張桂梅事蹟精品多篇

張桂梅先進個人事蹟大全 篇一

10月17日上午，20__年全國脫貧攻堅獎表彰大會暨先進事蹟報告會在北京舉行。來自昆明市東川區烏龍鎮坪子村芭蕉箐小組的村民張順東、李國秀夫婦榮獲全國脫貧攻堅獎奮進獎。多年來，他們憑藉“一隻手+兩條腿”相依爲命、自強不息，在戰貧鬥困中奮發、奮鬥、奮進，書寫“無腳踏出脫貧路，無手撐起半邊天”的感人事蹟。

“兩個孩子是用雙腳抱大的”

張順東、李國秀夫妻倆都是一級殘疾。丈夫右手和雙腳先後截肢，只剩下一隻左手；妻子生下來就沒有手，只有一雙腳。在常人眼裏，他們並不適合組建家庭。

“當初，我到她家提親時，她哥哥不同意，她本人也不同意，怕兩個殘疾人在一起無法生活 本站…。”張順東說，他並沒有放棄，最終以真誠打動了她，組建了這個特殊的家庭。

結婚後，他們經歷了短暫的甜蜜，但生活中的各種困難相繼而來。家裏貧窮、住房破舊，感覺“日子過得像爬大山一樣難，兩人想死的心都曾有過，覺得自己的命實在是太苦了”。

隨着兩個孩子的出生，一家人生活更是雪上加霜。李國秀常常流着淚說：“我這一生最大的虧欠，就是不能給孩子一個擁抱。別人家的孩子都是用雙手抱大的，而我家的兩個孩子是用雙腳抱大的。”

“我是你的手，你是我的腳”

家中有小是個寶，兒女是全家人的希望。“決不能把貧困傳給下一代，再苦再難也要供孩子讀書。”

不論天陰還是下雨，常常是別人還沒有起牀，夫妻倆就上山找豬草，下地種莊稼。

“靠養牲口、種莊稼增加收入，是我們靠自己努力能夠做到的。”張順東說，妻子雖然沒有雙手，但她的腳像手一樣靈活、有力，煮飯、喂牲口、針線活等家務，她樣樣能幹；除草、收花生、種紅薯等農活，她樣樣在行。

夫妻同心，黃土也能變成金。面對困難，張順東總鼓勵妻子說：“我是你的手，你是我的腳，沒有什麼坎過不去。”夫妻倆就這樣相互扶持着走過了一個個春夏秋冬。

張桂梅校長先進事蹟 篇二

幾年前，通過一段視頻瞭解了張桂梅老師，而後便對她充滿了好奇，充滿了敬仰。我想知道，是什麼，讓她可以那麼地義無反顧？是什麼，讓她如此地傾情付出？又是什麼，讓她人性中的偉大融於畢生的教育事業？於是我便開始關注張桂梅老師的各種報道，各類事蹟報告，也因此，對張桂梅老師多一份心疼，多了一份懂得。又是一年大學聯考季，我們等待着華坪女子高中花開的聲音。

如果信仰有顏色，那一定是火紅的。

腦海裏有一個畫面時常讓我想起，讓我熱淚盈眶。張桂梅老師在華坪女高面臨師資不足、生源流失的困難時，帶領着黨員教師站在黨旗前宣誓，他們眼中的熱淚是對事業堅守，是對夢想的執着，也是紮根大山的承諾。又一屆女子高中的孩子們在喜迎__的關鍵之年踏上大學聯考之路，似啓程，也似迴歸，開啓人生中別樣的風景，也迴歸到信仰中那一抹紅，爲了改變命運而讀書，爲了建設家鄉而讀書，爲了報效祖國而讀書……1996年，張桂梅隻身前往祖國西南山區從事教育工作，並選擇了條件最差的民族學校教學，爲了使學生們能夠走出大山，她克服重重困難創辦了全國第一家免費女子高中。她幾十年如一日，在那裏種下了紅色信仰的種子。張桂梅老師，我想對您說：“您用行動詮釋了生命以痛吻你，你卻報之以歌的堅韌，您用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾的精神書寫了師者大愛。

如果傳承有聲音，那一定是響亮的。

耳邊有一個聲音如餘音繞樑，長久不絕。張桂梅老師在清晨用充滿慈愛和有力的聲音喊出“姑娘們哎，該起牀了喲……”這一聲聲的發自內心的呼喚，喚醒了大山裏女孩子們的知識的渴望，喚醒了一代年輕人奮發向上的精氣神。華坪女高，讓2000名貧困山區女孩考上大學、走出大山。這所深山裏的女高，連續11年大學聯考綜合上線率保持100%。不言棄、不拋棄、不放棄，張桂梅老師用我將無我的無私影響着孩子們，鼓勵着孩子們，讓她們把敢於與命運迎戰，敢於向困難宣戰的勇氣傳承下去。張桂梅老師，我想對您說：“您將一名共產黨員的初心與使命寫在了三尺講臺上，您用奉獻給一代代年輕人詮釋了何爲人間值得。”

如果夢想有形狀，那一定是圓滿的。

今年大學聯考季，您又一次爲苦讀的孩兒們送考。告訴她們，不要跟別人打招呼，包括父母。您是怕孩兒們揹負太多，壓力太大吧？這一句句叮囑更像催徵的戰鼓，爲孩兒們奔赴星辰大海助威。他們應該也懂得，十年寒窗苦讀，一朝落筆生花。您在她們人生最美的時段築夢，也在她們追夢的路上圓夢。張桂梅老師，我想對您說：“以夢爲馬，踔厲前行是你追夢的步伐，也是一代代孩子圓夢的姿態。願，華坪女高的孩子們在今年的大學聯考中再展輝煌。”

