交流會主持詞(多篇)
交流座談會主持詞 篇一
同志們、同學們:
按照上級有關要求,結合《中共太原工業學院委員會關於深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的實施方案》的安排部署。今天,我們來到機械工程系進行調研座談,本次調研活動是羣衆路線教育實踐活動第一環節的第三項內容,調研組的帶隊領導是我們系的聯繫領導霍院長,參加的單位有黨政辦、人事處、繼續教育部等。
本次調研採取座談交流(參加的有我們系的領導、老師和學生代表)、填寫徵求意見表兩種方式進行,徵求意見表會前已經下發到各位手中,會議結束後統一收回。
下面我們首先召開座談會,座談會的主要內容是請大家就我院7各方面的17個問題提出意見和建議。請各位參加座談會的同志圍繞本次調研內容暢所欲言,爲學校的健康發展,找出“四風”方面存在的突出問題,改進處級以上領導幹部的工作作風建言獻策。
上面也號召少開會、開短會,請大家發言時同類的問題不要再重複。談問題、提建議時也儘量言簡意賅,時間控制在1小時左右,下面請大家發言。
精選交流會議主持詞 篇二
尊敬的各位領導、各位嘉賓:
大家下午好!
爲共謀__公司未來規劃發展之路,我們特召開本次經銷商交流會,總結過去,規劃未來,共商多贏發展大計。
我是___,很榮幸,擔任本次會議的主持。
今天,我們歡聚__,共同回顧__年走過的營銷之路,共同展望__年的發展之路。在此,我謹代表__公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,對各位經銷商朋友,爲__市場發展的辛勤付出,表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面,讓我介紹今天到會的領導,他們是:
___、___、___、___、___ ………
當然,出席我們本次會議的還有,也是今天最重要的嘉賓,那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣佈
爲保證會議的順利進行,我宣佈一下會場紀律,希望各位認真遵守:
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。(停頓)謝謝各位的配合。
2、爲了大家的健康,請不要在會議室內吸菸,我們在會議中間會有10分鐘休息時間,給大家吸菸或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中——領導講話環節
接下來,我們進入會議正式議程:
1、首先,有請___先生講話,大家歡迎!
…………
非常感謝___的精彩講話,從___的講話中,我們能夠充分的感受到__公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們瞭解掌握了市場的形勢變化,讓我們知道在下一步的市場競爭中,我們該幹什麼?該怎麼幹?__市場未來的發展,離不開__公司領導的正確決策,更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來,有請___發言,大家歡迎!
…………
非常感謝___的精彩發言。正因爲有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,做廠家和商家之間的橋樑,纔會讓__在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝___!
3、下面,有請___先生髮言,大家歡迎!
…………
謝謝___!從___的發言中,我們能夠貼心地體會到__公司對我們經銷商朋友的支持!相信在__公司的支持和服務下,各位一定能夠把__年市場做的更好!
…………
再次謝謝以上各位領導和嘉賓!
五、會議進行中——互動交流環節
接下來,我們進入互動交流環節,請各位經銷商朋友就相關問題、建議等暢談自己的看法,坦誠溝通。希望各位積極發言,共同來探討發展大計。
有請___來主持互動交流!
…………
六、結束語
今天的相聚是爲了明天更好的發展。__希望和各位真誠合作,希望真誠合作帶來彼此的發展,也希望發展給各位帶來可持續的收益。
讓我們一起攜手,用實際行動在__年將市場做得更好!
最後,祝各位經銷商朋友身體健康、生意興隆、萬事如意!
我宣佈,__經銷商交流會圓滿結束!謝謝大家!
交流會主持詞 篇三
尊敬的各位來賓、各位朋友,大家下午好!很高興和大家相聚在這裏,參加這場醉美·紅酒品鑑會,也非常榮能幸成爲這場浪漫之約的主持人。在這裏,我謹代表主辦方對各位貴賓的光臨表示衷心的感謝!
