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教學支部黨史學習教育檢視剖析材料

教學第一支部黨史學習教育檢視剖析材料

教學支部黨史學習教育檢視剖析材料

根據市教育工委通知和校黨總支的部署,現將本支部的黨史學習教育檢視剖析材料彙報如下:

一、黨史學習教育取得的成效

(一)師生共同學習黨史,增強學生愛國主義情感。

黨支部注重將黨史學習融入課堂,讓教師學科教學和黨史學習有機融合,在課堂中滲透黨史學習,不僅增強教師的職責感和使命感,也培養學生愛國主義情感,激發學生努力學習、報效祖國的熱情。也利用教學樓電子屏和樓道標語等多種形式進行宣傳學習,教育師生堅定馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念,傳承紅色基因,堅定理想信念。

(二)提高黨員教師的思想認識,加強理論學習。

開展黨史學習教育主題活動以來,黨支部以“三會一課”“黨史知識問答”等多種活動形式對廣大黨員教師進行動員,黨小組定期進行黨史學習心得交流、黨支部與黨員進行談話等形式積極引導黨員和積極分子進行黨史學習,組織黨員教師外出紅色學習,親身實踐黨的光輝歷程,在支部形成自覺學、努力學、不斷學的良好黨史學習氛圍,提高了黨員教師的思想認識,激發老師們的鬥志。

(三)理論聯繫實踐,激發黨員教師的工作熱情。

通過學習黨的光輝歷程,培養了支部黨員教師的衝鋒在前、無私奉獻精神。大學聯考前“擺攤輔導”,黨員教師衝鋒在前,利用課餘時間無私爲學生輔導;中午晚上黨員教師在宿舍看管學生,使學生在考試前有一個良好的睡眠環境;大學聯考期間,烈日炎炎,黨員教師志願者在大街爲學生搭起“綠色通道”。全體黨員在在實踐中深刻領悟了共產黨員的初心使命,恪盡職守,立德樹人。爭做先鋒榜樣,爭創最佳成績。

二、梳理檢視問題

教學第一支部在黨史學習教育中共檢視問題六個,已制定整改措施,並正在進行有針對性的整改。

1.黨支部政治素養不足,對黨的創新理論、新時代中國特色社會主義理論蘊含的觀點和方法掌握的不夠全面透徹。

解決措施:提高思想認識,積極主動學習黨的先進理論,提高政治站位,組織集體政治學習並通過活動進行實踐。

2.黨支部的作用沒有發揮好,與黨史教育活動的標準要求還有差距。

解決措施:發揮好支部在組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用,提高質量,組織支部黨員進行批評和自我批評,增強黨員的戰鬥性。在黨員中評先進、樹典型,提高黨員的形象。

3.個別同志黨史學習不及時,尤其是進入新時代以來黨的理論體系的新發展、新變化學的還不夠深入。

解決措施:支部對個別同志進行談話,提高思想認識,不定期檢查學習內容及心得,強化進取意識,凝聚發展力量,激發其幹事激情,讓其積極參加黨支部活動,切實履行黨員職責。

4.個別同志在工作中會出現畏難心理,沒有發揮出黨員的先鋒模範作用。

解決措施:積極引導其克服焦躁情緒,勇敢面對,提高工作質量。不斷總結經驗教訓,理清工作思路,解決突出問題。

5.聯繫服務羣衆方面做的不到位,個別羣衆關心的問題沒有得到實際解決。

解決措施:黨支部要把實現、維護和發展羣衆利益作爲根本出發點和落腳點,要以羣衆贊成不贊成、滿意不滿意、高興不高興作爲衡量標尺,支部要對羣衆問題想問題,做決策,切實爲羣衆辦實事,維護羣衆的利益。

6.“三會一課”“黨小組會議”等落實不到位。

解決措施:增強支部黨員的責任意識,定期檢查黨課及黨小組會議記錄,對黨員出現的錯誤及消極思想當面批評指正,成立監督小組,定期進行督促檢查。

三、剖析存在問題的根源。

(一)理論方面。

學習形式多限於集體學習,對黨的理論、路線、方針和政策學習不夠深入、細緻、全面。對新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新修訂的黨章的學習還不夠深入,不夠自覺,對其歷史地位、深刻內涵、精神實質把握的還不夠準確,研究的不夠透徹。

(二)思想方面。

黨員自覺加強黨性鍛鍊不夠,自覺開展批評與自我批評不夠,對思想、紀律、作風上存在的一些不良現象和苗頭,缺乏足夠的重視;對身邊的一些錯誤行爲,缺乏有力的批評和糾正,甚至對一些不良習氣也不能自覺抵制。

(三)意識方面。

日常與羣衆溝通不夠,導致聯繫羣衆服務羣衆的主動性有所降低,思想上與羣衆產生了一定的距離感,對羣衆的所思所想了解不夠,對羣衆的困難訴求解決幫助不夠。

四、以後努力方向

(一)嚴格落實“學黨史,悟思想,辦實事,開新局”的要求。切實提高政治站位,增強政治定力,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,不斷錘鍊黨性修養,強化黨性觀念,不斷提高貫徹執行黨中央決策部署和執行力,做維護核心、對黨忠誠的表率。

(二)持續強化理論武裝。堅持把思想理論武裝作爲必修課、終身課。堅持理論聯繫實際,在幹中學、學中幹,邊幹邊學、邊學邊幹,融會貫通、學以致用,不斷提升黨員隊伍運用科學理論分析和解決實際問題的能力。

(三)務實做好服務工作。以服務決策爲中心,以優質高效爲標準,充分發揮協調中樞、決策智囊和督辦中心的作用,把參政設謀擺在更加突出位置,不斷提高黨員教師工作水平。加強溝通協調,樹立“一盤棋”思想,立足全校大局當好參謀,圍繞高效運轉做好助手,緊扣綜合協調搞好服務,突出素質能力建好隊伍,轉變工作作風樹好形象,推動整體工作再上新臺階、再創新水平。

(四)嚴肅政治生活。始終把紀律和規矩挺在前面,堅持把各項黨紀黨規作爲不可逾越的底線、不可踐踏的紅線、不可觸碰的高壓線,使黨員教師自覺遵守各項黨紀黨規。嚴格落實各種制度,一切按紀律來、按規矩辦、按制度做。讓黨員在受監督和約束的環境中工作生活,嚴肅認真過好黨內政治生活,用好用批評和自我批評武器,不斷增強黨員教師的政治性、時代性、原則性、戰鬥性。

以上爲教學第一支部的檢視剖析材料,請領導批評指導!

教學第一支部

2021年7月11日