四無自查報告(精選多篇)

第一篇：2014年開展“四無”機關自查報告

山東省xx廳關於開展“四無”機關

創建活動自查情況的報告

省直機關610辦公室：

根據《關於對深入開展省直“四無”機關創建活動進行檢查的通知》文件精神，我廳對今年開展“四無”機關創建活動情況進行了認真自查。截至目前，我廳機關及直屬單位在職幹部職工及離退休人員、職工家屬中均未發現“法輪功”練習者及其有關人員，全廳嚴格按照省裏的統一部署，嚴密防範，措施到位，責任到人，全年“無進京滋事、無當地滋事、無未轉化人員、無在逃失控人員”，“四無”機關爭創活動成效顯著。現將有關情況報告如下：

一、高度重視，切實加強創建活動的組織領導

我廳對防範“法輪功”工作歷來非常重視。今年以來，廳領導按照中央和省委的要求，圍繞確保全年各敏感時段、全省、全國“兩會”和慶祝建黨90週年等系列活動期間不出問題爲重點，把防範和處理“法輪功”等邪教組織工作放到首位，擺到重要議事日程，認真抓緊抓好。全廳建立了反對邪教活動一把手負總責、各單位領導層層負責的責任制，形成了齊抓共管的合力。在日常

工作中，廳黨組始終(版權歸本站：)把開展“四無”機關爭創活動提高到建設“平安山東”、構建和諧社會的高度來認識，堅持“看好自己的門，管好自己的人”和誰主管，誰負責的原則，嚴防不怠，不留空隙，實現了“六個不發生”的工作目標，爲維護全省社會政治穩定做出了積極貢獻。

二、抓好落實，確保“四無”機關創建活動有效開展

我廳幹部職工及家屬子女雖多年來未發現修練法輪功人員，但各級各部門始終都保持着高度警惕，積極落實各項防範控制措施，認真完成年初簽訂的“省直2014年度防範和處理邪教工作目標責任書”的責任落實和監督工作，確保任何人不出現問題。一是多次組織幹部職工學習省直機關610辦公室下發的一系列文件和中央各新聞媒體有關反對“法輪功”邪教組織的宣傳報道，加強對幹部職工的思想教育，提高其防範意識。二是在全省、全國“兩會”、慶祝建黨90週年期間及春節、“五一”等重點節假日，廳機關都切實加強值班及彙報制度，實現了“四個確保”。三是積極配合所在地公安、安全、司法等部門，全面徹底清理“法輪功”反宣品，依法打擊“法輪功”等邪教組織從事反動宣傳和顛覆活動。四是對全廳人員的計算機信息進行了清理，採取有效措施對本單位的網站進行了安全管理，對全廳人員進行了安全保密教育，防止有害信息的侵入及工作信息的外泄。五是積極開展反邪教教育警示教育，擴大輻射面，提高教育效果，營造出良好的反邪教氛圍。

三、防微杜漸、將防範和處理“法輪功”納入日常工作 我廳認真按照省委、省政府辦公廳轉發的《關於落實“四個納入”工作職責，進一步做好防範和處理邪教工作的意見》的要求，抓好“四個納入”工作職責的落實，將防範和處理邪教工作作爲先進基層黨組織評選、社會穩定治理、文明處室、文明單位創建活動及日常業務工作考覈和重要指標。真正把防範和處理邪教工作與社會綜合治理、羣防羣治、“四個納入”、創建文明機關、建設“平安山東”、構建和諧社會，建立長效工作機制等措施結合起來，抓好落實。

通過這次防範和處理“法輪功”工作自查，全廳幹部職工進一步提高了認識，增強了戰勝邪教的信心。下一步，我們要在省委、省直工委610辦公室統一領導下，繼續努力開展好爭創“四無”機關活動，加強各項防範制度建設，把我廳反對邪教活動的鬥爭不斷推向深入，爲平安山東建設做出應有的貢獻。

