九年級教師動員會發言稿(精選多篇)

第一篇：九年級教師動員會發言稿

各位老師、各位同學：大家下午好!

今天我們九年級師生歡聚一堂，在開學初召開九年級會議。有人這樣說過：不經歷九年級是一種遺憾，因爲它在很大程度上決定了你今後人生道路的走向。一年之後，你們將奔赴戰場，再往後就各奔前程。每個人都會有自己的歸所，那是你們奮戰三年的成果。

人的一生中，能改變命運的，往往只有那麼幾步而已，會考便是這其中非常關鍵的起始一步。抓住了改變命運的機會，你們的人生從此會是一番截然不同的景象。

九年級一年200多天是短暫的，可是，若能把這200多天安排得詳實而周密，在這其中你們就可以改變很多。在這樣一個人生的關鍵時刻，唯有把握住現在，才能夠掌握住未來。決心不是喊出來的，奮鬥不是想出來的，一雙勤奮的手，一個勤思的大腦，那纔可以改變你的命運!人生沒有多少機會可以重來，沒有多少時間留給你們等待。那些曾經迷惘過，曾經荒廢過，曾經虛度過的同學們，也不應該自暴自棄。要知道，你們每一個人都是父母的希望，父母是那樣含辛茹苦的把你們撫育成人，不能辜負他們的養育之恩，不能辜負他們對你們的深深期望。只要能有一步可走，就請你堅決地邁出你的步伐。要記住這樣一句話：“不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。不論你在什麼時候結束，重要的是結束之後就不要悔恨。”這最後一年，就是你們新的開始，如果你們在老師的指導下，養成獨立思考的習慣、認真傾聽的習慣、練習反思的習慣、總結歸納的習慣、虛心好問的習慣、規範書寫的習慣，這200多天每天進步一點，那到會考時必定是一個全新的自我。

所以，即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，但從現在開始，請你們憑堅強的意志、不懈的進娶執着的行爲來挽回，因爲“誰笑到最後，誰笑得最美”!

列寧說過：學習、學習、再學習!這就是你們現在應該有的狀態。在這拼搏奮鬥的日子裏，老師希望看到，課堂上你們有渴求知識的雙眼、自習課你有思考投入的耕耘，請你們與時間賽跑。請你們以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，爲自己贏得鮮花和掌聲!

同學們，這200多天必定又會是是漫長和辛苦的。因爲在枯燥的學習中，難免會遇到困難，會出現焦躁，感覺很累，但是無論怎樣千萬不能動搖信心。要記住：“知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。”著名藝術家達·芬奇說過：“勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是爲了明天甘甜的果實。所以，只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們，你們要分秒必爭、馬不停蹄、永不言棄!爲自己揚帆，把握今天，在將來駛向屬於自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的九年級無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

決戰的號角聲已經吹響，我們全體九年級老師的心與你們一起在跳動。作爲你們的老師，我們朝夕相伴，我們有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏，我們一定會傾其所有，以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們風雨與共、與你們同舟共濟。這最後一年的時間內，也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，因爲這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠有所作爲。所以讓我們共同以恆心爲良友，以拼搏爲知已。學會付出，學會吃苦，學會忍耐，學會自我調節。在奮鬥中散發出青春迷人的光彩，在奮鬥中領悟青春的真蒂!

昨天、今天、明天構成了人生的長河，讓我們共同總結昨天成功的經驗和失敗的教訓，把握國中階段的最後一年，用你們的實際行動創造屬於你們的輝煌!謝謝。

第二篇：第三片區九年級教師動員會發言稿2

第三片區九年級教師動員會發言稿

尊敬的各位領導，親愛的各位同仁：

下午好！（鞠躬）

我很榮幸代表龍潭河中學九年級年級班主任表態發言。今天是2月28日，星期五，距離2014年會考僅有110天。在這110天裏，我們龍潭河中學全體畢結業班教師一定會以最真摯的情感、最好的狀態、最大的投入，全力以赴、與我們的學生共渡九年級緊張而快樂的時光，盡我們最大的努力幫助每位同學實現會考夢。

