教師“三等功”個人事蹟材料(精選多篇)

第一篇：教師“三等功”個人事蹟材料

教師“三等功”個人事蹟材料

我叫***，男，19 年9月出生，19 年8月參加工作，現爲**教師，中學一級教師，縣級優秀教師，市級骨幹教師。在過去的一年裏，我以飽滿的熱情、求真務實的工作態度，圓滿完成學校交辦的各項教育教學任務，受到了領導、同事的一致好評，得到學生家長及社會廣泛認可，2014年度年終考覈被評爲“優秀”等次。

作爲一名教育工作者，始終以教師職業道德標準嚴格自律，以師表形象規範自己的言行，以教好書育好人爲天責，熱愛教師職業，熱愛教育事業，自覺貫徹黨的教育方針政策，有強烈的事業心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，積極奉獻，以身作則，以校爲家，埋頭苦幹，勤奮敬業，工作上勇挑重擔。學生的成長進步是教師工作重心，也是體現教師價值所在。爲此，我能夠用心關愛教育每個學生，視生如子，面向全體學生，從不歧視學困生和紀律差生，常常給予差生更多關愛，把“一切爲了學生，爲了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生融爲一體，替他們排憂解難，疏導思想。以爲人師表，關愛學生，高度負責的人格魅力去感染和啓迪每一個學生，因此，收到了良好的教育教學效果。

作爲一名一線教師，我能夠認真學習教育教學理論，研究時代教育發展規律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養和專業理論水平，(事蹟材料　)提升自己的專業業務能力，樹立終身學習意識，關注自己專業成長。教學工作上，銳意進取，敢於創新，大膽實踐，紮實做好備教批輔考等教學環節，因材施教，因人而異，對教學從細從嚴，向教學要質量，向課堂要效益，使不同層次的學生都得以充分發展，順利完成了所任班級的教育教學任務，並因所任英語學科教學成績優異，縣教育局頒發證書，予以褒獎。

作爲一名教研組長、備課組長，我自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。同時，我切實履行了自己的職責，幫助指導年輕英語教師進行課改，使他們的工作起色較大，進步較快，取得實效。其次，認真組織英語教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內容豐富，形式靈活。二十餘名英語教師積極參加，踊躍發言，反思交流教學中的得與失，努力鑽研教材，提高校本教研水平，極大促進英語教師專業成長和施教能力，致使英語學科成爲我校強勢學科，爲我校教學整體上質量作出了一定貢獻。

作爲一名班主任，我注意加強個人修養，以嚴要求、高標準來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示範作用，把自己當做學生的一面鏡子，與學生站在一起，共同創建了一個民主和諧、積極進取的班集體。創建先進班集體的過程中，同學們學會了關愛，學會了尊重，學會了奉獻，明白了集體的利益高於一切，使全班學生在良好的集體輿論中成長成熟。由於細心備至的工作，我所帶的九年級九班2014年度被學校授予“先進班集體”榮譽稱號。另外，作爲班主任，經常進行班級科任教師之間工作協調，使得班級教學工作有序和諧開展，爲班級教學整體上質量奠定了良好的基礎。

另外，在生活上，我服從領導，團結同事，尊重家長，能正確處理好學生、教師、領導之間的關係。團結協作，嚴格要求自己，行動上、思想上與黨保持一致，與學校的要求保持一致，以嚴謹的教師風範完成學校交辦的校內外各項任務。今後我還將繼續努力，爭取更大的成績。

第二篇：個人三等功事蹟材料(內容來源好 範文網：)

王宏，男，漢族，生於1988年4月，曾先後在交警大隊城區中隊、整治辦、信訪科實習。

本人平時注重學習，政治立場堅定。自實習以來我能克服各種干擾，自覺幹好自己的本職工作，平時和同學能夠和諧相處，在實習單位能向各位老師虛心學習，並主動分擔工作。實習期間我沒有請過一天假，沒有曠過一天工，並堅持準時上下班。

本人無不良嗜好，在實習期間能認真工作，平時主動學習相關法律法規。能很好的遵守各項規章制度，嚴格按照《人民警察法》辦事，真正做到公正執法，以人爲本，真情爲民。

(一)在交警隊城區中隊和整治辦實習。交警是一個非常辛苦的崗位，工作非常的艱鉅，每天路口站崗、街上巡邏、查處違章、有時還要參與執勤保衛任務和城鄉環境綜合整治。其根本目的就是保證人民羣衆的安全。