附：2014年度省直“四無”機關資格等級表

二〇一四年十二月二日

第二篇：無邪教創建自查報告

迤那鎮“無邪教創建”活動考覈驗收標準

根據《威寧縣“無邪教創建”活動考覈驗收標準》的相關要求，現將我鎮無邪教創建工作作出以下自查：

（一）黨委、政府重視（自評分值10分）

1、鎮以迤黨發[2014]10號文件下發《迤那鎮“無邪教創建”活動總體規劃》，並在7月12日將迤那鎮2014年上半年反邪教工作總結。（自評分值4分）

2、鎮與各村都簽訂了“無邪教創建”目標責任書。（自評分值3分）

3、鎮分管領導分別於4月3日和9月15日聽取了無邪教創建工作領導小組的專題彙報。（自評分值3分）

（二）組織領導（自查評分8分）

4、鎮以迤府發[2014]22號文件下發《迤那鎮“無邪教創建”活動實施意見》。（自評分值1分）

5、鎮在4月3日開會認真部署了我鎮“無邪教創建”工作。（自評分值2分）

6、簽訂了目標責任書，明確了目標責任。（自查評分2分）

7、已將“無邪教創建”經費納入我鎮財政預算。（自查評分3分）

（三）宣傳教育（自查評分18.3分）

8、鎮以迤黨發[2014]61號下發了《關於開展反邪教宣傳教育活動的實施計劃》，有相關圖片資料。（自查評分2分）

9、在5月17日和8月17日分別召開了相關的有羣衆參加的宣傳會議。（自查評分2分）

10、進村入戶工作還有不到位的地方。（自查評分1.5分）

11、在5月10日召開相關部門人員參見的《預防邪教知識培訓會》（自查評分1分）

12、我鎮每月不定期開展反邪防邪知識宣傳，並定期在8月15中秋節組織全鎮羣衆開展籃球比賽。（自查評分1分）

13、在村公所設立了反邪教警示牌。（自查評分2分）

14、迤那中學和中心校每年都組織學生開一次反邪教見識教育課、出一期反邪教黑板報、寫一篇反邪教學習心得、開一次主題班會、組織學生對學生家長進行反邪教宣講。（自查評分4分）

15、向學生宣傳工作還有不到位的情況,扣0.2分。（自查評分4.8分）

（四）摸底排查（自查評分10分）

16、反邪教創建工作領導小組不定期

第三篇：四風問題自查報告

xxx同志“四風”問題報告

黨的羣衆路線主題實踐活動開展以來，本人根據《中泰礦業黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》要求，通過座談了解、個別交流形式，對本科室黨員幹部職工對本人提出的“四風”問題意見和建議進行了認真梳理，現就將個人存在的“四風”問題從問題、原因、措施上進行對照查擺剖析：

一、自身存在問題：

1、學習上有所放鬆。

隨着在科長崗位上工作時間的增長，有時在思想上也會時不時地產生麻痹、放鬆思想。

原因：覺得自己在這個崗位上幹了這麼多年，已經輕車熟路了，不知不覺就放鬆了自己的業務。特別是隨着自己年齡的增長，對業務學習有鬆懈的跡象。雖然這種情緒沒有發展到影響工作的地步，但畢竟奮鬥的衝勁不如過去足了。 措施：自己的職責是我礦效益最直接的單位之一，最直接關係到公司的成本利益。業務的精通熟練是爲我礦創造效益的法寶和武器。組織上把我放在這個重要崗位上，我一定要加強學習、精通業務，切實負起責任，忠實履行職責，把好安全生產關，把公司的利益高於一切作爲我的座右銘，用自己盡職盡責的努力爲黨旗添光彩。

2、工作作風不實，求真務實的精神不夠。

自打採掘、開拓兩個科室合併後，在工作中只願抓大事

而對一些小事不願意抓，認爲具體工作由分管人員做，有抓大放小的思想。例如：在礦井接替上、安全生產上下功夫，對職工生活、隱患落實整改、安全“雙基”建設等方面管理較鬆懈。

原因：從客觀上講，一人兼兩職影響了本人工作的細緻性。既是工作布臵者又是工作的執行者和監督者。監督、落實有時不到位。從主觀上講，這主要是我思想上的私心在作怪，認爲大事出成績上下都關注。小事影響不大。工作落實也是落實我自己，監督也是自己監督自己。對自己要求不嚴所至。其主要還是我自身覺悟程度和黨性修養上的不足。