心得體會張桂梅 篇三

師者桂梅，立德圓夢

63歲的“燃燈校長”張桂梅，教書育人、立德樹人，一直紮根在雲南貧困山區一線，拖着病體，戰勝千難萬難，創辦了全國第一所全免費女子高中。她化作一束光，照亮了大山裏女孩的夢想，用知識改變貧困山區女孩命運，用教育阻斷貧困代際傳遞。

一個人該如何堅持理想，如何恪守德行，如何自我超越，張桂梅做了最好的註解。人民教師爲了誰，怎樣當一名好教師，怎樣培養好學生，張桂梅成爲了榜樣。共產黨員的初心使命是什麼，張桂梅以實踐做出了有力回答。

張桂梅告訴我們，總有一種精神，穿越時代，化育人心，那是春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，那是“只要還有一口氣，我就要站在講臺上”;

總有一種力量，擔當奉獻，苦幹實幹，那是千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風，那是“老師學生一起苦教、苦學，就是把命搭上，也要把學校辦出名堂”;

總有一種信仰，爲國爲民，堅定如磐，那是不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤，那是“如果自己突然走了，葬禮就不辦了，骨灰直接撒到金沙江，請提前把喪葬費預支給我，我想把這筆錢用在孩子們身上”。

張桂梅一生無兒無女，卻是華坪兒童之家130多個孤兒的“媽媽”，她的心裏裝着更大的家和國。紅土高原一枝梅，鐵骨丹心傲雪霜。你看，那山，那梅，值得欣賞和尊重。

張桂梅個人的主要事蹟 篇四

一束希望之光，照亮孩子的追夢人生

她是一個身患23種疾病的普通教師，卻改變了1804個貧困山區女孩的命運，她是一根燃燒的蠟燭，爲近1800個家庭點燃了希望，爲貧困地區教育扶貧摸索出一條新路。

她叫張桂梅，雲南麗江市華坪縣女子高中校長、華坪縣兒童福利院（兒童之家）院長，今年被評爲全國教書育人楷模和雲嶺楷模。10月17日，她被授予全國脫貧攻堅獎貢獻獎。今年10月，通過聯合國教科文組織第五屆女童和婦女教育獎儀式，張桂梅用希望之光照亮孩子們的追夢人生的故事，獲得與會者的廣泛關注和讚賞。

張桂梅成爲教師榜樣，也是一個謎。是什麼力量支撐着病魔纏身的張桂梅堅持了20年？她究竟有什麼魔力改變了那麼多孩子及其家庭的命運？

一個普通老師爲何呼籲創辦免費女子高中

2008年，在重病纏身的張桂梅奔走呼籲下，在各級黨委政府的關心幫助下，全國第一個免費女子高中——華坪女子高中成立。

爲什麼要辦免費女子高中？面對人們的詢問，張桂梅也反覆叩問自己的初心。讓她至今還陣陣心痛的，是22年前國中課堂上，沒來上學的女孩留下的空位。

1998年，張桂梅是華坪縣民族中學八年級班主任，一次上語文課時，張桂梅發現有個座位是空的。“坐這個座位的李莉（化名）哪兒去了呢？”張桂梅問。有學生說，因爲家裏窮，李莉去爬樹摘攀枝花準備去賣，不慎從樹上掉下來摔死了。張桂梅聽到後心痛不已。回憶起這件事，她告訴記者：“李莉那黑黑圓圓的臉蛋，我現在都忘不了。”

同樣在民族中學的一次課堂，張桂梅發現九年級班團支部書記林秀（化名）的座位空了，她因爲家庭貧困輟學了。張桂梅走了四五個小時的山路，去林秀家找她回學校，去了兩次，腳走腫了，終於說服了林秀和她父母，讓林秀回校繼續上學。當年林秀沒考上高中，張桂梅就鼓勵她復讀，讓她在兒童之家生活學習。第二年林秀終於考上了縣一中，後來考上了大學。

林秀和李莉的事讓張桂梅震動很大，她常想：“我一個一個地去找輟學的孩子，我能找回來幾個？尤其很多農村貧困家庭的女孩因難以承受高中經濟負擔而放棄上高中的機會，能不能有一所免費女子高中，讓貧困山區的女孩們讀高中、考大學，阻斷山區農村的代際貧困？”這就是張桂梅當年呼籲創辦免費女子高中的初衷，也是她建校12年來苦苦堅守的信念。

一根蠟燭如何照亮1804個貧困女孩的路

12年來，在華坪女高畢業的1804位貧困女孩心中，張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。

10月17日一早，記者來到華坪中心鎮拉畢村村口，穿過一片菜地，跨過一條水溝，順着牆邊的小路，走進女高畢業生李小月（化名）的家。3年前李小月會考時，癱瘓多年的父親說：“只要能讀女子高中，就能上大學，我就放心了！”李小月如願上女高時，父親已經去世。“家裏沒有能力供小月讀高中，是女高免收學費、書費、住宿費，張桂梅老師每月還給小月700元生活費，小月才能讀完高中。”李小月今年考上了普洱學院，母親李良翠送她到普洱校門口。瘦削的李良翠連連感嘆：“小月今年考上大學，我正爲上大學的學費發愁，張老師又送來了1萬元，湊夠了大學學費和生活費。張老師很偉大！沒有她和女高的幫助，孩子讀不了高中，也上不了大學。”