今天在這裏,甬城的開放大氣將碰撞杜羅河谷流域的尊貴風情,讓我們共同期待西班牙馬塔羅美拉酒莊即將帶來的尊享和品質。首先,有請XXXX總經理致辭。 感謝XXX,下面掌聲有請XXXXX講話。
感謝XXXXX。馬塔羅美拉酒莊擁有415公畝優質葡萄園,建有7家葡萄酒釀造廠,掌握一流的釀造工藝。是西班牙皇室御用紅酒品牌、國宴用酒、王儲婚宴指定用酒。今天的品鑑會現場,我們特別邀請來了西班牙馬塔羅美拉酒莊駐中國代表XXXXX。他將帶我們一起走進西班牙馬塔羅美拉酒莊,解讀紅酒的禮儀,品味紅酒的尊貴,感受紅酒帶給生活的的高尚情懷。
非常感謝XXXXX先生,下面茶歇15分鐘,請大家享用現場的餐點。
好的,感謝XXXXX先生。不知道大家是不是還沉醉在葡萄酒的浪漫之旅中呢?此時此景,我不禁想到奧斯卡獲獎影片《杯酒人生》中的經典臺詞:每一瓶酒在不同的每一天打開,都會有着不同的滋味,那纔是我們真正愛酒的理由。我想,這也是我們今天相聚於此的理由之一吧。再次感謝各位光臨今天的紅酒品鑑會,預祝大家有個愉快的週末。
品鑑紅酒的專業方法
大家在日常生活中都喝過紅酒吧,那麼紅酒應該要怎麼喝才能品嚐它的味道呢?下面給大家提供了品鑑紅酒的專業方法,供參考。
一、觀察
我們要觀察酒在杯中的色澤,觀察它是否清澈,如果發現酒是渾濁的則說明酒的質量已經變壞了。然後根據白;紅;桃紅葡萄酒的顏色來進行恰當的記錄。因爲我們知道葡萄酒的顏色是根據葡萄種類和年份來影響的。對白葡萄酒我們可以用梨白、金色、琥珀色來形容;桃紅葡萄酒的話可以用粉色、橙紅來形容;紅葡萄酒可以用紫紅、寶石紅、石榴紅和黃褐色來形容。
二、聞酒
酒香也是凸顯葡萄品種的特性之一,每種葡萄品種通過自身特有的味道會使你慢慢發現酒與酒之間的差別。葡萄酒中的香氣大致分5類:果味;花香;香料;蔬菜;橡木。不是所有的酒都會包括這些香氣,在識別這些香氣的時候,需要憑藉你的記憶去回想起那些你覺得在酒中熟悉的味道,再正確的描繪出來。
三、品嚐
我們的舌頭只能爲我們嚐出4種味道,它們是"酸,甜,苦,鹹"。舌尖是對甜味比較敏感;舌頭的中部是對鹹味比較敏感的;而舌根是對苦味比較敏感的,這也就是爲什麼我們服藥的時候都會藉助流質來直接經過舌根來避免苦味;而整條舌頭的兩邊則是對酸味比較敏感。那麼酒裏面到底有到少東西需要我們去品嚐出來的呢?大致的有以下6點:糖份;酒體;酸度;單寧(絕大多數在紅葡萄酒中);味道和回味。
品酒是一件用味蕾去從事的'事情,將酒液啜入一小口放於口腔前部,通過舌頭和文章來源中國酒業新聞網口腔把酒液溫熱,使香味緩緩逸出。
四、酒體
就在口中使口腔和喉嚨感覺熱乎乎的就可以被稱爲"飽滿"的酒體;反之則稱爲"輕度"的酒體。
五、糖份
感覺不到什麼甜味的酒被稱作"幹型"葡萄酒,這也是我們常在市面上看到和聽到"乾紅乾白"的乾的意思;嚐到一絲的甜意,可以被稱爲"半乾型";嚐到很明顯的甜味,就可以被稱爲"甜型"。
六、酸度
葡萄品種不同,釀造出的葡萄酒的酸度也不一樣。通過舌頭的兩側充分接觸酒液,感受酒中酸度。從輕微到中等到強度來劃分。輕度的就像紅富士蘋果,中度的好比橘子,而高度的好比在吃檸檬一樣。
七、單寧
在這裏需要向大家介紹一下什麼是單寧?單寧有益於心臟血管疾病之預防。單寧含有一種物質稱Procyanidols,不僅對人類的血管有保護作用,並能保護動脈管壁,防止動脈硬化,有保護心臟血管之作用。而它主要在葡萄的果皮和籽種存在,由於釀造工藝的不同,紅葡萄酒丹寧含量最高,白葡萄酒中幾乎沒有。單寧在口中會產生一種澀味,而澀味是構成紅葡萄酒口感結構的主要元素。品酒師視這爲紅葡萄酒的骨架,同樣從輕微到中等到強度來劃分。
八、味道