措施：今後我在工作中一定要以抓大不放小、把安全生產面前無大小作爲我的工作方針。把監督、落實作爲我工作的落腳點。提高黨性修養，作好工作。

3、批評和自我批評堅持不力。在管理方面重人情有管理不嚴、管理不到位的現象。

自己有時也有工作不細，出去辦事和值班休息只給領導說而沒有告訴下面的同志，造成工作交接和工作效率的降低；自己管轄範圍的採掘單位在施工中出現錯誤，不下狠手進行管理。

原因：主要是我講情面，總認爲平時大家是低頭不見擡頭見的，又是自己管轄範圍內的單位幹部，老好人、不願大膽管理、工作不細所至。

措施：強化相互“依靠”意識，加強區隊與科室之間溝通、協作，全心全意依靠職工羣衆，真正把職工羣衆放在心上，以謙卑之心傾聽職工羣衆呼聲，以換位思考理解職工羣衆感受，以真誠態度瞭解職工羣衆訴求。在今後管理方面要適應形勢的要求，落實各項規章制度，以身作則把科室的管理工作提高到一個新的高度。

二、對開展黨的羣衆路線教育活動認識：

黨的羣衆路線教育活動是必要的、現實的。着力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”方面存在的問題，着力解決職工羣衆反映強烈的突出問題，進一步密切採掘專業的黨羣、幹羣關係，彙集正能量，爲我礦進一步推進安全生產提供堅強保證。也許一次教育活動難以解決所有思想上、作風上、工作上的問題。但做爲黨員，本身是對自己世界觀、人生觀、價值觀、理想信念、宗旨的一次梳理，我一定儘自己最大的能力，全身心地投入到這場教育活動中，“不唯書，不唯上，只唯實”有一分熱，發一分光。

三、今後改進措施與努力方向：

針對自身的問題和不足，在以後的學習、工作中，在礦黨委的領導和指導下，我一定做到以下幾點：

一是加強自身學習，提高素質。持之以恆、堅持不懈地學習黨的十八大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改；注重深入井下一線、車間班組、施

工現場，摸清情況、摸清底數，克服走馬觀花、蜻蜓點水，提高掌握實情能力；注重傾聽民意、集中民智，克服情況不明、個人獨斷；注重直面困難，克服避重就輕、迴避矛盾，提高解決問題、化解矛盾能力；注重順應羣衆意願、迴應羣衆呼聲，克服盲目指揮、強迫命令，提高宣傳羣衆、組織羣衆能力。

二是抓好“四風”的整改，轉變作風，積極工作。堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，牢固樹立抓大不放小、安全生產面前無小事的思想。堅決強化“依靠”意識，真正把職工羣衆放在心上，以謙卑之心傾聽職工羣衆呼聲，以換位思考理解職工羣衆感受，以真誠態度瞭解職工羣衆訴求。

三是精神狀態要適應形勢的要求。工作熱情、精神狀態，不能安於現狀，工作要積極主動，不能不求有功，但求無過，進一步增強事業心和責任感。

四是落實到實處，強化制度執行。在日常工作中，業務分工不挑肥揀瘦，能多幹的絕不推脫，能立即辦的絕不拖拉，遇到事情多、工作忙時也能自覺加班加點，自覺把學習共產黨員先進性標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。

總之，教育實踐活動，要圍繞反對“四風”問題今後改

進措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監督，並以實際行動履約踐諾，今後我將在領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，爲我礦又好又快發展多作貢獻。

第四篇：村四風問題自查報告

根據中央《關於深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》的總體要求和鎮黨委具體部署，近期通過集中學習和個人自學相結合的方式，認真學習了習近平總書記一系列重要講話、《中國共產黨章程》、《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》、《論羣衆路線重要論述摘編》、《厲行節約反對浪費》等。在學習基礎上，重點圍繞“爲民、務實、清廉”要求，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對個人“四風”方面的問題進行了認真查擺，現將有關情況彙報如下：

