優秀學員代表發言稿

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第一篇：優秀學員代表發言稿第二篇：黨校優秀學員代表發言稿第三篇：第六屆軍政訓練優秀學員代表發言稿第四篇：黨校結業典禮優秀學員代表發言稿第五篇：縣“國培 ”動員大會優秀學員代表發言稿更多相關範文

正文

第一篇：優秀學員代表發言稿

優秀學員代表發言稿

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自電氣1131班的李泓灝，非常榮幸能夠作爲優秀學員代表在此次畢業典禮上發言。首先，請允許我代表第三期全體新任團支書感謝這段時間以來爲我們付出時間與汗水的老師們，是你們的精彩講解使我們更進一步的瞭解了共青團組織以及作爲一名共青團員應該具備的素質。同時，也使我們增長了共青團的理論知識。

從培訓班開課到現在已有將近一個月的時間，我們都順利結業了，爲此，我感到很高興。同時也很欣慰，這是一次學習的機會，是一次鍛鍊、增長知識、豐富自己的機會。我把握住了，從中受益匪淺，對團的認識有了更加深刻的瞭解。團支部是共青團工作和活動的基本單位，是共青團的最基層一級組織，它同廣大團員有着最直接、最廣泛的聯繫，是共青團各項功能的顯示終端。

而我個人又認爲在掌握了理論知識的基礎上，如果能付諸於實踐，那就更好了。回顧那短短的幾次授課，一切彷彿還歷歷在目。每次看到上課通知，我都會預先安排好其他事情，準時參加每一次學習，嚴格遵守課堂紀律，認真做好聽課筆記，課後能積極參加每一次學習，

不斷積累實踐經驗。身爲一名團支書，各方面都應該以身作則，不僅要積極完成自己分內的工作，如：開展好每月的理論學習和主題團日活動，還要主動爲班級出謀劃策，帶動班級學習的積極性。或許在之前的工作中我存在着許多不足，但通過在培訓班的學習，我會對自己有一個重新的認識，調整自己，使理論切實付諸於實踐，揚長避短，更好地發揮自己作爲團支書的作用。

最後，在今後的學習和工作中，我們要不斷髮揚共青團的優秀傳統，艱苦樸素，吃苦耐勞，勤勤懇懇，積極進取，熱愛團組織，堅定共產主義信仰，以身作則，起到模範帶頭作用，盡心盡力爲學校，班級作出貢獻，學習馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，成爲有思想，有道德的新一代。

謝謝大家，我的發言完畢！

第二篇：黨校優秀學員代表發言稿

黨校學員代表發言稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我很高興作爲學員代表站在這裏發言。首先請允許我代表所有參加中學生黨校學習的同學，感謝學校黨委、校團委給我們提供了學習機會，幫助我們在人生的道路上更好地前進，並積極地向黨組織靠攏。

高中時代是對我們品格的塑造，以及人生觀、世界觀的形成起決定性作用的黃金時代。能否在這個階段找到一個目標來指引自己是至關重要的。現在，我可以非常自豪地說：我已經找到了一個指引自己前進的目標，那就是——爭取加入中國共產黨！

中國共產黨從1921成立到現在，經歷了創建時期的艱難，國內革命戰爭時期和抗日戰爭時期的洗禮，建立了新中國；在社會主義建設和改革時期，中國共產黨順應社會先進生產力的發展要求，適時調整自己的綱領和路線，努力滿足人民羣衆日益增長的物質文化需要，取得了舉世矚目的成就。

今天我終於懷着激動的心情邁進了業餘黨校的大門。在此，我代表所有黨校學員鄭重承諾：我們將以最飽滿的熱情，最全面的投入，最實際的行動來完成我們最渴望的黨課學習。在本次學習中，我們全體學員保證做到以下幾點：

第一、按時上課，在課上仔細聆聽老師的講解，認真做好筆記，每節課後都要總結自己在思想上的收穫。 在討論過程中認真思考，積極發表自己的看法，多與同學進行交流，真正做到主動學習。