經過短時間的培訓，我很快就上路疏導來往的車輛和行人。爲了能夠更好的做好自己的本職工作，我常常利用休息時間認真學習《違法代碼》，工作的時候嚴格要求自己，自上班以來我曾協助民警參與執勤保衛12次，查處亂停亂放23起，客車和摩托車超載25起，打擊非法營運的三輪車、摩托車40輛。

(二)在公安局信訪科實習。公安信訪一直引起上級領導的高度重視。爲了能夠儘快進入角色，我首先入手的工作就是編排檔案，從以前的一些信訪檔案中熟悉處理信訪事件的相關程序，其次主要學習公安信訪二期網絡的錄入步驟，在不斷的學習中，我學會了製作信訪件等業務。並按時將“每日信訪動態”、“每週信訪週報”上報局領導，圓滿完成建國六十週年信訪維穩工作。

在信訪科實習期間，我工作積極，虛心學習。編排了2014年到2014年的全部檔案，整理裝訂了2014年的信訪材料，在全國公安信訪二期網絡上錄入了2014年的全部信訪案件。參與了楊文武、賀金春信訪積案的調解工作。

(三)自覺學習。實習期間我堅持每天寫日記，總結自己當日工作情況。並利用休息的時間不斷學習法律知識，整理學習資料33篇。編寫《審訊學》、《經濟犯罪偵查》學習筆記7890字，並撰寫了《關於開展信訪工作的調查報告》。結合平時工作心得，編寫了4期實習簡報，並在學院警務援助網上發表了2篇心得體會。

在以後的工作中，我將繼續腳踏實地、一如既往的工作。在總結中不斷的提高，在學習中不斷進步。努力把簡單的事做好，把平凡的事做好。加強責任心，做好自己的本職工作。

第三篇：2014年個人三等功事蹟材料

xxx同志三等功事蹟材料

xxx，男，1988年08月出生，xxxx人，大專文化，2014年06月入黨，少尉警銜，現任廣東邊防第七支隊二大隊五中隊排長。今年以來，該同志思想穩定，安心部隊服役，能認真學習政治理論、科學文化知識和業務知識，不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，努力提高自身的政治覺悟和業務技能；該同志能充分利用點滴時間加強文化知識學習，努力提高自己的全面素質，充分發揮了黨員的先鋒模範作用。同時能嚴格遵守部隊條令條例和規章制度，盡心盡職，努力幹好本職工作。通過學習工作，不斷提高自身的思想道德素質、文化知識水平以及工作能力。作爲一名排長，該同志能協助中隊值班幹部的值班工作，較好地完成了每次執勤任務，並且在平時能努力學習業務知識，練就過硬的執勤業務技能 ，在執勤工作中表現突出，有力地推動了中隊各項工作的順利開展，爲部隊的發展做出了貢獻。爲此，他付出了許多汗水。具體事蹟如下：

一、努力學習，不斷提高自身綜合素質

該同志十分注重學習，以提自身的文化、思想等各方面素質和工作能力。爲了加強學習，他每月都要購買大量書籍供自己查閱，並抓緊點滴時間學習，利用休息時間來看書，

有針對性地學習有關理論（如《心理疏導與調適》、《假如你來處理這些問題》等），向書中求答案，向書本求解決問題的好方法。並能將所學到的知識融會貫通到日常生活平時的訓練、管理、執勤工作中去。該同志在日常生活中，能夠虛心向戰友學習及時改正自身存在的不足，以此來鞭策自己更好的進步。

二、無私奉獻，不謀私利，做幹部和戰士之間的“橋樑” 今年以來，無論是在中隊值班還是在帶領排裏同志訓練，該同志都能認真履行職責，嚴格遵守執勤規定，加強請示報告，對訓練過程中發現的一些問題能及時報告大膽制止。在平時的工作中，該同志對工作一絲不苟，兢兢業業，對上級的命令能做到絕對服從，不管工作有多累都從無怨言，在執勤過程中能克己奉公、秉公執法、堅持原則、不謀私利，爲邊防事業無私奉獻。在生活上，該同志能團結同志，處處爲他人着想，事事關心他人，較好的維護了中隊人員的相互團結真正發揮了一名排長的作用，在日常中他虛心向身邊戰友學習積極開展批評與自我批評，及時發現自身的不足敢於改正不足，以此更好的鞭策。