作爲九年級班主任，在這110天裏，我們會重點做好以下幾方面工作：

一、全面分析，給學生定好“位”。

我們會因人而異，對不同層次的學生提出不同的學習要求，根據實際情況對學生進行理想教育，讓學生找到奮鬥的動力。開展主題班會，讓學生表決心，樹立身邊的典範,讓他們學有榜樣，行有方向，鼓勵學生用積極樂觀的心態對待學習，讓學生樹立“進步就是成績”、“進步就是100分”、“進步就可以畢業”的理念，讓他們對學習生活充滿信心。營造良好的會考學習氣氛。

二、科學安排，給學生定好“量”。

人各有所長，不要求每位同學都考高分，只要求每位同學都有進步。給每位學生定不同的“分數目標”、作業習題按其所需，有的放矢。

合理安排作息。將學生的“興奮點”集中在白天，科學分配任務，培養學生的自學習慣。鼓勵學生不恥下問，多鑽研，巧用學習方法進行復習。

三、嚴格管理，給學生把好“度”。

我們會做到在班級日常管理上張弛有“度”。嚴格要求，對所有學生一視同仁，成績好的同學有問題要指出，成績不好的學生有進步要誠心讚美鼓勵。九年級學生往往情感敏銳也較脆弱,逆反心理強,我們會根據學生的心理特點,採取適當的教育和引導方法, 把握好“度”，多疏導與幫助,多寬容。

四、加強溝通, 給會考護好“航”。

多與學生面對面的溝通，以便及時瞭解他們的思想動態，幫助他們解決學習、生活中的困難，關注他們身心健康，適時緩解心理壓力。

多與科任老師溝通。及時瞭解班級情況，協調好班級工作，互相理解支持，團結一致，形成教育合力。

多與家長溝通。通過家長會、家訪、家校聯誼卡等途徑與家長積極交流，讓家長參與孩子的教育，家校教育同時開展。

各位領導、各位老師，決戰的號角聲已經吹響，我們全體九年級教師的心已繃緊。我們不能保證會考我們會達到什麼樣的目標，但是我們能保證我們全體教師會盡自己最大的努力來灌溉龍潭兒女們的美好前程，來譜寫龍潭河中學教育的新篇章，不辜負龍潭父老鄉親們對我們的殷切希望。我們會給學生傳遞信心，努力奮進，讓每位學生都能以他們最滿意的成績來開啓一段新的人生之旅。

龍潭河鎮中學教師： 鍾傑

2014年2月28日

謝謝大家！（鞠躬）

第三篇：九年級畢業班動員會發言稿

親愛的同學們，你們好！

今天,我們召開xx屆九年級會考動員會，還有16天，會考的日子即將來臨。古人說得好，“梅花香自苦寒來”，我們九年級學子用辛勤和汗水演繹着自己的精彩：我們率先接受二期課改的學習,爲學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙；我們見證了學校的跨越式變遷,成爲示範性國中的首屆畢業生；我們用自己的青春激情爲我校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成爲一道亮麗的風景銘刻在我校的校史上。

四年時光，彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月裏，同學們經歷着會考的磨練，將走向更精彩的青春舞臺！

會考真的是一場持久戰，或許在我們當中，已有人頗感疲憊。是的！確實非常辛苦！但是，爲了會考的成功，吃這點苦，又算什麼呢！我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對會考的挑戰，我希望大家同樣富有自信和衝勁。

有一位偉人曾經說過：只要心中的信念之燈不滅，你的腳下就是一片燦爛光明！即使曾經彷徨、跌倒，爬起來就是好漢！

相信我們經歷了一模和二模的磨礪，經過了刻苦鑽研和努力奮鬥，我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰勝了自我，超越了自我，才取得了這樣的成績。作爲教導處主任，我由衷地爲大家感到高興。今年，我們會考的目標是“保三爭一”，同學們有沒有信心？

