村先進典型事蹟材料(精選多篇)

第一篇：2014某某先進典型事蹟材料

輯慶鎮中心學校

關於班主任老師某某的先進典型事蹟材料

某某同志，女，現年四十一歲。專科學歷，國小高級教師。自一九九〇年參加教育工作以來，至今一直擔任班主任工作。現擔任輯慶國小二年級一班的班主任，她是學校工作構架的一根支柱，是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁，是人類靈魂工程師中的排頭兵。她以對人民的忠誠，以火熱的心、無盡的愛、埋頭的幹、使勁的拼、默默耕耘，當好強有力的支柱，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅實的腳印，譜寫下了執着、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關愛……的動人篇章。當昔日的學生從四面八方用不同的方式向她表示感激之情時，她說她體會到的是當一名班主任的幸福感，那是一種別樣的人生享受。是啊，她是在傾情注愛，用愛心與智慧耕耘。現將她的先進事蹟概述如下：

一、精耕細作，集思廣益

在班級管理中，她始終堅持全員參加的原則，不管是什麼活動都鼓勵學生積極參與，併爲他們創造各種機會。（1）班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕後導演。使每一個學生都得到鍛鍊。她班的牆報布臵工作也完全由學生自己完成。如這學期的成果樹，從設計大樹造型開始，到以小組爲單位設計各組的果實形狀。學生們的

興致極高，每個同學紛紛爲本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的剪，有的寫，有的貼。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。（2）她班還開展了小組板報評比活動。每一期由一個小組獨立完成。完成後由老師給該組同學與板報合影，期末評選最佳小組板報。這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調動了學生的積極性。有的學生說自己還從沒出過板報，這次可算如願了。有一組同學出板報時，她發現其中一名同學確實既寫不好又畫不好，所以就一直爲畫的同學服務，只見他一手拿着板擦，一手託着粉筆盒的樣子。她看了很是感動，並且跟同事說：?同學們都想爲班集體出力，作爲班主任一定要爲他們創造機會，讓學生在‘主動’中發展，在‘合作’中成長，在‘思索’中創新。?

二、春風化雨，揚帆前進

教師對學生的愛源於母愛，盛於母愛。它是放射着人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。在她所在的班級裏，始終洋溢着一股暖流，似一團和風細雨，感染着整個班級，滲透到每個學生的心中，滲透到每個家庭之中。比如，班裏有個女孩叫鐘鳴，她學習很好，可是就是不敢在同學面前發言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替她着急。她也成了班裏有名的?膽小生?。爲了幫助她練

習膽量，胡老師經常課上提問她，都是些很容易的問題，怕她遇到難題緊張就更不敢說話了。並且私下經常找她談心，鼓勵她。當發現她的普通話很好時，就在每天的朝讀學習中，試着讓她帶着大家朗讀。她竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在她的領讀下，都放聲的讀了起來。這以後語文課上的一分鐘演講，她也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價她的演講發言。他說：?老師，今天的演講，鐘鳴雖然不是很流利，但是她終於可以大膽的走到前面來了。我覺得她今天是最棒的！我們應該向她學習，勇於向自己挑戰。?胡老師聽了之後很是欣慰，看着孩子們的成長，心裏有說不出的喜悅。後來鐘鳴同學學習更是突飛猛進，還當上了胡老師精挑細選的科代表。老師的細心關愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻於完美。

每個班主任在工作中都會遇到後進生，後進生雖然只是少數，但他們往往集許多缺點於一身，給班主任工作帶來很多麻煩，他們不僅容易犯錯，而且改過來之後極容易再犯。針對這樣的情況，胡老師總是用寬容去溫暖學生的心靈，摸清後進生的思想實際，寬容而不包容地並引導他們把自己的缺點找出來，然後逐步改正。能與家長進行溝通，準確找出後進生認識上的差距，從不挖苦諷刺他們，用愛心、誠心去感化他們、接近他們，跟他們說心裏話，並用恆心和耐心來轉化後進生，偏重表揚，着眼進步，從最基礎的知識入手，

不辭勞苦，不言放棄，給時間，給機會，爲後進生創造一個寬鬆的良好的學習環境。並號召優生幫助後進生，採用?一對一，一幫一?的形式，後進生獲得了友誼之手的援助，不斷縮短與中等生、優生的距離。比如：羅坤同學常因懶惰而忘了做作業，找他談話他會答應老師今天一定完成，但到第二天檢查卻拿不出作業來。老師無論是：?哄?是?嚇?，他都以不變應萬變。怎麼辦？不斷的失敗使她不得不重新考慮轉化他的方法。之後，胡老師發現他完成了某一項作業時，就及時表揚他，並獎勵他一個?笑臉?，幾天下來，他也能和另外的同學一樣能享受到成功的喜悅。現在，他基本能按時完成作業了。

