回頭看的自查報告精品多篇

回頭看自查報告 篇一

按照《關於抓好近期教育實踐活動幾項重點工作的通知》（x羣辦發﹝20xx﹞17號）要求，市廣播電視臺黨委高度重視，迅速安排部署，對照“十個方面的內容”，排查“十個方面的問題”，紮實開展“回頭看”活動。現將自查情況報告如下：

一、主要工作情況

1、周密部署動員會。在臺開展黨的羣衆路線教育實踐活動動員會召開之前，先後召開2次臺黨委會、1次中層幹部會議和一次全臺幹部職工大會，多次與市委第二督導組溝通匯報，研究討論動員會召開相關事宜。3月10日，臺在電視臺演播廳召開有市委第二督導組全體成員參加的開展黨的羣衆路線教育實踐活動動員會議，組長劉作了重要講話。會議印發了《關於深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的實施方案》（x廣黨字﹝20xx﹞2號）等文件材料，臺開展羣衆路線教育實踐活動正式拉開序幕。

2、多種形式開展學習討論。一是學習文件彙編資料。由各支部書記領學，分專題集中學習黨章、黨的xx大和xx屆三中全會精神，學習系列重要講話和視察山東特別是菏澤時的重要講話精神，學習中央政治局專門會議精神；學習黨的光輝歷史和優良傳統，學習《論黨的羣衆路線——重要論述摘編》《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》《黨的羣衆路線教育實踐活動學習文件選編》《關於黨的羣衆路線教育實踐活動論述摘編》等必讀書目，以及中宣部《關於貫徹黨的xx大精神切實改進文風的意見》等文件，確保集中學習時間不少於5天。二是統一組織觀看教育專題片。組織全臺黨員集中收看《力量》《永恆》《永遠的冀魯豫》等4部教育專題片。三是組織參觀學習。組織全體黨員到冀魯豫邊區革命紀念館參觀學習，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞。四是撰寫心得體會。每組織一次專題學習，都要求每位黨員圍繞《作風建設永遠在路上》《理想信念是共產黨人的精神之鈣》《圍繞大局提升引導力、關注民生提升滿意度、貼近本土提升影響力》《加強作風建設，增強服務意識》等題目，結合自身實際，撰寫心得體會等。五是組織開展大討論。圍繞“要我做、我要做、做什麼”，組織全體黨員幹部充分結合單位實際、自身實際開展大討論，進一步理清思路，明確方向，確立目標。

3、深入開展“支部書記輔導助學”活動。在學習教育，聽取意見環節，在確保規定動作紮實進行的基礎上，結合廣播電視臺實際，開展了“支部書記輔導講學”活動。廣播電視臺單位性質比較特殊，採編人員每天需要外出採訪，電影公司人員需要送電影下鄉，廣電網絡公司安裝維護人員也需要外出作業，發射部、播出部人員則需要輪流值夜班。爲了保證學習時間和效果，臺要求所屬各單位、部室、欄目根據各自工作性質，適當調整外出時間，每週六集中學習，8個支部的支部書記分頭輔導助學。目前，共舉辦各種集體學習交流活動14次，做到了黨員幹部全覆蓋。

4、廣泛開展“意見人人提”活動。將“意見人人提”活動貫徹始終，本着有則改之，無則加勉的態度，虛心徵求各方面的意見建議。在動員會召開前，爲初步找準本單位在“四風”方面存在的突出問題，在全臺黨員、離退休幹部和社會各界徵求意見，初次徵求意見建議達40餘條。動員會召開後，通過召開座談會、登門走訪、開展問卷調查、發放徵求意見函等各種有效形式，廣泛徵求市直各部門（單位）、各縣區廣電系統和市人大代表、市政協各界別委員的意見建議。通過廣泛徵求意見，共彙總整理意見建議達80餘條，其中徵求到“四風”方面的意見建議40餘條。

5. 製作好教育專題片《永遠的冀魯豫》。該片是市廣播電視臺爲配合黨的羣衆路線教育實踐活動深入開展精心製作的。《永遠的冀魯豫》憑藉150多位講述者的回憶、70萬餘字的採訪素材，以及長達120小時的影像資料，真實反映了1938年至今，冀魯豫邊區共產黨人與人民羣衆以及冀魯豫南下幹部與貴州人民緊密聯繫、共同開創歷史新篇的故事，生動展現了冀魯豫老一輩共產黨人的革命精神和風貌，體現了中國共產黨始終堅持羣衆路線，一切爲了人民的宗旨信念和政治風範。市領導稱讚該片“是一部生動鮮活的教育素材”，要求各單位認真組織觀看。期間，市電視臺及時調整播出計劃，除在黨建頻道滾動播出外，還拷貝了200多張光盤，供全市各單位組織黨員幹部集中收看、學習。

6、發揮好身邊典型示範帶動作用。市廣播電視臺派駐xx區xx鎮xx村“第一書記”李，以實際行動踐行羣衆路線。她深入該村瞭解貧困戶的情況後，及時向臺黨委作了彙報，全體黨員共捐款40000多元。同時，還協調省廣電網絡分公司，免除了該村的有線數字電視安裝、收視費。在臺黨委的鼎力支持下，她撲下身子苦幹實幹，爲李舍行政村修公路、打機井；爭取資金30多萬元，讓村民吃上了自來水；爭取資金20多萬元，修建了2019多米的下水道，解決了村莊內澇問題；積極爭取資金3萬元，爲貧困戶、孤寡老人解決了冬天供暖問題。臺黨委號召全系統黨員幹部向李學習，做密切聯繫羣衆的表率，以昂揚的鬥志搞好教育實踐活動。

7、開好集中學習講評會。臺領導班子，包括非黨幹部，面對面暢談學習體會，對照“四風”方面存在問題深刻剖析，努力查找領導班子和自身存在的突出問題，提出下步整改措施和方向目標。

8、集中抓好整改。按照邊學邊查邊改的要求，對臺在“四風”方面存在的突出問題進行集中清理和專項治理，立行立改，確保實效。臺教育實踐活動領導小組明確責任分工，對分管部門通過開門徵求意見涉及的“四風”問題，逐條進行歸納梳理，對機關作風“慵懶散”、公車私用、超標準接待、請吃吃請、婚喪嫁娶大操大辦、學習氛圍不濃、工作亮點不突出、新聞不接地氣、廣告插播太多、有線數字電視服務差等十個方面的問題進行集中整改。目前，已建立整改工作臺賬10項，對每個具體問題都明確具體整改措施、責任領導、責任部門或科室、完成實效、整改成效，解決一個，銷號一個。目前，七個方面的問題已經整改，效果得以顯現。