在華坪縣醫院檢驗科，有一位做事風風火火的女檢驗師，她叫高世婷，華坪女子高中第一屆畢業生。在檢驗科值班室裏，高世婷對記者連聲說：“沒有張桂梅老師就沒有我的今天，她是我生命中最重要的人，我喊她阿媽。”

2008年，家在華坪縣興泉鎮興泉村的高世婷九年級快畢業時，父母先後去世，家裏只有弟弟和年邁的爺爺。她的會考分數超過了縣一中分數線，可沒錢交學費。絕望時刻，華坪女高開始招生，張桂梅接納了她，不僅免學費書費，每月還補助她300元生活費，還把她弟弟接到兒童之家生活。因爲心裏還充滿對父母去世的悲痛，第一次見到張桂梅時，她禁不住全身發抖，張桂梅坐在她身旁，拍拍她的腿親切地說：“別害怕，好好學習！”此後張桂梅多次找她談心，讓她逐漸走出了悲痛的陰影，當了班長，3年後考上廣西衛生職業技術學院。她在大學的學費、生活費都由張桂梅負責。大學畢業後高世婷回華坪縣醫院工作，有了幸福的小家，還能贍養爺爺。80多歲的爺爺常在村裏自豪地對別人說：“我孫女在縣醫院上班呢。”

雲南中醫藥大學中藥學院研究生李欣坪萬分感慨地說：“2011年會考結束，我很擔心自己像同齡女孩一樣，去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發來一份錄取通知書，改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教，讓我成爲一個佩戴鮮紅黨徽的研究生。”

12年來，麗江市貧困山區許多國中畢業的女孩，都走進了華坪女高的學堂，歷屆高中畢業生升學率100%，使1804名貧困山區女孩圓了大學夢。其中今年大學聯考創最好成績，159個考生中70人上了一本。“多數畢業生成爲教師、醫生、公務員和企管人員，還有邊防民警和海關人員。今年有2個畢業於華坪女高的大學生自願參軍到西藏，現在全國各省市區都有我們女高的學生了。”張桂梅很開心。

“張桂梅帶動的不僅是華坪女高，還帶動了全縣所有學校。2008年女高成立以前，全縣會考升學率不到50%，2020年就達到了90%以上，近8年來全縣大學聯考升學率在麗江市保持第一名。”華坪縣教育局黨工委書記胥國華說。

一個女校長爲何走了11萬公里家訪路

“每年寒假，春節前我去家訪華坪本地學生，大年三十我和福利院的孩子們吃飯，七年級開始我就去華坪縣以外的縣區家訪，每屆高三學生我都要儘量去家訪。”張桂梅說。

“張桂梅5次來李小月家家訪，每次走菜地和水溝之間的小路我們都要攙扶她，她渾身病痛，走路越來越困難了。”華坪女高辦公室主任張曉峯告訴記者。今年2月初，因爲疫情，學校開始上網課，但讀高三的李小月沒有手機無法上課，張桂梅花1600元買了智能手機送到李小月家裏。“張老師身體不好，還多次來我家裏關心娃娃，給我們買被子衣服，給過年錢，我對孩子們說要好好讀書，懂得感恩。”李良翠說。

張桂梅的家訪已持續12年，覆蓋麗江各地山區約1552名學生的家庭，行程11萬公里。頭幾年，她常走山路家訪，曾因過度勞累昏睡在路旁；她常自己租車，騎過馬和摩托，肋骨被顛斷了兩次。後來縣裏就派車幫助她家訪。

一次，張桂梅來到深山村寨一位成績下降的傈僳族學生的家中家訪，這個女孩是全村第一個高中生，入學那天全村人送行。學生的爺爺對張桂梅說：“如果孫女能上大學，自己就是死了也安心。”張桂梅回答：“我一定讓您的孫女成爲村裏的第一個大學生。”如今這個女孩已大學畢業，在她的影響下，這個村裏已經陸續走出了好幾位大學生。

張桂梅12年來寒暑假的家訪，讓她對每個學生家庭的甘苦都瞭然於胸。“我是班主任，可對每個學生的情況我還沒有張桂梅老師瞭解，因爲每個學生她都去家訪，學生和家裏有什麼情況她會告訴我。”女高高三化學老師和德強告訴記者。

“張桂梅不僅影響了一所學校，還影響了麗江廣大山區農村。以前農村女孩早婚早育的很多，現在很少了，農村家長送孩子讀高中的意識普遍增強，我們開家長培訓會，有5800多名家長通過網絡直播參加培訓，多數是農村家長。”華坪縣婦聯主席劉安萍說。

一個弱女子如何堅守女中和孤兒院20年

許多慕名來華坪女中學習的人問：女中的學生文化基礎很差，教師普遍年輕，爲什麼能成功？

張桂梅回答很簡單：“靠堅持！靠信仰！我們長期開展紅色信仰教育，發揮黨員的先鋒模範作用，大家都擰成一股繩。”每天9點40分的課間操，全體學生跳舞蹈《南泥灣》，唱紅歌《紅梅贊》，下午下課時學生在教室唱紅歌，每個週末組織學生看一場愛國主義教育電影……

“我們能吃苦，靠苦出來的！”張桂梅說。華坪女高實行半軍事化管理，學生們清晨五點半起牀，晚上12點20分休息，每週只有週日休息3個小時，把學生的學習時間用到極致，學校的空間也用到極致，走廊牆上除紅色教育宣傳畫外，都密密麻麻寫滿了公式、定律。老師們週末固定上課，畢業班老師每晚守到學生休息，而老師們沒有加班工資。