三、愛心做橋，機智薰陶

作爲教師，不僅要具有愛心，還應具有捕捉教育契機的能力，它是一切教學智慧和機制的藝術結晶。記得，在課堂教學中，她曾遇到過這樣一件事，由於處理得當，收到了意想不到的教學效果。那是一節語文課，一隻麻雀飛進了課堂中，這可怎麼辦呢？同學們開始下座位捉麻雀，全班一片混亂，經過一番混戰，麻雀終於被捉住，放回了大自然。教室裏同學們終於安靜下來，大家面面相覷，等待着她的發落。此時的她剛想發作，卻又突然靈機一動，何不抓住這一難得的教育契機？於是就平靜地對同學們說：?誰能用一段話把剛纔的場面描述一下。?同學們先是一愣，繼而紛紛舉手。

經過一番發言後，她欣喜地問道：?同學們，平時寫話訓練大家都覺得沒得說，沒得寫，爲什麼今天大家都說得這麼好，句子通順，用詞準確？? ?因爲今天我們認真觀察了。??有親身體驗。?同學們回答着。?對，只要我們留心觀察生活，就一定能寫出好的內容來。下面請同學們把剛纔的所見，所說寫下來，有困難嗎？??沒有?，?老師這太容易了?。?老師，原來寫話這麼簡單，太有意思了。?同學們紛紛拿出紙筆，不一會兒，一次生動有趣的練筆就完成了。面對課堂上的偶發事件，教室是不可能預料或防止它的，但教師應及時發現它，以從容的態度去面對它，並靈活機智的處理它。使課堂教學順利進行，甚至會獲得比預期更好的教學效果。作爲教師，應善於捕捉這樣的教育契機，只有這樣，纔是真正地對學生實施素質教育，纔不愧教師這個光榮的稱號。

四、潛心鑽研，創新實踐

?積學以儲寶，酌理以富才。?爲了更好地勝任班主任這個工作，多年來，她遨遊在教育的海洋中，如飢似渴，認真雕琢自己。工作之餘，還從各種書籍諸如《嫉妒心理學》、《錯誤與人生》、《成功啓示錄》及戴爾.卡耐基的人生哲學叢書，以及《班主任之友》《德育報》報刊雜誌中吸收先進的教育教學理念和班級管理理論以彌補自身的不足。一路艱辛一路歌。她所帶的班級多次被評爲校優秀班集體，所輔導

學生參加各類競賽，均獲比較好的成績，如學校讀書活動競賽一等獎，運動會拔河比賽地段組第一名，體操比賽一等獎，隊形隊列比賽變換第一名。

教育是常新的，?問渠哪得清如許，爲有源頭活水來。?爲了進一步提高教學水平，它一直積極參加省、市、縣等各級組織的教師繼續教育培訓，不斷充電，緊跟時代步伐，潛心鑽研新課程，不斷提高業務水平。多次被評爲?校教學能手??優秀班主任?。近幾年來再創佳績，2014年獲縣?關愛留守學生先進個人?稱號，所教班級教學成績每學期居全校同年級第一、二名，等等。

五、感謝生活，感謝學生

在當班主任的日子裏，她不僅在播種着知識和愛，同時也在加倍地收穫着感動和幸福。孩子們一次次用他們真誠的目光、天真可愛的笑容感動着她。爲了老師的一句?勞動應該不怕髒不怕累?，他們竟然能把柔嫩的小手伸到冬天刺骨的冷水中，窗戶玻璃就這樣被他們擦得乾乾淨淨；爲了老師的一句?好孩子不能缺作業?，黃蓉同學竟然能夠在右手骨折的情況下，用左手一絲不苟地完成作業；爲了老師的微笑，他們那麼努力，雖然他們還在不斷地犯錯誤，雖然他們還有許多缺點，但他們真的是一天比一天有進步。

工作原本就是一種享受，因爲學生是那麼可愛！愛生活、愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點和原動力。只有播

下愛的種子，才能爲學生們創造一個寬鬆、愉快的學習環境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學知識，學做人。如果學生的能力發揮到極致，學生體會到成功的快樂、奮鬥的快樂，我們的能力不也就發揮到極致了嗎？感謝生活，感謝學生！愛學生，所以很快樂；快樂，所以工作着；工作着，更加快樂！

近觀眼前滿目春，放眼遠處春更濃。她深知：要想在學生管理、學生教育方面做出更大的成績，讓學生飛得更高更遠，自己還有很長的路要走。但她相信：只要俯下身子，瞅準前方的路，一心爲了學生，一心爲了教育事業，傾情注愛，用愛心與智慧耕耘，不斷學習,科學管理,不斷創新,就一定能取得更大的成績！

二〇一四年三月二十日

第二篇：選調生先進典型事蹟材料

紮根基層，用青春詮釋誓言

**同志於**年***月考入省委選調生，分配到*******，現任********，先後多次被授予*******、*******、*********等榮譽稱號。作爲一名選調生，她時時刻刻，點點滴滴，無怨無悔地爲長安付出自己，在主抓的各項工作中取得了顯著的成效，多次代表單位迎接上級各部門對專項工作的參觀和檢查，贏得了各級領導的一致好評。

