區治理教育“三亂”行爲自查自糾報告(精選多篇)

第一篇：區治理教育“三亂”行爲自查自糾報告

爲了進一步規範我校教育教學行爲，提高教師思想政治素質和職業道德水平，切實減輕學生過重課業負擔，提高教育教學質量，提升辦學水平，根據省、市、區教育部門的會議精神和有關文件要求，我校就治理教育亂收費、亂徵訂教輔材料和教師有償補課行爲作了如下工作：

首先，組織教師先後學習了2014年x月xxxx教育局轉發《xx市教育局關於開展教師有償補課的專項督查的通知》的通知和學習了x月x日“xx區教育局關於深入開展治理教育“三亂”行爲的通知，明確了指導思想。

第二、學校爲了切實有效治理教育亂收費、亂徵訂教輔材料和教師有償補課行爲，全力提高教師思想政治素質和職業道德水平，成立了以閻東軍校長爲組長，洪新潮爲副組長，方正林、姚國慶、葉建華爲組員的督查領導小組。

第三，開展自查自糾活動。在教師開展自查自糾的同時，學校在門口顯眼的地方張貼《轉發《蘭州市教育局關於開展教師有償補課專項督查的通知》的通知，接受社會的監督，領導小組也進行了暗中調查。

通過自查自糾，我校沒有教師私自參加有償補課活動，各位教師並簽字證明。學校也無在校內組織學生進行集體有償補課的現象發生。

我校認真貫徹教育部《關於加強中國小教輔材料使用管理工作的通知》和蘭州市教育局《關於加強中國小教輔材料使用管理工作的通知 》(x基二〔xxxx〕x號)及xxx教育局制定的有關治理亂徵訂教輔材料的文件精神，我校嚴格依照《甘肅省義務教育教學用書目錄》和《xx省義務教育國家課程相關輔助學習資源和地方課程教學用書目錄》進行徵訂教材和學習輔助資料。學校、教師沒有向學生推薦或推銷不符合規定的學習輔助材料。

我校嚴格執行義務教育階段學校“兩免一補”政策和省發改委、省教育廳《關於進一步規範中國小服務性收費和代收費的通知》(x發改收費〔xxx〕xxx號)、《xxx區教育局關於規範中國小、幼兒園收費管理的暫行辦法》規定，只收取農村義務教育階段公辦學校除代收作業本費xx元和向自願入夥的學生收取伙食費外，沒有再收取其它任何費用。另外，學校也沒“小金庫”之問題。

第二篇：治理三亂自查自糾報告

xx縣食品藥品監督管理局

關於開展整治“三亂”活動自查自糾工作總結

根據縣優化辦《關於深度開展整治“三亂”活動的通知》的要求，從2014年8月開始，我局開展了對“三亂”的專項治理工作，對我局執法（服務）行爲進行嚴格的自查自糾活動。現將具體情況彙報如下：

一、加強組織領導，提高思想認識

爲認真開展好我局的治理“三亂”工作，一是成立了由李雲局長爲組長、白效安紀檢組長爲副組長，各科室負責人爲成員的的治理工作領導小組，領導小組辦公室設置在局辦公室，負責“三亂”專項治理活動的日常組織協調工作。二是我局召集班子成員和個科室負責人，召開專題會議，傳達上級有關文件精神，提高相關人員的思想認識。三是對“三亂”專項治理工作實行舉報制度，將舉報電話、舉報信箱通過局網站向社會公佈，接受社會各界和羣衆舉報監督。

二、認真自查自糾，規範執法行爲

按照《關於深度開展整治“三亂”活動的通知》的要求，結合當前我局所擔負的主要職能，全面開展行政執法（服務）自查自糾活動。按照日常工作過程的操作程序，逐級排查清理。 在規範執法行爲（服務）的工作中，做到執法依據統一，執法標準統一、執法文書統一，執法程序統一。繼續嚴格落實上級

各部門要求的各項行政執法規定，不斷完善創新監管模式，進一步加強規範使用和填寫行政執法文書，規範檔案管理，有效杜絕了不作爲、亂作爲的現象發生，提高我局整體執法水平。一是立案審批。我們在日常監督檢查中發現的違法行爲，或羣衆舉報投訴的案件及時受理，符合立案條件的，填寫《立案申請表》，報主管領導審批立案。二是程序履行。我局在進行案件調查或檢查時，執法人員必須兩人以上，並嚴格執行亮證執法制度，向當事人或有關人員出示有效的執法證件，在填寫《調查筆錄》和《現場檢查筆錄》都能夠按照有關規定認真填寫。三是審查決定。執法人員在案件調查終結後，寫出《調查終結報告》，報局領導集體討論，最後形成合議意見，交有關科室執行。四是送達和執行。我局嚴格執行《行政處罰決定書》的送達程序，確保文書在規定期限內完成送達的法定義務。在處罰執行上，嚴格執行收繳罰沒分離制度，嚴格票據使用規定以及處罰幅度。經過這次深入自查，對我局規範執法（服務）行爲也起到警示作用，促進我局今後更好的做好工作。