二、存在的主要問題

1、入腦入心還不夠。個別同志對開展黨的羣衆路線教育實踐活動還存在模糊認識，思想上未真正觸及靈魂，認爲開展教育活動不過是走走過場，思想認識不到位，讀書筆記不認真，危機意識不夠強，參與的積極性不夠高。

2、與工作結合不夠緊密。開展活動與做好本職工作應是緊密結合，互相促進，相輔相成。但是，個別單位和部室存在着爲搞活動而開展活動的現象，在謀劃工作與開展活動方面結合得不夠緊密，導致有時出現活動和工作“兩張皮”現象。特別是一些欄目，“走基層、轉作風、改文風”還僅僅停留在口頭上，新聞宣傳缺乏吸引力和感染力。

3、存在“前緊後鬆”現象。活動初始階段，大家參與的積極性都很高，也很投入。但是，隨着活動的逐步展開，有的同志不能持之以恆，一以貫之，思想上有所鬆懈，行動上有所遲緩，出現了推一推動一動，促一促學一學的現象。

4、宏觀上謀劃意識欠缺。開展羣衆路線教育實踐活動，需要不斷增強宏觀謀劃意識，不僅要謀當前，而且更利長遠。在踐行社會主義核心價值觀、弘揚“三嚴三實”作風、搞好新聞機制體制改革、推進廣電事業產業發展、根除“四風”等方面，都要強化宏觀謀劃意識，做好頂層設計，用制度進行剛性約束。由於境界低、眼界窄、目光淺，有時制定規劃論證不足，判斷不準，缺乏科學性和前瞻性，缺少面對 “三網融合”競爭壓力出奇制勝的招數。

5、查擺問題有待深入。查擺出來的共性問題較多，個性化的問題較少；表象性的問題較多，深層性的問題較少；制約發展的短期性、階段性的問題較多，長期性的問題較少。

三、下步工作打算

1、開好講評會。按照市直第二督導組要求，開好臺領導班子學習教育集中講評會。要緊密結合個人思想工作實際，談學習教育的收穫、解決的思想認識問題、初步查找的差距和不足，簡要談個人履行職責、發揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用情況等。通過開展講評會，達到思想認識再提高、組織領導再加強、方法措施更得力、活動效果更明顯的目的。

2、注重活動與工作的充分結合。要力戒形式主義，力戒以新的形式主義反對舊的形式主義，力戒將活動與工作搞成“兩張皮”。將踐行社會主義核心價值觀、廣電系統機制體制改革、新聞宣傳三貼近、駐村“第一書記”、送電影下鄉、有線數字電視進村入戶等工作與開展羣衆路線教育實踐活動充分結合起來，將工作融入活動中，將活動納入工作整體部署，有機結合，整體推進。

3、加大宣傳報道力度。充分發揮“兩臺一報一網”的整體宣傳優勢，對活動開展情況，進行多維度、深層次的宣傳報道。要充分挖掘活動中涌現出來的先進事蹟、典型人物，進行宣傳報道，用身邊的人和事教育身邊人。要開闢專題、專欄，採取訪談、系列報道、講座等多種方式，進行深度報道。組織各欄目採編人員及時向央廣、央視和山東電臺、山東衛視等上級媒體供稿，擴大我市踐行黨的羣衆路線教育活動信息傳播的影響力和時效性。

4、抓好整改落實。堅持開門搞活動，堅持邊學邊查邊改，立行立改，及時建立並報送整改臺賬，對已經整改事項和確定整改事項在一定範圍進行公示。對“市長熱線”和“行風熱線”涉及的本部門問題和廣大羣衆通過其它渠道反映的問題，做到件件有迴音，件件有着落，確保整改取得實效。

5、強化督導檢查。要加強組織領導，落實責任，及時按照上級要求，充分結合本單位實際，有條不紊、紮紮實實做好各個環節的工作。臺羣衆路線教育實踐活動辦公室將對臺各支部活動開展情況，進行定期、不定期的督導檢查，及時通報情況。同時，結合近年來的工作進行梳理，聚焦“四風”，強化典型解剖，切實加以解決。

落實巡視整改回頭看自查報告 篇二

落實巡視整改回頭看自查報告

忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間以來的工作有成績也有不足，是時候好好地記錄在自查報告中。如何把自查報告做到重點突出呢？下面是小編精心整理的落實巡視整改回頭看自查報告，歡迎閱讀與收藏。

根據縣委統一部署，縣物價局黨支部嚴格對照中央和省委巡視xx縣“回頭看”的反饋意見，紮實整改，認真開展自查自糾，重點查找和糾正整改不力、制度缺失、弄虛作假、整改反彈、執紀問責不嚴、舉一反三不夠等問題，現將巡察整改“回頭看”自查情況彙報如下：

一、以高度的政治自覺和強烈的責任擔當，切實抓緊抓好巡察整改工作。

物價局黨支部始終站在政治高度，嚴格落實中央和省委巡視xx縣的意見要求，周密制定整改方案，精心組織整改工作，壓緊壓實整改責任，全力以赴抓好巡察意見的整改落實。

一是統一思想認識。巡察組反饋巡察意見後，縣物價局黨支部進行專題研究，並召開全局幹部職工會議，學習傳達巡察反饋意見，研究部署整改落實工作，切實增強整改落實的政治自覺、思想自覺和行動自覺，進一步動員全局上下以高度的政治責任感，積極對待整改，全力抓好整改，強力推進巡察反饋意見全面整改落實到位。

二是加強組織領導。成立整改領導小組，由xxx同志擔任組長，xxx同志擔任副組長，xxx、xxx同志爲成員，全面負責巡察反饋意見的整改工作，精心組織，統籌安排，全面、及時完成各項整改任務。

三是明確目標責任。對於承擔的'整改事項，明確要求各責任股室、單位逐條分析研究，深刻剖析根源，明確整改要求、完成時限和具體責任人，從嚴從實抓好整改落實。在抓好巡察反饋問題全面整改的基礎上，把巡察反饋的問題和提出的建議全部納入整改範圍，確保反饋事項件件有着落、事事有迴應。

