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形式主義官僚主義自查報告

一、增強政治要件和上級部署的落實方面

形式主義官僚主義自查報告

1.對習近平總習近平新時代中國特色社會主義思想學習不及時不深入,尤其是對習近平總書記對甘肅重要講話的精神學習沒有做到學原文悟原理,對其深邃的思想理解比較膚淺。

2.落實“六穩”工作措施缺乏有力措施。對因疫情帶來的畢業生就業影響,缺乏有力措施,畢業生就業工作完成了“量”,就業率達標了,但“質”的方面不如以前,學生就業質量與往年相比下降了。同時,在頂崗實習安排上也有“質”的不足,參與實習的學生數量多於往年,但招聘單位數少4家,且是優質單位。

3.意識形態工作抓的不實不細。對網頁信息發佈制度成程序執行不規範,對內容審覈不細緻,導致網頁信息3次出現錯別字。對學生意識形態領域的問題缺乏深入調研,不能全面掌握學生思想動態。

4.疫情防控工作不細。在學生返校前,沒有徹底掌握學生在家的身體狀況,向學生宣傳疫情防控知識不及時全面,導致3名學生返校後因身體原因無法及時辦理入住手續,影響了學生返校工作大局。

二、加強作風建設和幹部履職的整改方面

1.思想政治學習膚淺化。思想政治學習不能做到學原文悟原理,原原本本的學,也較少反覆學。學習交流發言空洞膚淺,不能與專業建設、師資隊伍建設、招生就業等具體工作結合,不接地氣,不能很好的用科學的思想政治理論指導工作實踐,解決問題。

2.機械照搬上級文件安排工作。對上級文件精神與實際結合不精密,導致工作安排缺乏重點,什麼都想做,但什麼都沒做好。比如對教務處安排的質量工程工作,沒有細緻深入研究,沒有抓住重點和優勢,申報了5項,最終只成功1項。

3.以會議代替調查研究。對工作中出現的問題經常開會講要求,但缺乏與相關人員深入談心談話,沒有及時掌握根本原因,導致工作問題不斷重複出現。在對實訓室設備管理不善的問題,多次開會講要求,沒有深入現場與實訓管理員交流,沒有發現設備數量增加較多,已嚴重超出管理員的工作負荷的根本原因,只是簡單的認爲管理員工作不積極。

4.對主題教育檢視的問題跟蹤落實不及時。對在主題教育中檢視到的問題建立了臺賬,但跟蹤落實不及時,對要建立課堂信息反饋機制的問題至今未完成。

三、今後的打算

1.不斷持續的學習習近平新時代中國特色社會主義思想,堅持學原文悟原理,不斷反覆學習。

2.提高積極履職盡責的思想認識,努力擔當作爲,發揮集體的力量做好工作。

3.加強調查研究的深度和力度,掌握清楚基本情況,做到工作有的放矢。