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2021元旦晚會節目主持人臺詞素材

2021元旦晚會節目主持人臺詞素材

元旦是公曆新年,是迎接新的一年的第一天,爲了慶祝元旦佳節,很多地方都會舉行元旦晚會,那麼想要了解元旦晚會有哪些精彩的主持詞嗎?下面是小編爲大家帶來的有關2021元旦晚會節目主持人臺詞範文素材【5篇】,但願對你有借鑑作用。

2021元旦晚會節目臺詞【篇一】

A:踏着悠長的鐘聲,我們又將迎來一個祥和的新年。

B:滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的2021年。

合:讓我們縱聲歌唱。

C:歌唱輝煌的2021,

D:歌唱希望的2021。

A:尊敬的老師。

B:親愛的同學們。

合:大家好!

C:檯曆悄悄的翻去最後一頁,2020年已經成爲歷史。

D:回首歲月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

A:剛剛邁越的365個晝夜,彷佛是365個臺階,橫亙在未及塵封的歷史上。

B:挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當然洋溢在胸中,

C:春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那裏有儲存了一冬的甜蜜,

D:用我們的行動,

A:用我們的真誠,

B:用我們的奉獻,

C:用我們的歌聲,

D:共同迎接充滿希望的2021年!

合:今天,就讓我們踏着歌聲的翅膀,向着成功飛翔!_班彙報演出現在開始!

1.朗誦《再別康橋》表演者:__

A:有一首詩抑揚頓挫,朗朗上口,語言華麗輕盈,章法整齊,音韻柔美和諧,請欣賞詩朗誦《再別康橋》

2.貫口《報花名》表演者:__

B:貫口是對口相聲常見的表現形式。演員大段麻利而有節奏的語言表演,總是能觀衆很深的印象。有名的貫口有《報菜名》、《報花名》等。今天我們的小演員就爲大家帶來了其中的《報花名》。

3.快板《十二月歌》表演者:全體同學

C:轉眼新的一年開始了,十二月中我們又開始了新的一輪,聽完了前面的報花名,我們知道了許多花的名字,我想大家都想知道他們都是什麼時候開放吧,讓我們聽一下下面的《十二月歌》。

4.雙簧《天上的太陽》表演者:__,__

D:雙簧,往往由相聲演員兼演,亦以說、學、逗、唱爲主要藝術手段。雙簧需要一人說一人做,要做到“說學一人”。今天,我們也有一場雙簧表演《天上的太陽》。

5.三句半《我們在__成長》表演者:全體同學

A:學校是我們的第二家庭,給與我們知識與關愛。

B:學校是我們的生活地帶,給與我們健康與活力。

A:在__學習已經幾個月了,我們每個人都有不同的成長!

B:下面請欣賞三句半《我們在小海豚成長》

6.《感恩的心》表演者:全體同學

C:感恩是對生命恩賜的領略,感恩是對生存狀態的釋然;

D:感恩是對賜予我們生命的人的牽掛,感恩是對陌路關愛的震顫。

C:“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;

D:“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。

C:感恩的心,永遠年輕!感恩的人,永遠快樂!

D:請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。

A:在歌聲中,我們結束了這次的彙報演出。

B:在舞蹈中,我們也結束了這學期的學習。

C:在感恩的心中,我們感謝爸爸媽媽。

D:在感恩的心中,我們祝福爸爸媽媽。

A:有一首詩,誇我們兒童是新世紀的雛鷹。

B:有一段歌,讚我們少年是祖國的春天。

C:有一場夢,說的是少年強則國強。

D:有一個偉人,把我們比作是初升的太陽。

A:不管怎樣,春天孕育着未來。

B:無論如何,少年憧憬着希望。

C:新世紀的太陽正照耀着我們前進。

D:新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。

A:我們的心正和時代的脈搏一起跳動。

B:我們將用行動迎接成長中的每一次挑戰。

C:我們將以一顆感恩的心。

D:回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負責任的態度和行動來證明--我們能做得更好!表演到此結束,感謝大家的參與,再見!

2021元旦晚會節目臺詞【篇二】

合:各位老師、各位同學,大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的2020年即將過去,充滿希望和挑戰的2021年悄然來臨。今天,我們_班全體師生歡聚於此,慶祝即將到來的元旦佳節!

主持乙:在過去的一年裏,我們齊心協力、銳意進取、奮發圖強、開拓創新,我們努力的學習,園丁們辛勤的工作,換來了豐碩的收穫!

