演講稿寫法

演講稿寫法opy（複製）別人的個性簽名，不叫抄襲，不叫沒主見，只不過是感覺對了。遇到過的事一樣罷了。開場白

１、 楔子。用幾句誠懇的話同聽衆建立個人間的關係，獲得聽衆的好感和信任；

２、銜接。直接 地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳 聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來；

３、激發。可以提出一些激發聽衆思維的 問題，把聽衆的注意力集中到演講中來；４、觸題。一開始就告訴聽衆自己將要講些什麼。 世界上許多著名的政治家、作家和國家領導人的演講都是這樣的。

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

１．開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例 如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我爲接 受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演 講的中心，把要向聽衆提示的論點擺出來，使聽衆一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上 集中起來。

２．介紹情況，說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽衆的距離，使聽衆急於瞭解下文。 例如恩格斯在１８８１年１２月５日發表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭：“我們 現在安葬的這位品德崇高的女性，在１８１４年生於薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華 倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近；兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時 候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的 事情、人物對象作出必要的介紹和說明，爲進一步向聽衆提示論題作了鋪墊。

３．提出問題，引起關注。這種方法是根據聽衆的特點和演講的內容，提出一些激發聽 衆思考的問題，以引起聽衆的注意。例如弗雷德裏克·道格拉斯１８５４年７月４日在美國 紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演說》，一開講就能引發聽衆的 積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天爲什麼 邀我在這兒發言？我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什麼相干？《獨立宣言》 中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上？因而要我來向國家的祭壇奉 獻上我們卑微的貢品，承認我們得到併爲你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意 麼？” 除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

演講稿的結構

演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分，其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。

開頭

演講的開頭，也叫開場白。它在演講稿的結構中處於顯要的地位，具有特殊的作用。演講稿的開頭，通常有以下幾種：

1）開門見山，揭示主題

一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山，直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：我爲接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。

運用這種方法，必須先明確把握演講的中心，把要向聽衆揭示的論點擺出來，使聽衆一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過於平淡、冷靜，很難吸引人。

2）說明情況，介紹背景。

比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：三月十四日兩點三刻，當代最偉大的思想家停止了思想，......——但已經永遠的睡着了。

這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明，爲進一步向聽衆揭示論題做準備。運用這種方法開頭，一定要從演講的的中心論點出發，不能信口開河，離題萬里，更要防止套話、空話，敗壞聽者的胃口。

3）提出問題，引起關注。

寫演講稿的開頭，可根據聽衆的特點和演講的內容，提出一些激發聽衆思考的問題，以引起聽衆的興趣。這種問題應該新穎、獨特，確實能促使聽衆去思考。

主體

演講稿在開頭後要迅速轉入主體，這是演講的正文和核心部分，也是演講稿的高潮所在，能否寫好，直接關係到演講的質量和效果，內容的安排，應注意以下幾個問題。

1）確定結構形式。演講稿的形式比較活潑，或旁徵博引、剖析事理，或引經據典、揮灑自如，或層層深入、或就事論事。結構形式不管怎麼樣變化，都要求內容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。

2）認真組織好材料。演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長，一般30分鐘左右最好。內容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。

3）構築演講高潮

一個成功的演講，不可能沒有高潮。要體現三個特點：一思想深刻、態度明確，最集中體現演講者的思想觀點。二是感情強烈，演講者的愛惡、喜怒在這裏得到盡情宣泄。三是語句精煉。

如何構築演講高潮呢？

首先要注重思想感情的昇華。必須在對某個問題有較爲深刻全面的分析、論證，演講者的思想傾向要逐漸明朗，聽衆也能逐漸領會演講者的思想觀點，並有可能在與演講者的思想感情產生共鳴，從而構築高潮。

其次要注意語言的錘鍊，使用排比反問等句式增加氣勢、也可藉助名言警句把思想揭示得更深刻。

結尾

結尾時演講內容的自然結尾，是演講稿的有機組成部分。結尾給聽衆的印象，往往將代表整個演講給聽衆的印象。言簡意賅、餘音繞樑、能夠使聽衆精神振奮，並促使聽衆不斷思考和回味。