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中心國小疫情防控優秀教師典型事蹟

溯流而上戰疫情,不忘初心衝在前

中心國小疫情防控優秀教師典型事蹟

——吉興中心國小疫情防控優秀教師趙磊典型事蹟

2020年伊始,一場突如其來的疫情打破了所有人對新春美好的憧憬,我們生活的城市遭遇着前所未有的困難。全國人民正在與新型冠狀病毒感染肺炎疫情進行最嚴肅、最刻不容緩的鬥爭。

爲響應木蘭縣教育局廣大黨員和教師應充分發揮戰鬥堡壘和先鋒模範作用的號召,心懷着守土盡責、不忘初心的鬥志,木蘭縣吉興中心國小黨支部副書記——趙磊,自告奮勇,主動請願,願意走向一線,英勇作戰,與家鄉休慼與共,與全體師生風雨同舟,共同凝聚起戰勝疫情的強大力量!

一、主動請纓 擔當責任 制定各類制度

參加縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議後的第一時間,趙磊同志主動請纓,給縣局寫下了“請戰書”,申請去武漢參加“志願者”服務。由於吉興中心國小是全省唯一的一所農村寄宿制國小,學校學生雖然不多,但是居住地分佈較廣,居住外鄉鎮、假期外出的學生較多,所以學校師生統一行動,較難把控。正對這一特殊時期的特殊情況,他當即組織校委會成員召開了網上專題工作會議。總體部署,分工明確、責任到人。其次、趙磊認爲的做好預防新冠肺炎防控的宣傳工作尤爲重要。爲此他組織班主任及任課教師利用微信、釘釘、電話等形式把新冠肺炎的防控知識及防控策略對家長及學生進行有效的宣傳,並對所有教師及家長、學生提出疫情防控知識要求,並告知生活中應注意的問題。第三、根據學校師生實際情況制定了學校關於新冠肺炎疫情防控工作方案,完善了學校疫情防控的各項制度,第一時間上報教育局。

二、疫情肆虐 勇於擔當 慰問工作人員

疫情防控當即,全縣小區封閉管理,一線人員短缺,趙磊同志率先到自己居住的小區報名申請做小區門口把控的服務志願者,爲工作人員提供生活服務,頂替、換班。後來又主動到縣教育局小區做“志願者”。疫情防控期間他自己出資先後兩次爲政府各個抗疫防控檢查點的一線工作人員,送去礦泉水、方便麪等慰問品及防疫口罩等,摺合人民幣總價值10000餘元。爲防控工作人員緩解了生活上的後顧之憂。可以說,趙磊用一名普通共產黨員的職責、用愛、用情凝結起一股抗擊疫情的強大力量,喚起身邊的人齊心協力打贏這場沒有硝煙的戰鬥。

三、細緻入微 忠職敬業 完成防控工作

在疫情防控工作開始至今,他負責的全校師生及家庭成員健康狀況排查等方面的各類數據統計及上報,疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人羣數據統計、疑似或確診個體病例情況報表,縣局有關疫情防控文件接收並予以處理,每天兩次電話上報學校疫情防控工作零報告,每天完成疫情宣傳報道工作並進行統計上報縣局,完善學校開學前各功能室應準備的防疫物資並制定各處室詳細的工作流程和注意事項等有關疫情防控相關工作。

四、恪盡職守 一絲不苟 堅守工作崗位

疫情防控期間,在全縣封閉管理的情況下,他不顧個人安危,徵得主管部門同意的情況下多次去學校檢查防疫工作和安全保衛工作。接到教育局通知各校做好該學前的準備時,趙磊更是主動工作,購置防控物資,廣泛聯繫渠道,制定工作方案,殫精竭慮;發放學生教材,他衝鋒在先,認真工作,忠於職守,堅守崗位到最後,用實際行動踐行初心與使命。

五、疫情就是命令,防控就是責任!

防控疫情是一場嚴峻鬥爭,正處於刻不容緩的緊要關頭。木蘭縣吉興中心國小全體教職工將依託上級教育部門的統一領導,遵循校領導的統一協調,伴隨疫情防控優秀教師的指引,肩並肩、手拉手、心連心,衆志成城,在這場沒有硝煙的戰爭中勇往直前,決不缺席!溯流而上戰疫情,不忘初心衝在前!!!