也大致分5類:果味;花香;香料;蔬菜;橡木。這些味道都是根據品是生活中結束到的物質的味道來進行歸類的並作爲描述的根據。這也是一個長時間的累積並且需要很好的記憶去儲存這些味道。有時候會遇到這樣的問題,有些味道很熟悉,但是就是說不出確切的物質來形容。好的葡萄酒會在口中慢慢被發現出各種不同的味道。但是有些一般的酒則突顯不出有些其他的味道。
九、回味
指的是我們將葡萄酒嚥下或吐掉後,口腔中的感覺並不會立即消失。因爲在口腔、咽部、鼻腔中還充滿着葡萄酒及其蒸汽,還有很多感覺和味道繼續存在,它們逐漸降低,最後消失,這就是餘味。餘味的長短和舒適度,因葡萄酒不同而變化。
紅酒品鑑會邀請函範文
品酒會除了作爲商家推廣和銷售的一種體驗式營銷方式,還越來越多的和其他行業相結合,作爲答謝客戶、增進交流、豐富活動內容的。一種活動。那麼你知道品酒會邀請函怎麼寫的嗎?下面和小編一起來看看紅酒品鑑會邀請函範文。希望對大家有所幫助。
交流會主持詞 篇四
尊敬的各位領導,各位老師:
大家上午好!
陽春三月,伴着春的氣息,我們**二小很榮幸地迎來了各位遠道而來的教育同行們。首先對大家的光臨、指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請允許我介紹參加本次會議的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
今天我們的活動安排是這樣的:
1、8:10—8:30學校情況介紹
2、8:40—9:20校本教研觀摩課
3、9:30—10:00課後反思、研討交流
下面有請我們慈湖二小的王校長做學校情況介紹。
剛纔,王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學校的現狀也一定有了一些瞭解。
那麼接下來,是我們的課堂教學展示活動,請各位同仁觀摩我們的兩節課。
我們學校的“校本教研特色”,是一種以“五步課例”爲載體的的教研模式,這樣有效地提高了課堂效率,促進了教師的專業成長。今天,我們做課老師的課也是按照這樣的思路進行的。
下面簡要介紹一下爲我們做課的老師:
語文老師趙**,我校總務主任,雖然平時總務工作繁忙,但仍堅守在教學一線,有着豐富的教學經驗,所執教的班級在剛結束的全區教學質量抽測中獲得第二的好成績。
下面我們的課堂教學展示就要開始了,爲了讓我們的孩子有一個良好的學習環境,有請我們的各位領導各位老師將您的手機調整到無聲狀態。感謝您的配合!謝謝!
語文課上課地點在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領導、各位老師分學科進行觀課。
交流會主持詞 篇五
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!歡迎來到名師大講堂。首先讓我們用掌聲歡迎各位領導的到來。著名作家冰心說過:“教師的`現在,就是學生的將來。”班主任工作的質量關係着未來人才的質量,一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導着全體學生健康成長。
教學成績的取得與各學科骨幹教師的帶頭引領作用分不開。
XX校長分管我校政教工作,包級六年級,擔任六年級數學教學,教學中注重過程性管理,善於激發學生學習興趣,教學成績突出,所帶備課組數學成績曾居區第七名。下面有請XX校長髮言。大家歡迎
感謝X校長的精彩發言。
XX老師是我校語文教研組長,積極組織各種語文教研活動,充分發揮了集體備課集體教研的優勢,本次期會考試個人語文成績居級部第一,所帶備課組居區第四名。
下面有請X老師發言。大家歡迎!
