紀律作風集中整頓自查報告

第一篇：最新紀律作風集中整頓自查報告

自本次紀律作風集中整頓活動開展以來，我認真學習了《黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、張旋宇同志和王建鵬同志在“全面提升年”活動動員部署大會上的講話和在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話以及其他相關文件，並結合自身工作，對照臨清市委、市政府關於開展紀律作風集中整頓活動的意見進行深刻剖析：

一、20xx年上半年信息工作情況

一是做好信息上報、下發工作。按照及時、準確、全面的原則，不斷健全信息網絡，拓寬信息來源，加快信息傳遞，暢通信息渠道，重點反映了羣衆關注的熱點、經濟社會發展的難點、工作實踐中的亮點，發揮了信息對上宣傳、典型引導、工作指導、政務發佈和領導決策的參謀作用。截至目前，編髮《臨清政務信息》10期，其中，下發信息6期，專供領導參閱4期，超過目標計劃3期;上報《臨清政務信息》200餘篇(期)，超過目標任務50期。

二是做好爲中原經濟區市長聯席會上傳信息工作。瞭解中原經濟區市長聯繫會辦公室對信息的要求和標準，針對我市實際，及時發送相關信息，截至目前，共上報信息50期。

二、存在的主要問題

一是在開展紀律作風集中整頓活動中，覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風集中整頓活動”認識存有偏差，態度不夠端正。二是開拓創新精神不強。有些工作出現畏縮情緒，缺乏果斷和膽量，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題。三是業務知識不夠精通。主要表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成社領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題出現時纔想辦法解決，缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。

三、存在問題的主要原因

一是學習不夠自覺、理論功底較淺。雖然自己對學習的重要性必要性有一定的認識，但學習缺乏系統性和自覺性。主要表現爲不能堅持經常，持之以怛，有時緊有時鬆現象;不注重理論聯繫實際，只是爲了學習而學習，使學習變得教條化，因而不能準確把握形勢。二是業務水平不高，鑽研程度不夠。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用，自己在業務方面存有依賴性，認爲領導會有指示，因而自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。三是工作方法簡單，只安於表面。處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、今後整改措施

一是加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。今後我將認真學習科學發展觀等科學理論，及時學習領會黨的文件精神，不斷提高自己的政治理論修養。增強紀律觀念、大局意識，提高工作效率，遵紀守法，以高度的責任感、事業心，以勤懇、紮實的作風，以知難而進的勇氣完成上級領導安排的各項工作。二是積極開拓進取，努力提高綜合素質。不斷加強學習和鍛鍊，努力提高自己業務知識水平，加強工作能力，把工作提高到一個新的水平。自覺、刻苦地鑽研業務，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

第二篇：紀律作風集中整頓自查報告

市委、市政府開展紀律作風集中整頓活動以來，促進了全市幹部隊伍在思想上、政治上、組織上、作風上又一次新的提高。作爲政府辦公室這個窗口單位的工作人員，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認真學習了張旋宇書記和王建鵬市長在紀律作風集中整頓活動動員大會上的講話，《中共臨清市委臨清市人民政府關於開展紀律作風集中整頓活動的意見》等有關文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。

一、自查存在的問題：

1、理論學習不夠。平時只滿足於讀書、看報，聯繫實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢，跟不上形勢發展和組織要求。

2、思想認識不夠。對幹好工作責任意識理解不夠到位，自我定位較低，要求較低，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，認爲領導會有指示，我不用先急着幹，害怕自己先做做不好，一定程度上影響了工作的實效。

3、業務知識不夠精通。在工作中，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現，缺乏一種刻苦鑽研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對政務網信息公開工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：

1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後要精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項工作任務。

2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，加強鍛鍊，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，虛心好學，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強自身建設，提高服務能力。通過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，爲領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

總之，我將在領導和同志們的幫助支持下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行爲得到進一步規範，以更高的標準要求自己，在實踐中提升工作能力。天天在狀態，時時有激情，兢兢業業、勤勤懇懇的幹好各項工作，努力在平凡中創造非凡，在“小”崗位上創出“大”事業。

第三篇：紀律作風集中教育整頓自查報告

紀律作風集中教育整頓

個人自查分析報告

————楊陽在全系統開展的紀律作風集中教育整頓活動中，仔細對照檢查本職工作，適時彌補工作作風、生活作風中的不足和欠缺，本人的政治紀律有了明顯增強，工作作風有了明顯改進，精神面貌有了明顯改觀，業務水平有了明顯提高。