女高的紅色教育真能激勵人嗎？嚴格的管理學生受得了嗎？老師長期加班沒有怨言嗎？有人將信將疑。

“唱紅歌當然能激勵我們，剛入學時有些不適應，後來就感覺到很能振奮精神，和英雄模範相比，這些苦不算什麼。”李欣坪回憶華坪女高的艱苦生活時說。每晚11時半下自習後，畢業班學生回宿舍樓後都必須在走廊上做作業。10月16日深夜零點，高一、高二的許多學生也自發地在宿舍走廊上做作業。正在做作業的高一新生王芳告訴記者：“學姐都還在努力，我要向她們學習。”

“紅色教育爲什麼有效果？因爲張桂梅老師爲我們樹立了榜樣，她吃的苦最多，捐款最多，付出的心血最多。與她相比，我們義務加點班不算什麼。所以她說的話有號召力，大家都願意聽。”在華坪女高堅守12年的教師張紅瓊說。

張桂梅長期身患心臟病、肺氣腫等23種嚴重疾病，多次送往醫院搶救，如今她的手腳上貼滿了止痛藥膏，時常咳出血絲，在校園裏走路都很艱難，只能乘電動車。12年來，爲了確保每個學生的安全，她每天對校園每個角落巡查5遍。10月16日深夜，記者跟隨張桂梅巡查，她握着手電筒照明，顫巍巍地扶着欄杆上下樓梯，查看每個房間時，她都要拔掉插座上的所有插頭；同學們快下晚自習時，她把樓梯間的每一個路燈打開，“孩子們下樓跑得快，忘了開燈不安全。”她說。

張桂梅對學生看似嚴厲，但她身上始終散發着一種溫馨的母愛。下午五點半，張桂梅到學生食堂等候剛下課的學生，她用手機和小廣播播放紅色歌曲，然後走到打飯窗口看學生打飯，招呼同學們排好隊。“我在看食堂打菜是不是打少了。”張桂梅笑着說。學生吃完飯回宿舍，她又冒雨到宿舍門口催促學生：“還有5分鐘上課，大家抓緊時間洗腳。”看着學生們匆匆走出宿舍跑向教室，她才滿意地把宿舍大門鎖好。23時30分，她又來到學生宿舍門口迎接下課的學生，查看畢業班學生在宿舍走廊自習情況。深夜1點，她才進宿舍休息。

20多年來，張桂梅把自己得到的全部獎金、捐款和大部分工資累計150多萬元，都用來幫助女高貧困學生和兒童之家的孩子們，用來彌補女高辦學經費的不足。她退休後繼續當校長，只有4000多元工資，可她每月醫藥費就需要上萬元。全國總工會每年給她5萬元治病，可她把這5萬元都用於家訪。她開心地告訴記者：“我評了教書育人楷模，有10萬元獎金，我準備全部作爲老師們節假日的加班補貼，不能讓老師們總是盡義務啊。”

辦學經費困難是張桂梅的一大心結。女高每個學生三年學習成本費用大約5.8萬元，政府承擔了很多，還需學校部分自籌。可學校不收費，只能靠社會捐助和政府臨時補助。今年7月，市縣政府支持成立張桂梅助學會以來，社會各界捐款有900多萬元，學校經濟壓力才得以緩解。

張桂梅還爲一個心結焦慮，學校缺乏經驗豐富的老師。10月16日上午，她主持了一場面向全國招聘教師的面試，讓她很失望，只有兩人符合條件參加面試，一人面試合格。“我們還要繼續招老師，我們一定要實現考上清華、北大的夢想！”張桂梅堅定地說。她盼望社會各界在師資力量上給予華坪女高更多的幫助。

63歲的張桂梅中年喪夫，沒有子女，沒有財產，但她並不孤獨。從2001年起，張桂梅一直是華坪縣兒童之家院長，先後有172個孤兒在兒童之家成長。在她心中，女高和兒童之家都是她的家，孤兒們和2268個女高學生，都是她的孩子。每天下午6時半，張桂梅都乘電動車來兒童之家看望孩子們，一到門口，孤兒們都跑出來喊：“老媽！老媽！”大家親熱地攙扶她下車，牽着她的雙手，一家人說說笑笑地走進家門，她那滿是皺紋的臉上，洋溢着幸福的笑容。

學習張桂梅先進事蹟 篇五

十二月中旬，中宣部授予雲南省麗江市華坪縣高級中學校長張桂梅“時代楷模”稱號，褒揚她是點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師，號召全社會向她學習。

分公司號召全體職工進行觀看，該節目用長達一個小時的篇幅詳細報道了張桂梅校長的先進事蹟。張桂梅和1804個貧困女孩的故事再一次走進千家萬戶，傳遍大街小巷。張桂梅故事的背後是所有基層教育工作者無怨無悔紮根教育事業，不計回報揮灑生命熱忱的精神，深深地感染着我們每一位職工，張桂梅堅守初心、紮根大山教育的先進事蹟令無數人淚目，是我們學習的榜樣。

