講座主持詞精彩多篇

講座主持詞 篇一

第一段 開場白

尊敬的老師、親愛的同學們，大家晚上好！我是今天的主持人 。歡迎大家來到濱海論壇。首先、由我向大家介紹今天的到場嘉賓，出席本次論壇的嘉賓有：

第二段 主講人介紹

現在，我向大家介紹本次濱海論壇的主講人肖馬成教授。肖馬成教授是南開大學教授，南開大學濱海學院數學教研室主任，著名MBA聯考數學輔導專家，《__年全國碩士研究生入學考試教材數學分冊》編者之一。肖教授著作頗豐，其中由他主編的《線性代數（理工類）（第2版）》體現教學改革及教學內容的優化，針對獨立學院理工類專業的教學需求，有利於學生的可持續發展，並體現新的教學理念。 下面我們以熱烈的掌聲請肖教授上臺演講。

第三段 演講結束

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝 肖教授 的精彩演講，相信同學們一定想與 肖教授 有更多的交流，那我們現在進行現場提問。請同學們請舉手示意。

第四段 提問結束講座主持詞由於時間的關係，我們的提問環節就到此結束，相信同學們在 肖教授 的演講及解答中對高數的學習方法有了更深的瞭解。

最後、我們請 肖教授 爲濱海論壇簽字留念。

（簽名結束）

感謝 肖教授

第五段 結束

感謝肖教授出席本次濱海論壇，感謝到場的嘉賓、老師，感謝同學們的聆聽，本次的濱海論壇講座到此結束，謝謝！首先請嘉賓、老師退場，各位同學請稍候。

謝謝各位同學的配合、請退場。

講座主持詞 篇二

各位家長：大家好！

感激大家百忙當中抽出寶貴的時間來參加學校組織的家長會，我代表學校向各位家長對學校工作的支持表示衷心的感激！多謝大家！

爲了保證今日聽課的效果，我宣佈一下會場紀律：請大家關掉手機等通信工具，不要在會場接打電話、走動，更不要中途退場。

多謝配合！

今日的會議包括兩項資料：一是春暉家長學校家庭教育專家講座；二是針對上學期孩子學習中出現的問題，學校專門邀請學習方法方面的專家教師給家長做專題培訓，教家長在新學期如何配合學校幫忙孩子學習。

首先，有請春暉家長學校專家XXX教師爲大家講課……

讓我們再次以熱烈的掌聲對X教師的精彩講課表示感激！

大家都明白：七年級年級是國中階段十分重要的過渡期，如果不能儘快的適應和把握，將直接影響孩子八年級、九年級的成績和提高。經過上學期兩次大考，教師們發現：許多孩子還不適應國中學習，還不會學，學習中出現了很多問題，家長想幫忙孩子卻沒有方法等。

爲了幫忙學生、家長解決這些問題，讓孩子簡便高效學習，我們今日專門邀請到了全國婦聯家庭文化研究會中國家校合作教育指導師，北京四中網校首席學習方法指導師王恆超教師來給家長做專題講座——

家長如何幫忙孩子學會學習。

北京四中是全國有名的學校，他們的教學方法有很多值得我們學習。北京四中網校在學習方法和家庭教育方面也十分有經驗。我們學校每一年都邀請專家教師來給家長講課。

王教師今日講的課方法具體、操作性強，期望家長認真聽、認真記，會後如果有個性問題，也能夠安排單獨交流。

下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教師爲我們講課。

講座主持稿 篇三

同志們：

第八屆市科技論壇專題科普報告會今天隆重舉行。我們榮幸地請到了中國科技大學信息學院教授、博士生導師王永同志來Х，爲我們作《月球探測與載人航天》科普報告。近年來，中國的載人航天和探月、登月計劃取得了巨大成就，受到了全國人民的關注。在我國航天事業的發展中，也造就了許許多多的航天科技人才，王永教授就是其中優秀的代表。下面我簡要介紹一下。

1978年，王永考入中國科學技術大學少年班，1982年，他又提前一年畢業於科大自動控制專業，後在南京航空航天大學先後獲得碩士和博士學位，1999年，中國科學技術大學把他作爲航天科技的專門人才引進回母校工作。