一、存在的問題

1、理論學習方面，有時停留於形式主義，學習的主動性、廣度和深度都有待進一步加強。平時工作精力花在業務工作的時間多，理論學習的時間相對不足，在學習中還存在着不夠主動，不夠深入，特別是學習的廣度和深度需要進一步加強。

2、調查研究不夠深入，公僕意識和服務意識需要進一步增強。服務基層、服務羣衆的意識不強，對羣衆的所思、所想、所求瞭解的不夠全面，在切實幫助羣衆解決熱點、難點問題方面投入精力較少。

3、有時有安於現狀、墨守陳規、自我滿足的思想，創新意識、開拓意識不夠強。創新意識不強，在服務工作上還不夠主動超前，“傳、幫、帶”作用發揮不夠。

4、工作作風方面，密切聯繫羣衆的方法還需要不斷改進。同羣衆交心不夠，對班子思想狀況和生活情況瞭解不全面，處理羣衆工作的方式方法需要進一步改進。貫徹民主集中制也有待進一步加強，特別是自己分管工作這塊，有時工作方式簡單、武斷，沒有充分發揮班子的積極性和創造性。

5、艱苦奮鬥、勤儉節約意識有待進一步加強。特別對一些細節重視不夠，做得不到位，比如用水、用電、紙張等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象。

二、問題的成因

1、世界觀改造有所放鬆，理論學習抓的不夠緊。

一是對學習的重要性認識不足，學習理論不夠深入，總認爲自己主要是抓村務，經常不自覺地放鬆了對思想學習的要求;二是學習知識不夠全面，有時走形式主義，缺乏主動性，理論學習缺乏廣度和深度;三是理論聯繫實際不夠緊密，特別是在創新性方面還比較欠缺。

2、宗旨意識、服務意識還樹得不夠牢。

與羣衆接觸不夠，常常以工作忙給自己臺階下，放鬆對自己的要求;，主動性不強，全心全意爲羣衆服務的意識還樹得不夠牢。

3、批評與自我批評開展不夠。

批評與自我批評落實上尚有不到位的地方，特別是自我檢討、自我反省、自我批評缺乏自覺性，同時主動聽取羣衆的意見建議、接受羣衆的批評和監督也還不夠。

三、整改措施

1、強化理論學習，不斷增強思想政治素質。

不斷加強對世界觀、人生觀、價值觀的改造，加強政治理論學習，增強學習的主動性和自覺性，深刻領會黨的羣衆觀點、羣衆路線和羣衆立場，理論緊密聯繫實際，不斷提升自身思想政治素質修養。

2、加強業務能力建設，切實提升服務水平。

一是緊緊圍繞村務工作，自覺把本職工作放在農業發展的大局中來謀劃;二是提升服務意識，深入基層、深入羣衆，及時掌握瞭解農業發展中的不足和問題，進一步理清思路，更好地爲本村發展出謀劃策;三是增強工作的主動性和創新性，多爭取農業項目，不斷提升服務基層、服務羣衆的能力和水平。

3、進一步轉變作風，不斷改進工作方法。

一是牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，在工作中發揚克己奉公、無私奉獻的精神;二是堅持羣衆路線，不斷提高羣衆工作能力，“相信羣衆、依靠羣衆、服務羣衆，虛心向羣衆學習，熱心爲羣衆服務，誠心受羣衆監督”;三是腳踏實地工作，努力提高工作能力和服務水平，以工作實績取信於民。

4、認真落實黨風廉政建設，深入開展反腐敗鬥爭。

時刻以《黨章》和《廉政準則》要求自己，認真執行黨風廉政建設責任制，自覺遵守廉潔自律各項規定，自覺接受黨組織和羣衆的監督。正確對待“權錢利”，堅決反對享樂主義、奢靡之風，從小事做起，從身邊做起，艱苦樸素，勤儉節約，同一切腐敗現象和腐敗分子做鬥爭，樹立黨員的良好形象。

經過對“四風”的剖析，找到了自身存在的問題和不足。在今後的工作中，本人要努力加強學習，不斷提高個人的品質修養，在鎮黨委的正確領導下，團結引領班子奮力拼搏，積極進取，努力完成各項工作目標任務，爲我村的發展做出新的貢獻。