感謝X老師的精彩發言
XX老師曾獲市創新課一等獎,多次獲區優秀教師稱號,她的課堂效率很高,學生當堂達標率高,學生學習興趣高漲,她的政治教學曾獲區第四名的好成績,她的成績源於認真,下面有請X老師發言。大家歡迎
感謝X老師的精彩發言
XX老師XX年參加工作,擔任了兩年的畢業班歷史教學,她虛心好學,鑽研業務,從不因爲家中的事影響個人教學,從未耽誤過一節課,本次期會考試六年級歷史成績居區第四名,她的成績源於責任,源於熱愛。
下面有請X老師發言。大家歡迎!
感謝XX老師的精彩發言
四位老師爲我們介紹了豐富的班級管理和學科教學經驗,給我們提供了很好的借鑑。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發言。本次名師大講堂活動到此結束,下面請X主任和各位校長提出寶貴指導意見。大家歡迎。
交流會主持詞 篇六
尊敬的嘉賓,同學們:
大家下午好!
歡迎大家來到我們的交流會現場。在今天這樣一個美好的秋高氣爽的日子裏,相信我們的交流會會給你帶來愉快的心情。
我們十分榮幸的邀請到學院的部分院、處室的領導來到此次交流會的現場,爲大家解答心中的疑惑,共談大學的學風建設。首先由我爲大家介紹今天來到交流會的各位領導嘉賓。
……
讓我們再次以熱烈的掌聲,對各位領導,各位來賓光臨本次大會表示最誠摯的謝意!
下面進入第一個議程:
由電子系主任梅xx爲本次交流會致辭
謝謝梅老師的精彩致辭
今天的交流會不屬於我,而是屬於在坐的每一位。下面就把時間交給大家,進入本次交流會的第二個議程:現場互動交流
交流內容可以涉及多方面:比如
1、如何加強我係的學風建設
2、同學們關心的生活等相關問題
3、學校的學生工作如何開展
4、如何構建和諧穩定平安公寓
好,謝謝大家積極熱烈的發言!
此次交流會達到了預期目的,但這僅僅只是一個開頭,今後我們電子系將進一步開展靈活性強、形式多樣的促進學風研討活動,爲廣大同學在學風建設方面展開的討論能提供廣泛的交流平臺。同時期望同學們以此爲契機,以抽絲剝繭的精神,選準自己的人生方向,持之以恆,咬定青山不放。
同學們:斗轉星移,日月如梭,青春的時光就要度過,讓藍天白雲爲我們起舞,讓青山綠水爲我們作賦,讓我們把握住今天,我們的明天會更加燦爛。
再次感謝我們的領導,感謝大家的支持和到來,此次“齊聚一堂、暢談學風”師生交流會到此結束,謝謝!
交流會主持詞 篇七
尊敬的各位家長、老師,親愛的同學們:
大家晚上好!
首先,請允許我代表xxx的老師和可愛的xxx學子向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和真摯的感謝,感謝你們在百忙之中參與這次學習交流會,感謝你們來這裏近距離地瞭解我們的孩子,用心體會孩子們在xx的成長和收穫!相信今天坐到這裏的家長一定非常關注孩子的成長,謝謝你們對孩子的愛。
交流會總共五大環節:
特色課發展現況
我的地盤我做主 (孩子與老師專場、介紹這一環節中展現老師與孩子的狀態、孩子的話、家長的話)
聯繫你我他 (孩子、家長、老師一起親子游戲)
開心抽獎
家校近距離溝通交流
大家看到了,今天我們分成了兩個方隊,學生方隊和家長方隊,我們比比看,哪個方隊在今天的交流會中更棒。
孩子們,你們是xx的小主人,所以咱們先做個表率給家長們看看,來咱們調整個坐姿,我看看誰做得最棒啊!
