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美德好少年事蹟材料多篇

美德好少年事蹟材料多篇

美德好少年事蹟材料篇1

饒龍璇,女,七歲,大竹縣實驗國小一年級六班班長。小小年紀,就以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,被評爲校美德少年、優秀班幹部。

服務班級的模範。她始終把班集體的榮譽看得高於一切,如若老師和同學需要幫助,她總會很樂意地伸出援助之手,認真負責地完成老師交代的任務,積極主動幫助同學解決困難。每逢打掃衛生總是一馬當先,帶領大家一起勞動,總帶頭搶髒活、累活幹;班裏開展活動,她總是積極送來所需的裝飾品,從不吝嗇;親自動手幫老師佈置教室,是老師青睞得力的小助手,同學心目中負責任的好模範。

認真學習的榜樣。她愛學習、勤思考、愛鑽研,各門功課都取得了優異的成績。課餘時間閱讀大量書籍,良好的讀書習慣,促使其言語與書寫水平的提高。她興趣愛好廣泛,積極參與學校、班級組織的各種文藝活動。

關愛他人的典型。在日常生活中她是一個懂事的孩子,關心長輩、關愛他人,當父母從外面回來之後,她總要跟父母捶背揉肩、聊天解悶;始終堅持自己的事情自己做,對親戚朋友文明禮貌、與人爲善,同鄰居大方友愛、和睦相處。平日父母給的零花錢從來不捨得用一分一釐,全部積攢起來,可當她得知同學家裏有苦難需要幫助時,卻將自己所有零花錢捐給小朋友;盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

她面對成績冷靜思考,遇到挫折不屈不撓,尊敬老師心存感恩,熱愛生活執着追求。她堅信:在今後的成長曆程中,用善思的大腦、明亮的眼睛和勤勞的小手,自立自強、不畏艱難、積極陽光、孜孜不倦,迎接並戰勝一個又一個挑戰,托起更加美好的明天。

美德好少年事蹟材料篇2

姜xx,女,20xx年9月出生,後新秋九年制學校六年二班學生,班長。

在家裏,她是尊敬長輩,懂得感恩,獨立自強,熱愛勞動的好孩子。小姜生長在一個特別的家庭。她從小就由年邁的爺爺、奶奶撫養長大。爺爺奶奶非常疼愛她,在姜5歲的時候,爺爺爲了摘杏給她吃,不小心從樹上掉了下來,把腿摔得不能走路了,懂事的小姜用小手輕輕撫摸着爺爺的臉,嘴裏還連連說到:“爺爺,沒事,小姜會照顧您。”看着懂事的小姜,爺爺和奶奶的眼淚止不住的往下落。

奶奶出去幹活時,小姜主動承擔起照顧爺爺的重擔。那時,才五歲的小姜在醫院主動給爺爺端水、倒尿,陪爺爺說話,給爺爺講小故事。幫爺爺打掃房間,發現爺爺發燒了,就拿溼毛巾給爺爺擦手和臉。爺爺說渴了,她給爺爺打水。有一次打水時看見水只剩底了,她打不到,看見爺爺憔悴的臉,她急得哭了,借來凳子站在上面纔打到水。爺爺心疼的哭了,小姜也哭了。奶奶不忍心孫女餓着,有時會給她多買個麪包什麼的,可小姜總會說:“奶奶,我不餓。把錢節省下來給爺爺治病吧。”看見家裏的牛呀、豬呀的,小姜會說:“奶奶,我們把它們賣了給爺爺治病吧!不論付出多大的代價,全家人一定要盡全力治好爺爺的病,給小姜一個完整的家!”一個月後,爺爺終於康復了,小姜的臉上又露出了開心燦爛的笑容。

在學校,她是位勤奮學習,心繫集體,尊敬師長,團結同學的班幹部;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。她學習成績名列前茅,興趣深厚,精益求精,學習刻苦,全面發展。作爲班級幹部,她處處起模範帶頭作用,工作踏實,認真負責,嚴於律己,是老師的好幫手,同學們的好夥伴。小姜的座右銘是:“不經風雨怎能見彩虹”。這也體現出她在生活學習等方面做事的決心。如今,她正憑着自己頑強的毅力,憑着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢遊。在理想的道路上越走越遠,在道德的高峯上越攀越高!