四是認真督促檢查。切實加強對整改落實工作的督促指導，對一些重點整改問題，縣物價局黨支部及時召開會議進行專題研究，將巡察反饋問題整改情況公開反饋給幹部職工，自覺接受監督；層層傳導壓力，級級壓實責任。各責任人定期檢查整改工作進展情況，梳理出現的問題，分析研究解決問題的辦法，確保各項整改工作取得實效。

五是強化成果運用。以此次巡察反饋意見整改落實爲契機，對照巡察反饋的意見，舉一反三，認真查擺各個方面存在的問題，深入剖析問題根源，並制定有針對性的整改措施，不斷把整改成果轉化成爲推動全局改進作風、科學發展、跨越趕超的強大動力。

二、以問題爲導向堅持立行立改，不折不扣落實整改任務

（一）黨的領導方面

1、關於黨支部領導核心作用發揮不充分，班子幹事創業激情不高、重部署輕落實問題。

一是主要領導與班子成員開展談心談話活動，談工作、談業務、談作風。

二是出臺《xx縣物價局關於重新調整領導班子分工的通知》，明確班子成員分工，各負其責，防止推諉、避責的情況出現。

三是黨支部成員帶頭認真學習黨的各項理論，用政治理論激發幹事熱情，將學習與實踐相結合，指導今後的物價工作。

2、關於政治擔當不夠嚴格、存在好人主義等問題。

一是制定《xx縣物價局“三重一大”具體內容及運行細則》，領導班子認真落實集體領導和個人分工負責相結合的要求，“三重一大”事項嚴格按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，由集體討論做出決定。

二是對大額度資金使用由局班子統一研究決定，向紀委報告，邀請紀委有關同志參加。

3、關於貫徹落實上級部署安排不到位，服務羣衆水平有待進一步提高問題。

結合縣情實際，充分發揮物價部門職能作用，以提升供給質量和效率爲目標，運用價格槓桿推進供給側結構性改革，深入推進依法治價，提升價格管理科學性、規範化和透明度；協調推進簡政放權，放管結合，進一步優化服務，以人爲本，強化價格調控監管，不斷增強和擴大人民羣衆獲得感；認真抓好負面測評各項工作整改落實，切實提高羣衆滿意度。

4、關於執行組織紀律不嚴格問題。

建立公平公正、陽光透明的選人用人機制，加強幹部隊伍梯隊建設；利用公務員招考、政府僱員等方式引進年輕幹部，加強現有年輕幹部培養，通過參加專項檢查的方式，以查代練提高綜合素質；定期調整班子成員分工，對重要崗位幹部定期輪換，切實增強幹部隊伍流動性；按照編辦編制要求規範和精簡內設機構，提高工作效率。

（二）黨的建設方面

5、關於一些部門和事業單位業務工作“踩油門”黨建工作“掛空擋”等問題。

一是嚴格落實主題黨日製度，按規定按程序開展好主題黨日活動。

二是嚴格會議紀律，做好籤到工作，杜絕代簽現象，主題黨日的線上選題、學習內容、照片拍攝、網上上傳由專人負責。

三是制定《xx縣物價局三會一課實施方案》，支部書記帶頭參加組織生活，及時指導支部活動，帶頭示範講黨課，推進“三會一課”制度的落實。

6、關於學習作風問題。

合理處理好抓黨建與抓發展的辯證關係，把抓學習作風作爲黨建工作的重要內容，真正把加強黨員教育放在心上、抓在手上、扛在肩上，每週五開展1次集中學習，11月份開展“綜合學習周”活動，既學習業務又學習黨務，按照主題，每名黨員幹部講黨性、講業務、講案例。

7、關於黨費收繳不及時問題

一是安排專人覈算黨費數額。

二是加強黨員自覺繳納黨費意識，及時收繳黨費，黨支部按時向機關工委繳納黨費。

三是對未按規定繳納黨費的黨員及時進行批評教育，對部分未足額繳納黨費的人員進行了補繳。

（三）全面從嚴治黨方面

8、關於少數黨員領導幹部對黨風廉政建設和反腐敗工作重視不夠等問題

一是班子成員嚴格履行“一崗雙責”，增強自覺履行責任意識。

二是層層開展談心談話活動。一把手與班子成員、分管領導與股室成員分別進行談心談話，一旦發現苗頭性問題，一把手將通過提醒告誡、批評教育、誡勉談話等方式，督促遵守廉潔自律各項規定。

三是結合我局實際，11月份開展“黨風廉政教育日”活動，通過到廉政教育基地現場觀摩的方式，開展黨風廉政案例警示教育。

9、關於黨員領導幹部表率作用不強問題

一是嚴格管理幹部隊伍，抓好黨員幹部黨性黨紀、品德作風教育和警示教育，嚴格用制度管人，按規範做事，強化正風肅紀，加大各項規章制度的執行力度，加大對貽誤工作、違紀違規人員的責任追究力度，從嚴落實責任追究制度。

二是學習優秀黨員幹部的先進事蹟，每名幹部在學習會上談感想談感悟，尋找不足，不斷提升。

三、鞏固整改成果，促進物價工作再上新臺階

根據巡察的反饋意見，縣物價局黨支部始終保持嚴肅認真的態度，狠抓落實整改任務，取得了一定成效。同時，我們也認識到，目前的整改成果還是階段性的，對一些比較複雜的問題和深層次矛盾，還需要着眼長遠、常抓不懈，還需要在健全體制機制上再下功夫。下一步，我們將繼續認真貫徹落實巡察的要求，努力以嚴的要求和實的作風持之以恆抓好整改工作，推動形成從嚴治黨新常態，努力打造風清氣正的政治生態。

（一）堅持問題導向，持之以恆抓好整改。堅持目標不變、標準不降、力度不減，嚴格落實整改工作要求，持之以恆加大問題整改力度。對已基本完成的整改任務，適時組織“回頭看”，鞏固整改成果，防止問題反彈；對需要較長時間整改的項目，建立臺賬，逐項銷號；對已取得初步成效但需要長期堅持的工作，堅持跟蹤督促，一抓到底，確保實效。同時，着眼於建立長效機制，結合巡察反饋意見，突出重點領域和關鍵環節，狠抓制度建設和執行落實，真正實現用制度管人、管事、管權。

（二）堅持黨要管黨，深化黨風廉政建設。加強對廣大黨員幹部的日常教育監督管理，進一步強化黨員幹部的理想信念教育和宗旨意識教育，加大警示教育力度，教育引導黨員幹部特別是領導幹部慎始敬終、警鐘長鳴。注重抓早抓小，立足於教育幹部，對苗頭性傾向性問題，及時採取約談、函詢、誡勉談話等措施，防患於未然。