第二、在參加黨校學習期間，更要嚴格要求自己，遵守紀律，爭當禮儀標兵，爭當學習標兵，樹立黨校學員的良好形象。

第三、通過黨課的學習，我們將努力做到全面發展自己，主動完善自己，逐步向黨組織靠攏，把自己鍛鍊成符合黨和人民期望的合格的社會主義建設者和接班人。

從今天開始，我們將以更加自主、更爲積極的姿態去面對人生，我們的生活將會越來越豐富多彩，在校園生活中扮演更加重要的角色，發揮更大的作用。在學校活動中，我們應該以身作則，樹立榜樣，絕不辜負黨組織對我們的殷切希望，共和國的21世紀因爲擁有我們這樣朝氣蓬勃、風華正茂的新一代而充滿活力和希望。

珍惜青春年華，珍惜時代賦予的的寶貴機遇，在奉獻、奮鬥和創造中領悟青春的瑰麗、人生的真締和生命的價值，用自己的雙手擔負起歷史的責任，用堅定的信念撐起中華民族時代精神的脊樑，這是我們每個團員青年心中所立下的誓言。

最後，我希望通過本次學習，廣大學員都能夠有所收穫，有所提高。爲中華之崛起，爲民族之復興，盡我們的責任和義務，做一名思想政治素養高，文化知識學得好的優秀的中學生。

我的發言完了，謝謝大家！

第三篇：第六屆軍政訓練優秀學員代表發言稿

第六屆軍政訓練優秀學員代表發言稿

高0801班劉欣佩

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄，就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成爲殘酷冬日裏的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。

進入高中，就意味着必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰------一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，並且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們；只要大家動作不規範，他就會一而再，再而三地示範給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇。可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那麼一絲不苟。抱着在軍訓中混的我，六天後，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔(推薦訪問本站：)的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重複着，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不苟。

高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了。回想起這些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峯，我們須自己去搭造階梯；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握！

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！當別人享受鍥而不捨的喜悅時，你千萬不要成爲功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者；誰堅持到最後，誰纔是真正的英雄，誰纔是戰勝了自我的強者。

2014年8月28日

第四篇：黨校結業典禮優秀學員代表發言稿

黨校結業典禮優秀學員代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自2014級環境工程專業的劉燕若，很榮幸能夠作爲本期黨校的學員代表在這裏發言。首先，請允許我代表參加這次黨校學習的全體學員向這次培訓中辛勤培育我們的黨組織表示誠摯的感謝！感謝他們給我們提供了這個可以系統全面瞭解黨認識黨的學習近平臺。同事也向本期黨校培訓圓滿結業的全體學員和優秀學員表示衷心的祝賀。

在爲期一週的黨校學習中，我學到了很多知識，每一次學習，我都有新的認識，讓我進一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀；沒一次課堂討論，都是一次接受教育與洗禮的過程，是一次思想的提高。通過這次黨校的學習，我不但瞭解怎樣才能成爲一名合格的共產黨員，如何端正自己的入黨動機。而且讓我對黨的認識也有更進一步的提高，明確了黨的性質、宗旨、方針、政策。重溫了中國共產黨的光輝歷程和優秀共產黨員的偉大人生。每一堂課，都是黨這幾十年奮鬥的縮影，每一堂課，都是對執着追求的感動，每一堂課，都是一顆顆火熱的心在燃燒。

一個人如果沒有追求與理想，便會碌碌無爲；沒有信念，就會缺少人生的航標，便會迷失方向;就難以達到理想的彼岸，

第五篇：縣“國培 ”動員大會優秀學員代表發言稿

國陪充電，魅力無限

（縣“國培 ”動員大會優秀學員代表發言稿）

2014年9月

相約國培，是在去年的金秋季節，我奉領導之命，應國培之約，來到這兒與國培相識，縣“國培 ”動員大會優秀學員代表發言稿。今天，我又受領導之派，來到這兒與你們共享我與國培的故事。

