學習楷模心得體會大綱

學習楷模心得體會

近日，學校黨總支組織教職員工學習了鄒碧華通知的先進事蹟。不忘初心，牢記使命。這是習總書記在十九大主題中在一次提出的。而鄒碧華法官就做到了這一點。 通過深入學習，在感動的同時，有所感悟，有所啓迪。

在電影中，他詮釋了全心全意爲人民服務這一宗旨。在他的身上體現了一種工匠精神，“做一行愛一行”。鄒碧華是勇於擔當的改革奮楫者。習近平總書記指出，‚面臨改革大潮，我們要做改革的弄潮兒‛。鄒碧華就是弄潮兒的楷模。他身前除了擔任上海高院副院長，還有另一個頭銜——上海司改辦主任。從參與研製最高法‚審判權力運行機制改革試點‛‚司法公開平臺建設改革試點‛等方案，到參與主持起草《上海法院司法改革試點工作實施方案》，鄒碧華以‚揹着‘黑鍋’前行‛的擔當精神，啃下了司法改革中一個又一個‚硬骨頭‛。鄒碧華用一個個實際行動踐行着自己‚有數據、重事實才能更好地推進改革‛的工作理念。站在歷史與未來的交匯點，協調推進‚四個全面‛，每名黨員領導幹部都要像鄒碧華一樣，謀實事、出實招、求實效，向實處着力、用實幹說話、憑實績立身。唯有勤政務實，方能謀成小康之業、揚起改革之帆、行好法治之道、築牢執政之基。 

習總書記希望新一代青年有理想、有擔當、有文化、有紀律。在鄒法官身上就體現了這幾點。他身上有很多東西值得我們體會和學習。在鄒碧華事蹟會上，習總書記希望每一名黨員幹部都應當像鄒碧華那樣，甘當“燃燈者”。作爲教師，我們要忠於我們的教育事業事業。他愛崗敬業，爲工作嘔心瀝血的精神。他始終以“從事一份職業，就一定要去熱愛它”的理念要求自己。作爲上海法院司法改革和信息化建設的主管領導，他不畏艱難，親自統領各項工作方案的研究和設計。所以我們要學習鄒碧華同志不知疲憊、忘我工作的精神。 我們每個人都是教育這艘航母上的一顆螺絲釘，我們只要做好自己的事，並把這點事做到極致、盡心盡力就可以了。  

教師是一種社會職業，它可以是一些人所熱愛的事業，也可以是謀生的手段。我們要提高教師自身思想政治素質和道德水平。  在思想上崇尚、遵守師德，在行爲上，體現師德，在社會實踐中進行道德修養，真正認識善和惡，只有在實踐中，才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生，從而在教書育人中感受一份愉悅，一份成功。   

既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，無私奉獻，力求幹好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰自己，超越自己。在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切爲了學生，爲了學生的一切”， 樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作爲唯一標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關係，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關係，在與家長聯繫上相互探究如何使學生髮展的方法、措施，在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的思想教育，提高他們的思想政治素質，激發他們的學習積極性，努力提高教育教學質量。     

總之，作爲一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切爲學生服務的思想。提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，做到政治業務兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養，才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。