（三）堅持正風肅紀，持續加強作風建設。嚴格落實中央八項規定精神和縣委有關規定要求，在厲行節約、公車配備、辦公用房、公務接待等方面繼續深入開展自查自糾，以最嚴格的標準、最嚴厲的舉措整治作風問題。持續深入糾正“四風”，以踏石留印、抓鐵有痕的決心和毅力，狠抓作風建設。暢通羣衆訴求渠道，加大對損害羣衆利益行爲的查處力度，嚴肅責任追究。

（四）堅持統籌結合，用好用實巡察成果。堅持把落實整改任務同做好當前物價工作、實現全年任務目標結合起來，用好巡察成果，將整改成效體現到科學發展、跨越趕超上來。以提高服務爲中心，努力轉變職能，全面促進物價工作平穩健康發展。

“回頭看”自查報告 篇三

爲進一步鞏固和擴大教育系統第二批學習實踐活動成果，落實縣委關於《教育實踐活動前一階段“回頭看”工作方案》文件精神，我校黨黨支部高度重視、嚴格標準、精心組織、穩步推進，組織並開展了整個學習教育活動“回頭看”工作，認真查找學習實踐活動各個階段工作中的不足，以確保整改落實後續工作及“回頭看”工作不走形式、不走過場，取得羣衆看得見、摸得着的實際成效。現將自查情況報告如下：

一、按照縣委第二批黨的羣衆路線教育實踐活動學的實施方案要求，我校從3月至今深入開展學習實踐活動。在學習實踐活動指導組的督查指導下，我校廣泛發動，周密安排，狠抓落實，嚴格遵循每個階段工作程序，在求實效上下工夫，紮紮實實開展了學習實踐活動，取得了初步的成效。

二、成立機構，加強領導。我校成立了以黨支部書記張愛軍同志爲組長的領導小組，制定了《實施方案》，落實了學習內容，採用集中和自學兩種形式在全體黨員幹部中開展學習實踐活動。制定了學習實踐活動流程。

三、落實第一階段的各個環節

1、我校於XX年3月24日，召開了黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會。會議由黨支部書記張愛軍同志主持，並做動員報告。學校全體黨員、部分教師、離退休黨員參加了動員大會。縣教科局電教館館長程建明、縣督導組劉澤敏做重要講話，強調了此次學習教育活動的意義。然後發放《左權三中深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》，並對開展此次活動的進程進行了詳細的部署，以便使廣大黨員有的放矢的參與到活動中來。

2、制定了符合我校實際的《深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動實施方案》。《方案》中明確指出“突出作風建設，貫徹整風精神，實行領導帶頭示範，堅持開門搞活動，突出問題導向，強化外力推動，以嚴的`標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，堅持補精神之鈣、除之害、祛行爲之垢、立爲民之製爲重點，着力解決理想信仰突出問題，推動黨員、幹部思想認識進一步提高；着力解決突出問題，推動作風進一步轉變；着力解決關係羣衆切身利益問題，推動黨羣幹羣關係進一步密切；着力解決羣衆反映強烈的不正之風問題，推動爲民務實清廉形象進一步樹立；着力解決學生課業負擔過重、管理粗放；亂招生、亂收費、亂補課、亂辦班和亂訂教輔資料等問題，努力辦好人民滿意的教育。堅持正面教育爲主，堅持開展批評和自我批評，堅持講求實效，注重領導帶頭、層層示範，注重聚焦解決問題，注重敞開大門、羣衆參與，注重上下協力、有序推進，注重嚴格要求、真查實改，確保教育實踐活動不虛不空不偏，不走過場。”《方案》豐富，具有符合我校的特色。

3、張愛軍書記在動員講話中講到：學校的一切工作要依靠羣衆，因爲教職工是學校教育的主力軍，是依靠的對象。因而，動員講話內容緊扣了學校實際。但在講話中未就問題的產生原因進行剖析。

4、我校的《實施方案》、活動流程、學習日程安排，體現了對教育實踐活動的目標要求、方法步驟和具體措施。

5、黨員幹部未建立聯繫點，此後要及時補缺。

6、在學校辦公樓前懸掛了醒目宣傳版面，利用黑板報、校園廣播、校園網、學習專欄等進行宣傳，給廣大黨員提供了一個良好的學習的平臺，營造了良好宣傳的氛圍。

7、我校“一把手”敢於擔當。在教育實踐活動開始，就積極主動研究部署各項工作，身體力行寫動員報告、講黨課、撰寫學習體會、帶頭髮現問題，帶頭查找問題，帶頭解決問題。積極深入羣衆面對面、多渠道徵求意見。

8、學習教育取得了初步成效。全體黨員能夠主動參加集中學習和自學，併到西河頭一二九師司令部舊址進行了參觀學習。到目前，全體黨員已完成了規定的學習篇目，撰寫了三篇學習心得。通過學習，他們在教學工作中更加努力，成爲了全體教師的學習榜樣。

9、在徵求意見方面，發放意見徵求表、召開了座談會，所有黨員到學生家長進行了一次家訪。意見和建議完全圍繞着問題，爲後續的整改落實提供了堅實的基礎。

10、建立了問題臺賬。根據學習流程，還未就剖析問題、制定整改措施、明確責任等方面進行安排。

11、積極與縣委領導組溝通。目前，共向活動領導組上報了四期活動簡訊。

四、下步整改的總體思路和主要措施

1、對前段羣衆提出的建議和意見做出了答覆、提出相應的整改措施。

2、高質量撰寫分析檢查報告。履行第一責任人職責，親自主持分析檢查報告的撰寫工作，對具體內 容進行分析指導， 領導班子成員對分析檢查報告內容進行了詳細的研究，經過深入討論和修改完善，形成內容詳實、可操作性強的分析檢查報告。

3、求實效。領導班子分析檢查報告要系統深入梳理存在的問題，並認真分析產生問題的原因，指出學校今後一段時間的總體思路、主要措施，爲下一步整改落實打下了基礎。

不妥之處，望領導組給予批評指正。

左權三中教育實踐領導組

XX年4月8日

回頭看自查報告 篇四

按照市委先進性教育活動辦公室通知精神，結合我局實際，採取召開座談會、發放測評表等方式，通過黨員自查、黨組審查、羣衆評議等環節，從黨員思想作風、突出問題整改、建章立制和黨員羣衆滿意度等四個方面，對先進性教育活動進行了全面認真地“回頭看”。現將自查情況報告如下：