美德好少年事蹟材料篇3

劉蘇儀,是一個品學兼優、多才多藝、全面發展的好學生,她的臉上總掛着自信的微笑。她在班裏擔任着班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現的個性突出,既是老師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節約已經成爲一種習慣、一種精神。

一、體貼父母,從不提非份之求。

劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什麼就吃什麼,米飯鹹菜也吃得津津有味;父母給什麼就穿什麼,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什麼就用什麼,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家裏,她還做一些力所能及的家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。

二、儉以養德,常念他人之困。

穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗乾淨收起來。去年11月份,在合肥市慈善協會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區貧困兒童,劉蘇儀也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,劉蘇儀主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。

三、崇尚環保,力行低碳生活。

家裏雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走着過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經收集了五六十節電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家裏的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環境,又能循環利用。

古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。

美德好少年事蹟材料篇4

張語涵,女,20xx年9月出生,三莊鎮豎旗國小三年級學生,她樂於助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優秀。因此,年年都被評爲“三好學生”,“百佳少年”。

在學習上,她刻苦努力,一絲不苟,愛鑽研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成,成績優異,年年被評爲三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯後睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以後成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。

在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學,對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人爲樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。並積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因爲她,家庭裏充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不爲父母添麻煩。

在社會,她是一位富有愛心、樂於助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展纔是她追求的目標。她用自己的正直和善良爲歌,誠實和守信爲曲,彈奏着一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。

美德好少年事蹟材料篇5

我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠嫁安順。是我姨媽從小收養了我,給我吃,給我穿,並供養我上學。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級,關心愛護同學,學習成績突出,工作積極肯幹,爲人正直坦率,深愛全校師生的好評。她曾發誓,要真正做一名德智體全面發展的學生,爲此,我作了不懈的努力,在各個方面取得了突出的成績。

我是老師的得力助手,同學們的好榜樣。

在思想方面,我樂於助人,遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題,我總會耐心地教他們,直到弄懂爲止。在學校組織的任何活動中,作爲班長的我,總是一馬當先,身先士卒,積極參與,我的任勞任怨的態度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時,我總是帶頭省出零用錢捐款,雖然不是最多,我想,他們比我更需要!

在工作上,我總能盡心盡力,認真完成老師交予的任務,以自己的最大努力,完成的最好,並能得到老師們的表揚讚賞。在班裏,作爲班幹部的我,以身作則、嚴於律己,主動地積極地協助班主任和其它班幹部管理好班級的一切事務,遇到難題的時候及時向老師求得幫助,並取得其它班幹部的支持和幫助,共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學習上都取得了令人可喜的成績,而且在我的影響下,同學們認真學習,形成了一個你追我趕、互相幫助的`良好的學習氛圍。在南開鄉統考中,我班語文,數學在同年級中位居首位。儘管這樣,我還是不滿足於現狀,精益求精,經常教育同學要拼搏奮進,力爭上游。爲班級爭光。我循循善誘,諄諄教誨,幫助某些同學改掉壞習慣。在工作中,我脫穎而出,功不可沒,是大家公認的一位責任心特強的班幹部,得到全班同學的擁護。

我在學習上是一絲不苟的,因爲我堅信,知識改變命運,知識創造財富。我逐步養成了勤於鑽研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,我年年榮獲班級的“學習標兵”,成績一直名列班級前茅,每次學業檢測成績都是遙遙領先,但我從不驕傲,仍在默默地努力着。我不能滿足現在所擁有的成績,我會更加努力的,因爲我始終堅信:我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優異的成績回報養育我的姨媽。

在學習工作之餘,我還非常喜歡體育活動,愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩,我在一分鐘可以跳200多個呢。在學校組織的各種活動中,我都是領頭羊,如體操比賽,校園集體舞比賽,《跪羊圖》的手語操比賽,我是領操人,又是同學們的小教練。在我和同學們的努力下,學校組織的各種活動中,本班取得了優異的成績。

正因爲我在德、智、體、美諸方面的全面發展,得到了老師和同學們的肯定和公認,所以,此次的“六盤水美德少年”評選活動中,我脫穎而出。成績代表過去,今後我會更加努力,爲班級爭光,爲自己的人生添彩。