三、全面兼顧、協調中隊做好行政管理、軍事訓練以及邊防執勤工作

xxx同志作爲一排排長，他除了認真履行政治工作方面的職責外，還積極協助中隊抓部隊的其他工作，一是在平時

的管理中大力支持中隊的工作，平時親自到班裏督促班長、戰士遵紀守法、嚴格按條令條例規範戰士的言行，做好部隊的動員和總結講評工作，使部隊保持十足幹勁和工作積極性。二是訓練場上同樣時刻見到他的身影，每次除草他都站在排頭。訓練場上不管是烈日當頭還是陰雨連綿，訓練時間始終堅持在訓練場上，還有親自爲戰士做示範和給戰士糾正動作，使部隊訓練有很大提高，減輕了中隊的一部分負擔。三是狠抓邊防執勤，平時經常教育排部戰士提高警惕，站好每一班哨，教育部隊要充分認識“邊防無小事”，增強官兵居安思危的憂患意識。除了教育戰士外，還堅持天天查哨，督促哨兵站好哨，認真履行好職責，平時不管工作有多忙，都堅持每天至少查一班哨。在xxx同志的帶領下，一排管理一直無任何問題，確保了邊防執勤工作的圓滿完成，使中隊的全面建設得到了可靠保證。

第四篇：個人三等功事蹟材料

事蹟材料

沈楊智，男，1986年9月出生，共青團員，高中學歷，甘肅省鎮原縣城關鎮五里溝行政村膠坡自然村人，2014年12月參加保安工作，現任北京市保安服務總公司海淀保安分公司一項目部駐中國石化北京石油分公司生產科研綜合樓保安隊隊長。參加保安工作以來，該同志雷厲風行，積極主動，時刻走在隊伍的最前端，處處起到模範帶頭作用，發揚保安公司的優良傳統和作風，經常被客戶單位稱譽爲“帶兵能手”。幾年來共帶領隊員抓獲各類違法犯罪嫌疑人200餘名，協助警察破獲各類案件300餘件，撲滅火災10餘起，挽回經濟損失50餘萬元。他所帶領的保安隊連續多年立功受獎，被評爲先進。先後榮立了個人三等功1次，先進個人3次，個人嘉獎6次，20次被保安公司和駐守單位的表彰獎勵，他帶領的團隊先後獲得“集體嘉獎”5次 ，“集體三等功”2次。08奧運期間，由於成績突出，被北京市公安局評授予“個人三等功”榮譽。在加入海淀保安分公司工作以來，認真學習多方面的知識，繼續保持發揚部隊的優良傳統和作風，尤其是在進駐中國石化北京石油分公司生產科研綜合樓後，從隊員的招聘到公司大樓的前期搬家工作，都做出了巨大的貢獻，受到了中石化各級領導的肯定，員工的一致好評。現如今，中石化保安隊伍團結穩定，隊員精神抖擻，已經是一支拉得出、用得上的安保隊伍，經常受到總經理劉雄華的誇獎。

一是抓隊伍建設。一支過硬的安保隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，他在隊伍建設上就堅持“兩手抓”：一手抓警衛人員的配備，一手抓義務消防員的配備。根據石油公司上級領導要求，保安隊不僅肩負着總部大樓的安全保衛任務，還擔任着義務消防工作。在人員配備上，他積極從各方面入手招聘有保安經驗、素質過硬的隊員，同時，還注意從消防部隊退伍軍人中招聘10名優秀隊員擔任義務消防員。通過努力，保安隊的人數從當初的25人增加到現在的35人。在隊伍建設上，他把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養馬”相結合。在多渠道招聘隊員的同時，高度重視隊員綜合素質的提高。凡新隊員進來後，他都要親自組織爲期半個月的保安業務素質的訓練。同時他還專門邀請東城區東花市消防中隊的專業消防官兵，來爲隊員講授消防方面的知識和技能，使隊員都能儘快掌握各項基本的本領，達到上崗的要求。隊員上崗後，還堅持每天1小時的技能訓練，風雨無阻，冷熱不斷，使隊員的業務素質不斷提高。半年來，保安隊已成爲一支拉得出，打得響，有較強執行力和戰鬥力，能出色完成任務的隊伍。