主持丙:展望即將到來的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,

主持丁:沒有什麼能阻擋,沒有什麼能動搖,我們滿懷信心,開足馬力,奔向更加輝煌的2021年!

主持甲:年年歲歲花相似,

主持乙:歲歲年年人不同。

主持丙:回首__年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望__年,我們鬥志昂揚!

主持甲:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來,我們滿懷信心!

主持乙:是啊,__的師生,沒有闖不過去的關、沒有趟不過去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄託對_班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恆。

主持丁:和着優美的旋律,伴着跳動的音符,讓我們請進燦爛的陽光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

主持丁:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情。

主持甲:今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!

主持乙:_班2021年元旦聯歡會

(合)現在開始!

主持甲:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍,讓我們一起欣賞__、__、__一帶來的歌伴舞《愛的主打歌》。

主持乙:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《天下》。

主持甲:用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛,下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請__帶來的獨唱《給我一支菸》。歡迎!

主持丙:俗話說“笑一笑,十年少”,現代醫學也認爲,笑,與人們的健康長壽有着十份密切的關係。我們同學深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場,不光是送笑柄,更是送健康喲。下面__帶來小品《大話女兒國》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學們帶給大家帶來的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學都忘不了小時候最愛的童話,現在,讓我們把童話唱出來。有請__給我們帶來《童話》。

主持丙:在人生的道路上,我們會經歷挫折,經歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,有請__朗誦《熱愛生命》。

主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《藍蓮花》。

主持乙:人間有親情愛情友情,接下來就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說。

主持甲:不好意思!還是我年輕時唱的歌,現歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態龍鍾的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請我們的__大美女來教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說想太多,就連想太少我也記起來了。

主持丙:今天的節目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠不止這些,下面就爲大家送上晚會的重量級節目——《西遊》。大家一定會喜歡不已。不多說了,趕快有請,大家掌聲熱烈歡迎!

主持甲:節目進行到現在,我們一直以說、學、鬥、唱爲主,都是表演者在演,__,你看我們是不是要換個方式,讓在座的每位同學都能積極地參與呀?

主持丙:都積極參與?我想想:全體玩遊戲?

主持甲:好主意,那就讓我們先來看一段視頻熟悉一下游戲規則吧。相信大家看了之後都會玩了,現在上來幾個志願者把,贏了可是有獎勵的哦,不過,輸了也不是你想來就來,想走就走滴。

主持丁:經過一輪遊戲之後,讓我們繼續嗨起來吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久?那就讓我們看看__會唱多久吧!

主持甲:大家一起來串燒吧。有請__、__、__、__給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的祕密》、《生來彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有着無窮的吸引力。

主持丁:他就是讓衆多少男少女喜愛的街舞。下面有請安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)

主持甲:青春是那麼的火熱,那麼充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。

主持乙:我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。

主持甲:最後,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優美的歌聲中,我們的元旦晚會就要結束。

主持甲:讓我們明年再相會,_班元旦聯歡會到此結束!恭祝大家元旦快樂,閤家幸福!

合:各位老師,各位同學,再見!

2021元旦晚會節目臺詞【篇三】

A:各位尊敬的領導、親愛的老師們。

B:可愛的同學、熱情的父老鄉親們。

合:大家下午好!

A:春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光陰似金,時間老人領着我們又敲響了新年的大門。

B:當日歷又翻開新的一頁,當小樹又增加一個年輪,當冬天又翱翔着矯健的雄鷹,當春天又擁抱着大地。

A:我們又迎來了新的一年,迎來一個新的開始!

B:回首逝去的一年,我們有收穫的喜悅,但此時此刻我們的肩上承載着更多的是新的希望。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝20__年的元旦。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬20__的輝煌。

A:讓我們肩並肩一起歡笑!

B:讓我們手牽手一起祝福!

A:下面我宣佈。

合:20__供村國小元旦聯歡會現在開始。

1、A:胸前飄揚鮮紅的領巾,塑造出我們少年颯爽的英姿;

腳下飛舞的七彩花毽,譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》B:掌聲有請。

2、B:是啊,中國夢,這三個字今年是隨處可見,希望大家都有自己的夢想,有夢想的人就是幸福的人!(停頓)粉色年華,無憂無慮的年紀,一張張稚嫩的笑臉,襯托着可愛的領域,接下來欣賞到的是由中班小朋友帶來的舞蹈《可愛頌》!