一、黨員思想作風情況

通過開展先進性教育活動，使廣大黨員的黨性得到了鍛鍊、思想得到了昇華，宗旨意識得到了增強，作風有了明顯改進。主要表現在三個方面：

一是黨員綜合素質得以提高。自開展先進性教育活動以來，黨員們積極參加局裏每週三、週五下午的業務和政治學習，人手一本筆記本，有記錄、有心得。通過學習，使廣大黨員不但增強了黨性意識，提高了政治素質，堅定了理想信念，而且業務水平有很大提高。另外，對林政、森防和種苗的林業執法人員進行了爲期半個月的集中培訓，教育他們要嚴格執法、文明執法、熱情服務。

二是黨員服務意識得以增強。我們在黨員中開展了“從我作起，提速提質，服務羣衆”的主題實踐活動，廣大黨員積極參與，充分利用自己的一技之長，爲林果農提供義務服務餘次，收到了較好的社會效果。另外，在全市緊急防治楊扇舟蛾的工作中，廣大黨員衝鋒在前，主動請纓，分赴各鄉鎮指導廣大林農進行科學防治。經過二十多天的苦戰，防治面積達萬畝，有力地遏制了楊扇舟蛾的傳播蔓延。

三是黨員的工作作風得以轉變。完善健全了《林業局機關工作規則》，班子成員身體力行，帶頭遵守局各項規章制度，其他黨員也不甘示弱，上班時間堅持在崗在位，不遲到，不早退，不串崗。通過規範機關行爲，使機關工作作風有很大轉變，工作效率明顯提高。

二、突出問題的整改情況

我們對查擺出來的突出問題，經局黨組會商議，制定了整改措施，明確了責任單位、責任人和整改期限，取得了初步成效。

一是密切了幹羣關係。在整改過程中，我們結合自身實際，採取多項措施，妥善解決了涉及羣衆切身利益的突出問題。如：爲名苗圃場工人辦理了養老保險和醫療保險，從而解除了他們的後顧之憂，密切了幹羣關係。同時，整改方案中向社會和羣衆做出公開承諾的整改措施和事項也全部落實，無一落空。目前，不存在能夠解決而尚未完全解決的問題。

二是加強了基層組織建設。我們根據年初調整後的班子成員分工，對黨總支成員進行了調整，副局長爲黨；爲第一黨支部配備了宣傳委員；因工作需要，對第二黨支部委員進行了調整；新發展黨員兩名，選送一名入黨積極分子參加了市直黨委組織的培訓，發展入黨積極分子兩名；每週五上午對三個黨支部書記進行集中學習培訓，親自上課。二個月以來共集中培訓九次，從而提高了黨支部書記的政治素質和理論水平。通過上述舉措，增強了黨組織的凝聚力和戰鬥力，爲我局各項工作的順利開展提供了堅強的政治保障。

三是千方百計節約經費開支。爲壓縮油耗經費支出，經局黨組研究，決定對三輛機動車進行封存，下鄉人員不再配備專用車輛，從而大大減少了油耗開支。

三、建章立制情況

爲鞏固和擴大先進性教育活動成果，使黨員管理進一步制度化、規範化，結合我局黨員教育管理特點，建立了“黨員長期受教育、永葆先進性”的長效機制，包括學習機制、教育機制、管理機制、服務羣衆機制、黨內民主參與機制。進一步健全了黨員思想彙報、黨員定期培訓、黨務公開、黨員建議辦理等制度，完善了黨員權利保障制度。通過一個多月來的運行，黨員們深感自身的權利得到了充分重視，從而增強了對黨內事務的知情權、參與權和監督權。

四、黨員羣衆的滿意程度

自開展保持黨員先進性教育活動以來，我局廣大黨員不論是在工作作風、組織紀律方面，還是在業務水平、服務意識方面，均有一定提高，教育活動取得了明顯成效，這也是有目共睹的。

局黨組想羣衆之所想，急羣衆之所急，真心實意爲羣衆解決實際困難。廣大黨員身先士卒，在各個科室發揮着表率作用，他們不畏艱苦，深入林業生產一線，爲服務於廣大林果農竭盡全力，涌現出瞭如王根生、李佳春等一些先進典型。在基層黨組織建設中，同樣涌現出瞭如李振剛、王洪強等一批先進人物，爲黨支部建設煞費苦心。他們以身作則，在平凡崗位上做出了不平凡的業績，在廣大黨員中起到了先鋒模範作用。

羣衆滿意度測評顯示，的羣衆對先進性教育成果表示很滿意。在今後工作中，我們將以服務羣衆爲己任，繼續加大工作力度，將先進性教育成果繼續鞏固和擴大，以推動我局各項工作的順利開展。

回頭看自查報告 篇五

我萬泉鎮中心學校學習實踐活動已進入整改落實階段，爲確保分析檢查階段工作真正取得實效，做到了“內容不減、環節不少、標準不降”。鎮中心學校黨支部把分析檢查階段“回頭看”作爲工作重點，對照常《中共海南省委關於做好第三批學習實踐活動查漏補短工作的通知》（瓊學組辦〔20xx〕72號）的各項要求，認真回顧第二階段工作，逐項查漏補短，嚴格督促檢查，現將有關情況彙報如下：

一、黨組織、黨員參加第三批學習實踐活動的覆蓋面情況

1、調查摸底

我萬泉鎮中心校按照中央學習實踐活動領導小組辦公室《關於對第三批學習實踐活動參加單位、人員進行摸底統計的通知》要求，深入摸底統計，摸清參加第三批學習實踐活動的黨員數。經統計，萬泉鎮中心學校現有黨員38名，其中中心校領導班子4名黨員，34名黨員分佈在各國小。學習實踐活動以中心校領導班子和單位黨組織負責人爲重點，全體黨員參加。流動黨員參加學習實踐活動原則上由流入地黨組織負責，流出地黨組織協助，確保學習實踐活動的覆蓋面。

2、成立機構，加強領導

我萬泉鎮中心校成立了以黨支部書記黎良漫同志爲組長的領導小組，制定了實施方案，落實了學習內容，採用集中和自學兩種形式在全體黨員幹部中開展學習實踐活動。我校於20xx年9月18日，召開了學習科學發展觀動員大會。會議由工作小組副組長聶世旺同志主持，黎良漫書記做動員報告，萬泉鎮委李運豐副鎮長做重要講話。黎書記在動員報告中着重強調了此次學習教育活動的意義：首先明確什麼是科學發展觀，第二通過學習、討論、整改、提高，發現問題，解決問題，第三增強科學發展意識、提高科學發展能力、全面提升教育教學水平，推進我校教育事業持續健康發展。然後發放《萬泉鎮中心學校深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》，並對開展此次活動的進程進行了詳細的部署，以便使廣大黨員和教師有的放矢的參與到活動中來。