第五篇：四風自查報告

“四風”問題個人自查報告

大樹坳中學校長 劉元輝

2014年6月

自從我校開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來，按照上級安排，結合本校開展活動的實際，經過前段時間的學習教育，對照“三嚴三實”的要求，對照學習弘揚焦裕祿精神緊密聯繫個人思想、工作、生活實際和成長經歷，進行對照檢查。：

一、遵守黨的政治紀律和貫徹落實中央八項規定、省委九項規定、市、縣委有關規定精神的情況

（一）遵守黨的政治紀律情況

站穩立場，堅持原則。黨的政治紀律要求每一位黨員及幹部必須在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。不能有與黨的路線、方針、政策和決議相反的言論和行爲。對照這一要求來檢查自己。

1、在平時的工作和日常言論中，我作爲一名幹部，嚴格執行黨章，在不斷學習和理解黨的有關方針政策的基礎上，至始至終保持與黨中央高度一致，認真貫徹落實中央的有關文件精神，努力執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想，並在學校的各項工作中盡力把好黨的方針政策的這個大方向，沒有違反黨的政治紀律，沒有出現與黨員幹部身份不相符合的行爲和言論的情況。認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、羣衆提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創新，不斷進步，牢記全心全意爲羣衆服務的宗旨，樹立正確人生觀、地位觀和利益觀，堅持權爲民所用，情爲民所繫，利爲民所

謀，做人民的公僕。

2、做一名廉潔自律、愛崗敬業的幹部。如果認真反思這方面還存在哪些不足？感覺自己在黨的大政方針的學習上還存在着不夠深入，不夠及時的現象，存在着在學校的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。

（二）貫徹落實中央八項規定及省委九項規定、市、縣委有關規定精神情況

2014 年 12 月 4 日，習近平總書記主持召開中共中央政治局會議，審議通過了中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣衆的八項規定，無論是“輕車簡從”，“不安排羣衆迎送”，“不鋪設迎賓地毯”，“不出席各類剪綵、奠基活動”，“嚴格控制 出訪隨行人員”的細緻和坦率，還是“首先要從中央政治局做起”，“要求別人做到的自己先要做到”的真誠和堅定，新一屆中央領導集體正以身體力行的方式，爲端正黨風政風率先垂範。 同時，河北省委、省政府根據中央八項規定，結合河北的實際情況，出臺了相關規定。作爲一名幹部，我堅決擁護中央的八項規定和省委、省政府的規定精神，並認真貫徹落實。但與要求相比，在認識上還不到位，認爲沒有迎來送往等應酬，更沒有以權謀私的條件和土壤，八項規定和反腐倡廉與自己關係不大，有觀望的思想。

（三）關於“三個問題”的對照檢查

1、由於忙於日常工作，真正用於學習的時間和精力很少，有時的學習也只是爲了工作需要而更多側重於吃透上級的有關政策、文件精神，所以學習缺少自覺主動性。由於更側重於工作的應急，所以就忽視了對理論知識的系統性學習，導致對部分新知

識的深刻內涵理解不夠透徹，就如何將“爲黨旗爭輝、爲發展服務、爲百姓造福”體現在日常工作中、體現在自身建設中的研究還不夠透徹。

2.在對待作風建設新的規章制度上面存在的問題；

改進工作作風沒有上升到羣衆路線的政治高度進行認識，求真務實的精神不夠。主要表現在：一是欠缺創新意識和開拓意識，對新問題、新情況，探索得不夠。沒有充分發揮主觀能動性，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。 二是對相關專業的政策法規研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層調查研究不夠，對學校發展的工作指導和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、在“爲官不爲”的問題主要表現在： 一是雖然也經常與老師們談心，但主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能切實關心老師們想什麼、盼什麼、急什麼、要什麼，沒能認真做到角色轉換，沒有真正與老師們打成一片。二是在工作上對基層情況的瞭解不夠全面系統，與幹部職工談心交流少，聽取老師們的意見不及時不全面，對幹部思想狀況和基層幹部生活情況瞭解不全面，幫助幹部職工解決實際困難不多。