王永教授一直從事航空航天事業相關的教學科研工作；科研上，他的很多研究項目與我國的載人航天及探月工程有較爲密切的關係，也培養了多名戰鬥在航天第一線的學生，學生和紅戰在“神舟五號”任務中榮立一等功，也是“神舟六號”英模報告團九名成員之一。王永教授曾三次應邀與黨和國家的領導人一道在指揮大廳裏觀摩發射回收的指揮過程。

作爲中國科學技術大學自動化系的教授、博士生導師，王永同志在教學、科研、管理等方面都取得了豐碩的成果。在教學方面，一直承擔着本專業本科生及研究生的最主要的專業基礎課的教學任務，近三年來就培養了工學博士研究生5人、工學碩士研究生13人、工程碩士研究生6人（其中一人獲“全國優秀工程碩士學位獲得者”稱號）、指導本科論文11人（其中二人被評爲校級優秀論文）；在科研工作方面，近年來王永教授主持包括國家863項目、預研項目、重點基金項目、國家自然科學基金項目等多個科研項目；在國內外重要學術期刊及學術會議上公開發表研究論文愈百篇，其中70多篇被國際權威的EI（工程索引）或SCI（科學索引）收錄；獲得國家專利權9項，省部級科技進步獎多項。目前，王永同志擔任中國科學技術大學“導航、制導與控制”博士點負責人、中國自動化學會教育工作委員會委員以及運動控制專業委員會委員，同時還擔任中國科學技術大學信息科學技術學院研究生部主任。

王永同志在本職崗位建功立業的同時，一直非常重視科學技術普及工作，是“百名專家鄉村學堂講科普”活動中的明科普專家。200X年5月他被省科協表彰爲“安徽省青少年科技教育先進工作者”，11月作爲“百名專家鄉村學堂講科普”活動“優秀專家”受到九三學社安徽省委和安徽省科協的聯合表彰。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授作報告。

主持詞的內容 篇四

主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。

開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。

結束語 末了帶有總結性的一段話。

講座主持詞 篇五

同志們：

今天，我們很榮幸地請到了中華環境獎組委會副主任、中國國際公關協會常務理事、市文明禮儀學會祕書長某某老師，爲我們做關於文明禮儀規範的講座。請大家歡迎。

我們中國自古就是禮儀之邦，一向注重個人的文明修養、待人禮節。而對文明禮儀的重視，即使在現代社會中也仍然具有非常重要的意義，它有助於建設文明有序的社會。作爲國家行政機關，更應該以較高的文明素養、周到的禮儀規範待人處事，體現法律的公正與尊嚴。某老師常年從事文明禮儀規範的宣傳普及工作，對文明禮儀的意義與塑造有着深刻的認識和體會。所以，這次我們請某老師來做講座，相信會使大家的文明素養有一個飛躍的提高。

爲了搞好這次文明禮儀講座，使它更適合我們的職業特點，上週，我們委託某老師對我單位的文明禮儀現狀進行了調查，通過對部分庭室的暗訪，既看到了大家做的比較好的方面，也發現了不少的問題，可以說，某老師的這次調查準確地體現了我單位文明禮儀規範水平的現狀。在下面的講座中，某老師將結合這些問題，有針對性地對我單位的工作進行指導，現在，請大家以熱烈的掌聲，請某老師爲我們傳授文明禮儀知識。

結束後主持詞：

剛纔，某老師以豐富的知識、淺顯的語言給我們上了一節很好的文明禮儀課，使我們深受教益。現在，請大家再次以熱烈的掌聲向某老師表示感謝。

對這次會後的工作，我談三點意見。

一是會後，我們將根據某老師的這次講座錄音，整理成文，發給大家，供大家深入學習對照。同時，還要製作多項禮儀規範，如接待來訪者的禮儀規範、接聽電話用語規範等，供大家遵照執行，以創建文明的現代行政機關形象。