今天在這兒，讓所有的老師和八年級的學子見證我們的決心。九年級同學們，讓我們舉起神聖的右手，許下莊嚴的承諾。“鎖定目標,勇攀高峯！”“拼搏今朝，收穫六月！”

我深信，明天，我校必將以你(敬請期待本站更好文章：)們爲榮！

同學們,讓我們用熱烈的掌聲爲這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧！希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響！

第四篇：九年級會考動員會發言稿

2014年九年級會考動員會發言稿

親愛的老師們、同學們，大家晚上好！

今天我發言的題目是“拼搏今朝，收穫六月”！

春風送暖，天氣略帶寒意，今天我們東方國際全體九年級師生在此集會，迎接即將來臨的2014年最後一次挑戰——會考，我的心情無比激動，我彷彿看到了那戰場上燃起的瀰漫硝煙，聽到了沙場戰鼓的隆隆震響。同學們，你們就是我們東方國際學校戰隊的先鋒，相信在會考這無聲的戰場上，你們一定會一炮打響，爲xx學校2014年的再一次輝煌吹響嘹亮的號角。

“昨夜微霜初渡河，今晨春風調青發”，我們總會嚮往輝煌燦爛的明天，可明天是由每一個今天壘成，有嚮往、有行動、有堅持，方會使剎那變成永恆，使夢想變成現實。同學們，會考是人生激動人心的第一次撞線，它會讓你的努力變成榮耀，讓你的付出結出碩果，而這一切的可能，都需要你們從今天的衝刺做起，充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，分秒必爭，全力以赴。“拼一個春夏秋冬，搏一生無怨無悔”，讓我們都熔入到集體中，共同努力拼搏，爲會考的輝煌流下自己的血和汗。

作爲你們的老師，你們的班主任，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每一張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的時間內，也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我們相信大家能夠理解，這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠有所作爲。請你堅信，老師與你風雨同舟，榮辱與共！

會考在即，英雄彎弓。同學們，你們才情滿懷，你們鬥志昂揚，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆永不服輸的心，向着生命中的又一個山峯挑戰，決戰70天、決戰會考，用拼搏去創造奇蹟，用奮鬥去鑄就輝煌。 如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻到來了，目標明確者，奮進、奮進、再奮進；患得患失者，屏棄雜念，心無旁騖；精神迷茫者，時不我待，我不負日。一句話，人生不拼不精彩。xx學校的同學們，你們準備好了嗎？ 學子們，加油啊！

聽，會考倒計時的鐘聲已經敲響，這是衝鋒的號令，更是奮進戰鼓！同學們，亮出你們的寶劍，咬緊牙關，奮勇向前，勝利就在不遠的前方。 最後，請讓我用一首歌的歌詞結束我今天的發言。