如果說她是一顆樹苗，基層就是一片沃土，她茁壯成長、日益繁茂，並努力用自己青翠的樹蔭爲人民送去一絲清涼；如果說她的青春是奮鬥，基層就是一片戰場，她在前進中勇往直前、越戰越勇，用自己的激情和智慧去踐行共產黨員在心底對人民的誓言。

***年，****同志有幸成爲一名選調生，並踏上了*****這片吉祥安康的沃土。工作在***，生活在*****，她逐漸對*****產生了依戀，也在心底默默地立下了一份誓言：願紮根基層譜寫獨特詩篇，永不辜負****人民對一名黨員和國家公僕的愛戴與期望。

一晃四年多過去了，她無時無刻不在踐行着這份誓言。同事們見證了她從最初的稚嫩新兵成長爲***的中堅力量，羣衆們見證了她從懵懂無知一步步磨練成爲腳踏實地的行業精兵。她在辦事處正是用這份異常堅定的事業心和責任感，讓大家看到了青年 - 1 -

一代國家公務人員的能力和素質。

****同志一參加工作就被分配到*****這個關鍵部門鍛鍊成長，先後主抓了*******工作，創新了****管理制度和******教育管理機制，進一步嚴格規範了******制度，成立了****工作網宣隊伍，組織完成******換屆和*****換屆工作，完善了2014餘名******信息管理，指導社區成立了*******，先後組織開展各類黨員學習、志願服務、慰問、文體演出等活動100餘場，成爲區委組織工作的年輕排頭兵。

組織工作嚴謹不容半點差錯、重要不容半點懈怠，緊張不容半點停歇。站在爲黨員、羣衆服務的第一線，她把全部身心都投入到了工作中。同事們經常看見她早晨一上班，就惦記着要覈對和結清這個月的黨費收繳賬目，飯也顧上吃，就把黨費整理好，然後一分不少地繳存到指定銀行；下午下班前，突然接到了上級要求升級黨員信息系統的通知，爲了收集、整理、錄入轄區2014餘名黨員的身份信息，她連續加班幾天到凌晨；週末她經常放棄休息，通過電話或網絡與轄區流動黨員取得聯繫，詢問他們在外地工作生活是否都很順利，思想有什麼波動沒有；很多的節假日，她都在單位構思如何創新組織工作方法和如何更好地謀劃街道各項學習實踐和黨員活動。用她自己的話說：作爲一名選調生，就是別人要學的我先學，要求別人做的我先做，工作組織實施要先規劃，服務奉獻更要我先行。

****年****月，****同志擔任*****，全面主持街道團工委

工作。面對組織的信任，她戒驕戒躁，將在組織工作中積累的先進經驗帶到了團務工作中。作爲服務青年的隊伍，如何探索新形勢下更加符合廣大青年需要的工作內容和方法成爲擺在她眼前的關鍵問題。同樣作爲青年人，她切身體會到團務工作固守原有的模式和思路已經遠遠跟不上當代青年的個性需求，而且社區的團務工作同學校有着本質上的區別：情況更爲複雜，需求更爲全面，組織活動更爲困難。憑藉全國團的組織格局創新工作的東風，李莉同志在育才街道開展了一次“大動員、大調研、大討論、大改革”活動，利用8個社區團陣地和12個商業集中地張貼標語，發放調查問卷，通過自薦方式招募社會有志青年加入街道團工委組織，發揮他們在專業特長、社會資源、思路創新等方面的優勢，爲街道團務工作增添了新的人才和力量。通過整合，育才街道團工委現有委員9名，包含了教師、私企人員、法律工作者、醫務工作者、志願者、社區專職幹部等多類人員，爲街道團工委開展各類志願服務活動奠定了堅實的基礎。

經過長期組織鍛鍊和考察，***同志於***年****月被*****組織部任命爲******，這是組織上對她多年工作表現的肯定和鼓勵。在*****作崗位上，她充分發揮法律專業的特長，在維護婦女兒童權益、杜絕家庭暴力、調節家庭糾紛方面創新了工作思路，與街道司法、綜治、工會等部門聯合，接待來信來訪18次，化解重大家庭糾紛和暴力事件4起，積極推進社區婦女之家建設，爲今後開展婦女維權工作奠定了基礎。

*****同志有着樸實的人民情懷，敏捷的工作思路，無私的奉獻精神和勇於爭先的氣魄。幾年來，她在接待羣衆來訪時總能報以最真誠的微笑和最耐心的解答，在開展工作時總能尋求到最有效地解決途徑和最清晰地規劃目標，在慰問志願活動中總能見到她最真誠的付出和最不怕髒累的身影，在面對棘手工作時總能衝在最前線、勇於接受羣衆的檢驗。就是這樣一位年輕的選調生，在一個個平凡又重要的崗位上揮灑着自己的青春，沒有轟轟烈烈，沒有錦上添花，卻有着一份樸素的踏實和堅毅的信念，讓她在熱愛基層、建設基層、服務基層、奉獻基層的道路上越走越遠、越走越寬。