二、學習調研階段活動開展情況

1、有效組織，靈活學習

首先是爲全體黨員提供必備的學習材料。全校黨員38名，資料發放一個不漏。其中有：《毛澤東、鄧小平、論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、《深入學習實踐科學發展觀活動領導幹部學習文件選編》，並給每個黨員發記錄本和筆。

其次是靈活學習方式，確保學習效果

自主學習與集中學習相結合，並用“四字法”確保學習效果。即讀，讀必學篇目；聽，聽專題講座；議，組織黨員幹部結合學校實際談認識；寫，學習過程中，黨員幹部認真記錄，學習結束時黨員幹部每人完成一篇學習心得體會。我們做到學習人員、時間、內容、效果“四落實”。全面達到規定學時，全面完成學習任務。

2、廣泛徵求意見，組織深入調研

爲了做好走訪調研工作，黨支部研究確立了三個專題，即佈局調整，優化資源和教師隊伍建設、教學管理、學生管理。班子成員就四個方面作了分工調研：影響學校發展的思想認識問題，影響學校發展的現實問題，制約學校發展的體制機制問題，羣衆關心的熱點難點問題，廣泛聽取了意見。

3、輿論宣傳、營造氛圍

抓宣傳報道，營造學習實踐科學發展觀活動濃厚氛圍見成效。爲加大宣傳力度，在學校辦公樓前懸掛了醒目宣傳條幅，利用黑板報、校園廣播、校園網等進行宣傳科學發展觀，給廣大黨員提供了一個良好的學習的平臺。通過大學習、大宣傳、大討論、大造聲勢，營造了學習實踐科學發展良好的氛圍。

三、分析檢查階段活動開展情況

1、高標準召開民主生活會

爲了更深入的查找個人和班子在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面羣衆反映強烈的突出問題，我中心學校將民主生活會的主體擴大到全體黨員和學校老、中、青教師代表。，並邀請鎮檢查指導小組的同志參加。

會前，領導班子成員分工合作，針對我中心校存在的問題、原因和解決方法深入剖析和調研，並認真撰寫發言材料。領導班子成員相互交換看法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。

10月19日下午，在前期工作準備充分的基礎上，我校領導班子專題民主生活會召開。會上，班子成員緊扣科學發展主題，認真開展批評與自我批評，着重針對近年來學校在貫徹落實科學發展觀所取得的成績、存在的突出問題、存在問題的主客觀原因以及下步整改的總體思路和主要措施這四個方面，對前段羣衆提出的建議和意見做出了答覆、提出了相應的整改措施。

2、高質量撰寫分析檢查報告

分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環節，也是前段活動成果的集中體現，是整改落實的主要依據。爲了寫好我中心學校的檢查分析報告，我中心校領導做了以下幾點工作。一是早準備。通過梳理歸納徵求到的意見和建議，進行了詳細的調查研究、意見彙總與反饋等前期工作，爲撰寫分析檢查報告奠定了基礎。二是嚴要求。黎良漫書記充分履行第一責任人職責，親自主持分析檢查報告的撰寫工作，對具體內容進行分析指導，領導班子成員對分析檢查報告內容進行了詳細的研究，經過深入討論和修改完善，形成了內容詳實、可操作性強的分析檢查報告。三是求實效。領導班子分析檢查報告總結了近年來我中心學校工作取得的成果，全面反映了全體黨員在貫徹落實科學發展觀上形成的共識，系統深入地梳理了存在的問題，並認真分析產生問題的原因，指出我鎮中心學校今後一段時間科學發展的總體思路、主要措施，爲下一步整改落實打下了基礎。

3、高要求組織羣衆評議

領導班子專題民主生活會後，還專門召開了有黨員和教師代表參加的評議會，黎良漫書記在大會上宣讀了萬泉鎮中心學校分析檢查報告，大家對報告的內容發表了自己的看法，領導班子成員也都認真聽取了他們的意見和建議，並向全體黨員和教師代表發放了評議表，與會人員從查找問題準不準、原因分析透不透、發展思路清不清等幾個方面進行了評議，並徵求和聽取了教師們的意見和建議，將徵求收集來的10多條意見進行了整理分類，之後，對報告又進行了再次的修改和完善，並制定了詳細的整改措施。四、加強黨的基層組織建設情況

1、加強思想政治工作，發揮好黨支部和黨員的作用。

（1）制定談心制度，要求行政人員每學期必須與全校教師開展一次談心活動，黨員每季度與結對的積極分子開展一次談心活動。通過談心活動將組織的溫暖送給羣衆，也能及時瞭解羣衆的心聲，通過溝通，進一步加強黨羣關係和幹羣關係，建立黨員在羣衆的良好形象；

（2）做好支部的發展工作。下學期繼續抓好入黨積極分子的黨課活動，準備開展二次活動（黨的基礎知識、黨的理論知識）。在6月份做好學校新黨員的發展工作；

（3）進一步建立完善黨建工作長效機制，努力做好黨建工作，在學校各項工作中發揮支部的戰鬥堡壘作用，黨員的先鋒模範作用，不斷提高黨員的自身素質，使這支隊伍做到：“平時工作看得出，關鍵時刻豁得出”。爲學校實現又好又快發展提供堅強的組織保證。

2、加強黨建工作，促進工作作風建設

（1）加強黨員的思想建設、黨支部的組織建設。緊緊圍繞學校的發展目標來謀劃、部署黨建工作，加強制度建設及黨風廉政教育。在黨員發展、黨日活動的形式和內容、教師政治學習和政治活動的計劃與合理安排、工作紀律等方面改進工作措施；

（2）把學校的思想教育工作、黨的思想建設和組織建設、幹部尤其是領導幹部的作風建設、和諧校園建設、學生的誠信教育和學風建設等與學習實踐科學發展觀相聯繫，用統籌兼顧的科學方法指導整體工作的開展。