孩子們做得不錯,咱們家長也不能示弱是吧。那咱們也調整一下坐姿,同時把手機調到關機和振動狀態,讓咱們的交流會能夠順利進行。
好了,大家都表現得不錯,那麼就先給自己一個獎勵的掌聲吧。
現在有請我們xx的創辦人,王校長爲我們做一個精彩分享,大家掌聲歡迎!
……
謝謝王校長熱情洋溢的分享!
接下來是“我的地盤我做主”,在這個環節中,家長可以和我們的老師、孩子們一起感受課堂的快樂和笑聲!
讓我們以熱烈的掌聲有請我們幽默睿智的作文老師鄭老師。
謝謝各位老師和孩子們精彩的表現,也感謝家長的積極參與。我們都知道孩子的成長,除了孩子的努力,老師的引導,還有一個很重要的部份就是家長的配合,所以,咱們也給剛剛表現很積極的家長一份紀念品。我們常常說和諧社會,其實我們和孩子之間的關係也需要和諧,而這種和諧是需要彼此的心靈的碰撞和交流,您有用心傾聽過孩子的心聲嗎,或許孩子也有許多話想對您說,但卻不好意思,那麼今天我們一起欣賞一個短片,聽聽孩子們的內心話吧。同時我們多多書法和優優繪畫的孩子會在這個時間爲家長準備一份禮物。
我們心中的小孩,其實已經慢慢長大,他們懂得家長的心,而我們作家長的有沒有嘗試去懂得他們的心,現在我現場請幾位家長來說說,此時此刻您內心有什麼話想說給孩子說給我們家長或老師的。
我們相信沒有教不好的孩子,只有沒有恰當引導的老師和家長。其實,只要我們多溝通,距離就會縮小;只要我們多理解,愛就會延伸;只要我們多努力,成長的足跡就會有成功相伴!
接下來,我爲大家準備了一個親子游戲,讓我們放鬆一下,()也用實踐來嘗試一下理解。
親子游戲定爲三人配合遊戲。引導到,爲了孩子的成長需要孩子、家長、老師的共同配合參與,才能完成。
在剛剛的遊戲中,我聽到了笑聲,更看到了彼此間的信任和理解。成功的教育有時就是要走進彼此的心裏,真正的爲對方着想。當我們換位思考一下,一切都變得沒那麼複雜和痛苦啦。
我們要相信,孩子的進步不僅僅是數字的變化,更重要的是完善的人格和積極生活態度的培養,所以我們希望就如同“xx”的名字一樣,“多”一分用心,“多”一分理解,“多”一分努力,讓我們的孩子更“優”秀!
今天,大家都表現得很棒,所以抽獎環節是不是要更開心一些啊,先來點掌聲吧!
那我們的學習交流會在這裏暫告一個段,家長如果有向任課老師諮詢和溝通的,可在稍後的時間找到我們的老師,再次感謝各位家長對優多的支持,謝謝!投資人交流會主持詞在我市民主法治示範村經驗交流會主持詞手機新品上市經銷商交流會主持詞
交流會主持詞 篇八
各位老師:
大家好!
爲了進一步強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,互相學習,共同提高,今天我們在這裏舉行班主任工作經驗交流會。
衆所周知,班主任工作之所以重要,是因爲班主任是學校各項工作和制度的最終執行者和落實者。一個班級管理的好壞直接影響到整個學校工作的優劣,從這個角度講,班主任工作是學校各項工作的支撐點,班主任既是教師中的優秀者,更是學校各項工作的支柱。我們始終認爲:班主任這支隊伍的層次就是學校的高度,這支隊伍的戰鬥力就是學校發展的堅強後盾。我校的24名班主任老師平時工作都很踏實,也很務實,大家爲了學校整體工作識大體,顧大局,不計較個人得失與榮譽,表現出了高人一等的思想境界。藉此,對全體班主任無私的付出表示衷心感謝!