一、認真學習，提高認識

學習市局 “整風肅紀、問責治庸、創優環境”會議精神及襄陽市局郭毅同志、聶駿同志在全市工商系統創先爭優暨治庸問責推進會上的講話，充分領會精神實質。認真學習國家工商總局“六項禁令”、省工商局“八條禁令”、襄陽市工商局“十個嚴禁”、棗陽市工商局《工商工作制度》等紀律規定，着力加強愛崗敬業教育、作風紀律教育、黨風黨紀教育、職業道德教育和廉政警示教育，爲活動的開展奠定思想基礎。

二、對照準則，仔細剖析

爲了把“正風肅紀、創優環境”的紀律作風集中教育整頓活動落到實處，本人緊密聯繫思想實際和工作實際，仔細對照《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，認認真真開展了黨性分析和對照檢查。

1、在業務實踐中，自己努力做到《廉政準則》要求的“5個必須”：必須具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，踐

行社會主義核心價值體系；必須堅持全心全意爲人民服務的宗旨，立黨爲公、執政爲民；必須在黨員和人民羣衆中發揮表率作用，自重、自省、自警、自勵；必須模範遵守黨紀國法，清正廉潔，忠於職守，正確行使權力，始終保持職務行爲的廉潔性；必須弘揚黨的優良作風，求真務實，艱苦奮鬥，密切聯繫羣衆。

2、在黨性修養和作風建設上，自己從沒做過《廉政準則》規定的“8個禁止、52個不準”：沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利性活動；沒有違反公共財物管理和使用的規定，假公濟私、化公爲私；沒有違反規定選拔任用幹部；沒有利用職權和職務上的影響爲親屬及身邊工作人員謀取利益；沒有講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費；沒有違反規定干預和插手市場經濟活動，謀取私利；沒有脫離實際，弄虛作假，損害羣衆利益和黨羣幹羣關係。

三、切實整改，明確方向

雖說自己從沒違反《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》，但在工作紀律、工作作風、廉潔自律等方面仍有這樣那樣尚需進一步嚴格要求自己的地方。

1、工作紀律上：嚴格遵守上下班作息時間，外出採訪時事先向分管副總編請示；上班時間絕不打牌、下棋、打麻將和玩電腦遊戲等；上班時間絕不到茶社、歌廳、洗浴等休閒娛樂場所活動；絕不利用工作之便吃拿卡要；絕不參與賭博；絕不在工作日午間飲酒。

2、工作作風上：時刻強化宗旨意識，不斷提升服務理念；工作

上絕不浮飄，杜絕應付差事；心態上絕不浮躁，杜絕追名逐利；作風上絕不拖拉，杜絕效率低下；辦事上絕不推諉，杜絕有諾不踐。

3、廉潔自律上：絕不收送現金、有價證券和支付憑證；絕不“跑官要官”；絕不放任、縱容配偶、子女利用領導幹部職權和職務影響經商辦企業或從事中介活動謀取非法利益；絕不利用婚喪嫁娶等事宜收斂錢財；絕不公款消費、公款旅遊。

2014年5月14日

第四篇：2014年思想紀律作風集中整頓活動自查自糾報告

2014年思想紀律作風集中整頓活動自查自糾報告 及整改措施 （轉變思想提高認識踏實工作服務人民）

近期聽取了市、縣、鎮三級的動員報告，又通過集體學習和自身學習，讓我充分認識到這次思想作風紀律整頓活動的重要性和必要性。坐下來認真對照自己平時的實際工作及思想動態，查擺了自己工作以來在政治思想、組織紀律、業務學習、工作作風等方面存在的問題，並對此進行認真剖析，找準原因，明確今後的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在問題

隨着人民羣衆思想素質的提高、需求的不斷增加，當前計生工作正在發生着巨大的轉變，而對計生幹部提出了更高的要求，在這次活動中，經過學習和深入思考，我個人對自身存在的問題也有了進一步的認識：

1、政治學習堅持不夠，思想覺悟不高。隨着社會的發展變化而要適應這種變化，只有加強學習，注重自身思想素質的不斷提高，才能做到與時俱進。作爲自身不能堅持學習黨的路線、方針、政策，不能用新的政治理論來武裝頭腦，指導工作。學習的自覺性不強、鑽勁不夠、學習重點不清、學習深度不夠，在學習方面，我認爲自己還做得很不到位，思想跟不上客觀形勢發展變化，從而使自己的世界觀、人生觀、價值觀模糊不清。

2、學習風氣不濃，業務知識不夠鑽研。

對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神。認爲自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有能拖就拖的心態，對問題採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待觀望，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏認識，沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用；自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目。