2014年5月

第三篇：###村先進典型事蹟材料

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###村共有4629人，其中共產黨員144名，現有耕地7231畝。該村兩委班子堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，模範執行黨的基本路線和各項方針、政策，在各項工作中開拓創新、廉潔奉公、以身作則，不斷推進小康社會建設的步伐，在羣衆中有較高的威信，較好地發揮了班子的整體功能作用。2014年全村工農業總產值突破3億元，其中工業產值達到2.5億元，稅金95萬元，利潤530萬元。

隨着市場經濟的逐步建立和發展，他們把戰略目標及時轉到發展壯大集體經濟實力上來，兩委一班人同心協力，心往一處想，勁往一處使，深入調研，廣泛聯繫，先後創辦了軋鋼廠、硅棉廠、電熔鎂廠，保溫瓦廠、建築公司、沙子場、水泥廠、鑄件廠等十幾個集體企業，成立了###村企業公司，他們一方面加強企業內部管理，借鑑邯鋼經驗，把邯鋼經驗一點一滴滲透到企業管理中去，推行成本覈算，節能降耗，增收節支, 執行廠長經理例會制度，定期研究新情況、解決新問題，克服了過去那種只會照章辦事，不會管好管活，只知道死規定，不會研究新情況的傳統觀念。另一方面加大投入，增強企業實力和發展後勁，爲創造鋼鐵生產規模優勢，以原有軋鋼廠爲基礎，又投資330萬元，籌建年產2 萬噸的普線項目，實現利潤50萬元。投資150萬元新上250軋機。###村投資1800萬元、佔地1500畝，建設了工業園區，在園區中投資1500萬元建設了11萬伏的變電站一座，爲上項目、上企業提供了良好的發展環境，從而來###村進行投資洽談的客商接連不斷，使該村邁入了經濟發展的高速公路。使村集體經濟不斷髮展壯大，成爲###鄉最有經濟實力的村。過去的###是一個遠近聞名的窮村，全村有耕地7231畝，其中沙地4700畝，沙地佔總耕地面積的65％，全村1630戶，人多、地多、沙地多，沙地既不保水又不保肥，遇到乾旱年份，花生連種都不夠，花生產量在百八十斤左右徘徊，過去吃糧靠統銷。###當書記後，大膽擬定了千畝沙地的大改造計劃，實行材、糧、油、果間作，主要以興水爲前提，以造林爲目的，防風固沙，治沙抗旱，全面提高農田經濟效益。先後共開發沙地1500畝，改變了###村過去花生產量低下，效益不高的局面，摘掉了沙地貧窮落後的面貌。年產水果300萬斤，年創效益180萬元，

在工作中，兩委班子成員，團結協作，在狠抓經濟建設的同時，更加註重爲老百姓辦實事，受到全村幹部羣衆的一致擁護。投資6萬元，翻新校舍28間，並修建了花牆操場，購置了教學設備，使本村國小成爲花園式國小，最新達到一無兩有八配套。被省教委評爲先進單位，並榮獲一等獎。前後共埋設地下管道27150米，增設變壓器3臺，架設高低線路6715米，總投資145萬元，擴大水(本站)澆地3400畝，使這3400畝耕地不再“靠天等雨”，也能獲得較高產量，取得明顯的農田經濟效益。生活上對老黨員照顧優先，當1938年前後入黨的老黨員有病時，集體去看望，逢年過節時進行慰問，多年來總是這樣，已經成了不成文的規定，老黨員深受感動。多年來先後按排了35名老黨員、老幹部在村辦企業，使18名殘疾人和貧困戶家庭成員都有事可做，特別是村有一青年由於父母雙亡，只有光棍一人，蓋房經濟困難，補給一立方米木材，幫助這位青年蓋上了新房。投資35萬元爲村民安裝了閉路電視；出資60萬元把至城區路段和主要街道修成了水泥路；出資18萬元改善辦學條件，併爲國小生入養老保險；2014年投資17萬元，進行了全村的低壓電網改造。此外對60歲以上村民每人每年發生活補助100元，老黨員每人每月15元，老幹部每人每月30元。

在精神文明建設方面，該村制度健全，陣地穩固，經費落實，以創建“十星”級文明農戶活動爲載體，深入開展各項羣衆性的公民道德實踐活動，並在###鄉各村中名列前茅。

該村社會穩定，2014年沒有發生大案、要案，沒有發生越級上訪現象，原法輪功習練者都進行了轉化，他們積極開展淨化、綠化、美化活動，使該村的村容村貌不斷改進，同時廣泛開展豐富多彩、健康有益的羣衆性文體活動，使廣大農民羣衆的科學文化素質不斷提高。該村的計劃生育工作也取得了較大的進步，計劃生育率達到100%，季普查和結紮率達到95以上。

總之，該村兩委一班人，在搞好經濟發展、全面推進小康社會建設步伐的同時，始終把精神文明建設創建活動作爲一項極爲重要的工作來抓，並取得了較大的成績，該村已連續三年被授予區級文明單位稱號。