二是抓制度建設。工作的規範有序、卓有成效的關鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規矩，不成方圓”。保安隊進駐後，隨着大樓辦公秩序的逐漸正規化，他根據石油公司的性質及領導要求對勤務、交接班、學習、訓練等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，對保安隊實行準軍事化管理，用制度來規範大家的行爲，用制度來保證工作任務的完成。如他每天組織班隊長會，每週組織隊會。半年來，他共組織召開大小會議60餘次；又如執勤隊員必須提前15分鐘到崗進行正規交接班；隊員上下班都必須列隊行進，充分展示軍人的素質和風彩，提升保安公司的形象。

三是抓思想建設。由於我們的隊員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭，血氣方剛，這既是我們保安工作的需要，同時，也是我們在日常工作、生活中需要注意的。青年 1

人可塑性很大，但是可變性也很大。因此，他在隊伍建設工作中，把思想道德建設貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，他根椐不同隊員，不同情況，靈活機動地在班會、隊會上插入思想教育的以會代訓，時常向大家宣傳石油公司的人文理念，讓大家理解和明確怎樣才能更好的服務於石油公司，同時採取與個別隊員談心，交心，典型案例教育等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。如6月18日大樓正式開業後2個月內保安隊做了大量的搬家工作，每天樓上樓下，櫃子、桌子、椅子等承重傢俱都要按照正規要求擺放到一定的位置，有時候一個櫃子能在大樓裏旅遊一圈，而保安員擔任的就是交通工具。剛開始哨位多，人員少，除上班人員外，其他人全部加入搬家的行列。幾乎形成了一種除了搬家就是上班，除了上班就是搬家的局面。據統計，半年來他帶領隊員幫助各部門幹勞務將近2014餘次，但他帶領的隊員沒有一個人叫苦叫累。他抓住這種吃苦耐勞的優良作風，組織全體隊員在學習的基礎上，展開“人的價值在哪裏？”、“怎樣做一名政治合格、業務過硬的保安隊員？”、“我認爲一位合格的保安隊長應是??”的大討論，每個隊員都能在學習、討論的基礎上發表出有深度、有價值的體會語言，並且大多數隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現的問題和差錯，他要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治後，引以爲鑑，強化精神，改進工作。形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，保安隊中出現了“三多三無”的喜人局面，多次受到石油公司衆多領導的肯定。即：工作積極主動的多，消極應付的無；幹事情吃苦在前的多，討價還價的無；做好人好事的多，違紀背法的無。

四是抓素質建設。保安隊是一支準軍事化的管理隊伍，爲了不斷的提高隊伍的軍事素質，他每天都組織進行2次長達1個小時的軍事訓練。訓練中他雷厲風行，嚴格要求，按照正規的軍事動作進行言傳身教，現隊伍中已經形成一種 “傳、幫、帶” 的良好風氣，即隊長帶班長，班長帶老兵，老兵帶新兵。半年來，他組織專業軍事訓練250餘次。同時在消防安全訓練中，他特組織全體隊員去東城東花市消防中隊參觀學習，並且邀請到消防中隊的專業消防官兵到保安隊對義務消防員的動作進行指導。半年來，保安隊義務消防員不論是拋水帶，還是使用各類型滅火器等消防技能都達到熟練掌握的程度。員工每天下班時經常對保安員的拋水帶水平豎起大拇指，這對保安隊無形中也起到了一種鼓舞的力量，隊員們都信心百倍，表示會更加努力，把消防安全的訓練會做到最好，確實落實大樓消防安全的責任。在學習中，他經常採取典型事例的教育方法，全力引導隊員不斷地更新觀念，提高自身修養和業務水平。如在石油報上，在公司內部發生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例，他都組織隊員進行學習，同時，引導他們多問幾個“爲什麼？”，收到了事半功倍的效果。使大多數隊員對待工作的態度向愛崗敬業的方向轉變。他多次私下給隊員講形勢、講要求，講保安業務和服務管理方面的知識，使廣大隊員深受鼓舞；更重要的是在每一次大的勤務或活動中，他都能親臨現場，組織指揮。所有這一切，都是保安隊出色完成任務的重要保證。半年來，除正常勤務外，他臨時組織出勤80餘次，圓滿完成公司的重大活動或者會議安全的臨時保衛任務。

爲了更好地搞好隊伍內部團結，他也採取了一定的方式方法。比如當他了解到隊員過生日時，都會提前爲他們訂好蛋糕，並準時爲他們舉行小型的生日宴會。記得有一次在警衛班長常忠志的生日宴會上，他流淚了，表示自己幹保安好長時間，這還是第一次保安隊長給自己過生日，他感到非常激動，說一定要儘自己最