3、服務意識不強，對工作的熱情不夠。

日常工作單調而又枯燥乏味，剛接觸時，還覺得新鮮，但日復一日地重複，思想上也就有所動搖，工作熱情有所減退，對工作的積極性也大不如前，滋生了不求有功，但求無過的工作態度。從而影響了爲人民羣衆提供優質服務的思想，損害了羣衆的利益。

4、大局意識差，紀律觀念不強。

對待工作不夠主動、積極，只滿足於完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善於思考，動腦筋。集體觀念淡漠，凡事總是以個人利益爲重，缺乏團隊精神，嚴重阻礙了前進的步伐、工作的進展；紀律方面：時有遲到、早退等情況發生，不能有效的按規章制度辦事，自律意識不強。

二、查找原因

我認爲，存在上述問題是自己平時業務、政治學習不夠，缺乏進取性，因而在作風紀律上有時有些鬆散。工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不做深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作爲負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、整改措施

針對在工作生活中存在的思想紀律作風等方面的問題，我將在以後的工作中嚴格要求自己，具體做到以下：

1、加強學習，提高業務、政治素質。要通過業務、政治理論學習，不斷提高自己的業務、政治理論修養，堅定自己的政治信念，增強紀律觀念，強化紀律意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。要自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵，以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的工作作風，以百折不饒、知難而進的勇氣，完成好各項工作任務。

2、積極開拓進取、大膽創新、提高工作水平。講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養，開拓創新，積極進取。加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。要更加自覺、刻苦地鑽研業務及本職工作，夯實基礎，大膽創新，靈活運用合理的方法和措施。熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看、多問、多想，多向周圍的同志請教，進一步提高業務水平和服務水平。

3、服從大局，提高凝聚能力。要在進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，服從意識上下功夫，要時刻牢記自己的一言一行所代表的不是個人的行爲，而是單位的整體形象，自覺執行相關“禁令”和各項規章制度；要在加強與同志間的思想交流上下功夫，尊重領導、團結同志，相互幫助、真情相待。

4、努力提高自己的工作熱情，強化服務意識。樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，同時變壓力爲動力，積極促進自身能力的不斷提高。加強本職工作的主動性、積極性。有效提升服務意識，樹立服務理念，塑造良好的服務形象，推動各項工作進一步發展。

總之新年工作已經開始，我一定會以此次思想紀律作風集中整頓活動爲契機，認真整改，不斷提高，紮實工作，爲人民羣衆做好服務，爲計生事業做出自己應有的貢獻。

第五篇：幹部紀律作風集中整頓活動---自查報告

幹部紀律作風集中整頓活動---自查報告王興文

一段時間以來，我切實認真學習了《黨章》、十七大會議精神， 使自己的思惟熟悉更加明確，政治思惟覺悟得到進步，同時也堅定了 搞好本職工作的決心信念和決心，在今後的工作中要以“三個代表”重 要員想爲指導，樹立良好的思惟作風、學風和工作作風。現對自身存在的問題進一步反思，進行批評與自我批評。

一、工作中存在的主要問題：

1、理論學習不夠深入，功底不紮實。表現爲：一是學習的自覺性不高，系統性不強，效果不佳。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善於運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物。只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。二是學習缺乏鑽研精神，針對性不強，現學現用，缺乏“擠”勁和“鑽”勁，對政治理論的實質精神理解不夠深刻。三是學用結合的關係沒有處理好。在實際工作中未能融會貫通地運用理論學習成果指導實踐，有時對待理論學習，只滿足於片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結合。四是對政治學習的目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識理論思想的精髓，更沒有深刻掌握鄧小平同志理論和“三個代表”重要思想強有力的理論武器，沒有發揮理論的指導作用，只是爲了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。

2、 對本職工作知識把握得不深不全， 工作能力有待進一步加強。 一是固然有時候也學習業務專業知識，但有些實用主義的思惟，急用先學，存在時緊時鬆的現象，造成學習的內容不繫統，不全面，不廣泛，不深刻。二是對法律知識和現代科學知識學習得不夠。三是對市場經濟知識學的比較少，使自己對新知識、新理論把握不多，瞭解不深。四是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩思惟比較重。五是對治理知識學習得不深，對工作中碰到的難題和矛盾，有時抓不住問題的實質和根本。

3、全局意識不夠強。有時做事情、幹工作只從自身業務或

本部分業務出發，對一些關係發展全局的工作理解不透，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。

4、在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思惟深處還摻雜着私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不 夠精細，處理問題表面化，有時停留在指出問題點到爲止，沒有主動的追究問題發生的根源問題，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