第四篇：師德先進典型事蹟材料

師德典型事蹟材料

興安街道阡裏國小

張維東

2014.9

自從踏上教師這個工作崗位，三十多年來，我始終熱愛教師這個職業，在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責，嚴格服從學校的工作安排，團結同志，關心學生，工作勤奮，樂於奉獻，嚴於律己，受到了學生的喜愛、家長的尊重，得到了同事的讚許、領導的信任。我從教三十多年，自覺踐行《中國小教師職業道德規範》，有強烈的事業心和高度的責任感，一心撲在教育教學工作上，任勞任怨、盡心竭力, 默默耕耘，教育教學效果突出，具有良好的社會主義道德和高尚的師德修養，是一個學生喜歡、家長滿意、同事尊敬和領導放心的好老師。多次被評爲學校、鄉鎮的德育先進工作者。

我堅持以科學發展觀的重要思想爲指導，認真學習《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務教育法》等法律、法規。不斷將這些理論知識進行內化，不斷提高自身的師德素養，並在教育教學教過程中得以踐行。多年來，我以高度的責任感和事業心全身心地投入到教書育人的工作中。“對得起自己的學生，對得起自己的職業”是我工作的座右銘，我堅信“德高爲師，身正爲範”。她處處都做到爲人師表，以身作則，一直用她自己的人格魅力和師德情操去感染、影響着她的每一位學生。

我知道：沒有先進的教學理念、科學的教學方法、淵博的知識便難以爲“師”。爲了不斷地提升自身各方面的素養，我不斷地學習，更新自己的知識結構，不斷地參加各種培訓，提升自身的專業素養和教育教學水平。我謙遜地學習別人先進的教學理念和教學方法，不斷地內化、提升自己，以不斷提高自己的“教”的水平與滿足學生的“學”的要求。

一、關愛學生、教書育人。

多年來，我一直謹記陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼裏有牛頓，你的譏笑裏有愛迪生”。我的一言一行、一舉一動都體現了用一顆“愛心”去塑造學生的心靈，用“大手”去挽回學生生活中的不良習慣，用“人格”去淘冶學生的思想情操，用“耐心”去引導學生的進步。因此，我在教書的同時沒有忘記去育人，時刻關注着每一位學生的健康成長。尤其是對一些後進生，從不放棄，做到平等公正地對待，做他們的良師益友。我還採用多種辦法、途徑去輔導他們，激勵他們把心思集中到學習上去，與其他同學一起進步。如：我的班級有兩位同學一直以來都欠缺家庭教育與管教，行爲習慣和學習習慣都非常差。面對這兩位同學，我沒有放棄、也沒有嫌棄他們，在我眼裏每個學生都有他的閃光點和弱點。我首先對他們進行家訪瞭解，分析家庭狀況及後進的成因，平時注意觀察、留意他們，挖掘他們的閃光點，對他們進行及時的誘導和鼓勵。做到：多親近、多信任、多關心、多鼓勵、多幫助。經過一學年的堅持與教育，這兩位同學有了飛躍的進步，學習上努力了，上課認真了，紀律上遵守了，勞動也更積極了，以往的壞習慣一去不返，成績從50幾名進步到20幾名，學習成績擠進了優秀的行列。因爲我有着對“後進生”這種“鍥而不捨”的精神，並抓住點滴進步及時鼓勵，一步一個腳印地促使學生提高，進而有了“滴水穿石”的效果。

二、敬業善教、嚴謹教學

我多年來都一直從事數學教學，我的同事們都很清楚，我每次接的班都是在年級裏最難啃、成績最不理想的班。但我從不抱怨，我相信，憑着我“敬業善教、嚴謹教學”的精神，一定會趕上甚至超過其他好班的。結果每一次，我都沒有令家長、領導和同事失望。在“備、講、批、輔”等幾個教學環節中進行大膽的開拓與創新，以課堂教學爲突破口和主陣地。課堂上，無論是從知識的準備、呈現操練、知識的擴展與延伸、鞏固與小結，我都進行悉心的安排。注重對學生進行學法的指引與興趣的激發。同時，我還根據課型和所教學生的特點，採用靈活多變的

方法或遊戲，創造輕鬆的課堂氛圍，真正讓學生在輕鬆愉悅的環境中學習語文。

三、師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育

“德爲師之本”，作爲一名教師，自身的師德修養是最重要的，做教師首先是做人，做真誠的人、做正直的人。不管是在平時的工作中還是生活中，不管是在學生面前還是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打動人、感染人，樹立爲教育事業無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業精神，把對學生的愛、對事業的執着，化爲自覺的行動，在我的影響下，一些頑皮的學生也變得溫馴起來、倔強的頭也開始耷拉下來、仇視目光也變的感動起來。他們開始認識到自己的缺點和錯誤。

愛是一個永恆的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是無私的，它要毫無保留地獻給所有學生，這種愛是深沉的，它蘊涵在爲所有學生做的每一件事當中，這種愛是神聖的，它能凝成水乳交融的情誼，我用我的愛心贏得了學生的尊敬、家長的信任。