大的努力帶好這個隊伍，替隊長分憂。這種方法不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望。

五是抓工作方法創新。工作方法在工作中尤爲關鍵。中國石化北京石油分公司是一個國家大型企業，定位高端，規模宏偉，理念先進，這就要求保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在石油公司發展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。面對北京石油公司新的的工作環境和工作要求，他在工作方法上不斷的創新，使工作的方法從嚴肅向靈活；從單一向多樣；從管理向服務；從說教向談心、關愛轉變。工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內心。當隊員生病，或遇到困難時，只要他知道的，他都會盡力關心和幫助的，只要他能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。如隊員李永良感冒發燒後，工作、生活受到影響，他及時帶他去醫院檢查，休息時幫他送飯，同時在工作上幫助調班，好讓他安心養病。這種有益的創新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰的思想，從而工作更安心、更用心。

六是抓消防安全工作。石油公司跟“油”有關，性質比較特殊，那麼消防安全是石油公司的關鍵，也就是說消防安全是保安隊工作的重中之重。大樓正式開業後，石油公司上層領導對消防安全特別重視，多次強調要採取多種宣傳和教育方式，在保安隊內部普及消防安全知識以及掌握撲救初期火災、逃生自救等方法。實物資產處各級領導也明確指示，保安隊作爲中國石化北京石油分公司生產科研綜合樓的唯一一支保衛力量，必須做好消防設備設施的管理和使用。按照上級領導要求，他挑選了10名對消防業務熟練、軍事素質過硬的隊員組成義務消防隊。義務消防隊成立以來，他每天都親自組織半個小時的消防水帶拋灑，每週組織2次消防知識學習。且每天還不時對大樓的消火栓、滅火器等多種消防設備及器材進行抽查，發現問題及時上報及時解決。如8月初的時候，他抽查時發現消火栓內的消防水帶質量較差，並且有36具乾粉滅火器過期，及時上報了安全專員張戰國副處長，後全部更換了新的消防水帶及滅火器。半年來，他組織消防知識學習30餘次，消防技能訓練80餘次，消防設備設施大檢查20次。現如今，義務消防隊已經成爲一支茁壯的隊伍，能撲救初期火災、熟練使用各類消防設備及器材，在參加公司領導組織的3次消防演練中，義務消防隊積極主動，表現出色，受到了各級領導的表揚。

沈楊智同志總是以飽滿熱情和不計得失的情懷，默默無聞奉獻在首都保安工作戰線上，他用自己辛勤的汗水，以強烈的事業心、以一名軍人的高尚情操，無私無畏的奉獻精神詮釋了一名保安員忠於黨、忠於祖國、忠於人民、忠於法律的政治本色，爲維護首都政治穩定和社會安定，爲構建和諧社會貢獻着自己的青春和力量。

海淀保安分公司一項目部駐中石化保安隊隊長

沈楊智

二〇一四年十一月二十五日

第五篇：教師三等功事蹟材料

教師“三等功”個人事蹟材料

豐潤區豐潤鎮中學於婷

我叫於婷，女，1998年2月參加工作，我以飽滿的熱情、求真務實的工作態度，勤勤懇懇，愛崗敬業，圓滿完成學校交給的各項教育教學任務，受到了領導、同事的一致好評，得到學生家長及社會的廣泛認可。連續4年考覈爲優秀，榮獲區政府嘉獎，三等功。

作爲一名教育工作者，我對教師這一職業有着屬於自己的理解和感悟。我始終以教師職業道德標準嚴格自律，以師表形象規範自己的言行，以教好書育好人爲天責，熱愛教師職業，熱愛教育事業，自覺貫徹黨的教育方針政策，有強烈的事業心、責任感，思想端正，作風正派，盡職盡責，積極奉獻，以身作則，以校爲家，埋頭苦幹，勤奮敬業，工作上勇挑重擔。學生的成長進步是教師工作的重心，也是教師價值的體現。爲此，我能夠用心關愛教育每個學生，視生如子，面向全體學生，從不歧視學困生和紀律差生，常常給予差生更多關愛，把“一切爲了學生，爲了學生一切”這一思想融入到工作當中，和學生融爲一體，替他們排憂解難，疏導思想。以爲人師表，關愛學生，高度負責的人格魅力去感染和啓迪每一名學生。我積極的參加學校組織的各種學習和培訓，從多方面完善自我，使學生能夠做到親其師，信其道，收到了良好的教育教學效果。

