在黨校系統學員管理工作座談會上的彙報發言

在黨校系統學員管理工作座談會上的彙報發言

尊敬的各位領導，同志們：

學員管理是黨校培訓的基礎性工作，良好的學風是提升培訓實效的重要抓手。市委黨校積極探索學員管理的新方法、新途徑，不斷豐富和拓展學員管理工作的內涵和外延，使學員全身心投入到黨校的學習之中。根據會議安排，現將有關工作進展情況彙報如下：

構建“全鏈條”責任管理機制。根據新的形勢和任務，不斷完善學員管理工作的各項規章制度，制定了包括《學員管理制度》《學員考勤管理辦法》《主體班學員量化考覈辦法》《學員出入校管理辦法》《班主任、跟班教師管理辦法》等在內的一系列制度，爲促進學員管理工作的制度化、規範化奠定了堅實基礎。通過部校協同和校內聯動，建立了“三級跟班”模式，每期主體班由市委組織部選派聯絡員，負責監督培訓管理。黨校配備專職班主任和跟班教師，班主任負責班級日常管理，全程與學員在一起，落實抓日常、抓細節、抓量化考覈要求，及時瞭解學員學習、生活所需，解決和反饋學員提出的問題。跟班教師負責在現場教學、黨性鍛鍊、學習研討、論文寫作等方面，對學員進行輔導引導、解疑釋惑、總結歸納，起到助學作用。另外，充分發揮學員主體作用，臨時黨支部、班委會由組織部和黨校班主任指導把關產生，協助做好日常組織、日常管理、日常考覈，讓學員管理人人有責。

實行“全過程”積分管理考覈。通過入學教育“第一課”，講清楚“黨校是什麼、培訓爲什麼、學習幹什麼”，以案說紀明規矩，統一學員的思想和認識，強化學員的組織意識、學員意識和學習意識。堅持在點滴中從嚴管理，從細微處塑造黨性，嚴格落實全封閉住校管理要求，主體班學員一律吃住在校，上課手機一律放在“休息區”，請銷假一律由派遣單位說明情況或出具相關證明，學員外出需持有出入憑證，門衛認證不認人。將課堂學習、分組討論、課後自學、現場教學、考察調研、住宿就餐等全部納入考勤範圍，考勤情況逐日登記，每週一公佈在教學樓電子屏，接受全體學員監督。建立了涵蓋“日常考勤、學習態度、學習成果、黨性教育、生活紀律、班級活動、廉潔自律”等七個模塊的全過程量化考覈體系，聯合市紀委、市委組織部對學員在校期間的作風紀律進行監督暗訪，每位學員結業時填寫綜合評價表，存入學員檔案，並反饋至學員派出單位，優秀學員和受到處分學員情況呈報市委分管領導和市委組織部，作爲幹部考覈任用依據。

在強調從嚴管理的同時，注重學習內容和方式的延伸拓展，突出黨性教育和黨性鍛鍊實際效果，引導激勵學員的學習積極性和主動性。比如，在黨性教育和黨性鍛鍊方面，既有課堂講授和現場教學，也有重溫入黨誓詞、撰寫黨性分析材料、召開專題組織生活會，開展國旗下微黨課、組織拓展訓練等多層面、多視角的教育形式，幫助學員提升黨性素養。在豐富學習形式和載體方面，倡導教學相長、學學相長，2個月以上主體班設置專題調研、論文撰寫和答辯，不僅可以加深對課堂講授的理解，更好地指導工作實踐。調研成果還以《決策參考》形式呈報市委市政府領導參閱，起到服務地方發展的作用。由學員執筆的《市江北城區抗禦特大暴雨洪澇災害能力調研報告》等一批調研成果被市委市政府主要領導籤批並得到轉化。另外，搭建學習交流平臺，每天課前十分鐘，組織學員開展“經典詠流傳”晨讀分享，課間組織學員練習八段錦提振精氣神。每週二晚播放以“四史”爲主線的紅色經典影片。每月不定期組織讀書交流、學員論壇、學員講堂、文化講座、文體活動，促進教師與學員、學員與學員相互交流、碰撞思想、共同提升。每期召開學員座談會，聽取學員對教學和管理服務方面的意見訴求，不斷加強和改進工作，提升辦學品質。

發言完畢，謝謝大家！