師德的核心是愛，沒有愛就沒有教育，每當望着孩子們一張張笑臉、聽着一句句真誠的話語、感受着心與心的碰撞時的那份快樂，我覺得自己彷彿走進了生命中最燦爛的時刻。隨着經濟的發展、社會的進步，留守兒童應運而生，這類學生在平時的生活中缺乏父母的照顧和監管，行爲變的散漫起來，有的開始迷戀網吧遊戲，甚至打羣架，造成學習成績下降。看到這些我有針對性地對他們進行思想教育，利用班隊會舉行了很多有針對性的主題大會，改掉了他們的陋習，而對於思維遲鈍、智力叫低的學生我決不嫌棄、不放棄，耐心幫助、主動發現他們的閃光點，並及時給予表揚，樹立他們的自信心。同時在班上指定優等生給他們當小老師，熱情地幫助他們，團結他們，使他們不孤單，我會利用一切可以利用的時間把當天學的知識查漏補缺，耐心輔導。

我深知一個學困生對班級的影響，更清楚轉化學困生的重要性，於是決定從最差的學生身上着手，起到以點帶面的作用，例如，班上有個叫王永鵬的同學，學習基礎特別差，經過家訪，我瞭解到這位學生的父母都在做生意，每天早出晚歸，根本顧不上管他的學習，針對這些情況我採取了以下措施：首先給他調整座位，指定專人幫助他學習，然後再和家長溝通思想，要求家長經常打電話和老師及時聯繫，每天晚上抽時間監督孩子和輔導孩子，保質保量地完成家庭作業，再抓住他頭腦靈活的特點，給他創造表現自己的機會，課堂上經常鼓勵他發言，回答問題，使他對學習有了自信心，一有時間我就和他談心，跟蹤瞭解他學習的進展，通過一學期的努力，終於有了回報，在各方面取得了好成績。

我是一名普通而平凡的國小教師，我只是做了一些我該做的工作。但我認爲我的人生是有價值的，因爲我用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業、解惑”這一經典論述；我的生命是有意義的，因爲我踐行了“學高爲師，德高爲範”這一諾言；我的生活是精彩的，因爲我已桃李滿天下！

第五篇：黨員先進典型事蹟材料

兢兢業業幹事　勤勤懇懇工作

——記黨員先進典型×××

×××，一名普通的共產黨員，他沒有驚天動地的英雄壯舉，也沒有氣吞山河的豪邁誓言，只是在平凡的工作崗位上，一直默默無聞地爲黨和人民的事業，兢兢業業幹事，勤勤懇懇工作。

甘當“保潔員”

作爲全縣政治、經濟、文化的中心，××縣城理應是全縣的“窗口”，但2014年的××縣城“髒”、“亂”、“差”十分嚴重。從駕駛員職業到環衛站站長的×××同志身先士卒，率先垂範，衝破層層阻力，大膽採用“事業用人、企業管理”的用人機制和採取靈活的路段承包，堅持一日三次上崗。從而打破了“大鍋飯”，走出了幹多幹少、幹好幹壞、干與不幹一個樣的怪圈，徹底扭轉了“懶、軟、散、癱”的工作局面，充分調動了職工的工作積極性，爲更好地開展工作夯實了基礎。

通過深入細緻的調研，在全市首次試行保潔監督員上崗。對縣城區主要路段進行保潔監督，並對亂倒、亂丟、亂扔垃圾屢教不改者，進行了處罰。保潔監督員的上崗，在縣城區起到了轟動效應，受到了組織及市民的一致好評和認可。身爲環衛站長的×××同志，也親歷親爲，積極啓用宣傳車，在縣城區廣泛開展環境衛生宣傳工作。兩年共啓用宣傳車380餘次，時間長達684小時，達到了家喻戶曉，人人皆知的社會效果。極大地增強了城區居民公共衛生意識。有一次，有一位名叫王××的小商販逢趕場天在縣民貿市場外設置了一個老鼠藥攤位，×××接到報告後，自己獨自一人匆匆趕去，只見那位歪達着脖子的不以爲然的小商販在不停地叫賣“最新老鼠藥，一元一包”。地面上盡是狼藉滿地，使過往人羣嚴重受到了影響。×××苦口婆心的給他講解了要愛護環境，講究衛生，增強公共意識，按規定足額繳納公共衛生費和販賣老鼠藥是違法行爲。開頭那位小商販對他講的一切聽而不聞，可當他一聽什麼“費”時，猛然操起了自己袋裏的一把尖刀，大吼道“你算那家菜，老子憑啥要交什麼費”，邊說邊吼的小商販用左手抓破了×××的袖子，使其肩膀上也露出了紅色的血印。右手的尖刀也明晃晃地在×××眼前晃來晃去……面對嚴重人身威脅的×××處變不驚，最終將那位小商販制服並移送公安機關處理。×××同志正在平凡的崗位上，常常將尖子戶梳理後重拆後臺，把困難留給自己，由自己去啃“硬骨頭”，打一場實實在在的“硬仗”，在職工中樹立了良好工作的典型。

