黨史學習教育黨員民主生活會自我剖析材料

黨史學習教育黨員民主生活會自我剖析材料

黨史學習教育開展以來，能夠牢牢把握“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的總體要求，能在集中學習、個人自學中進一步認清我們黨百年來的輝煌成就、寶貴經驗和偉大精神，進一步增強了砥礪初心使命感、責任感。同時，圍繞這次專題組織生活會對照檢查重點，通過談心交心、集中查擺以及個人自評、黨員互評，進行了深入的對照檢查、黨性分析。現將個人情況剖析如下:

一、存在的主要問題

⒈思想方面。學黨史、用黨史的深度還不夠，對新思想、新政策學習和認識不夠。雖然能同步跟進新思想，但對黨的路線、方針、政策的學習還不全面，存在有時緊，有時鬆的問題，沒有真正化爲價值取向和理念思路。

⒉ 政治方面。主要是沒有嚴肅認真地開展黨內政治生活，未能意識到黨內政治生活是黨的政治建設的主渠道，對政治生活庸俗化、隨意化、平淡化。

⒊ 組織方面。抓落實的力度還不夠。由於兼職性工作多，牽扯了許多心思精力，深入一線查找問題，解決問題的時間不夠多。

⒋作風方面。主要是自律意識較差，自我要求不嚴。受一些庸俗價值觀和不良社會風氣影響，缺乏對自身的位置、責任和使命的清醒認識。

⒌紀律方面。放鬆了要求，滿足於少出失誤、不犯錯誤，爲自己放鬆要求找藉口。隨着年齡增長和環境變化，主觀主義多些，加強黨性鍛鍊、改造主觀世界的自覺性不強。

二、整改措施和努力方向

⒈ 在理論學習方面。擺正理論學習地位，正確樹立理論學習的觀念。持續跟進學習習近平總書記重要講話精神，繼續學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關於中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等必讀書目，通過制定學習計劃，嚴格按照計劃安排進行理論知識的學習，提高理論學習的連續性、系統性。

⒉在思想政治方面。要經常對錶對標，及時校準偏差，堅決糾正偏離和違背黨的政治方向的行爲。努力構建做好意識形態工作的新格局，積極認真參加學習，實際工作中在黨的建設上肯花精力、肯用功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。

⒊在擔當作爲方面。要真正把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的成果轉化推動工作的自覺行動，發揚“艱苦奮鬥、無私奉獻”的精神。勇於開拓創新，不迴避矛盾困難。在關鍵時期，打破常規，開拓創新，面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何開展好安全工作和抓好黨建深入思考，打破傳統思維。

⒋在工作作風方面。進一步轉變工作方式和方法，增強工作積極主動性，做到超前思謀、提早參與。增強爲職工、羣衆服務的意識，以服務爲中心思想，多爲羣衆做好事、實事，爲職工、羣衆排憂解難。注重聆聽大衆意見。改正本身不足，不計較個人名利得失，以踏實的工作作風，積極主動、勤奮努力的工作，做到讓職工和羣衆滿意。

⒌在工作紀律方面。堅持講操守、重品行，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。嚴格執行“中央八項規定及實施細則”精神，發揮好模範帶頭、以上率下的作用。牢固樹立紀律和規矩意識，遵從紀律和規矩，不違紀，不越規。

三、對支部的建議

新形勢下，支部要加強黨建工作，協調好安全與黨建工作的統一性，爲隊站安全工作保駕護航。抓好職工的思想教育，增加黨組織的號召力、凝聚力。團結，凝聚職工開展好隊站建設工作。

及時解決職工的後顧之憂，把抓好“爲民辦實事”工作作爲一項長期工作來抓，突現黨組織的先進性。