二是會後，各部門要召開本部門會議，學習某老師的講座內容，要組織大家討論，同時檢討自己，看自己在哪方面存在問題，某老師發現的問題哪些也曾發生在自己身上，找出差距，儘快提高，要通過學習、討論以及對文明禮儀規範的遵守，逐漸將文明待人、禮貌接物化爲大家的自覺意識和自覺行爲。

三是會後，我們還要舉行幾個小型的座談會，針對這次發現的突出問題，進行討論。

講座主持詞 篇六

尊敬的各位領導，各位老師：

下午好！

這兩天的冷空氣，讓我們感受到了春寒料峭，但是我們現在的會場卻春意盎然，我們滿懷熱情地聚在一起爲自己的個人素質提升，專業成長汲取必須的養分。

在我們每一個教師的心中或多或少地一直存在着這樣幾個問號：怎樣做人，怎樣做事，如何做學問？這三者又怎樣去協調？怎樣互融共通，實現我們完______教育人生？

當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來爲我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來！

秦主任近年來積極倡導並努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，一定會撥開我們心頭的疑雲，讓我們更加明朗地大步前行！閒言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任爲我們做精彩講座！

時間飛快，就這麼不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛纔秦主任用富有哲理的寓言，發人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的爲我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激-情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊！讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨！

我相信，我們在場的每一位老師聽了講座後，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身後，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝張主任在百忙之中抽出時間爲我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，爲我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！

講座主持稿 篇七

大家好，歡迎大家來到由山東大學團委主辦，山東大學學生會承辦的“世紀風”講座。今天我們很榮幸地邀請到了王小舒教授給我們做講座。主講題目是中國文化專題講座——遠古之歌。

主講人王小舒教授現任山東大學文學與新聞傳播學院教授，山東大學文藝美學研究基地兼職教授，首都師範大學詩歌研究中心兼職研究員，古典文學研究所所長，碩士研究生導師。主要著述有：《中國文學精神的軌跡》、《神韻詩史研究》、《中國審美文化史元明清卷》、《中國現當代傳統詩詞研究》（合著）、《王士稹詩選譯》（合著）、《神韻詩學論稿》等。讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授的到來！

中國文化專題講座是王小舒教授在海外孔子學院講學的講座，今天是第一次在山東大學面向全體同學開講。在講座正式開始前，我有必要提醒現場的各位觀衆，請將您的手機調整到震動或靜音狀態，王教授作講座時請大家不要錄音或者攝像，未經允許，不得私自將王教授講座內容公開。謝謝配合！

相信大家都迫不及待想要開始今天的文化之旅了吧，那麼下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎王小舒教授開始今天的講座———中國文化專題講座遠古之歌。

今天王教授首先闡釋了文化的內涵，突出了中國文化民族特點，由此切入講座主題“中國文化專題講座遠古之歌”。從圖騰文明講述到紅山文化，最後王教授還耐心地解答了同學們的問題，可以說，整個講座圖文並茂，嚴肅中不乏風趣與幽默，讓我們在優雅的音樂聲中暢遊了一場文化之旅，譜寫了一曲深遠悠長的遠古之歌。讓我們再次用掌聲感謝王教授帶來的精彩講座！最後感謝各位觀衆的到來，也請大家繼續關注我們世紀風，請大家有秩序的退場。

講座主持詞 篇八

各位同志：

大家好！今天，街道計生科與街道婦聯在此聯合舉辦一場女性健康知識講座，面向的是各村婦代會主任、各社區婦聯主席，及各村、社區的計生戶長。目的是提倡科學文明健康的生活方式和行爲，幫助和引導轄區育齡婦女樹立健康生活新理念，增強自我保健意識，提高保健水平、生命質量和身體素質，從而提升廣大婦女的生活品質，營造良好的社會健康環境。

今天的活動由___機構協助開展，___機構屬於___，專業服務於___市亞健康女性朋友。今天講座的講授人是___，___作爲___專家，在女性養生健康知識方面有較深的造詣。相信今天聽了___的講座，在座的各位一定受益匪淺。