在漫長的教學生涯中，張桂梅兢兢業業，恪盡職守，孑然一身，以愛爲教，富教於愛，每天五時起，一時眠，幫助那些大山中的少數民族孩子們真正實現了人生的夢想和價值，爲祖國的各行各業輸送人才。其中有教師、醫生、律師、人民警察……讓無數懵懂的女孩真正明白“走出大山”的含義，無數的女孩忠心地感謝“張媽媽”無私的付出，她們紛紛表示：要學習和繼承她身上那種堅守初心，對黨忠誠的政治品格，堅韌執着，鍥而不捨的精神品質，恪盡職守、愛崗教業的務實作風，淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操，立足於各行各業，回報“張媽媽”的一片深情厚愛。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”這句話是“張媽媽”最真實的寫照，一個用自己的生命在教書育人的老師，她只是一個平凡的人，但她用她的對教育的那份摯愛成就了一份偉大的事業，真正把職業當事業來對待，用珍愛孕育着每一位莘莘學子，永遠成爲孩子成才路上的貴人，努力做一名合格的“燃燈者”、“引路人”！

張桂梅的事蹟感天動地，震撼人心，看了影片後，感動的同時，也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位，做出不平凡的成績呢？這就需要我們把“張媽媽”的精神牢記心中，不忘初心，發揚鍥而不捨的精神，愛崗敬業的作風，激發幹事創業的熱情，立足本職，從身邊的小事做起，共同攜手，創建美好的未來！

張桂梅先進事蹟及心得體會 篇六

家訪路上，每一個擁抱都讓人動容。

一次，在永勝家訪，由於路途遙遠，休息的時間很少。當時，張桂梅一直咳嗽，並感覺胸口疼痛。她以爲是咳嗽引發的疼痛，只吃了幾片止疼藥。可接下來，疼痛加劇，隨後又開始發燒，到了行走都困難的地步。可一想到孩子們下學期就要參加大學聯考，便咬牙堅持走完了這些孩子的家。那時張桂梅自己都不知道因爲路途顛簸，自己的兩根肋骨已經被生生顛斷了。還有一次在家訪途中，張桂梅住在寧蒗一個小旅館裏，因爲發燒，半夜口渴找不到熱水喝，也不願意驚醒大家，就在那樣冰冷的冬夜裏，從水管裏接涼水喝。她用柔弱的身軀扛過了那些巨大的疼痛，用共產黨人的信念，支撐着走進每個孩子的家。

10年來，張桂梅爲了女子高中，一直孜孜不倦地前行。她忘記了失去親人的悲痛，忘記了別人的不解、非議，忘記了殊榮，忘記了年齡和生死，以忘我的精神投入到黨的教育事業中。她就是要讓最底層的百姓看到希望，要讓他們的孩子和所有孩子一樣，享受教育的公平，享受到黨和政府的關懷與溫暖；她就是要讓學校培養出能回報社會、真正具有共產主義理想的學生。

爲了省錢，她多年來從不吃肉，每天生活費控制在最低標準。但在華坪，張桂梅對別人的慷慨卻是出了名的。張桂梅慷慨的事例不勝枚舉：全國勞模的5000元獎金，她考慮到自己重病在身，一次性提前交了黨費；優秀共產黨員3萬多元獎金，剛拿到就捐給了災區；昆明市總工會千叮嚀萬囑咐專門撥給她治病的2萬元全部給了山區缺水羣衆打水窖。截至目前，張桂梅捐出的獎金和大部分工資累計達70萬元，通通用於資助學生、幫助困難羣衆和發展教育事業。

學習張桂梅先進事蹟 篇七

張桂梅同志命運坎坷，但無論身心如何困苦、處境如何艱難，她始終堅定理想信念，堅守初心信仰，飽含着對黨、對人民、對貧困山區的無限深情，感黨恩、聽黨話、跟黨走。1998年4月，她在黨旗下莊嚴宣誓：“對黨忠誠，積極工作，爲共產主義奮鬥終身，隨時準備爲黨和人民犧牲一切……”入黨20多年來，她始終愛黨、護黨，忠誠於黨。

她對黨忠誠！

熟悉張桂梅的人都知道，任何人都不可以在她面前說黨委政府的不好、說共產黨的不是。她反覆說：“你們可以說某個幹部不行，但絕不可以說共產黨不好。如果沒有共產黨，哪兒有今天的幸福生活。”這樣一句話，她講了22年，不知有多少遍，她說還要繼續講下去。

她對黨感恩！

2000年，在領取勞模的5000元獎金後，她考慮到自己重病在身，隨時可能撒手人寰，把獎金一次性交了黨費。2015年，她將自己的十七大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生獲得的榮譽證書，毫無保留地交給了黨組織，全部保留在縣檔案館裏。別人問她怎麼捨得，她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠。”

她對黨信賴！

2008年華坪女子高中創建後，她把黨的信念融入辦學體系，堅持革命傳統立校、紅色教育育人，實行紅色教育統領校園文化的教學模式。建校初期，由於山區條件艱苦，加之她要求嚴格，很多年輕教師完全適應不了，不到半年，17名教師就有9名辭職離去，教學工作近乎癱瘓。現實雖然讓她始料不及，但也意外發現，留下來的8名教師中，有6名是共產黨員。這也啓示她，有黨員，就要有黨組織，有黨組織，就沒有克服不了的困難。從此，張桂梅心中有了底氣，腳下有了力量。她迅速把6名黨員教師集中起來，重溫入黨誓詞，誦讀《爲人民服務》《紀念白求恩》等名篇，大家眼裏泛着淚花，緊握右拳向黨旗保證：一定要把女子高中辦好！一定要把大山裏的女孩送入大學！學校黨支部很快成立起來，從此女子高中就有了“主心骨”，學校建設翻開了嶄新一頁。10多年來，她開創並堅持“五個一”黨性教育常規活動，全體黨員一律佩戴黨員徽章上班、每週重溫一次入黨誓詞、每週合唱一支革命歌曲、每週觀看一部紅色影片、黨員每週組織一次理論學習。女子高中第一屆學生都清晰記得，第一天唱的是《紅米飯南瓜湯》。理想信念教育成爲女子高中一大辦學特色，“繼承革命傳統、發揚延安精神、傳承中華優秀傳統文化，做社會主義合格接班人”成爲了女子高中始終不變的辦學宗旨。對此她說，我們就是要讓紅色基因代代傳！有人說，張桂梅除了一副瘦弱的身軀是自己的外，沒有孩子、沒有親人、沒有家。她卻笑着說：“不，我是一名共產黨員，我有一顆火熱的心，這顆心裏面有黨，有人民，有學校，有國家，有千千萬萬的孩子，我什麼都有！”她用一言一行、心血汗水、無疆大愛，堅守着自己的信仰，把一生全都給了黨。