×××在環衛站工作期間，也正值妻子重病，可他每天一大清早就負責清運垃圾。同時協助站內同志一起抓環衛工作。每天晚上六、七點才拖着疲憊的雙腿回到家，看到病牀上的妻子眼色蒼白，淹淹一息。×××止不住的眼淚唰唰地流啊、流啊，就讓流吧！男兒有淚不可輕彈。這或許是渲泄情感的一種方式吧！妻子看到忙碌中的丈夫晚上都還沒有吃一口飯，就爲自己忙這忙那，她的眼睛哭乾哭腫，最後僅“絕食”、“絕藥”。這可驚呆了年齡都很小的兩個小孩，更使×××整天變得沉默寡言了，月工資僅幾十元的他，住院治療費卻高達上千元的沉重壓力，又加之讀書的兩個小孩，似乎使得平常很堅強的大漢子的×××的確也有些彷徨了，也有些“動搖”了，也有一些對自己產生“懷疑”了，經過深思熟慮，和他的妻子終於在“戰場”上又並肩戰鬥在一起了。可是病魔卻走近了他的妻子……×××的妻子走了，永遠的走了，卻給人們留下了賢妻良母、勤勞質樸的良好形象。×××和他的妻子都是我縣首批清潔隊伍的先遣優秀隊員。人們這樣評價他：“×××又當爹，又當媽，實在是很難呀！可他都挺過來了，妻子也對他沒有一點怨言，安祥地走了，兩個小孩更加的疼愛自己的父親了”。

深入企業調研　狠抓企業管理

在環衛站擔任了2年的“保潔員”的×××同志，2014年初服從組織安排，任鎮經濟發展辦公室主任。對於以往從未抓過鄉企工作的他，暫時感到有些陌生了。但是任何路都是需要人去走，纔有可能成爲路，纔可能由陌生變成熟悉。路才能越走越長。面臨全鎮企業規模狹小、企業經濟效益欠佳、企業防範意識薄弱、安全隱患極大的突出問題和難點、焦點，×××帶領辦公室全體人員從深入調研入手，用了近兩個月的時間走遍了各家企業，對極個別私營企業主存在的片面追求物質利益、利潤最大化的嚴重問題，給予了嚴肅的批評。對存在的安全隱患，提出了限期的整改意見。如對煤礦企業要求巷口通風設施必齊，巷內取煤安保措施必抓，工人安全意識必立。切實保障人民羣衆安全。經過集中整改，全鎮企業基本步入正軌。同時，幫助宏福公司、富通工貿、巴漁煤礦等鎮屬企業建立健全了規章制度，規範了企業用工制度、財務管理制度等等。

嚴禁人貨混裝　狠抓農機安全

在經濟發展辦工作的一年後，～年初，×××同志不負使命，任鎮農機站站長。針對土地翻犁絕大部分都受制於人，×××同志與業務主管部門緊密聯繫購買了11臺農耕機，首先在五八、淞江、中嶺村農民中實行農業機械操作示範，經縣局專業技術人員一道現場示範後，羣衆反映良好。同時面臨趕場天農用車人貨混裝，嚴重影響羣衆生命安全，與縣局執法大隊、公安交警大隊緊密配合，共計查處80餘次，狠抓農機安全。同時，對轄區內所有手扶式拖拉機業主進行了農機安全業務培訓，並一一簽訂各類責任狀，依法取締報廢車輛8臺，全面規範建立農機檔案，爲有效管理車輛業主提供了堅實的保障，爲全鎮農機工作的有序管理作出應有的努力。

做“綠色使者——育林、護林主人”

～年7月，×××同志臨危受命，任林業站站長。針對××荒山、荒坡較多，森林覆蓋率較低，林政資源較貧乏，加之退耕還林遺留問題諸多、羣衆上訪突出的問題，作爲林業站站長，×××看在眼裏，記在心裏。從他主持工作以來，對全鎮林政資源進行了全面的實地調查、走訪，結合全鎮林業分佈的具體現狀，大膽向業務主管部門及鎮黨委、政府提出了首先在聯盟村杜家灣組、原巴漁辦事處、原池村辦事處等地實施造林工作，書面報告得到組織批覆和認可後，×××帶領全站幹部職工對實施區域小班地塊種植面積、種植規模、

種植技術、管護要求等制定了詳細的技術資料和措施。他們首先針對～年全鎮退耕還林復耕面積劇增的難點，不擇天晴落雨，不分春夏秋冬，深入到1200餘戶農戶家庭，宣講退耕還林優惠政策，耐心細緻地開導羣衆，深入剖析其利弊，慎重穩妥地協調處理好利益關係。組織人員認真實施區域種植面積的核查、補植補造工作，切實履行綜合行政協調；切實抓好錢糧兌現及林權證發放工作。

