教育基金會成立大會學校領導發言稿
尊敬的各位領導、龍美村的父老鄉親:
今天我們能齊聚一堂,是因爲各位領導、各位鄉賢達人能在百忙之中抽空參加本次的龍美村獎教獎學基金會的籌募大會現場,大家的蒞臨可見你們支持教育、熱愛鄉里的拳拳之心,也足見淑華學校振興有望、龍美村發達可期。
龍美村人口衆多、位置突出,自古以來,龍美村人傑地靈、英才輩出,在各領域中涌現出的人才舉不勝舉、大咖雲集,這是龍美人依靠自己的聰明才智、永不言棄的拼搏精神取得的喜人景象,滄桑歲月,風雨沉浮,歷屆村領導班子欽仰先人,牢記哲思,高瞻遠矚;鄉賢達貴,始終情牽故里,獻謀劃策,成就了譽滿遠近的大龍美形象,爲人們所津津樂道。
但是,近十年間,我村每年考上一中和就讀本科以上的人數急劇下降,一些少年過早邁進社會、踏上漫長的打工之旅,更有甚者染上了不良的習慣,錯失美好的讀書生活,甚至喪失了似錦前程。龍美村的教育發展特別是國小教育發展滯後的現象已經顯露無疑,這和龍美的大村形象極不相稱,急需進行大力的改進。
衆所周知,讓孩子受教育才是最有遠見的投資。教育更是推動社會文明、文化和提高民衆素質的強力槓桿。然而,一個村落若教育落後,產生的後果是嚴重的,它將影響到村落的人才培養、社會風氣、整體形象,甚至導致提前遭遇村落經濟發展的瓶頸、民心民風日漸變形、家庭幸福指數逐漸走低……這些就是教育落後的綜合反應。
當今世界充滿競爭,實質上是人才的競爭,想在充滿競爭的叢林裏立於不敗之地,唯有培養人才、多出人才、出好人才這條路子。人才在哪呢?其實他們就在你我身邊,就是我們身邊那些稚氣未脫的少年兒童,那些嗷嗷待哺、牙牙學語的嬰幼兒。假以時日,他們將替代我們成爲正式的接班人,成爲各條戰線的新生力量,把握我們家鄉的前途命運,不管我們願不願意,接力棒都得交到他們手中,看着他們站在舞臺中央大展拳腳,這就叫薪火相傳。而接班人們將把龍美帶向何處,則完全取決於他們受教育的程度和思想道德水準,而這些素養的孕育的起點正在於國小階段,少年兒童在國小階段的發展狀況很大程度的決定了人一生的發展走向,國小階段學生智力的發展、思維的開拓、品行的薰陶……是其人生大廈的奠基石,所以我們該把更多的目光聚焦到國小教育這件大事上,就像今天大家一樣把焦點聚集到商討如何提高淑華學校的辦學效益上來。爲這一目標,大家不辭勞苦,可欽可敬,更是可喜可賀!
一所學校的振興同樣需要人才、需要優秀教師。如何讓全體教師安心從教、用心從教,竭盡所能、心無旁騖的服務龍美的教育事業,如何讓優秀的教師進得來、留得住,需要全村上下共同營造尊師重教的良好氛圍,需要我們理解體恤每位教師的辛勤付出,還需要建立一種優績優酬的獎教獎學機制,讓在龍美從教的老師們精神上有榮譽感幸福感,物質上有獲得感、滿足感,如此,龍美教育騰飛有望、龍美村續寫輝煌指日可待!
各位鄉賢達貴、仁人志士、領導嘉賓、父老鄉親,今天我們在此籌劃成立龍美村獎教獎學基金會,旨在奉獻,旨在造福桑梓,旨在澤蔭後人,正所謂“授人玫瑰手留餘香”,爲了龍美的未來,爲了下一代的延綿福祉,請伸出你們的仁愛之手,爲獎教獎學基金會的順利設立傾心盡力!
在此,我也代表六鰲中心學校的全體師生鄭重承諾:
1、我校將在管理調配上對淑華學校給予傾斜支持;
2、基金會的資金將交由民間第三方管理,具體細則另行商議;
3、實行專款專用,全部資金的使用對象只限於淑華學校師生,其他項目不得列支。
最好,恭祝各位:事業發達、身體健康、家庭幸福!
謝謝大家!
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在全省藥品監管座談會分組討論會上的講話
根據會議安排,我代表**市局作簡要發言。在上午的座談會上,我們認真聆聽了**局長的會議講話,講話通篇貫徹了**精神和****思想,立意高遠、思路清晰,重點突出、導向鮮明,充分肯定了過去一年來全省藥品安全監管工作取得的成績,並站在全局的高度上,深刻分析了當前面臨的形勢...
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在教師節表彰大會上的講話
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