3、A:感謝各位同學熱烈的掌聲和歡呼聲,不管臺上的小演員表演的如何,希望大家都能自己爲自己喝彩,相信自己是最棒的!現在就請大家來欣賞由四年級同學帶來的手語《爲自己鼓掌》。

4、B:四年級的手語表演的真棒,請大家再次爲他們送上掌聲!新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們人生的禪想,在這一刻我們已經感受到了春的氣息,大家一起來迎接春的到來,接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》!

5、A:紅橙黃綠青藍紫,這是我們心中的顏色!這是我們渴望的彩虹!接下來,活潑可愛的大中班小朋友們要帶着他們爸爸媽媽爲大家帶來溫馨的親子操《彩虹的約定》,請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們!

6、B:雙簧!這種表演形式,平時大家應該只在電視裏看過吧?可是,今天在我們的供村國小啊,就有兩位同學給大家帶來了這種表演,大家都已經迫不及待了吧?那麼讓我們掌聲歡迎五年級的和給我們帶來的表演!

7、A:近幾年,大家都在倡導一個口號:全_動!是啊,動一動,更快樂,動一動,更健康!瞧!二年級的小朋友們爲我們帶來了舞蹈《健康快樂動起來》!請大家欣賞!

8、B:俗話說,冬天來了,春天還會遠嗎?是啊,我們馬上就可以迎接春天,春天帶給人們蓬勃的希望,讓我們煥發出繽紛的色彩,春天也是個熱情洋溢的季節,讓我們走進時尚的動感地帶,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》!大家掌聲歡迎!

9、A:幼兒班的小朋友可不可愛?那麼讓我們再次爲他們鼓掌!夜晚的螢火,白晝的晴空演譯着童年時的夢境田園中的蝴蝶,池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景,請欣賞五年級的同學們爲大家帶來的合唱《紅蜻蜓》!

10、B:我們好想和爸媽永遠在一起,也好想和小夥伴們永遠在一起,是啊,與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了!那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》!大家掌聲歡迎!

11、A:三年級的同學跳的真不錯啊!梁啓超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。

少年的未來就是中國的未來,少年就是祖國富強的希望。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年!請欣賞詩朗誦《中華少年》。

12、B:總有溫暖的手牽着我,總有溫柔的話送耳旁,總有一個聲音爲我帶路,總有一個呼喚飄揚在我心中,人間處處充滿愛,請大家欣賞四年級同學帶來的合唱《愛在人間》掌聲歡迎!

13、A:大家都知道咱們學校五年級的一羣姑娘們是能唱能跳,她們熱情洋溢,她們精神抖擻,有她們在我們的校園裏,我們的校園就總是熱熱鬧鬧的,那麼今天她們又給我們帶來了什麼驚喜呢?請新手五年級同學帶來的舞蹈《curiosity》。

14、B:從電視劇到服裝,中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風,如今又開始流行了一首歌,經典的節奏配上可愛的舞蹈,風靡一時成爲了大街小巷,老少皆唱,踏着這動感的音點,讓我們一起來跳《nobody》。

15、A:也許,我們只是一棵棵小小的幼苗,幸福的依偎在父母懷中,也許我們還不太懂事,無憂無慮,嬉戲打鬧,但是洗衣掃地我們學着做,爭當媽媽的小助手,我們真的很不錯,請欣賞中小班小朋友帶來的舞蹈《我真的很不錯》。

16、B:幼兒班的小朋友們真是好可愛呀,請大家再爲他們的勇敢鼓掌!笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。

笛聲悠揚悅耳,優美動聽。下面請欣賞周瑩的笛子獨奏:《荷塘月色》大家掌聲歡迎!

17、A:寒冷的冬天,阻擋不了我們的熱情,我們如初升的太陽,充滿着生機和活力,陽光下,我們張揚個性,寒風中,釋放激情,四年級這幾位充滿活力的女生特爲我們帶來舞蹈《DiDi節奏操》。

18、B:大海一直是很多人心中最渴望去玩的地方,那裏有鹹鹹得海水,那裏有漂亮的貝殼,在大海邊可以無拘無束的奔跑!那麼接下來請欣賞一二年級的小朋友給大家的合唱《大海》!大家掌聲歡迎!