《眼光》

不管天有多黑，

星星仍在那裏閃耀。

不管夜有多長，

黎明早已在那頭盼望。

不管山有多高，

信心的歌，

把它踏在腳下。

不管路有多遠，

心中有愛，

就能走到雲端。

誰能跨過艱難，

誰能飛躍沮喪，

誰能看到前面仍有夢可想。

上帝的心看到希望！

你的心中要有眼光，

啊，你的心中要有眼光。

祝所有的老師身體健康，閤家歡樂！

祝願九年級的每一位同學，能在最後的衝刺中奮勇拼搏、馬到成功！ 謝謝大家！

第五篇：九年級學生動員會發言稿

——九年級尖優生學生動員會發言稿

一、人生因有夢想而精彩

1、夢想的翅膀：傳說很久以前，鳥是不會飛的，因爲他們沒有翅膀。有一天，上帝把翅膀放在它們的腳邊，叫它們拾起來放在背上。起初，大家持觀望態度，不願意背上這一雙笨重的翅膀。只有一隻鳥兒背上了翅膀，當翅膀緊依附在這隻鳥兒的背上時，它竟飛了起來。於是，衆鳥都拾起了翅膀，在天空中自由自在地飛翔了。在人生的路上，我們都揹負着各種夢想的翅膀，有的人認爲有了翅膀是一種負擔，放在一邊；有的人揹着翅膀不願飛翔，成爲負擔。很多人能夠成功，就在於他們長了夢想的翅膀，在人生的路上，他們總能夠爲自己的夢想展開雙翼，向着夢想的天空飛翔，找到屬於自己的一片藍天。同學們想一想，我們是否把自己的夢想放在了一邊還是雖然有夢想卻不願飛翔？

2、長征的勝利在歷史上是一個奇蹟，沒有人相信他們能在茫茫無際的草原中取得勝利。據《長征故事》載，紅軍在行軍途中，天上每日有幾十架敵機偵察轟炸，地面上有幾十萬敵軍圍追堵截，路上有無盡的艱難險阻。過雪山時，高寒缺氧，經常有人坐下就起不來了；有的戰士還要用擔架擡人，其負重程度可想而知；有的人爲背戰友而自己倒下。過草地時，有的人爲救助陷入泥沼的戰友而不惜犧牲自己的生命。環境條件如此惡劣，中國工農紅軍爲什麼能取得長征的最後勝利？其中一個最重要的原因就是；有堅定的革命信仰。“革命理想勝於天，一切爲了蘇維埃。” 理想是人生行動的指南，是前進的航標，是向上的動力。九年級學生，我們自問：我的理想是什麼？我心中有夢想嗎？著名文學家高爾基說：“一個人追求的目標越高，他的才能就發展地越快，他對社會的貢獻就越大。”有一句著名的廣告詞“你的心有多大，你人生的舞臺就有多大”讓我們在自己心中種下夢想的種子，讓我們的人生因夢想而更加精彩。

二、實現理想需要勤奮努力

有了心中的夢想，還需要不斷地勤奮努力，把對夢想的追求體現在實際的行動中，就必須要有堅強的意志。只有具備持之以恆、堅持不懈的優秀品質，方能達到理想的彼岸。

只有付出，纔有回報；只有努力，纔有收穫；只有學會“走路”，才能學會“奔跑“，只有學會“奔跑”，才能學會“領跑”。“優秀”，想不來，等不來，她永遠只青睞於那些堅持不懈、奮力拼搏的人。

三、科學高效，學會學習。

①充分抓住課堂，做到有效學習；（動手、動口、動腦）

②不斷激活思維，認真獨立思考；

③掌握學科鑰匙，狠抓雙基提升；（歷史、政治）

④合理安排時間，做到忙而不亂；

⑤及時調整情緒，保持樂觀心態。

四、希望同學們要遵守紀律，嚴於律己。

紀律是學校正常教育教學秩序的保障。同學們要嚴格遵守校規校紀，按照中學生守則和中學生日常生活規範要求自己。遵守作息時間，不遲到早退，按時就寢。要努力加強自身的思想道德修養。一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想政治素質，又要掌握過硬的科學文化本領，既有強健的體魄，又有健康的心智。而良好的道德修養則又是安身之命、學業成功的基本前提。良好的道德修養應有“嚴以律己、寬以待人”、“己所不欲、勿施於人”的寬容精神。

同學們，遠的中招、近的調研考試的腳步離我們越來越近，不允許我們耽誤寶貴的每一分鐘。讓我們抓住現在，抓住今天，抓住每一節課，抓住分分秒秒，從自己做起，從現在做起，從每一個題做起，從每一個單詞、詩句做起，從每一次訓練、實驗做起，放飛我們心中的夢想，勤奮學習，踏實努力，以滿腔的熱情、昂揚的精神狀態、拼搏的學習勁頭、科學的學習方法、樂觀的良好心態去迎接屢次考試！