3、加強幹部培訓工作、發揮黨員先鋒模範作用

（1）加大中層幹部培訓力度。積極協調上級和業務主管部門關係，爲中層幹部爭取更多的、更高層次的培訓機會，不斷提高培訓質量；

（2）加大特色工作和管理經驗的交流力度，通過溝通和交流，進一步提高中層幹部的管理能力和執行力；

（3）主題教育，要長期堅持黨員先進性開展每年至少一次的主題教育；

（4）加強黨員先鋒崗的建立，要做好黨員示範崗的建立和考覈，切實做到黨員發揮模範帶頭作用。

五、“兩手抓、兩促進、兩不誤”工作情況

1、建立健全體制機制，提供有力的制度保障。學校重建了更加有效的幹部隊伍建設機制、師資培養機制、激勵機制。

2、調整佈局，優化資源

“麻雀型”缺少資金投入，硬件設施不夠，再加上學校師資力量薄弱，“麻雀型”學校已經嚴重地影響到我鎮教育質量的提高。針對這種情況，我中心校領導通過討論，決定重新調整佈局，優化教育資源。新市中學撤併到萬泉中學後，把新市國小搬到原新市中學，大出頭教學點的二、三年級的學生轉到新市國小就讀。文園國小的六年級學生今年也轉到明德國小就讀。通過調整佈局，優化教育資源，達到提高我萬泉鎮基礎教學質量的目的。

六、存在問題

1、辦學條件制約着學校發展。

我鎮中心校現在有12所完小，不足100人的學校就有6所。學校辦學規模小，資金緊缺，再加上市局對這樣的“麻雀型”學校缺少資金投入，這樣就嚴重地影響到學校的辦學條件，制約了學校的發展。

2、師資問題。

首先是師資緊缺問題。特別是專職英語教師不足，嚴重削弱了我中心校英語學科的教學力量。有些英語教師還要走教，英語教師的工作量大，影響了教學質量的提升和教師的身心健康。

七、下一步工作打算

1、學習、整理學校的各項規章制度，規範辦學行爲。

2、師德師風建設。通過三級評價（家長、學生、教師評價），更全面地瞭解教師工作情況，進一步加強對教師愛崗職業道德教育，從思想上樹立爲教育服務，教師爲學生着想的觀念，提高教師的政治思想素質。

3、推進校園文化建設 。建立“質量立校、特色強校、爭創示範”的校園文化目標，明確校園文化的定位。

4、深化人事制度改革，優化教師資源配置。結合績效工資改革，建立、完善教師職務聘任制。

5、加強教學管理、教學研究。重視教學研究，開展全校性的教學研究，進一步推進教師繼續教育，全面實施校本培訓計劃。

6、調整學校佈局，優化教育教學資源。利用4年時間把全鎮的12所完全國小合併成最後的4所國小。通過社會力量和政府加大資金投入，加強學校的辦學條件建設，辦好移民教育。

八、意見和建議

1、必須堅持以科學發展觀爲指導，把科學發展觀的理念轉化爲學校辦學觀。科學發展觀作爲馬克思主義中國化的最新成果，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想，也是指導教育事業又好又快發展的行動指南。學校深入貫徹落實科學發展觀，就要堅持把科學發展觀內化爲學校的辦學觀，把科學發展觀的要求轉化爲學校科學發展的正確思路和自覺行動，堅持以科學發展觀爲指導，緊抓機遇、直面挑戰，奮力開拓出更加廣闊的發展前景，實現全面協調可持續發展。

2、必須堅持以改革創新精神加強和改進黨的建設。用科學發展觀統領和推進學校黨的建設工作，把貫徹落實科學發展觀貫穿領導班子建設的始終，紮實推進領導班子思想政治建設和學校黨支部建設，通過“一個黨員一個榜樣”主題活動，進一步發揮黨員的榜樣作用，切實做到圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展，爲學校科學發展提供堅強的組織保障。

3、必須以科學發展觀引領教學質量全面提高。教育大計，質量第一！我們要堅持以教學質量爲第一要義，以教師和學生爲本，統籌兼顧，促進學校、教師、學生的全面協調可持續發展，提高教學質量，辦好人民滿意的教育。

4、必須以科學發展觀促進學校和諧發展。以人爲本，樹立重視人的治學理念；以人爲本，營造和諧的人文環境；以人爲本，形成發展人的激勵機制；以人爲本，真心實意爲教師辦實事辦好事。讓以人爲本的管理理念深入人心，營造和諧的校園氛圍。

回頭看自查報告 篇六

按照黨中央、省委和局的安排，我們黨員幹部開展了新時期的羣衆路線教育實踐活動。按照xx819會議精神的指示，我們更加明白作爲一名黨員領導班子成員的一份，更要踐行黨員的先進性的宗旨義務，即堅持黨性和人民性相統一。在全黨深入開展以爲民務實清廉爲主要內容的黨的羣衆路線教育實踐活動，在社會各界中的引起了高度的關注。這次教育實踐活動聚焦作風建設，集中解決形式主義、爲官主義、享樂主義和奢靡之風。對此，作爲黨員的我也積極履行黨員盡職盡責爲黨和人民事業服務，堅持什麼、反對什麼，說什麼話，做什麼事，都要符合黨的要求。現就自查自己的 四風 整理一下，現就把相關內容羅列如下：

四風存在形式、存在的問題及原因

由於自身長期的工作作風，從而在不自在情況下產生了一些的小插曲現象的存在即以下的幾個問題：

形式主義走過程、走形式、跑龍套等方式的突顯； 形式主義不注重調查研究，不瞭解實際情況，思想認識上落實不到位；還存在只注重傳達會議文件的固有模式；即還存在走過程、走形式的思想。大部分的思想認識力度不夠（泛泛空談，坐而論道，紙上談兵， 以會議落實會議，以文件落實文件 ）；

爲官主義的過時的思想的存在，即基層羣衆言路的傳遞速度沒有及時收集上來。生產經營制度上存在不合理工作流程：一方面，對大部分合作夥伴來說，審批流程太冗長，太複雜，行政審批制度有待於改進；另一方面，在生產經營模式上，還存在大項目、大業務方面，總體把握不到位；

工作方面存在享樂主義理念，即革命的優良作風有消減之趨、理想信念動搖，奉行及時行樂的人生哲學。

經營方面存在奢靡之風，即辦公用品的鋪張浪費有一定變動規律之勢，在這方面沒有得到很好的控制；

作爲一名經營方面的領導班子成員的一份子，針對以上的問題的存在，我認真分析其產生原因。爲什麼會出現此類問題的出現？原因要根源於自己長期的固有工作方式的存在，還有對存在的小問題關心度不夠，對基層羣衆的反映信息的傳遞時間沒有及時作好掌握而導致的；還有最重要的原因：在平時的工作中，存在工作時間合理化程度不夠完美，即時間安排上，沒有安排好處理文件精神的空檔期。

