高校黨員教師個人學習工作總結

今年參加了國家行政學院舉辦的高校教師黨員網絡在線培訓活動。通過在線黨課學習《學習習近平系列講話精神 不斷增強“四個自信”》，對習總書記提出的“四個自信”有了進一步的認識。通過聆聽專家《深入學習十九大黨章修正案，堅持制度治黨》的講解，對黨章的修正有了更加深刻的體會。通過聽黨課，學習《陳雲家風——共產黨人家風的典範》，深深被老一輩共產黨員的精神所打動，真正體會到了什麼纔是真正合格黨員。而通過《講黨性 守規矩 做表率 建設偉大的新時代》的講解，也使我重新認識作爲一名共產黨員，如何堅定理想信念，強化黨性修養。這次在線學習使我受益匪淺，即使我加深了有關黨史黨章的理論修養，通過學習相關政治理論，提高政治站位。同時，通過學習先進典型，使我堅定理想信念 ，還對如何做一名合格黨員有了更加深刻體會。

作爲一名基層黨支部書記，通過學習牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”。按照基礎在學、關鍵在做的要求，堅持學做結合、知行合一。一要強化了思想理論武裝，堅定了理想信念。二要強化了黨性教育，嚴明瞭黨的政治紀律和政治規矩。三是強化了組織建設，健全了基層黨組織。在日常支部工作需要在實踐認知上把握好起點、支點、切入點；在實踐能力上掌握好苦功夫、硬功夫、真功夫；在實踐引領上樹立好政治形象、職業形象、社會形象。在本年度多次支部會議上，通過組織學習習總書記講話精神和《中國共產黨第十九次全國代表大會關於<中國共產黨章程（修正案）>的決議》，既深化學習了十九大的精神，又進一步學習認識了習近平新時代中國特色社會主義思想。要圍繞學校改革發展面臨的宏觀形勢和機遇挑戰；學校及學院人才培養質量提升、審覈評估、質量監控體系開展討論。不斷提升工作境界，不斷增強教職員工的“四個意識”，不斷增強圍繞中心、服務大局、對標一流、爭創一流的自覺性和堅定性，從而不斷增強推動學校事業改革發展的緊迫感、責任感和使命感。

作爲一名高校黨員教師，通過學習深刻認識習近平總書記講話的政治意義、理論意義、實踐意義，提高政治覺悟，堅持用講話精神武裝頭腦，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定道路自信、理論自信、制度自信和文化自信，努力做到對黨忠誠、爲黨分憂、爲黨擔責、爲黨盡責。作爲一名黨員教師，走上三尺講臺，傳道授業解惑是我我們最初的夢想。我們能感受到教師這兩個字的神聖、崇高和肩負的重大責任。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，成爲一名黨員教師是我們的機遇，也是我們的挑戰。在以後的工作中，我們要以成爲一位名好老師爲奮鬥目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，將一腔熱誠投入到工作中去，把一片愛心奉獻給學生，真誠地爲每一個學生的成長和發展服務，讓自己在這個神聖的崗位上實現人生價值。

作爲一名黨員教師，我們要以蓬勃的朝氣標註新時代的奮鬥氣質，點燃新徵程的奮鬥激情；在教學科研工作中享受奉獻的快樂，真心認同金獎銀獎不如學生誇獎、金盃銀盃不如學生口碑；在深入人心、將心比心、打動人心上下功夫，努力把工作做到學生心坎上，把爲學生髮展真正辦好辦實；用自己的“辛苦指數”換取學生的“幸福指數”，在學生的笑臉中實現人生夢想。

面對現階段所面臨的挑戰，在新時期，作爲黨員教師需要通過增強意識形態教育學習，並貫穿於日常的教書育人環節，真真正正地做到爲人師表，給學生樹立榜樣。此外，作爲黨員教師還要樹立黨員先鋒模範作用，積極開展黨員自我反思，要切實增強政治敏銳性和政治責任感，深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”堅定“四個自信”，一方面推動教育科研教學工作再上新臺階，另一方面努力做一名讓人民羣衆滿意的老師！