19、A:時光飛逝,我們都不再是天真可愛的小孩子,但已經長大的我們總是懷念那段快樂的時光。

那段時光裏,有我們無無慮的童年,有我們許下誓言的朋友,還有一直愛護着我們的親人。流星劃過,我們對着流星許下心願:讓時光倒流。請大家一起欣賞六年級的合唱《心願》。

結束語:

A:絢麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

B:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織您快樂的生活。

A:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

B:願我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節裏爲你點綴歡樂四溢的佳節。

A:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

B:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

A:因爲,我們始終相信:明天會更好。

B:好了,親愛的朋友們,今天的盛會到這裏就要結束了,祝願大家來年事事順心,心想事成。

A:再次祝願大家新年快樂,萬事如意。

合:讓我們相約明年。

2021元旦晚會節目臺詞【篇四】

各位尊敬的領導和老師們大家下午好!

20__的鐘聲即將敲響,20__的豔陽即將升起,過去的一年,我們同心同德,開創佳績。新的一年,我們昂首闊步,點燃激情。當世界末日平安度過,當新的紀元向我們款款走來,讓我們共同許下一個美好的心願:祝全體老師們和同學們新年快樂!我宣佈__國小20__年元旦聯歡會現在開始(擊鼓、放禮花)

首先有請我校組合“二五”學年組閃亮登場,她們爲我們帶來的是《舞蹈串燒》

茫茫人海,我們把回憶珍藏,把憂慮忘記。風雨人生,我們放飛夢想,有緣相聚!請欣賞三,四組合唱《萍聚》

悠揚的歌聲總帶個我們無限的遐想,接下來請欣賞六,一組兩名朝氣蓬勃的大學生爲我們表演的雙簧<急脾氣慢脾氣>

(一)遊戲:“金雞獨立”成語接龍。遊戲規則:每位參加遊戲的人腳下放半張報紙,當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺,然後再站上去,主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接,到最後就會出現有人“金雞獨立”

成語:十全十美整裝待發日新月異多此一舉揚眉吐氣珠聯璧合心直口快吉祥如意歡天喜地繁榮富強興旺發達德高望重心直口快發揚光大

每個人對草原都有不同的嚮往,每個人都有一個約定.接下來請欣賞音樂組李秀秋老師獨唱《我和草原有個約會》

五,二組情景劇

窮開心是一種姿態,是對生活的一種積極態度。請欣賞六,一組爲我們帶來的舞蹈《窮開心》

(二)遊戲:默契是一種感應,是不用言語傳遞便內心會意,接下來我們就要在遊戲中檢驗各小組的默契度。遊戲“夾氣球”。遊戲規則:跑兩人一組,一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務都是先生完成,女士此時要儘快返回起點準備好氣球,在跑動時,兩人雙臂能挽在一起,始終夾住氣球,

(三)遊戲“泡泡糖”每組兩人,人數是六組,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那麼臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到或速度慢的人汰出局。因爲遊戲並不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性,

經過妙趣橫生的遊戲環節,請大家欣賞紅遍全球的《江南S》《騎馬舞.>>好有請音樂組的美女們……

體育組魏振中獨唱《陪你一起看草原》

一曲曲歌唱出我們心中摯愛,一段段舞跳得我們熱血豪邁。用我們的掌聲和歡呼聲有請領導班子大秧歌上場。

結束語:

今宵難忘,難忘今宵。執着夢想、追求團結,讓我們在20__年共同燃心爲香,巔峯領嶽!讓我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,祝福我們的學校越來越好,祝福我們的老師在新的一年裏,工作順利,身體健康,家庭幸福,再創佳跡!(擊鼓、放禮花)

2021元旦晚會節目臺詞【篇五】

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

ab合:新的鐘聲

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全體合:新的期待

a:__年在成功和收穫的喜悅中漸漸遠去了

b:20__年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

e:爲了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

f:讓燭光如故,光明永恆

a:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓溫馨伴着你,溫馨的名字叫永遠

e:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩並肩

e:讓我們跳起來

f:讓我們唱起來

男合:歌唱春天

女和:歌唱未來

全體和:歌唱輝煌的北京

(結尾詞)

a:所有的日子都來吧,讓我編織你們

b:讓我編織你們,用青春的金線,

c:讓我編織你們,用燃燒的信念

d:編成絢麗的歲月

e:編成遐思的年華

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

c:願雨裏有你的收穫,

d:願風中傳你的捷報

e:陽光中我爲你祝福,

f:月光下我爲你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:再見