯綜複雜的歷史事件和層出不窮的歷史人物串聯起來，敘述有條不紊，渾然一體，下面小編給大家分享一些高中三國演義考試知識，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!

高中三國演義考試知識

作者：羅貫中，元末明初小說家、戲曲家。

人物及性格特徵：

曹操：自幼放蕩不羈，但很有才華，又足智多謀，善於隨機應變。許劭評論曹操爲：“治世之能臣，亂世之奸雄”。

諸葛亮：智者和智慧的象徵，清忠耿直，用人唯賢，謙虛、謹慎、認真又盡職、鞠躬盡瘁。

劉備：一代梟雄，寬厚仁愛，求賢若渴。

關公：忠義，智勇雙全。

相關事件：

1、桃園三結義

2、火燒赤壁

3、草船借箭

4、孔明借東風

5、關公過五關斬六將

6、諸葛亮智用空城計……

相關練習：

1、“義”是《三國演義》的思想精髓和靈魂。

俄國學者稱讚《三國演義》是“一部真正具有豐富人民性的傑作”。

2、《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄,他們各自的內心是怎樣?

曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。

劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。

3、《三國演義》中有這樣兩段話：“譬猶駑馬並麒麟，寒鴉配鸞鳳耳”，“無異周得呂望，漢得張良”，說此話者是徐庶、被讚譽的人是諸葛亮。

4、請結合《三國演義》，說出諸葛亮與周瑜聯手指揮的一場著名的以少勝多的戰例，是赤壁之戰;

再說諸葛亮揮淚斬馬謖是因爲失街亭一事。

5、《三國演義》主要人物中被稱爲“三絕”的分別是：“奸絕”是曹操，“智絕”是諸葛亮，“義絕”是關羽。

6、在《三國演義》中有一位英雄，他曾溫酒斬華雄、千里走單騎、刮骨療毒，被後人敬仰並尊爲中國的“武聖”，這位英雄是關羽。

這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：大意失荊州。

7、《三國演義》中“溫酒斬華雄”、“三英戰呂布”、“過五關斬六將”、“單刀赴會”、“水淹七軍”等一系列可歌可泣的英雄是關羽。

8、“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”這是我國古代文學名著《三國演義》的開篇詞。《三國演義》的作者是誰?你喜歡作品中的哪個人物?

作者：羅貫中，元末明初小說家、戲曲家。

喜歡人物：(略)

9、中國古典文學名著《三國演義》描寫了先後發生在官渡、赤壁和夷陵的三個弱軍打敗強軍的故事。

請選擇其中的一個故事用一句話寫出故事情節。

例：諸葛亮和周瑜兩位軍事天才團結協作，以區區數萬人在赤壁擊敗號稱擁有八十萬大軍的曹操，奠定了三國鼎立的局面。

10、《三國演義》中

“桃園三結義”是指哪三個人?他們各自的性格怎樣?

劉備(忠厚善良、禮賢下 士)、關羽(忠肝義膽、一身正氣)、張飛(勇猛粗暴、嫉惡如仇)。

11、“羣英會中計”是哪部名著中的情節?誰中誰的計?兩個人的性格怎樣?

《三國演義》;設計者：周瑜;善使謀略、聰明機智。中計者：蔣幹;自作聰明，敗事有餘。

12、七擒孟獲是那部古典名著的情節?是誰擒了猛獲?爲什麼要七擒?

《三國演義》。諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。

13、“巧授連環計”是哪部名著中的情節?”涉及哪兩個人物?爲什麼要獻連環計?

《三國演義》。曹操、龐統。龐統獻連環計表面上是爲解決曹軍不習水戰暈船的難題，實際上是爲周瑜火燒戰船作準備。

14、《三國演義》中“過五關斬六將”的是誰?斬了誰手下的六將?爲何要過關斬將?

關羽。斬了曹操手下的六將。因爲這六人阻擋他尋找劉備的去路。

15、“草船借箭”是誰向誰借箭?這個“借”在文中具體指什麼?

周瑜設計陷害諸葛亮,諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。

16、你怎樣評價《三國演義》中“劉備三顧茅廬”?

表現了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節的寬廣胸懷。

17、《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁，死而後已”的又是誰?

孫權;諸葛亮。

18、《三國演義》中，你最喜歡的情節是什麼?爲什麼?

例：關羽過五關斬六將。從中可見關羽對劉備的一片忠心。

19、《三國演義》中“三英戰呂布”的“三英”指哪三個人?

劉備;關羽 ;張飛。

20、“丹鳳眼，臥蠶眉，

面如重棗，青龍偃月刀。”這一肖像描寫寫的是哪部小說中的哪個人物?

《三國演義》;關羽。

21、曹操說：“寧教我負天下人，休教天下人負我”你怎麼看待他的這種觀點?