5、在本職工作中，固然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發現了一些問題，特別是發現一些內部治理上的，而這又都不能單憑我個人的想法主意和氣力就能改變的，我就不向領導提彙報，而且也存在怕自己的一些想法被別人誤會， 以爲我對某些同志有意見， 所以良多想法主意也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關思惟。

二、產生問題的原因分析：

1、平時固然也學習一些馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和 “三個代表”重要思惟，但思惟上未引起高度的正視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思索，只從字面上理解毛澤東思惟，沒有深刻熟悉其思惟的精華，對鄧小平理論的精神實質和“三個代表”重要思惟理解的不深，不透。自覺學習的主動性不夠， 沒有真正熟悉到政管理論學習是武裝頭腦，堅定信念，淨化心靈。

2、說明自己在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的耐勞精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏市場意識，開放意識，立異意識，缺乏把鑽研業務知識當作一種責任、一種自覺步履，缺乏把握提高前輩的知識的思惟熟悉，知足於面上不出問題，立異意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，有一種知足於現有水平的思惟。

3、就是責任心，責任意識，大局意識不夠強。以爲自己在工作中是起協助作用的， 不敢或不願大膽勇敢提出自己的見解， 怕表錯態，怕影響與同事的關係，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開四肢舉動。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思惟在作怪。

4、是作爲一名基層幹部，因爲社會閱歷還不豐碩，在分析和處理問題時的發散性思維和創造性思維比較欠缺，工作思路不

夠開闊，碰到難題辦法不多，所以難免會泛起冷熱病和急於求進的情緒，缺乏冷靜的分析和思索。在工作多任務重壓力大的時候還 輕易產生暴躁情緒，影響工作效率。

三、今後努力方向：

我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，捉住產生問題的根源，認清今後努力的方向，要在今後的工作努力克服自己存在的不足，要按照《黨章》和“六個堅持”的要求來審閱自己，規範自己，嚴格要求自己。 一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自於理論上的清醒，只有勤奮學習，纔能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。江澤民同道一再號召全黨要“學習、學習、 再學習”，指出“學習不僅可以增加知識，進步思惟理論水平，而且可以充實精神世界，涵養道德情操。” 因此，我要切實地把理論學習作爲自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題、要以我們正在做的事情爲中央， 着眼於馬克思主義的運用，着眼於對實際問題的理論思索，着眼於新 的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。詳細到實際工作上，就要把自己的思惟和步履同一到總體鋪排部署上，堅定不移地貫徹執行黨支部制定 的工作決議計劃，立足本職崗位，爲本單位的發展做出應有的貢獻。二是要不斷學習把握科學文化知識，特別是要把握本職工作需要的業務知識和業務技能，精益求精工作手段和工作方式，努力勤奮工作，切實進爲人民服務的本領。積極鑽研業務知識，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，牢牢圍繞單位、部分和本崗位的各項指標任務的大局，擺正自己的位置，實現由被動服務向主動服務的轉變，進步處理問題的實效性，認真負責做好各項本職工作。要不斷進步運用馬克思主義態度、觀點和方法指導工作的能力，增強工作責任心，養成嚴謹、細緻的工作作風。 三是進一步改進工作作風。要努力做到善於克服消極思維、恍惚思維造成的各種束縛，破除暴躁情緒，迎難而上，積極工作；善於對碰到的問題進行理性思索，深挖其中的規律性；善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題；善於根據個人詳細情況和自身工作特點，不斷完善和進步自己，踏踏實實的投入到工作中去。

四是要堅持真理，堅持原則，勇於批評和自我批評，自我批評立場要誠懇，努力從思惟深處挖掘自己的錯誤觀點和意識，精益求精工作方法；虛心接受批評意見；敢於同不良現象和行爲作鬥爭，繼續發揚黨的光榮傳統，牢記“兩個務必”。同時要在日常的工作與同事們多交流，多溝通。 要善於和自己有不同意見，或者說是有曲解的同事多談心，多瞭解， 多體諒。在日常工作中要嚴於律已、寬以待人，促進團結、達到增進情誼，促進工作的目的。

五是要堅持解放思惟，襟懷胸襟全局，量力而行，與時俱進， 剋意進取。就是要通過實踐，從大局出發，結合實際，實現學習方式 立異、工作理念立異、工作手段立異、工作機制立異，終極實現工作 成效的不斷進步。要善於發現新問題，積極探索新情況，不斷總結新經驗，解決在工作中存在的實際問題。 在今後的工作中，我要加倍努力，完成各項工作任務。以實踐“三個代表”重要思惟的高度，把羣衆的根本利益放在第一位，切實把工作做好、 做深、 做細、 做實，讓黨組織放心，讓羣衆滿足。