今後，我局要加強對執法人員的教育、監督和管理，強化“立黨爲公、執法爲民”的理念，努力把公正執法、規範執法、文明執法內化爲每個執法人員的自覺行動。

二〇一四年八月二十四日

第三篇：治理三亂自查自糾報告

治理三亂自查自糾報告

爲了認真貫徹落實教育局在治?三亂?、正行風”教育整治活動精神，大力開展集中教育整治活動，堅決查處違規違紀行爲，遏制“三亂”問題的發生，營(本文 來自本站)造更加有利於教育事業健康、持續、穩定發展的良好環境。現將我校有關治理教育“三亂”工作情況彙報如下：

一、建立組織，明確分工。學校成立了以校長爲組長，班子成員爲副組長，各班班主任爲成員的領導小組。學校十分重視治理“三亂”工作，將治理“三亂”納入學校日程工作，做到常抓不懈，力爭抓出成效。

二、高度重視，決不懈怠。根據領導的講話精神，我校及時召開了行政會、教師會，傳達上級有關精神，進一步統一思想，提高認識，凡是以前有補課行爲的一律停下，另外領導班子成員放學後到校外督查，分點包片，組織校級領導進行明察暗訪，做到假期巡查，中途抽查，每天檢查，及時發現並制止亂收費、亂補課的苗頭。在學校內部簽訂“兩書”：即學校和蹲點幹部簽訂責任書，與教師簽訂承諾書。哪一年級出現問題就追究其領導、當事人責任，在全校形成了校長負總責，各部門密切配合，各司其職，各負其責，上下聯動，齊抓共管的工作格局。

三、完善制度，長效示警。爲有效制止在職教師亂補課、亂訂教輔資料的現象，學校根據上級治理“三亂”有關精神，結合實際，制定了教師簽訂亂辦班、亂補課、亂收費工作責任書，用制度來規範、約束教師的行爲。這些制度的制定和違規處罰要求，增強了廣大教師貫

徹執行上級教育行政部門有關治理“三亂”的自覺性，對個別想違規的老師起到警示和威懾作用。

四是針對反映個別教師以教謀私、有償家教的問題，學校及時召開班子會、年級組長會、全體教師會，進行政策宣傳，把查處有償家教、私自辦班的現象作爲一項政治任務來抓。進一步規範了教師的從教行爲。促使廣大教師更好地關愛學生，切實減輕了學生的課業負擔和家長的經濟負擔。

蒙城縣城關第七國小

小2014.年5月13日

第四篇：小辛營國小關於治理教育“三亂的自查自糾報告

小辛營國小關於治理教育“三亂”的自查自糾報告

“三亂”行爲（亂辦班、亂收費、亂買輔導資料）一直以來都是社會和廣大人民羣衆關注的焦點。爲杜絕“三亂”行爲的發生，維護學校和廣大教師在人民羣衆中的良好形象，我校開展了全面而深刻的自查自糾，現報告如下：

1、學校領導高度重視、周密部署、廣泛動員。成立了以趙陸明校長爲組長，李麗、李豔麗爲副組長，各班班主任爲組員的自查自糾領導小組。

2、健全監督機制，學校領導認真執行關於領導幹部廉潔自律的各項規定，做到廉潔自律，廉潔從教。

3、組織開展了廉潔文化進校園活動，規範服務行爲，規範從政行爲。

4、沒有亂補課、亂髮行、亂收費的行爲。

5、沒有不認真上課，完不成任務迫使學生補課的教師。

6、沒有私自通過介紹擇校、轉學或縣外學校推薦生源，從中收受招生單位和當事人錢物，謀取不正當利益的。

7、沒有參與有償補課，私自到民辦教育機構任職，任課及辦班，接受各科形式有償補課的。

8、沒有違反教育收費政策，巧立名目收費，組織或變相組織學生訂閱教輔書籍、報刊、向學生推銷教輔材料及其他商品的。

9、沒有侵害學生利益，諷刺、歧視、體罰和變相體罰學生或其它侮辱學生人格尊嚴的。

10、沒有發現其它違反師德的行爲。

小辛營國小2014年5月14日

第五篇：治理教育三亂自查報告

治理教育“三亂”行爲的自查報告

二月二十五日，我校召開全體任課教師會議，傳達了教育局[2014]2號文件《師德師風整頓建設年實施方案》精神，爲認真貫徹落實上級的文件精神，全體任課教師對“三亂”行爲“進行了自我檢查。從自查報告來看，全體教師嚴格執行上級下達的文件精神，無亂辦班、亂收費、亂買輔導資料的現象。廉潔從教、依法執教，用敬業奉獻，廉潔清正打造了良好的師德形象。

全社會及廣大人民羣衆關注的焦點是“三亂”行爲，爲杜絕“三亂”行爲的發生，維護學校及教師在廣大人民羣衆中的良好形象，我校在今後的工作中，將繼續嚴格執行上級的有關規定，加強師德、師風建設，主動接受學生家長及社會各界的監督，辦讓學生滿意，家長放心的學校，堅決杜絕“三亂”現象發生。

白音察幹第一國小

2014年5月23日