牢記宗旨，爲民奉獻一輩子

20多年來，張桂梅同志始終牢記黨的宗旨，秉持爲民情懷，保持着鑄魂育人的定力、淡泊名利的堅守，用愛心培育愛、激發愛、傳播愛，用實際行動踐行着“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言。1975年12月，張桂梅響應黨的號召，從黑龍江來到雲南支援邊疆建設，在此後的時間裏，她把全身心獻給了祖國西南邊陲貧困山區的教育事業。1996年，丈夫去世後不久，張桂梅放棄了在大理優越的工作環境，申請調到深度貧困山區華坪縣。從此，她不是一步步走向大城市，而是一步步走向山區、民族地區、貧困地區，越走越偏、越走越苦。來到華坪後，她放棄進入全縣條件最好的華坪一中，選擇在全縣師資最弱、條件最差的民族中學任教，並承擔起4個畢業班的語文和政治課教學任務。沒人喜歡艱苦，張桂梅也一樣，但她卻選擇了艱苦，她說：“艱苦的地方更需要我。”也正是在這個過程中，她越發感受到做好民族貧困地區教育工作的重要。

她愛生如子！

到民族中學工作，張桂梅面對的是傈僳族、彝族、納西族等少數民族學生，這些學生幾乎都來自大山，家庭貧困，因爲缺乏營養，普遍體弱多病。對此，她就每個月輪流帶着學生出去“加餐”，她告訴學生：“你們這個時候正在長身體，想吃什麼就告訴我。”每次學生們都吃得很開心，直到有一天，學生們吃完飯，張桂梅翻遍了所有的包才湊足了飯錢，學生們才一下子明白過來，每頓飯僅捨得吃兩毛錢一份小菜的`張老師、其實並不寬裕。大家無語凝咽，淚眼相望。

2003年，張桂梅還送走了一個特殊的班。這個班有的學生轉走了，有的學生回家不讀了，有些男孩子晚上還在網吧過夜，老師們對這個班都失去了信心，紛紛要求調離。隨着會考臨近，張桂梅看在眼裏，急在心上，主動請求接下這個班，擔任班主任。之後，她進山找回那些不讀書的學生，但玩遊戲的學生還是管不住自己，晚上總想跑出去。張桂梅橫下心來，把行李搬進了男生宿舍，和32個男生住在了一起，既當師長又當家長。早上，她叫學生們起牀早操；晚上，她先檢查完女生宿舍後，又逐牀清點男生人數，才躺下休息。一段時間下來，男孩子們都說就像在家裏一樣，有個媽媽和他們住在一起。可是，只有張桂梅知道，住在男生宿舍裏的那幾個月是怎樣熬過來的。爲更好照顧男生的起居，每到下午張桂梅就不敢喝水，擔心晚上起夜時學生趁機溜出去，而且男生們粗重的鼾聲、夢話聲和臭腳味，常常使她睡不好覺……她的辛勞沒有白費，這個班在會考時22個學生考到了500分以上。少年喪母、青年喪父、中年喪夫，不幸總是纏繞着張桂梅。1997年4月，她被查出患有子宮肌瘤，已經像5個月胎兒那麼大，需要立即住院治療。但爲了不耽誤九年級畢業班的教學進度，她偷偷地把檢驗結果揣進懷裏，繼續堅持站在講臺上，直到7月份把4個班的學生送進會考考場後，她才住進醫院接受手術。爲她手術的醫生從她體內取出重達2公斤多的腫瘤時，眼泛淚花，他們簡直不敢相信，這是一種什麼樣的精神力量，支撐着這樣一個薄弱身軀熬過這樣的疼痛：她腹腔的器官全都移了位，腸子已經粘連在後壁上了。手術後，醫生反覆叮囑，一定要靜養6個月以上，可僅僅24天之後，張桂梅又站在了她熱愛的講臺之上……

張桂梅事蹟 篇八

張桂梅是一名基層教育工作者，她將教書育人、立德樹人作爲自己的終身使命，踏實地、無私地踐行着。在收看完張桂梅的先進事蹟後，區紀委監委很多幹部被她“俯首甘爲孺子牛”的奉獻精神深深感動。

區委巡察辦主任李斌渝說：“她用柔弱的身軀支撐起400多個貧困家庭的希望，用微薄的工資資助着學校裏每一個需要幫助的學生，多年來捐贈資金達70餘萬元。張老師這種爲了孩子而忘我犧牲的職業操守讓人肅然起敬，她的精神將激勵我在今後更加努力工作！”