下一步的工作思路及解決問題的措施

廣大黨員幹部和專家學者普遍認爲， 四風 問題違揹我們黨的性質和宗旨、指導思想和理論基礎，其要害是使黨脫離羣衆，喪失密切聯繫羣衆這個最大政治優勢。長此以往，必將從根本上敗壞黨同人民羣衆的血肉聯繫。因此，對 四風 問題必須高度重視並認真解決。總之，針對自身存在的問題，應必須高度重視並認真解決它。

從思想上，加強羣衆路線意識的認識力度

1、緊抓學習文件不放鬆，切實解決思想認識不到位的問題 思想上要增強黨的意識，盡職盡責爲黨和人民事業服務，堅持什麼、反對什麼，說什麼話，做什麼事，都要符合黨的要求，真正做到 千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風 。做好自身的思想工作，必須講人民性。堅持人民性，就是要把實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益作爲出發點和落腳點，堅持以民爲本、以人爲本。要樹立以人民爲中心的工作導向，把服務羣衆同教育引導羣衆結合起來，把滿足需求同提高素養結合起來；要堅決克服有些宣傳方式脫離生活、不接地氣、同羣衆貼得不夠緊的問題，堅決克服一味迎合市場帶來的低俗化現象。

2、學習要抓在 深 字上下功夫，做到真學真懂真用

當前，思想文化不斷交流交融交鋒，觀念意識日益多樣多元多變，科學技術日新月異、傳播手段迅速發展，思想工作上社會條件已大不一樣了。有些做法過去有效，現在未必有效；有些過去不合時宜，現在卻勢在必行；有些過去不可逾越，現在則需要突破。 不日新者必日退 ，做好思想工作，比以往任何時候都更加需要創新；因此，加深真學真懂真用的思想意識必不可少。

3、整改要抓在 實 字上下功夫，以實際行動取信於民

打鐵還需自身硬、正人必先正己。教育實踐活動，關鍵在整改落實。教育實踐活動成效如何，就是看有沒有解決問題，不解決實際問題就是形式主義，就會失信於民。開展羣衆路線教育實踐活動，羣衆一方面拍手叫好，另一方面也擔憂會不會搞形式走過場四風 能不能真正剎住。

觀念上，要牢記把握常長的精髓

生產經營方面，踐行好新時期的社會主義核心價值觀、人生觀

享樂主義是艱苦奮鬥的大敵，作爲領導班子成員一份子要抵禦誘惑，抵禦墮入腐朽的深淵。在平時的工作中，必須高度警惕享樂主義的侵蝕。我們在工作上要發揚不怕苦不怕累，不逃避責任，遇到困難和矛盾不繞着走，願意到生產工地和基層指導工作、開展工作；形成正確的人生觀、價值觀及世界觀。

行動上，提高自身帶頭作用，做好辦公用品的節約工作

總之，一切爲了羣衆、一切依靠羣衆，從羣衆中來、到羣衆中去，集中起來、堅持下去。這樣的羣衆路線，是黨的生命線和根本工作路線。牢牢把握羣衆路線教育實踐活動這個根本方法，才能對準焦距、找準穴位、抓住要害，來一次大排查、大檢查、大掃除，集中徹底解決四風問題。認真按照 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 的總體要求，像過 檢測儀 一樣，對照標準檢視自己的言行舉止。 鏡子 照得準不準衣冠 着得正不正洗澡 洗得淨不淨治病 治得好不好，不能僅限於自我評價和 自我滿意 ，應更多地聽聽羣衆的意見和看法，接受羣衆的檢驗，敢於下決心、下狠勁、下猛藥，才能真正實現自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高。只有這樣做好了，才能更好地實現自已更高的人生價值；更好地引領正能量爲公司的長遠發展奠定基礎。

“回頭看”自查報告 篇七

爲深入貫徹落實中央全面從嚴治黨要求，堅持思想建黨，進一步加強對黨員領導幹部的思想政治教育，總局黨委決定在全系統黨員領導幹部中開展“講政治、守規矩、敢擔當、有作爲”集中教育活動，本人的“整改落實、建章立制”環節“回頭看”報告如下：

一、工作情況：

（一）已完成工作整改情況。我充分認識到問題的頑固性和反覆性，把“回頭看”作爲活動自查自糾的一種重要方式，持續推進作風建設的一個重要抓手。結合學校實際，我堅持認真查找教育實踐活動開展以來存在的問題，密切關注活動出現的新問題，防止反彈、變異，防止活動一陣風、雨過地皮溼。要切實做到思想上真自覺、要求上真嚴格、工作上真到位，持續強化工作舉措，將作風建設不斷引向深入，推動作風建設的常態化、長效化。

（二）長期工作：

一是針對在思想認識方面存在的問題進行了整改，着力解決了“思想認識不到位，理論知識水平不夠高，求實創新意識不強”的問題。

二是針對在工作作風方面存在的問題進行了整改，着力解決“對工作缺乏激情、主動性不夠、責任性不強”的問題。

三是針對學校目前的有些規章制度不完善、不健全的問題進行了整改，着力解決“管理機制不健全，教育教學監管不力”的問題。

二、取得效果

1、思想認識得到提高。

隨着活動的深入，我沒有滋生消極厭倦的情緒，對活動開展仍一絲不苟，但部分同志認爲問題矛盾解決得差不多了，思想稍上有鬆懈的動向，在校領導的帶領下，班子及班子成員以及廣大黨員同志認真回頭看，鬆動的神精又繃緊起來，大家都認識到了不足，表示決不放鬆羣衆路線開展以來取得的成效。利用業餘時間我積極研讀上級規定的學習內容，特別是習近平總書記系列重要講話精神，把學習弘揚焦裕祿精神作爲一條紅線堅持下來。

2、工作效率逐漸提高。

活動開展以來，我認真務實，以服務羣衆爲宗旨，慵懶散拖、推諉扯皮，脫離羣衆、不接地氣，工作不落實、服務不主動的問題不見了，服務水平和工作效率明顯提高。

三、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。

四、下一步工作

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》，忠誠於黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇於創新，踏實肯幹。並加強業務學習，不斷充實自己。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善於發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。

4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。

6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。

在今後的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成爲一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。