作爲一名一線教師，人們常說：“教師無小節，處處是楷模。”我深深懂得“身教重於言教”的道理，只有以身作則，爲人師表，才能使學生從教師的形象中感受到所學道德準則的可信，從而願意積極行動，促成學生的言行統一。因此，在平時的教育中，我能夠認真學習教育教學理論，研究時代教育發展規律，以嶄新的教育理念豐富自己的頭腦，提高自己的理論素養和專業理論水平，提升自己的專業業務能力，樹立終身學習意識，關注自己專業成長。教學工作上，銳意進取，敢於創新，大膽實踐，紮實做好備、教、批、輔、考等教學環節。因材施教，因人而異，對教學從細從嚴，向教學要質量，向課堂要效益，使不同層次的學生都得以充分發展，順利完成了所任班級的教育教學任務，所任語文學科教學成績優異。

作爲一名教研組長，我自覺加強專業知識和理論知識的學習，不斷對自己“充電”，提高教學水平和管理水平。在教學中能大膽進行教學改革，嚴謹治教。利用一切機會加強業務學習，採取與老師交心切磋、訂閱業務雜誌等多種方式，提高自己的業務素質。積極投身於教研教改，在活動中實踐自己的所學所感，明確自己的優劣短長，大膽改革探索，並在教學實踐中糾偏補正。教學中和同學科組的各位教師密切合作，共同制定教學計劃、教學進度，指導教師說課、備課、出教案。利用空閒時間聽課。積極參加課改，工作起色較大，

進步較快，取得實效。授課中引導學生養成自己優良的學習習慣，大力推廣高效課堂小組合作模式，全面提高學生素質，到了良好的教學效果。在歷次的全區統考中，我所任教的班級均位居平行班前列。其次，認真組織物理教研組教研活動的開展，每次活動主題鮮明，內容豐富，形式靈活。大家積極參加，踊躍發言，反思交流教學中的得與失，努力鑽研教材，提高校本教研水平，極大促語文教師專業成長和施教能力，致使語文學科成爲我校強勢學科，爲我校教學整體提高做出了一定貢獻。被學校授予“高效課堂小組合作先進個人”。圓滿完成《幸福教育之幸福課堂》一書第一章“小組建設”的編寫任務。

作爲一名班主任，我很驕傲和自豪，我個人覺得作爲一名教師班主任的經歷是一筆真正的財富，我注意加強個人修養，以嚴要求、高標準來衡量自己言行舉止，舉手投足起到示範作用，把自己當做學生的一面鏡子，與學生站在一起，共同創建了一個民主和諧、積極進取的班集體。創建先進班集體的過程中，同學們學會了關愛，學會了尊重，學會了奉獻，明白了集體的利益高於一切，使全班學生在良好的集體輿論中成長成熟。由於細心備至的工作，我所班在2014學年度被學校授予“星級優勝班集體” “高效課堂小組構建優勝班集體”榮譽稱號。在“幸福教育現場會”中進行的《弟子規》展示中獲得“《弟子規》展示表現優異班級”稱號。

另外，保持與家長的聯繫與溝通是做好班級管理工作不可缺少的保障。作爲班主任我堅持及時電話家訪，與家長互相交流學生在家和在校的表現，引導家長注意教育的方式方法，讓家長爲學生的健康成長提供良好的家庭環境。在日常教學中經常進行班級科任教師之間工作協調，使得班級教學工作有序和諧開展，我對自己的要求是：提高每一位學生，滿意每一位家長。

另外，在工作中，我服從領導，團結同事，尊重家長，能正確處理好學生、教師、領導之間的關係。團結協作，嚴格要求自己，行動上、思想上與黨保持一致，與學校的要求保持一致，以嚴謹的教師風範完成學校交辦的校內外各項任務。2014年、2014年.被區政府嘉獎，2014年榮獲三等功，2014年榮獲三等功。

多年的艱辛付出，換來了令人欣慰的成績，但我深知要想取得更大的進步，在教育教學方面取得更大的成績，讓學生飛的更高更遠，自己還有很長的路要走，但我相信只要俯下身去，一心爲了學生，把每一件平凡的事做好，不斷學習，不斷創新，就一定能在平凡的崗位上取得更高的成績。