反對這種觀點：因爲這是一 種以自我爲中心的極端自私的人生觀;或贊成這種觀點：要成大業就要在關鍵時刻忍痛割愛，不能有婦人之仁。

22、杜牧《赤壁》詩中

“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的哪一場戰役?涉及到哪兩個主要人物?

赤壁之戰;曹操、周瑜。

23、《三國演義》中忠義的化身是關羽，我們所熟知的他忠、義、勇、謀、傲的事情分別有：千里走單騎、華容道義釋曹操、過五關斬六將、水淹七軍、敗走麥城。

24、《三國演義》中智者的化身當屬軍師諸葛亮，他未出茅廬，便知天下三分之事，書中記敘了有關他的許多膾炙人口的事蹟，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計智退司馬懿、揮淚斬馬謖等。

25、寫出兩個與“三國”故事有關的成語或俗語：三顧茅廬、萬事俱備，只欠東風。

26、諸葛亮是《三國演義》中的主要人物，請寫出小說中有關諸葛亮的兩個故事的名稱。

例如：舌戰羣儒，草船借箭，空城計。

27、填人名，補足歇後語。

(1)(諸葛亮)借東風 ——巧用天時

(2)(劉備)借荊州——有借無還

(3)(徐庶)進曹營—— 一言不發

(4)(周瑜)打(黃蓋)——一個願打,一個願挨

(5)三個臭皮匠——頂個(諸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好辦法來)

28、成語“萬事俱備，只欠東風”是根據《三國演義》赤壁之戰(戰役)中”周瑜定計火攻曹操”的故事演化而來的。

請再寫出源於《三國演義》的兩個成語，並寫出相應的人物及故事。

成語：三顧茅廬;身在曹營心在漢，人物及故事：劉備三請諸葛亮;徐庶人在曹營不獻一策等。

29、“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。

巧將聞雷來掩飾，隨機應變信如神。”這首詩說的是《三國演義》中劉備和曹操的一段故事。這個故事是青梅煮酒。

30、下面的一副對聯概括了諸葛亮一生的功績。

參考示例，從列出的六項中任意選出兩項，寫出具體所指。

收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只爲酬三顧。

取西蜀，定南蠻，東和北櫃，中軍帳裏，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。

[示例] 三顧：三顧茅廬 六出：六出祁山 東和：東和孫吳 收二川：收取東川、西川 七擒：七擒孟獲 北拒：北拒曹魏排八陣：擺設八陣圖(任意答出其中兩個，意思對即可)

31、“夫英雄者，胸有大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。

”這段關於“英雄”的見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的曹操之口。

32、周瑜，字公瑾，東吳水陸大都督(官名)，有勇有謀，有儒將風度，但與諸葛亮較量卻屢屢失敗，故死時長嘆“既生瑜，何生亮”。

33、“獨行千里報主之志堅，義釋華容酬恩之誼重”，稱讚的是何人?所報答的“主”指誰?“義釋”的是誰?關羽、劉備、曹操。

34、下面這首詩選自《三國演義》，它所稱讚的人物是(

)

藐視吳臣若小兒，單刀赴會敢平欺。當年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。

A、諸葛亮 B、黃忠 C、關羽 D、張飛

答案：C

35、《三國演義》中有一位英雄，他是蜀國“五虎上將”之一，劉備爲其加封號爲“虎威將軍”，他的英名是在單騎救主一戰中奠定的，在截江奪主後更是聲名遠播。

這位德才、膽識、謀略都高過同輩的真英雄是()

A、關羽 B、張飛 C、趙雲 D、馬超

答案：C

36、《三國演義》“三英戰呂布”中的“三英”是指(

)

A、趙雲 諸葛亮 關羽 B、趙雲 張飛 關羽

C、劉備 趙雲 關羽 D、劉備 關羽 張飛

答案：D

三國演義讀後感

讀了這本書，使我受益匪淺。中國四大名著之一《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。故事精彩，故事中的人物更是栩栩如生。《三國演義》刻劃了近100個英雄形象。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹慎，周瑜的心胸狹窄，每一個人物都具有不同的性格。

在三國中，我最欣賞關羽：因爲他的忠義情操，令人不由得深深地感動。他的武藝和軍事領導才能，令人敬佩。在跟曹操打仗時，他因帶着二嫂，所以才降漢。其實他還是一心想找到劉備，保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時，便立即騎着這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂，他也不忘把二嫂帶回去，真是一名當之無愧的好漢。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，他不但忠誠，而且還要算一種難得可貴的忠誠。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉。

總的來說，讀過這本書之後我大開眼界。《三國演義》真是一本值得再看的好書。每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗。

三國演義主要內容：

小說通過集中描繪三國時代各封建統治集團之間的政治、軍事、外交鬥爭，揭示了東漢末年社會現實的動盪和黑暗，譴責了封建統治者的暴虐，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈願望。