冰心說過:“教師的現在,就是學生的將來”,班主任工作的質量關係着未來人才的質量,每一位家長乃至整個社會都對班主任寄託着殷切的期望。在實際工作中,我們經常看到,有的班主任老師通過一、兩個學期的管理教育,把差班轉化成了好班,有的班主任把不愛學習的後進生轉變成了優等生。這些事例無不說明一個問題:班主任的工作對一個班集體有着決定性的作用。一個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導着全體學生健康成長。從平時的工作及交來的交流材料中看出,我們的班主任對自已所從事的工作付出了大量的精力和艱苦的勞動,用班主任的愛心、耐心、真心教育和感化了無數不是那麼聽話的二中學生。
今天學校搭建這樣一個平臺,就是爲老師們交流與學習,取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作而服務的。
根據會議安排,今天下午會議議程有三:
第一,請6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧。分別是李明明、劉梅、裴羣林、曹雲霞、米海、楊雪英。
第二,再請十八位班主任用一段話總結班主任工作的心得。
第三,最後請李校長作重要講話。感謝以上班主任的精彩發言。
我感到同志們的發言有個共同點,就是愛學生。這正好印證了陶行知先生說過:“誰不愛學生,誰就不能教育好學生”。 班主任所做的一切都是爲了學生能夠成長、成才。而愛心正是班主任走進學生的法寶。其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學相長吧!改造學生的過程,也是重新塑造自我的過程。相信各位老師一定得到一些的啓發:只要我們做老師的心中裝滿學生,一切的教育都立足於學生的發展,那麼,相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學生的愛生之路。
李校長強調了班主任工作是意義,着重指出班級管理中班主任要充分尊重學生、充分信任學生、充分欣賞學生、充分熱愛學生。以生爲本,以情感人來關心學生的成長、成才。
最後,希望各位班主任能以此次會議爲新起點,認真領會李校長的要求,切實履行好班主任的職責,用我們的愛心與熱情關注我們的學生,以高度的責任感和強烈的事業心做好班主任工作。謝謝大家!
交流會主持詞 篇九
尊敬的各位領導、老師、學長學姐、親愛的同學們:
大家好!
獨學而無友,則孤陋而寡聞,勤學而交流,則博學而睿智,交流是知識保持鮮活的法寶,交流則是學術不斷創新的階梯。很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚,共同探討學術交流方面的問題。首先,請允許我介紹一下到場的各位領導,他們分別是:
大連海事大學研究生院的孫宏利副院長,
大連海事大學研究生院劉文永老師,
大連海事大學交通運輸管理學院李德靜書記,
大連海事大學交通運輸管理學院研究生李娜指導員。
大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____、
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、
大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠雲學姐。
歡迎他們的到來!
下面我們歡迎大連海事大學研究生院孫宏利副院長給大家講話!
講話ING
俗語道:業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。我們需要不斷的學習,才能夠進步。探討交流學術相關的知識是今天我們聚到一起的主要目的,而這些學姐學長則是我們學習上的好榜樣,下面讓我們歡迎學姐學長爲我們講授他們學術方面的。知識吧!
首先歡迎:大連海事大學交通運輸管理學院_____專業鄔珊華____,
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業徐建_____、
大連海事大學交通運輸管理學院__________專業李珊珊學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院_________專業戴美虹學姐、
大連海事大學交通運輸管理學院交通運輸規劃與管理專業桑惠雲學姐。
想必大家在做學術期間一定會遇到很多難題,想要諮詢各位學長學姐。下面就把時間留給大家,大家好好把握機會喔。。可以向在座的各位學長學姐自由提問
互動ING
感謝學長學姐們的精心指導,聽了各位學長學姐的講話,相信大家都能從中受益。由於時間關係,很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請交通運輸管理學院李德靜書記做總結髮言,讓我們用熱烈的掌聲有請。
講話ING
感謝李德靜書記對本次交流會的總結。此時此刻,相信大家都受益匪淺。一個人的成功不在於想象,而在於切實的行動中。伴着落日的餘輝我們的交流會就要結束了,聽了學姐學長們的在學術方面的相關經驗,大家也要落實行動中去,願我們細細地去品味去運用今天我們所聽到的學到的!讓我們用熱烈的掌聲再次感謝各位領導、老師和學長學姐給我們的指點和幫助!本次學術交流會到此結束,感謝大家的到來,再見!
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