他們不辭辛勞，對1200多戶退耕林實施對象的小班地塊進行界畔確定，實施面積進行重新覈實、登記，嚴格實行定標頒證。經過一個多月的苦戰，小班地塊界畔明確了，種植面積4432.52畝得到了覈實清楚。同時對～年復耕特別嚴重的桑木壩村明陽等組的退耕還林戶逐塊調查，對60多塊界畔不清的復耕地塊、規劃不切實際的地塊、退耕戶反映強烈有問題的地塊，通過實地調查和了解請示，均進行了妥善的處理。通過嚴查、嚴抓、嚴管，到目前爲止，已基本消除了我鎮退耕還林中復耕現象。

針對實施區域農戶管理不善，苗木成活率低，標準化極差的難點，從～年至～年上半年共組織緊急調運板栗、核桃苗木等93560株苗木進行了及時的補植補造，切實解決退耕農戶切身利益問題。～年按全縣統一實物兌現的要求，共計兌現了1329000斤稻穀，並兌現～至～年現金補貼16萬元，發放林權證1200多戶，並對羣衆反映強烈的，經實地核查屬實的面積進行規範調整。在新城、五八、中嶺、換金共完成荒山造林面積2800畝，完成義務植樹、四旁植樹各3萬株，中幼林撫育5000畝，聘用退耕還林管護員45名，護林員29名，狠抓林政資源管理。

竭力扶貧樂滋滋

2014年至2014年正是緊密鑼鼓地開展農村思想教育和“三個代表”學教活動的關鍵時期，×××在環衛站重抓站內製度建設，形成制度管人的同時，心繫羣衆，情牽基層，在所掛幫的村裏聽民情，着力解決羣衆的實際困難，積極協調有關部門，先後投入幫扶資金3000餘元。在大家的齊心協力下修復了原巴漁村合力提管站，所涉及的五個村民組計500餘畝農田得以灌溉。挽回直接經濟損失數萬元，籌資購鞋百餘雙發放給貧困羣衆。當地老百姓異口同聲地說“哎，好一個好×××啊！是咱們的一個好站長！”同時還與縣環境保護站一道對所包池村村石孔壩飲用水被煤廠污染的人大提案進行了實地取樣送檢，由主管部門化驗結果爲“水質正常，可以飲用”，從而解決了羣衆的後顧之憂，讓羣衆飲用放心，吃下了一顆定心丸；對原聯盟村梨樹槓一水井被污染涉及三個村民組和復烤廠幾百人飲水安全問題，×××接到報告後，立即向黨委、政府進行了彙報，並積極與縣環保站一起，查污染源，實地進行了處理，從而保證了人民羣衆的生命安全。×××自言自語地說：“我總算給老百姓辦了一件實事”。

在經發辦工作期間，積極參與原山頭村張家壩組斷頭公路工程施工管理，堅持與老百姓同吃同住90個日日夜夜。爲了確保工程質量，×××同志不分天晴落雨，奔赴到工地上組織施工，積極協助村委解決禾苗損失佔地事宜。儘管如此，他沒有一聲怨氣，更沒有一句怨言，衣服髒了自己洗；鞋子破了叫人帶。當有的人帶有嘲諷的語氣對他說:“你怎麼天天在我們這溝裏泡?！”他卻微笑地說：“這沒什麼，這纔是人生的樂趣，工作的樂趣。”

這一年，×××同志又掛幫五八村巖上組烤煙生產，並幫助巖上組從長慶接通了到草塘的公路，在維修公路期間，協助村委解決了羣衆糾紛，並且還爲該組羣衆爭取了2014元的資金，極大地減輕了羣衆的負擔。路也修通了，羣衆樂呵呵。同時，對五八村橋頭組潘某爭取了1000元的扶貧貸款，併爲他家送去了200元的物資，幫助他家新建了一家烤房。使得潘某在當年就脫了貧，讓該農戶深有感觸地說“我們全家都是託×××主任的福呀！”

×××同志從2014年至現在，先後在環衛站、經發辦、農機站、林業站任部門負責人，所做的、所幹的工作，可以說的都是他從點點滴滴做起，從我做起，從細做起，從嚴做起，在平凡的崗位上做出了不平凡的事情。多年來，各級組織對他所作的工作給予了充分肯定：1994年至1996年連續三年獲年度考覈優秀等次；2014年鎮環衛站獲全鎮農村思想教育先進單位，2014年獲縣級先進單位；2014年他當選爲中共××自治縣第五次代表大會代表，2014年、～年獲縣級優秀黨員稱號；～年、～年獲××鎮先進工作者稱號。

榮譽、稱號對他來說，也成爲歷史、成爲過去。但是，在×××同志身上涌現出的許多閃亮點，體現了他對待工作有熱情，對待羣衆有感情，對黨的事業有忠誠。不管是在哪個工作崗位，他都無怨無悔，而且都始終保持着一名黨員幹部愛崗敬業，弘揚正氣，求真務實，爭創一流的精神。只要兢兢業業幹事，勤勤懇懇工作，就對得起組織，對得起羣衆，對得起家人，這就是一名普通共產黨員的追求。