“她想盡辦法讓孩子們就學不受外界干擾，她更像一個家長，爲學校這個‘家’奉獻了所有。”第七紀檢監察室主任李宏對奉獻精神有了更具象的理解和體會。

第六紀檢監察室主任阮凡對張桂梅的“女性光輝”有着強烈的感同身受：“她沒有生育自己的兒女，卻有着世界上最偉大的母愛；她那樸實無華略帶方言的普通話，成爲了大山深處女孩們最暖心的話語；她是一位普普通通的人民教師，卻用真愛點亮那些無依無靠的孩子們心中的希望之光。”

很多幹部在學習完張桂梅的先進事蹟後，進一步聯繫到了自己的工作實際。

區委第一巡察組副組長周朝，關注到該市巡察一線人員在巡察到張桂梅所在學校時，“發現學校幾乎沒有接待費和餐票，更沒有發現張桂梅老師報銷過一分費用。”進而對巡察工作有了更深入的思考，“幾乎很少有單位能做到‘幾乎沒有接待費和餐票’。是的，我們離榜樣的距離還很遠，我們還有許多提升的空間，我們能做的還有很多很多。”

紀檢幹部們紛紛對張桂梅的事蹟點贊稱好。

“平凡而偉大，使命擔當守初心，貧困學子的啓明燈，現代教育體制領域創新的正能量，祖國邊陲大山深處培育祖國未來花朵別樣的搖籃！”第三紀檢監察室主任程曉東說。

“在張桂梅身上，我看到了一名共產黨員堅定的理想信念和不屈不撓的鬥爭精神，時刻牢記宗旨、堅定理想信念、愛崗敬業、教書育人、無私奉獻、對黨忠誠的意志品質，值得我們每一名黨員幹部學習！”第二紀檢監察室主任李建波表示。

“張桂梅同志憑着對教育事業的熱愛，對貧困山區女孩的期許，用自己的赤誠之心、樂觀向上的作風，一門心思撲在教育事業上，用真愛點亮了貧困女孩的希望之光，無私奉獻的張老師、張校長、張媽媽，你是我們學習的榜樣！”區委第二巡察組副組長潘玥衍說。

“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。”像張桂梅這樣的先進典型，就生活在我們每一個人的身邊，他們用實際行動踐行着使命擔當，我們將用心學習，努力踐行，落實到日常工作的每一個細節。

張桂梅事蹟學習心得感悟 篇九

20世紀70年代，知識青年上山下鄉是一場席捲全國的聲勢浩大的運動。廷·巴特爾參加了這場運動，在這場運動中，他走出內蒙古首府呼和浩特市，走進了蒼涼、偏遠、閉塞的薩茹拉圖亞草原，時爲1974年。面對陌生的環境，一切都必須從頭學起，首先是蒙語，不會蒙語，就沒法兒和牧民進行交流與溝通；然後是在草原生存的基本技巧：騎馬、放牧、打草。廷·巴特爾用心去貼近草原，用心去貼近牧民，草原和牧民給他以豐厚的回報，在短短的兩年時間裏，凡是牧區生產、生活中所需得知識和技能，廷·巴特爾基本掌握了。

1976年，復出後的廷懋將軍出任內蒙古軍區政委、內蒙古自治區黨委第二書記。與此同時，知青可以返城的政策也出臺了。在薩茹拉圖亞知青點，人們普遍認爲，第一個返城的知青肯定是廷·巴特爾，一個簡單的理由就是他的父親是自治區的高層領導，而是事實卻讓大家看到的是相反的結論。廷·巴特爾不僅不是第一個返城的知青，而是40名知青中唯一紮根在薩茹拉圖亞草原的知青。

草原和草原人民給予廷·巴特爾以極大信任，讓他去經營和管理乳品廠，一年幹下來，廷·巴特爾楞是讓這個瀕臨倒閉的乳品廠盈利5萬元。廷·巴特爾在熟悉草原的過程中找到了有所作爲和實現人生價值的支點。他渴望加入中國共產黨，他在入黨志願書上鄭重地寫下“廷·巴特爾”4個字。老將軍廷懋給兒子的禮物是一本《黨章》，並語重心長地叮囑：“好好學，千萬不能辜負黨組織的期望。”

1981年秋，廷·巴特爾在美麗的高格斯臺河畔與美麗的蒙族姑娘額爾登其其格組建起幸福的家庭。

1993年，已經出任薩如拉圖亞嘎查黨支部書記的廷·巴特爾又面臨一次考驗。北京軍區按政策規定要在北京爲廷懋將軍修建一座小樓，並安排一名子女隨同進京。對巴·特爾來說，這是一次絕好的機會，但他已經把生命融進薩如拉圖亞的廷·巴特爾，捨不得已經圍封的草原，捨不得他親手繪製的草原建設藍圖。他對父母說：“我的事業在薩如拉圖亞，我深情地熱愛着這片草原！”薩如拉圖亞位於渾善克沙地西北邊緣，面積437.5平方公里。這裏曾是一望無際的草原，108眼泉水匯聚而成的高格斯如河在這裏流過。

20世紀80年代，牧區開始推行草原畜牧雙承包制。這一措施極大地調動了牧民的養畜積極性，但卻缺少對牧民的科學引導，導致牧民在追求養畜頭數時無視對草原的破壞，使草原變成黃沙漫漫的沙地，廷·巴特爾大聲疾呼：不能這樣下去了，否則，就連我們賴以生存的空間也將不復存在！廷·巴特爾從這戶牧民家裏出來，又進那戶牧民家裏，苦口婆心和每一個牧民商量、探討圍封退化草原、禁牧沙化草原的事情，然而，牧民們還是不接受他的觀點和理論。