初識國培，我既高興又擔心。高興的是就在自家進行培訓，沒有離家之苦，也沒有經濟之困。擔心的是，初次接觸網上培訓，又沒有老師的指導，不知任務是否能完成。

好奇國培，註冊回來，看到電腦，第一件事就是打開“國培”網頁，想看看究竟我們怎麼個培訓法。我一路摸索，一面前行。按照指示，打開網頁，開始學習。裏面有很多學習的資料和視頻。首先我就選擇了一個教學案例視頻，和互動對話，這個視頻還不錯，特別是裏面的對話內容很符合教師的教學實際問題。我特別欣賞主持人的談話觀點。所以我就一口氣把那個視頻全部看完了，而且受益匪淺。一堂《窗》的小說教學案例視頻，視頻效果很清晰，教學過程也相當精彩。我從中也感悟到了窗的更深含義和意義。於是，我就寫下了一篇《窗的感悟》日誌，得到老師的讚賞和推薦。於是我又增添了學習的興趣。

苦樂國培，國培過程不可能一帆風順，皆盡人意。在國培時我同樣也遇到過一些麻煩事。有一次，我在網上忙乎了大半天，終於把《陳毅市長》的教學設計和反思弄出來了。由於時很少上網練打字，打字速度很慢，加上自己有頸椎病，真的是累的腰痠背痛，只差腿抽筋了，發言稿《縣“國培 ”動員大會優秀學員代表發言稿》。（本文出自範文.先.生網 ）儘管很累，但我還是像小孩考到了100分那樣的高興，因爲完成了一個我用心設計的教學設計和反思。特別是我很欣賞那個板書設計，簡潔而直觀。爲了把那個斜箭頭畫出來，我摸索了好長時間，終於大功告成，於是，就火速提交我的作品。高興過早了！我粘貼上去的板書箭頭不知跑到哪個去了，無影無蹤，板書的格式也是亂七八糟。我蒙了，我傻眼了，這是怎麼回事啊。我再來複制粘貼，還是不行，我又找了其他很多辦法，多次實踐，還是不行。我想，可能是我的電腦年齡太大，能力過低，支持不了。第二天，我又換了一部電腦，再來粘貼，還是老樣子。又請來師傅，忙乎了好長時間，也換電腦試，還是無濟於事。原來是作業上的版本不支持這種格式。可我又不想刪掉自己費了心的板書設計，只有自作主張來個超鏈接。沒想到，我的這個方法還幫了其他同學的大忙。因此我在苦中又體會到了創新的樂趣。

奉陪國培，由於我家不能上網，我只有利用星期五放學後的時間在學校完成作業。我花了幾個鐘頭的時間終於完成了《如何提高中學小說教學的有效性》論文，心想：終於可以回家了，於是，火速提交，真是欲速而不達！就在提交時出現了我欲哭無淚的事情。我的作品弄丟了。怎麼也找不到了，只有從頭再來，這次把我害得飯也沒得吃，家也沒得回。

收穫國培，可能就是因爲我的心態好，思想純，覺悟高。所以在這次國培中我也得到了不少收穫，我的8篇日誌，其中5篇得到了老師的讚賞和推薦。如《帶着鐐銬跳舞》、《教師如水》《提交情感》等。我的每次作業都達到了優秀等級。我還學到了一些新的教學方法如：五步教學法，同時還學到了新的評價方式——形成性評價。

結束國培，雖然我的國培結束了，但我覺得網培永遠不會結束。是國培給我們帶了路，它指引着我們今後要利用網絡不斷學習，經常充電。這樣纔不會被時代所淘汰，纔會有更多的能量服務於教育事業，才能顯示出教師的真正魅力！

宣傳國培，所以我對這次的國培的宣傳語就是：國培充電，魅力無限！ 《縣“國培”動員大會優秀學員代表發言稿》

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