新時代好少年的主要事蹟500字（多篇）

新時代好少年的主要事蹟400字 篇一

刁__同學目前就讀於__市__國小六年級(2)班，在校擔任英語組長、數學課代表、升旗儀式主持人、少年先鋒隊副大隊長等工作。她自尊、自愛、自信開朗，樂觀向上，多年來在老師的言傳身教，父母的悉心薰陶下，已逐漸成長爲一名品學兼優的好少年。

在學習方面，刁__同學學習態度端正，嚴格要求自己，她深知學習有如逆水行舟不進則退，只有不斷的進取，不斷的努力，纔能有所收穫。在學校也多次獲得“優秀少先隊員”“美德少年”“三好學生”等光榮稱號。她積極參加學校組織的各項活動，都取得了優異的成績。學習之外興趣也很廣泛，她喜歡畫畫、鋼琴、書法、羽毛球，籃球等，雖談不上精通，但每樣她都會去涉足，努力去嘗試，並且一直堅持。

在生活中，刁__同學對人真誠有禮貌，做事認真肯付出。在學校她尊敬師長，是老師身邊的好幫手；她團結同學，樂於助人，是同學眼裏的好夥伴；在家裏孝敬父母，是父母貼心的小棉襖；在社會中，她誠實守信，遵守公德，是一名有責任心、有愛心、有擔當的好少年。

“小荷才露尖尖角”，她明白學習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，只有繼續完善自己，努力學習，才能成爲一名仰望星空、腳踏實地的新時代好少年。

新時代好少年的主要事蹟400字 篇二

她誠實穩重，勤奮好學，聰明樂觀，懂事孝順，勤儉節約，樂於助人，積極參加勞動和學校的活動。有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是一名品學兼優的好學生。

她腳踏實地，上課認真聽講，積極舉手發言，並虛心向老師求教，直到弄懂爲止。有同學遇到難懂不懂的問題，她總是熱情耐心地輔導同學。平時也能注重養成自覺學習的好習慣。對學習內容不僅僅停留在課本上，還廣泛閱讀課外讀物，文學，歷史，童話等等，拓寬自己的視野。

她有時會細細聆聽古箏的動人旋律，有時會翩翩起舞抒發情感，愛在畫板前陶冶情操，愛在游泳館奮力向前，在羽毛球館，在你來我往之間，揮灑着青春的汗水。

一份耕耘，一份收穫。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良爲歌，熱心和寬容爲曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求爲筆，進取和奮發爲墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恆心、信心托起更加燦爛、美好的明天，相信在未來的征途中她會更加的努力，成爲一名新時代好少年。

新時代好少年的主要事蹟400字 篇三

王__，共青團員，古箏十級，現任__高級中學高一（8）班語文科代表。她活潑開朗、性格隨和，平時很喜歡結交朋友，下課後總能聽到她的笑聲。她在學校團結同學，樂於助人，關心集體，勤奮學習，成績優秀，全面發展，追求盡善盡美，一言一行，力求展現新時代青少年應該具備的美德。高中入學以來，她一直擔任班幹部，積極配合班主任及各任課老師的工作。對於集體榮譽，她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是集體的事情都會有她主動承擔的任務，同學之間的友誼也會特別珍惜。在老師眼裏，王__是一名自尊自強和富有理想的少年，是個好幫手；在同學眼裏，她是知心夥伴和學習榜樣。在假期及課餘時間，她有參加寫作、英語、音樂等社團組織，並積極參與學校組織的各類活動。王__身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代青少年的良好素養，在同學們心目中她是一面道德示範的旗幟，一個學習的榜樣，一名當之無愧的好少年。