廷·巴特爾想，共產黨員在任何情況下都應該率先垂範，牧民之所以不接受他的觀點和理論，是因爲這種觀點和理論還沒有變成看得見、摸得着的實際。

1986年，廷·巴特爾在薩如拉圖亞草原上做出驚人之舉，把他和妻子辛辛苦苦發展起來的60多隻羊全部賣掉，用賣羊錢買回網護欄，圈起300多畝草場，一年後的實際效果更是讓牧民感到震驚。廷·巴特爾圍封的300畝草場打下9馬車草，相當於其他牧民1000畝草場的打草量。廷·巴特爾家出欄一頭牛收入1200元，別人家兩頭牛才賣1000元，這鮮明的對比使牧民們悟出一個道理：跟着廷·巴特爾幹，沒錯。

在廷·巴特爾的悉心指導下，牧民們實實在在地落實着保護和建設草原，出現了輪牧區、休牧區。廷·巴特爾把自己的草場細化爲8個區，兩個禁牧區，一個種植青貯區，一個種樹種草區，另外4個是春、夏、秋、冬輪牧區。

20__年7月，錫盟盟委、行署在全盟範圍內提出“圍封禁牧、收縮轉移、集約經營”的圍封轉移戰略時，薩如拉圖亞嘎查100%的草場都進行了封育和劃區輪牧，牧民建網圍欄的面積達30萬畝，建畜圈4820平方米，打井49眼，在建設養畜中，牧民人均收入由過去的500元飈升到現在的3600元。“圍封輪牧”對恢復草原植被起到了積極作用，但還沒有從根本上解決草畜不平衡的問題。

廷·巴特爾在長期的生產實踐中所形成的“蹄腿理論”再次給牧民以啓發：養一頭牛隻有4條腿，5只羊卻有20只蹄子。很顯然，5只羊對草原的破壞遠遠大於超過一頭牛，養一頭牛所付出的辛苦要比養5只羊付出的辛苦少的多，既保護了草原，又減輕了勞動強度，何樂而不爲呢？

廷·巴特爾說：“全心全意爲人民服務，把人民羣衆的冷暖時刻裝在心裏，是一名共產黨員不容推卸的歷史責任。”20__年錫林郭勒草原歷史上遭受了一場罕見的雪災。身爲薩如拉圖亞嘎查黨支部書記的廷·巴特爾牽掛着雪災中的每一家牧民，他用鐵鍬和雙手開出一條通往牧民家的“雪路”。走訪每一個需要幫助的牧民。薩如拉圖亞嘎查有83戶牧民如星星般散落在草原的各個角落，從一家到另一家，最遠距離達80多公里。廷·巴特爾每年不止一次挨家挨戶地問寒問暖，把黨的關懷送到每一戶牧民家裏，送到每一個牧民心中。

廷·巴特爾給嘎查的幹部立下幾條牢不可破的規矩：不能以任何理由公款吃喝、請客送禮；不能動用集體畜羣；不出錢爲幹部購買交通工具；不支付油費。

20__年，阿巴嘎旗經營管理站對嘎查賬目進行清查覈資時發現，20__年薩如拉圖亞嘎查沒有一筆招待費，也沒有一筆汽油條子下賬，懷着好奇心一年一年地往前查，8年的賬目沒查出一筆招待費。事實告訴我們，廷·巴特爾是一個廉潔的黨支部書記，身體立行、嚴以律已，以自己的模範行爲和表率作用，帶出一支廉潔奉公的幹部隊伍。

薩如拉圖亞譯成漢語是月光，廷·巴特爾帶領83戶牧民通過28年的努力和奮鬥，使薩如拉圖亞嘎查的天藍了，水更清了，草更綠了；使生活在這“月光”裏的人們富裕了，文明了。

學習張桂梅先進事蹟 篇十

貫徹落實全國、全省教育大會、高校思想政治工作會議、學校思想政治理論課教師座談會精神，學習先進典型，弘揚高尚師德，發揮榜樣的示範引領作用，雲南省委教育工作領導小組在昆明舉辦“張桂梅思政大講堂”首場報告會。9月1日下午14:30，雲南師範大學商學院組織全校師生集中觀看“張桂梅思政大講堂”第一講《信仰的力量》，主講人張桂梅老師講述了創辦女子高中的坎坷經歷和自己作爲一名共產黨員的初心和使命。

“親其師，才能信其道”，張桂梅和女高的老師們帶領學生讀黨史、誦經典、講述革命英雄故事傳說，讓學生們接受紅色文化的薰陶，觸摸信仰的溫度，懂得將個人的前途與國家的命運緊密聯繫在一起。

“心中有信仰，腳下有力量”。張桂梅老師把共產主義信仰教育放到學校教育的首要位置，引導學生健康成長，全面發展。努力讓學生成長爲具有共產主義遠大理想、中國特色社會主義事業合格建設者和接班人。

報告會上，中共雲南省委副書記、省委教育工作領導小組組長王予波同志作了發言，他說，《張桂梅思政大講堂》將作爲全省上下辦好、教好、學好思政課的最生動材料。去引導學生切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養。通過邀請先進模範人物、知名專家學者上講臺，以先進事例感染學生，以透徹學理分析迴應學生，以徹底的思想理論說服學生，用真理的強大力量引導學生，打造全省思政教育第一金課，使大講堂成爲一個導向、一個標杆、一種激勵。