下面，就請___爲我們開始講授，大家歡迎。

…………………………………………………

同志們，___站在一個專家學者的角度，圍繞“健康”這一主題，加入遊戲互動和診斷環節，就新時期科學健康生活應注意的日常保健、養生調理等方面，向大家做了深入淺出的輔導，這是指導大家加強自我保健，開啓健康之門的金鑰匙。讓我們再次以熱烈的掌聲向她表示感謝！

希望通過此次講座，廣大婦女幹部能夠進一步提高自我保健意識，自覺養成良好的生活習氣，加強運動鍛鍊，從而以強健的體魄、健康的生理、充足的精力投入到工作和生活中去，並將所學到的知識向廣大育齡羣衆進行宣傳。我衷心地祝願大家身體健康，家庭美滿！

今天的講座到此結束，散會。

講座主持詞 篇九

教師們，同學們：

大家上午好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎周博士的到來！

今日，我們齊聚一堂，有幸請到周博士在百忙之中給我們報告。周博士一向致力於禮貌傳承、合作共贏，正知傳播，他是一位資深教授級實戰派講師、國際標準化認證高級審覈員、國家註冊見證評價教師、至誠管理諮詢培訓學院榮譽院長、周公文化研究會名譽會長、系統化持續卓越成功教育訓練第一人、未來人脈關係學家、社會活動家、歡樂功成超級演講家、未來管理學應用大師、團隊品牌領導力大師、活力戰鬥力大師。

今日，周長利博士將給我們做題爲“進取心態，學有所成”的報告，將針對我們的工作心態、學習心態等方面釋疑解惑，爲我們以後在工作、學習方面供給廣闊的思路。對於在座的每位同志都是一次難得的學習機會，周博士理論功底深，知識面廣，期望大家珍惜機會，認真聽、認真記、深刻領會，全面把握和領會精神實質。

下頭請以熱烈的掌聲歡迎周博士作報告！

結束語：

剛纔周博士爲大家作了別開生面的報告會，讓我們受益非淺、感受頗深。報告深入淺出，旁徵博引，十分精彩，發人深思，我們不僅僅增長了學識，啓發了思路，還深深感受到了周博士自身獨特的人文魅力。會後，期望大家用周博士的理念，對照一下自我的工作、學習情景，好好反思，好好總結，爭取在工作、學習方面取得更大的提高。

教師們、同學們，讓我們以熱烈的掌聲，再次向周博士表示由衷地感激！

專題報告會到此結束，散會！

講座主持詞 篇十

尊敬的家長朋友們，你們好！

首先我代表全校師生向今天來參加會議的家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！今天我們有機會聚在一起，都是爲了一個共同目標——那就是孩子的未來。可以說，今天各位的到來，是對孩子學習的關心，也是對學校工作支持配合的最好表現。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位真誠地說聲“謝謝！”

今天的家長會共有三項議程:

會議第一項由劉校長就本次家長會的召開作相關介紹

會議第二項我們榮幸地邀請到了北京師範大學心理學專業，知名青少年心理教育專家，中國關心下一代家長教育工程專家講師團高級講師韓麗老師爲我們作今天的專題講座。

會議第三項是家長互動環節。

一、下面進入大會第一項：

掌聲有請劉校長講話！

二、下面進入大會第二項：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓麗老師爲我們作今天的“做現代父母，育傑出人才”專題講座

三、感謝韓老師今天爲我們帶來的精彩講座，相信在座的每一位都會受益匪淺。下面是我們的互動時間，家長朋友們有任何教育上困惑和疑問，都可以請教我們的韓老師。

四、會議總結

我相信一個真正優秀的學生不僅學習成績好，而且從小就養成良好的學習習慣和行爲習慣，他應該是懂禮貌、孝順父母、尊敬師長、學習刻苦、團結同學的。各位家長朋友們，我們深信通過這次家長會，學校和家長們之間的聯繫會更加密切，爲了孩子的健康成長，爲了孩子的美好明天，讓我們共同努力吧！願我們的學生，你們的孩子都能成功、成人、成才！

最後，祝願在場各位身體健康，心想事成！