高中學校黨員教師個人對照檢視彙報材料

縣委巡查組對我校存在的問題進行了反饋後，學校組織了全體黨員會議，發動整改。學校要求，全體黨員對照問題清單，認真深入查找自身問題，仔細深入剖析，查找問題根源。

針對個人存在的問題及其根源，個人確定了整改措施和今後努力的方向。現作檢視剖析如下：

一、個人存在問題

（一）黨的理論學習不足。本人擔任高一年級主任，日常教育教學工作非常繁雜，每天沉浸於繁瑣的事務性工作，滿足於教育教學管理效果。對於黨的理論學習不夠重視，僅限於黨支部組織的學習活動，黨支部要求完成的學習任務，學習強國平臺的任務。未能有個人的學習計劃，更談不到系統的學習黨的理論知識。

（二）思想修養不足。儘管自認黨性堅定，對黨絕對忠誠，堅決與習近平爲首的黨中央保持完全一致，但是由於黨的理論學習不足，平時在黨性思想修養方面需要加強，所以面對一些社會上的不好的現象，思想困惑，對待年級內一些不規範的行爲批評不足，指導不夠。

（三）節約意識不足。組織年級工作過程中和個人工作過程中存在不夠節約的行爲。如，學校推行導學案，全體教師要人手一份材料進行集體備課。在這一過程中，教師使用打印機，由於技術水平問題，存在浪費現象。作爲年級主任，未能及時採取措施予以處理。

二、原因分析

（一）降低了對自己的要求，缺少足夠認真的黨性錘鍊。每天沉浸於繁瑣的事務性工作中，忽略了強化黨性修養，輕視了黨的理論學習，做不到日日學、日日新，做不到自我反省檢查，這是思想鬆懈，行爲放鬆的結果。

（二）理論學習不足。沒有把黨的理論知識學習重視起來，學習時間不足，認真程度不足，計劃落實不足。不能對黨的理論系統的研究和學習，更不用談活學活用。

三、整改措施

（一）加強黨性修養。對照黨章，日日反省思考，月月總結反思。立場堅定，旗幟鮮明，對黨絕對忠誠，保持與黨中央完全一致。要把黨的理論精神內化爲性格，外化爲行動，落實到工作。嚴守政治紀律和政治規矩，做政治上的明白人、老實人。

（二）強化理論學習。列出書目，制定計劃，分配時間，養成習慣，全力學習黨的理論。掌握黨的理論知識，武裝個人思想。習慣於用黨思想方法工作、學習、生活。全力做到把理論學習和工作實踐有機結合起來。

（三）做到廉潔自律。深入學習《黨章》，全面做到廉潔自律。從小事做起，從身邊做起，從生活做起。確保身正風清，確保勤儉節約。全力落實一崗雙責，加強對年級教乾和教師的廉潔教育，杜絕教育違規行爲。

以上是我的個人對照檢視彙報材料，懇請批評指正，本人虛心接受，全力改正。