（四）關於“七個方面”情況的說明

1、關於“三公”經費支出方面：我學校對公務接待費用實行領導對口簽字制，事前先由需接待部門的主管向領導請示。學校嚴格按程序和規定標準控制支出，公務接待費用每季度在校務公開欄進行公示。但在執行力度上還不過，比如說超標接待，不能及時控制。

2、關於職務消費方面：上級部門來檢查時，學校嚴格按照職

務消費的規定進行接待。

3、關於人情消費方面：學校規定，校內在職老師或退休老師生病時，由學校工會前往探望，並給予適當的補貼。這些補貼是由學校集體決定的。其他請客送禮，學校嚴格執行上級部門的文件，禁止操辦各類宴席。我在這個方面，嚴格按照學校規定執行沒有出現個人隨意公款消費的行爲。

4、關於公務用車方面：我學校無公車，在需要用車時，租用私車進行工作，在用車上，我學校除了上級部門規定的大型的集體活動需要用車外，其他方面嚴禁使用。我學校雖能對用車進行公示，接受監督。但在公示過程中，不及時，這是在下一階段中所要改正的問題。

5、關於辦公用房和住房方面：目前學校的辦公用房三間，一是行政辦公室，有四人（校長、工會主席，教導主任，辦公室主任）辦公，二是政教辦公室，有五人（副校長，政教主任，團支書，文理教研組長），我的辦公用房完全按上級部門精神操作，沒有超標。住宿房間爲集體宿舍，一人一套間，沒超標。並且住房前一間還用來做爲打印室。

6、關於配備祕書方面：學校沒有配備祕書。

7、關於家屬子女從業及管理家屬子女和身邊工作人員方面：現在我的女兒正在國中讀書，沒有任何違規行爲。

二、 “四風”方面存在的突出問題

（一）形式主義方面

1.學習方面存在形式主義

一直以來，沒有系統地學習政治理論，對黨的路線方針、政策學習不夠，理解不深，參加政治活動時，也只是應付而已，因

此本人政治理論水平不高。業務學習上就更少，覺得自己工作已經多年，憑老經驗就夠了，造成對新的教法、學法認識與掌握都很不夠。

2、工作方面存在形式主義

滿足於按部就班，沒有創新，只做領導交待了的，沒有交待的事就沒有主動去做。且一般情況下做事就是爲了完成任務，有時存在交待下屬去辦，沒有及時督促、檢查、落實，真正是“口勤，腳不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳。

（二）官僚主義方面

1、在自己的行政工作方面，對下屬布臵任務，交辦工作不少時候存在口頭指揮上，沒有很詳細具體的方案，沒有深入細緻地與他們交流思想，提出很恰當的方法，總是抱着他們已有很豐富的工作經驗，不用我具體去指導，生怕講的過多，檢查過細，會造成他們認爲我不放心，不相信他們的誤解。

因此，有些工作沒有特色，成效也不明顯，甚至工作失誤。例如：學校食堂管理方面，餐具衛生不夠好，菜品色、香、味不夠好，工作人員服務有時也不周到。

2、在自己擔任的教育工作上，也存在官僚主義。認爲自己已經工作了多年，憑經驗教育，沒有深入師生中瞭解實際情況。因而不能對症下藥。

（三）享樂主義方面

1、在精神狀態方面

本人進取心不強，認爲自己年紀較大。開拓創新不足，吃苦精神不夠，有時安於現狀，不思改進。

2、在工作過程方面

本人有時存在怕麻煩，怕吃苦的情況。

（四）奢靡之風方面

本人素來勤儉樸素，反對奢侈浪費，講排場、擺闊氣、搞表面文章，但在工作上，由於自己深入實際不夠，造成學校後勤工作方面有時存在人力、物力方面不必要的浪費。認爲，到者是客，要熱情一點，面子上好一點。

以上本人在四風方面存在的問題，究其原因，一是思想觀念轉變不夠快，二是工作進取意識不夠強，三是工作方法不夠優，四是聯繫羣衆不夠多，五是服務師生態度不夠好，六是奉獻犧牲願望不夠高。

自己感覺在以後的工作中，針對“四風”存在的問題，慢慢改進，把工作做好，讓教師滿意，學生滿意，社會滿意。